電商及數字化業務拓展經理工作總結(匯總二十篇)
發表時間:2023-07-07電商及數字化業務拓展經理工作總結(匯總二十篇)。
? 電商及數字化業務拓展經理工作總結 ?
作為一名電商業務經理,我一直致力于推動公司的電子商務業務發展,實現銷售增長和市場占有率提升。在過去的一年里,我積極參與了公司的電商戰略制定和執行過程,通過與團隊合作、市場分析、產品推廣等多方面工作,取得了一定的成績。在此總結過去一年的工作經驗,對未來的工作做出規劃和展望。
在電商業務的發展過程中,我始終將客戶需求放在首位。通過深入了解客戶的購物習慣、偏好和需求,我能夠更好地推動產品的上線和推廣,實現產品的精準營銷和銷售增長。例如,我利用數據分析工具對客戶行為數據進行分析,為產品定位和促銷策略提供參考。通過優化產品頁面設計、改進產品描述、提高用戶體驗等方式,成功提升了銷售轉化率和客戶滿意度。
我注重團隊合作,擅長溝通協調。作為電商業務經理,與市場、產品、運營等部門的合作至關重要。我定期與團隊成員開展溝通會議,共同研究解決業務發展中遇到的挑戰和問題。通過有效的溝通和協作,我們能更好地協調工作,提高工作效率,實現團隊共同目標。在項目執行過程中,我也會及時跟進團隊任務完成情況,幫助團隊解決問題,確保項目按時、順利推進。
我注重市場分析和競爭情報收集。在電商行業,市場快速變化,競爭激烈。作為電商業務經理,了解市場動態和競爭對手的策略至關重要。在過去一年中,我通過市場研究報告、行業咨詢、競爭對手分析等方式,深入了解市場情況,及時調整產品策略和推廣方案,搶占市場先機。同時,我也定期參加行業交流會議、展會等活動,拓展人脈資源,與行業同行進行經驗交流和學習,不斷提升自己的專業素養。
我持續關注電商行業的新技術和趨勢,不斷學習和提升自己。電子商務行業日新月異,新技術、新模式層出不窮。作為電商業務經理,保持學習與進步至關重要。在過去一年中,我不斷參加行業培訓、研討會,了解最新的電商趨勢和技術應用,提升自己的專業知識和技能。通過學習和實踐,我不僅能應對市場挑戰,還能不斷創新,為公司的電商業務發展注入新的活力和動力。
作為電商業務經理,我在過去一年的工作中努力做到客戶需求優先、團隊協同、市場分析和持續學習。通過不懈的努力和奮斗,我取得了一定的業績和進步。在未來的工作中,我將繼續保持學習的狀態,不斷優化工作方式,提升專業素養,為公司的電商發展貢獻更大的力量。相信在公司領導和團隊的支持下,未來的電商業務經理之路將更加輝煌。
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帛書《周易》是研究秦漢思想的重要典籍之一.自出土以來,海內外學者競相研習,取得了不少成果.為了彌補帛書《周易》研究局限于紙本研究的不足,促進其研究的深入開展,現在急需要做的是:建立帛書《周易》數據庫,使其數字化.
作 者:鄧球柏 ?作者單位:長沙大學,湖南,長沙,410083?刊 名:長沙大學學報?英文刊名:JOURNAL OF CHANGSHA UNIVERSITY?年,卷(期):?21(6)?分類號:B21?關鍵詞:帛書《周易》 ??數字化 ??數據庫 ?? 電商及數字化業務拓展經理工作總結 ?
電商總經理工作總結作為一名電商總經理,這一年的工作足以讓我有很多感悟和收獲。在這個行業里,我一直奮斗著,嘗試著創造更好的結果和更高的業績。我想借此機會對過去一年的工作進行總結,并回顧我經歷的挑戰和成長。
一、團隊管理
在這一年里,我管理著一個由十幾名成員組成的團隊,他們在公司發展中起著不可或缺的作用。因此,我的工作作為領導者必須圍繞著團隊管理展開。首先,我注重團隊建設,成立了許多部門和小組,確保了各項工作有條不紊地進行。其次,我注重團隊文化的構建,希望讓每位成員都知道公司的愿景、使命和價值觀。我鼓勵團隊成員相互學習、探討和分享,為企業發展提供更多的價值。最后,我也注重對團隊成員進行培訓和提高,鼓勵他們成為最優秀的自己。
二、市場拓展
在這一年里,我也積極參與市場拓展。電商市場競爭激烈,面臨著很多的挑戰和機遇。在市場拓展方面,我采取了一系列細致的策略和方法。首先,我注重顧客體驗和需求分析,建立自己的品牌形象,打造出獨特的產品和服務。其次,我注重格局拓展和合作伙伴關系的建立,尋找有意向的企業和品牌合作,以實現業務的互補和互惠。最后,我注重信息化建設和數據分析,以精準的市場預測和數據分析為依據制定出更準確和細致的市場拓展策略。
三、運營管理
在這一年里,我也著力打造高效的運營管理體系。在運營管理方面,我采取了一系列的舉措。首先,我注重用戶體驗和品牌形象的建設,通過完善的售前、售中和售后服務,讓用戶體驗到優質的服務和商品質量。其次,我注重整個供應鏈的協調管理,讓供應鏈上的所有環節都能夠無縫銜接,以提高供貨速度和效率。最后,我注重整個商業交易的安全性和規范性,通過建立規范的合同和制度,讓商業交易更加可靠和誠信。
總的來說,在這一年里,我收獲了很多成功和經驗,但我也面臨到了很多困難和挑戰。我堅信在未來的工作中,我還有很多可以更進一步提升和改進的地方。因此,我會繼續努力,創新思維,開拓市場,為企業和團隊的發展貢獻更多的力量。
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2021年,XX街道黨工委、辦事處在區委、區政府的正確領導下,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、五中全會會議精神,堅持以人民為中心的發展思想,深入貫徹落實省、市、區全面推進數字化改革的決策部署,圍繞打造數字化建設示范區的目標定位,以忠實踐行“八八戰略”、奮力打造“重要窗口”主題為使命任務,結合街道信息化水平,全面貫徹落實數字改革各項工作任務,積極引導企業轉變發展思路,以“數字智造”賦能制造業高質量發展;推進基層社會治理智治平臺建設,以“數字智治”引領打造基層社會治理新格局;推進智慧城管平臺建設,以“數字管理”加速城市建設新升級;推進部門間數據共享,以“數字辦公”提升政務辦公效率,努力完成改革任務,以數字化改革引領高質量發展,為促進街道經濟社會又好又快發展提供堅實的數字化保障。
一、今年工作開展情況
(一)拓建平臺,高品質提升城市管理新水平。
數字化改革為契機,加快推進“城市大腦”智慧城管平臺建設,將工程管理、城管審批、垃圾清運、物業考核等工作“一網統管”,以有限的人力實現更加智能、全面、精細化的管理,破解城市管理量大、面廣、碎片化、不能實時兼顧的難題。目前該平臺已完成招投標工作,爭取年內將項目管理、物業考核、垃圾清運三個板塊上線運行。充分利用網管平臺,加強對城市亂象的整治管理,截至目前,兩大平臺總計受理案件為11194條,總計辦結案件為11022條。
(二)力推轉型,高效率助力企業發展新升級。
大力推進企業技改,全年入庫技改項目27個,其中500萬元項目26個,設備技術總投入4。7億元,包括摩根智能、夏廈齒輪等9家市級數字化車間(智能工廠)項目和昌揚機械、金海電子2個市級自動化(智能化)技改項目。野馬電池“基于5G的野馬電池智慧工廠一期”項目通過省級驗收。積極引導企業開展“互聯網+制造業”轉型升級,新增科技型中小企業數56家,新增國家級科技型中小企業60家,超額完成區級任務指標。成功培育14家企業上規入庫。明欣化機、金鑫粉末、天益齒輪成功入選國家級專精特新“小巨人”企業,野馬電池、愛立德和新容電器等6家企業成功獲評市級專精特新“小巨人”企業,高新技術企業總數達到58家。
(三)基層智治,高標準激發社區治理新活力。
在網格化、精準化管理的基礎上,不斷探索基層智治新渠道。以靜遠社區為試點,延伸基層治理四平臺迭代升級,打造“社區智管家”線上平臺,借助互聯網手段,整合社區的人、房、事、物的基礎數據,時時掌控事件動態,形成網格上報、基層倒逼、部門響應、事件閉環的工作模式,有效地提高了事件的辦結效率。今年抗臺期間,社區通過智管家實時查看小區動態累計達400余次,及時掌握防臺抗臺情況,確保群眾生命財產安全,形成了一屏指揮、一屏管理的新模式。
(四)拓寬渠道,高水平推動掌上辦公全覆蓋。
今年以來,街道持續推進“浙政釘”政務協同平臺及后臺應用的使用推廣,不斷打通各部門之間的“數據孤島”,推進更高層次的流程再造和數據共享,大大提升部門內部的辦公效率。依托“浙政釘”掌上辦公平臺,各部門人員辦公更加便捷、高效。街道“浙政釘”總激活人數506人,激活率達100%。通過政務通訊錄等功能,實現政府跨地域、跨層級溝通和扁平化管理,有利于各部門之間高效對接工作,在線提升辦公效率和辦公效能。
二、2022年工作思路
2021年,XX街道將繼續緊扣打造數字化建設示范區的目標,強化標桿意識,堅決扛起“重要窗口”政治擔當,鞏固既有優勢、爭創更多亮點,不斷總結提煉數字化改革過程中行之有效的好理念、好方法、好舉措,始終堅持數字賦能推動政府治理體系和治理能力現代化的基本路徑,堅持群眾滿意、企業滿意的目標導向,確保政府在數字化改革中取得更大的進展。
一是加快推進智慧平臺建設,提升基層管理質量。充分發揮智慧平臺的“城市大腦”作用,全面推進工程管理、城管審批、垃圾清運、物業考核、危舊房屋、違章搭建的“一網統管”,以數字手段推動城市服務優化升級,不斷提升城市治理科學化、精細化、智能化水平。推動街道智慧社區數字系統建設,全面落實社區云管家“碼上參與”項目,努力為提高基層服務水平,提高人民幸福感添磚加瓦。
二是推動企業轉型升級。提升企業數字化制造水平,推薦偉峰智能、新容電器、金鑫粉末、昌揚機械申報數字化車間,力爭2022年建成20家以上的數字化車間(智能化工廠)。鼓勵企業上市融資提升發展層次,重點做好埃美柯、夏廈齒輪、摩根智能、昌揚機械、愛立德、達爾機械、偉峰影視7家企業的上市培育工作。推廣企業管理創新提升星級評價工作,助力企業現代化管理創新提升。加大企業節能降耗工作推進力度,確保完成2022年度節能減排相關工作任務。對原阿瑪迪區塊與三星小微園區區塊的進行統一謀劃。
三是繼續加大“浙政釘”的普及力度。下一步將加大“浙政釘”政務協同平臺在決策和執行中的普及力度,加強系統集成協同高效,不斷打通“數據孤島”,推進更高層次的流程再造和數據共享,使其更符合街道工作人員的工作特點和改革需求,不斷提升面向公眾的便捷服務能力、精細化的社會治理能力以及科學化的決策能力。同時,持續加大“浙政釘”內的“微應用”普及力度,加大鎮海區征遷清零項目管理系統、機關內部最多跑一次、政務數字參謀的推廣,助推“最多跑一次”改革的深入,不斷破解機關內部的辦事壁壘,釋放更多政府數字化轉型紅利。
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今年以來,縣根據市推進5G建設工作領導小組工作部署,全力貫徹落實市關于《市5G通信基礎設施專項規劃(20xx-2021)》等文件要求,積極響應“加快云改數轉、推動高質量發展”號召,積極探索高效率推進機制和有效舉措,有力保障了全縣5G基站建設的順利推進。截至11月份,縣共建成并開通5G基站521個,完成率88.01%,位居五縣(市)第二位,僅次于長豐縣。現將有關工作總結如下:
一、前期工作總結
1.強化組織領導,明確職責。為加強組織領導,統籌推進5G基礎設施建設,加速5G產業發展以及在垂直行業的應用,經縣政府同意,成立了以分管副縣長為組長,21個縣直部門、鄉鎮園區分管負責人及5G建設運營商主要負責人為成員的推進5G建設工作領導小組,為5G建設提供堅強的組織保障。領導小組主要職責是貫徹落實國家、省、市有關5G建設的工作任務;協調解決5G建設推進中存在的相關問題;督促和指導全縣5G建設目標責任考核工作;督促各鄉鎮園區、縣直相關成員單位5G建設工作任務的落實等。
2.定期調度協調,跟蹤反饋。縣推進5G建設工作領導小組辦公室充分認識到5G建設的重要性、緊迫性,建立5G工作推進反饋機制,針對5G建設過程中各建設單位反映的疑難雜癥,認真梳理、逐條記錄、跟蹤協調、逐項解決。領導小組組長組織召開推進5G建設工作領導小組會議3次,針對高校落地難等專項對接會2次,及時學習傳達省市關于推進5G建設的最新部署要求和扶持政策,通報全縣5G建設工作進展情況及存在的問題,并對下一步工作進行全面布置安排。根據項目建設推進情況,領導小組辦公室召集各相關單位召開專題推進會,系統收集各基站建設過程中存在的問題,以領導小組文件印發5G基站建設問題交辦單,對匯總梳理的52個問題,明確責任單位和辦理時限,逐個問題確保按期銷號,確?;窘ㄔO順利推進。
3.著力紓困解難,全力推進。圍繞5G建設涉及的宣傳推廣、項目審批、公共資源開放、供電保障、通信設施保護等重大問題,明確各成員單位及屬地鄉鎮園區的職責,由各單位制定1名班子成員專門負責協調保障,做到任務明確、責任到人。個別5G基站落地難等問題由分管副縣長親自帶隊,現場協調;建立縣5G建設工作微信群,及時傳達交流各項工作信息,加強建設單位與各職能部門之間的橫向聯系,形成工作推進合力,及時解決5G工作推進過程的具體問題。截至11月份,累計落地難站點55個,已解決47個,下剩8個已經完成對接并達成初步意向;需開放公共資源站址8個,已解決7個,下剩1個已達成意向即將進駐施工;有條件“轉改直”站址83個,已完成24個,受阻19個。
4.多措并舉,廣泛宣傳。利用電視、廣播、微信平臺等媒體,加大宣傳力度,加強5G通信科普知識學習,組織開展豐富多彩、形式多樣的.5G活動,讓5G科普知識真正走進千家萬戶,減少群眾對5G基站輻射的恐懼和誤解,保障5G建設的順利推進。縣會同中國電信分公司、中國移動分公司等服務商及相關鄉鎮園區多次組織5G知識進社區宣傳活動,發放宣傳手冊、宣傳5G科普知識。截至11月份,共組織5G知識進社區宣傳活動9次,發放宣傳手冊450余冊,參加人員630余人。
5.加快5G組網,推廣運用。持續推進5G和寬帶網絡建設,加快5G獨立組網(SA)建設,在實現5G網絡全覆蓋的基礎上,加快推進重點區域深度覆蓋和各區功能性覆蓋。目前已形成覆蓋縣城城區、經開區、大學城等重點區域的5G網絡藍圖,5G網絡開通區域覆蓋率已達98%,服務5G用戶超過25萬戶。積極推進5G應用落地,與先進企業、小區開展深入合作,目前已推出“智慧社區”、“智慧工廠”等多個5G智慧技術應用。三河鎮的5G+AR觀景、市振華餐飲管理有限公司的5G+視頻會議、新寧供應鏈智慧工廠、美的暖通開展5G智慧工廠和5G智慧生產管理應用實驗等5G商用已在穩健運用。
二、下一步工作計劃
一是持續加強5G科普宣傳。將5G科普宣傳納入政府目標考核和工業發展目標考核范圍,制定5G宣傳實施計劃,落實鄉鎮園區5G知識宣傳管理責任。
二是進一步加強服務保障。由縣5G領導小組牽頭,督促經信、發改、市場監管、公安等部門依據職能統籌協作,依法查處5G建設中的亂加價、亂收費、破壞電信設施等違規違法行為,對于性質惡劣的,通過新聞媒體予以曝光,并納入征信管理,為5G建設提供堅強后盾。
三是著力加強溝通協作。移動、電信、鐵塔3家具體建設單位加強與屬地鄉鎮園區及相關職能部門之間的及時溝通,尤其是做好與具體對接單位的有效溝通;縣5G辦進一步加強與3家建設單位的對接,適時召集相關部門召開專題會議,協調解決疑難雜癥;壓實工作責任,成立專門協調小組,責任明確到人,切實做到發現問題、分析問題、解決問題,確保圓滿完成市政府下達的年度目標任務。
四是強化推廣運用。全面提升我縣網絡帶寬,實施“千兆入戶、萬兆入樓”的光纖覆蓋計劃。推進骨干網互聯節點的IPv6(互聯網協議第6版)升級,實現IPv6骨干網網間高效互聯互通。以網絡優勢帶動垂直行業應用發展,加快鄉鎮集中區域、工業園區5G全覆蓋建設,推動遠程醫療、無人駕駛、5G智能工廠、5G高清視頻傳輸、智慧養老等5G運用。
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隨著社會的發展和科技的進步,數字化已成為了許多領域不可或缺的一部分。在鄉村治理中,數字化技術的應用也日益得到重視。本文將從多個方面總結鄉村治理數字化情況,以期能夠更好地了解數字化在鄉村治理中的應用和發展情況。
一、數字化技術在鄉村治理中的應用
1. 規劃管理
數字化技術能夠更好地協助鄉村規劃和治理。通過高精度地圖、遙感數據、3D可視化等,可以助力規劃設計,也可以更方便地進行施工管理和監測,為鄉村發展建設輸送更精準穩定的數據。
2. 信息管理和共享
數字化技術提供了更好的信息管理和共享平臺,方便鄉村管理者進行信息的搜集、整合、分析,進而有效地進行決策和指導。同時,也便利了鄉村居民和企業之間信息的互通,構建了更加完善的信息共享平臺。
3. 快速反應和處理
在緊急情況發生時,數字化技術能夠快速反應和處理。例如,針對森林防火、地震和洪澇等自然災害,全國各地鄉村利用數字化技術建立了多種專項管理系統,具有實時監控、預警、救援等功能,以及指導提交、信息采集和應急響應的平臺等。
4. 電子政務服務
數字化技術還提供了更加便利的電子政務服務,方便居民把需求和問題通過線上渠道提交給政府,同時,許多鄉村的政府機構也向居民提供了在線政務辦理和查詢的服務。
二、數字化在鄉村治理中的優勢和挑戰
數字化技術在鄉村治理中具有許多優點,首先,它可以提高數據的準確性和實時性,使得管理和決策更加精準高效。其次,數字化技術縮短了信息傳遞的距離,避免了信息的遲滯和延誤。最后,數字化技術方便了居民的需求反饋和政府的服務回應,提高了管理和服務的滿意度。
但數字化技術應用也面臨著一些挑戰。首先,數字化技術在鄉村的普及程度上還不夠,有的鄉村人口稀少,網絡和設備不夠發達,這就造成了數字化管理的難度。其次,數字化技術存在著天然的安全隱患,在信息的保密和隱私保護方面必須加以重視和加強保護。
三、數字化在鄉村治理中的發展趨勢
未來數字化在鄉村治理中的應用趨勢有很多,首先,將會有更多的農村企業和機構應用數字化技術進行管理,為農村的發展帶來更多的支持和便利。其次,電子商務的發展與數字化管理相結合,有利于農村商業的發展和農民收入的提高。再次,數字化技術會加速鄉村和城市的信息化融合,實現多方面的聯動協同和智慧化的管理與服務。
結語
在數字化技術的推動下,鄉村治理迎來了新的發展機遇。數字化治理讓管理和服務更精細、高效和便捷,極大地提升了鄉村治理水平和居民的生活品質。未來數字化在鄉村治理中的應用將會更加廣泛和深入,為鄉村的發展帶來更多的機遇和挑戰。
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電商選品經理工作計劃電商選品經理不僅是一個高效的項目經理,而且過硬的選品能力是必備的。選品是電商營銷的核心內容之一,選品經理需要掌握多方面的技能,包括市場調研、競爭分析、產品需求調查、數據分析等,以幫助企業制定營銷策略、提高產品的銷售額和用戶滿意度。本文將詳細介紹電商選品經理的工作計劃。
1、市場調研:
市場調研是電商選品經理的首要任務之一。通過市場調研,選品經理可以了解市場需求,客戶偏好和消費習慣。透過市場調研可以更好地為消費者提供產品和服務,從而促進銷售和口碑的提升。市場調研可以通過多種方式進行,例如商業數據分析、親自走訪市場實地調查等。根據調查結果進行市場數據分析,并利用數據分析的結論調整產品和營銷策略,這將是電商選品經理的重要工作之一。
2、競爭分析:
競爭狀況是決定銷售機會和營銷策略的重要因素。電商選品經理需要通過競爭分析來了解市場上同類產品的情況,以此來做出更好的決策。競爭分析需要考慮的因素包括同類產品的種類、銷售情況、價格、宣傳方法等。通過充分地了解競爭狀況,電商選品經理能夠制定更全面的營銷策略,能夠更全面而有效地做出產品調整,幫助企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
3、產品需求調查:
選品經理需要深入地了解用戶的需求,以便開發出更符合用戶需求的產品。對于這個目標,可以通過各種方式進行產品需求調查:例如問卷調查、用戶行為數據分析、用戶反饋、產品測試等。通過用戶需求調查,選品經理能夠了解用戶的喜好和需求,為推銷更符合用戶需求的產品打下基礎。
4、數據分析:
數據是重要的資源,在電商中發揮作用更是巨大。選品經理需要對用戶數據、銷售數據、競爭數據等進行全面分析。通過數據分析可以獲得市場信息,制定更有針對性的策略;通過對用戶行為的數據挖掘,選品經理可以更準確地把握用戶的需求和意愿。同時,數據分析還可以為企業提供產品定價,銷售渠道的開發提供更充分的依據。
五、總結:
電商選品經理負責策劃和開發多個產品或營銷項目。為避免項目失敗,選品經理需要仔細計劃、適時調整項目計劃。此外,選品經理需要定期進行評估和分析,檢查項目進展是否達到預期效果,以及能否對下一步的工作有幫助。選品經理的工作廣泛而雜亂,但只有合理地優先考慮市場調研、競爭分析、產品需求調查、數據分析與總結,才能為企業和用戶提供最佳的產品與服務,促進企業的快速發展。
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今年上半年,內心不禁感慨萬千。沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。在下半年里,我們將繼續圍繞公司中心工作,克服缺點,改進方法;深入學習,掌握技巧;加強管理,改進服務;大膽探索新思路、新方法,促使工作再上一個新臺階,為集團公司的健康快速發展作出更大的貢獻!以下是我上半年的工作總結。
一、主要工作回顧
人才是營銷的核心資源,本部門組建以來,積極發揮團隊的推動器作用,注重銷售骨干的培養。剛進入本部門時,銷售人員大部分從零開始,對銷售,特別是本行業的技術、產品和目標市場一無所知。經過包括客戶查找定位、談判、跟進、促單、合同簽訂等一系列言傳身教式培訓及實戰歷煉之后,他們已經成為能夠獨擋一面的銷售骨干,并正為公司創造著越來越多的市場價值。
根據營銷工作的具體內容和工作流程,我們建立了詳盡而明晰的客戶檔案,將包括客戶基本信息、客戶重要度分級、客戶聯系過程、報價、合同銷售情況、客戶關系維護、后續服務等在內的一系列的信息都記錄在案,形成了豐富的客戶字典,以備銷售人員隨時調閱。根據以上信息,對市場及客戶進行多種分析,以掌握營銷活動的一般規律,進行舉一反三,持續完善業務流程。
銷售部肩負的是公司全部產品的銷售,責任之重大、任務之艱巨,可想而知。建立一支能征善戰的高素質的銷售隊伍對完成公司銷售任務至關重要?!肮び破涫?,必先利其器”,本著提高銷售人員綜合業務素質這一目標,銷售部開展了不間斷的職業技能培訓工作,與xx招商部的精英們進行“東西部結合”活動,在xx招商部門的幫助下,銷售部業務人員的銷售能力得到大幅度的提升。
二、存在的問題及解決思路
問題總是和工作形影不分,成績微不足道,但問題需要認真總結、反思和探討,問題解決的過程,將是我們不斷發展和持續前行的過程,并且,這些問題的有效解決,也正是我們下半年努力目標之所在。
銷售人員工作的積極性不高,缺乏主動性,懶散,也就是常說的要性不強。溝通不夠深入。銷售人員在與客戶溝通的過程中,不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客戶,了解客戶的真正想法和意圖;對客戶提出的一些問題和要求不能做出迅速的反應和正確的處理。在和客戶溝通時不知道客戶對我們的產品有幾分了解或接受到什么程度,在被拒絕之后沒有二次追蹤是一個致命的失誤。
工作沒有一個明確的目標和詳細的計劃。銷售人員沒有養成一個工作總結和計劃的習慣,銷售工作處于放任自流的狀態,工作時間沒有合理的分配,工作局面混亂等各種不良的后果。銷售人員的素質形象、業務知識不高。個別業務員的自身素質較低、不良習慣很多、工作責任心和工作計劃性不強,業務能力和形象、素質還有待提高。
三、下半年工作計劃
時間管理方面,使用好計劃與約定,按計劃完成每天、每周每月的目標,合理分配時間,加大學習和訓練的力度。客戶管理方面,建立客戶檔案,細化客戶的分類,針對不同的客戶提供不同的解決方案,提高客戶服務質量。
在下半年里,我們將服從公司大局,聽從領導安排,潛心挖掘市場,用心服務客戶,爭取取得更好的銷售業績。
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"凡事預則立,不預則廢"教師必須認真而充分地備課,只有在此基礎上實施創新和生成,才會有精彩課堂的呈現。教師改變教學方式,提高課堂教學水平,上好課已成為當務之急。而提高課堂教學水平就意味著把新的教學里念實踐到課堂教學中來。通過學習培訓,讓我受益匪淺,對于上好創新課我有以下幾點體會:
一、營造良好教學氛圍,創建新型師生關系
師生關系本質上是一個教學中主體和客體的關系,其實也是教育過程中最基本、最重要的人際關系,是現代教育教學重要的組成部份。每位任課教師必須充分尊重學生,不論在課堂上還是在課外活動中,都要努力營造自由、寬松、和諧、民主的探索問題的氛圍,真正在教學中建立"以人為本,民主平等,相互尊重"的新型師生關系。教師在教學過程中,要時刻牢記著名教育家陶行知先生的箴言"解放兒童的頭腦,解放兒童的雙手,解放兒童的時間,應該象尊敬上帝一樣尊敬孩子",不但要重視教師的主導性,更要重視學生的主體性,認真誠懇對待每一位學生,以心感心,以情得情,消除學生自卑、畏懼的心理障礙,使課堂成為師生共同成長的樂園。只用在這樣融洽的學習氛圍中,學生的身心才能得到徹底的放松,興趣和創造力才能得到最大程度的激發,才敢于提出自己所思之問題來,促進學習質量和效率的提高。另外,教師在教學過程中也應該轉變教學態度,不能總是抱著老一套的教學手段和方法,要正確處理教學中教的主體和學的主
體的問題,要改變把分數作為唯一衡量學生優秀與否的標準,要因材施教對待每一位學生。在當前科技日新月異的時代,知識的更新越來越快,每個教師都必須轉變舊的教學觀念,誘導學生積極參與教學的意識,激發學生的學習積極性,培養學生發現問題、探索問題、解決問題的能力。
二、激發學生學習興趣,培養學生學習能力
"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"
興趣是教學活動中最直接最活躍的意向心理因素,它對于保持注意力,增強理解與記憶,激發聯想與創造思維,喚起情感體驗,都具有積極作用,同時,也有利于學生開闊視野,陶冶情操,調節心態,完善人格。心理學研究表明,一旦對某種活動產生了興趣,就能提高這種活動的效率,所以要讓學生產生學習興趣十首要條件。
三、在課堂教學中提供創新思維時空
在學習上要尊重學生的自主選擇,特別要創造一些讓學生自主選擇的條件,如提出"這個字你想怎么記"、"這段話你準備怎么讀"、"學習這篇課文時,你想提醒大家注意什么"之類的問題。
設計練習題時要設計出便于學生創新思維的題目,讓學生根據自身的層次去選擇、去創造。例如:要求學生回憶自己學過的帶"門"字框的字,再編兒歌,能編幾句就編幾句,哪怕只編一句,老師要給予肯定。短短幾分鐘,就編出了"日字進門惜時間"、"口字進門問問題"、"馬字進門別亂闖"、"耳字進門聽新聞"等兒歌,學生興趣很濃,鼓勵學生把這種方法運用到巧識生字種記憶生字的學習生中
去,在學習中學生會迸發出令人驚喜的火花。
總之,"一遍功夫一邊巧,十遍功夫刮刮叫",只要我們持之以恒地進行"有效創新備課",定能在教學中迸出智慧的火花,有效地提高我們的課堂教學水平。
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作為一名電商銷售助理,我在過去的一段時間里得到了許多寶貴的經驗,并取得了一些顯著的成就。在這篇文章中,我將詳細介紹我的工作職責、執行的任務和取得的成果。
作為一名電商銷售助理,我的主要職責是支持銷售團隊的日常工作,并確保銷售目標的達成。我經常與銷售團隊成員合作,制定銷售計劃和策略,確保我們的產品或服務能夠吸引和留住客戶。我還負責處理來自客戶和銷售團隊的日常溝通,并跟進銷售訂單的處理和交付。我也參與了市場調研和競爭分析,以了解客戶需求和市場趨勢,為銷售團隊提供可行的銷售建議。
在工作中,我主動承擔了一些額外任務,以提高工作效率和銷售績效。我建立了一個客戶數據庫,包括聯系信息、購買歷史和喜好,以幫助銷售團隊更好地理解客戶需求,并采取個性化的銷售和營銷策略。我與供應商合作,在銷售平臺上創建了一個新的產品頁面,并進行了產品描述和圖片的優化。這些舉措提高了產品的在線曝光率,并增加了銷售量。我還積極參與了促銷活動的策劃和執行,通過折扣和優惠券等方式促進了銷售增長。
通過我的努力和貢獻,我取得了一些顯著的成就。我簡化了銷售訂單的處理流程,提高了訂單處理的速度和準確性。這減少了客戶等待時間,并提高了客戶的滿意度。我優化了產品頁面的排版和圖片,提高了頁面的吸引力和可視性,從而吸引了更多的客戶點擊和購買。在促銷活動中,我實施了一項新的市場營銷計劃,通過社交媒體廣告和電子郵件營銷,成功吸引了大量新客戶,并增加了銷售額。
在這個過程中,我學到了很多關于銷售和市場營銷的知識和技巧。我學會了如何制定銷售計劃和策略,如何與客戶進行有效的溝通和談判,以及如何分析市場和競爭情況。我也提高了我的團隊合作能力和自主工作能力,學會了在快節奏和高壓的工作環境中保持冷靜和高效。
我也意識到在未來的工作中仍然有很多需要改進和提高的地方。我希望進一步提高我的數據分析和市場調研能力,以更好地了解客戶需求和市場趨勢,為銷售團隊提供更準確的建議和策略。我計劃進一步提升我的溝通和談判能力,以更好地與客戶和銷售團隊合作,并取得更好的銷售業績。我還計劃學習并掌握更多的電商技術和工具,以提高銷售和營銷的效果。
小編認為,作為一名電商銷售助理,我對自己在過去一段時間里取得的成就感到自豪,并對未來的工作充滿期待。我將繼續努力學習和成長,為銷售團隊的成功做出更大的貢獻。
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10日非常榮幸地參加了北京市組織部組織的北京市數控高級技術人才到德國為期20天的考察和學習。培訓過程中在培訓中心集中學習理論和實訓相結合,以及參觀各個不同的企業,收獲良多,具體內容如下。
一、學習內容
(一)課堂學習
1、理論
理論方面,我們學習了利用MTS軟件TOP MILLING模塊對典型的零件銑削的編程。初步了解了海德漢系統的一些編程基本格式和思路。并且由淺入深,通過一個例子學習4軸的簡單編程??傮w感覺軟件的功能非常強大,并且都是友好界面的操作方式,設定那個參數都有具體的標示。在TOP TURNING模塊,通過一個凸輪軸的例子,進行了,車銑相結合的編程學習??傊ㄟ^具體實例的學習,對利用軟件進行編制相關程序控制5軸機床的基本流程有了相應的認識。但教師舉的例子,并沒有5軸聯動。
2、實踐操作
實踐操作方面,主要包括利用5軸機床進行2軸半,3軸,4軸的切削加工,并且也在機房利用軟件編制的程序相結合。對于機床的基本運動原理有了相應的認識。充分地體會了,德國教育中的理論和實踐相結合。
(二)參觀學習
參觀學習,主要包括對不同層次的學校的參觀以及不同生產企業的參觀兩個方面。
通過對學校的參觀,我了解到了德國不同的層次的職業教育,有私營的,有國有的,有中職,有大學的。各個層次的服務對象略有不同,比如茨維考培訓中心主要是培養學生的實踐能力,而茨維考職業高中主要是以理論教學為主,茨維考職業技術大學就是為一些在企業工作多年的人進修而搭建的平臺,并且這部分人占到生源的75%。學校性質也不同,各自的經營主體也不一樣,職業高中和大學是政府辦學,不用交學費,而像茨維考培訓中心,學員所在企業要為學員付學費,基本算了培養一個合格的技工,3年半的總投入需要10萬歐元。通過介紹德國的教育體制,總體感覺,德國的教育是終
身教育,在任何年齡階段學習的機會很多,政府和社會會提供很多的學習機會和學習選擇給想學習的人。另外,德國的職業教育非常大的一個特點是先就業在學習,這樣學習的目的性就非常強,學到的東西可以很好的學以致用。德國雙元制教育體制,也很好的讓學生學到的東西就很很好的結合實際進行運用。我覺得今后自己的工作中,更重要的是提高教學過程中實用性,改善學生學習的目的性。讓學生學到東西更好的為他今后的工作服務。
企業參觀,總體感覺德國是一個汽車大國,我們所參觀的企業大多與汽車有關。GKN公司是為各種汽車商生產傳動軸的企業,工廠機械化程度較高。DMG公司是機床生產企業,其培訓中心和企業生產相融合的非常好。教學使用的是公司的第一手的設備,為世界各地培養了最新的人才。BMW流水線自動化程度非常高,機械自動化程度能達到90%。MAG公司的為汽車生產商提供一整套的交鑰匙流水線設計,基本都是客戶定制生產,企業的綜合實力非常雄厚。
(三)技術交流
1、對外交流
從教學方面來講,在茨維考培訓中心,學習項目教學法以及引導文教學法。這些教學方面現在國內也在積極嘗試,但是基本都是停留的學習形式的較為淺的層次。而德國的職業教育,能夠很好的利用項目讓學習變成積極主動的學習。教學過程中所選的真實有效的項目,成為了教學很好的載體。
2、內部交流
通過與團內其他成員進行交流,一方面讓我更好的了解了一些企業生產和企業管理方面的知識,另一方面也了解了來自其他兄弟學校的教學模式和教學方法。
二、生活方面
一方面,團內成員相互合作,相互照顧,在一個非常愉悅的環境下學習和生活,互通有無,共同進步。
另一方面,了解了德國的一些風土人情,尤其是我們在德國期間正好趕上萬
圣節,可以看到很多家門口有南瓜,還有一些打扮較為怪異的人,為節日氣氛增添了色彩。利用休息時間所參觀的各個名勝古跡,也讓我見到了,歐洲文化的底蘊以及一些歷史,還有非常有特色的建筑(哥特式建筑和巴洛克建筑等等)。最為吸引人的是,我們參觀的季節真是深秋,美麗的景色,讓人流連忘返。
三、學習體會
(一)技術方面
1、德國人的基本功非常扎實,無論你今后多高的水平,都要從基本的手工技術開始。茨維考培訓中心以及西門子培訓中心都可以看到這一點,無論自動化程度多高,基本功是必修課。
2、德國工人學習的內容豐富,都是一些復合型技術人才,在學習過程中,不拘泥與一種工種,而國內學得太單一。
3、生產工廠的自動化程度高,據團內成員說,在北京同類的企業,自動化程度與之相比較有20-30%的差距。
4、機床、刀具都較為先進性,尤其是在DMG和MAG兩個公司總體來看,DMG公司對機床利用達到了基本是爐火純青的地步。一方面生產高端機床,一方面利用機床進行加工,加工的產品精度非常高,并且刀具也非常先進,并且有很多自主研發的刀具。
(二)制度方面
1、職業教育方面
1)教學大綱是全州統一頒發,而國內有些太特色化。
2)技術工人在工資待遇上能夠得到社會的認可,員工的穩定性較好,主要對于企業和員工來說都是財富。
3)德國先就業再學習,而國內是先學習再就業,并且就業和學習的對口率相對較差。
4)學校和企業聯系非常緊密,學校為企業服務,企業為學校搭建平臺。
(三)管理方面
1、人性化
1)一個教師一般最多帶8個學員,這樣教學效果明顯,反饋及時。
2)放假都放假,包括所有的商店都放假。這樣為大家搭建了一個真正休息的平臺。另外也為家庭生活創造了機會。
3)裝配車間的工人勞動強度大,上班45分鐘間休15分鐘。
(四)其他
1、回國之后校企合作交流團內的企業學員讓我進一步了解了企業,并希望以后能和他們建立良好的溝通渠道,無論是個人交往還是工作交往。
1) 希望邀請一些企業的團員到學校做一些專題的講座,無論是個
人的成長經歷,還是技術方面的講座
2) 能夠有機會到帶領本單位的同事,甚至自己的學生到企業去參 觀
3) 能夠為學校的教學教改提供指導性建議
4) 能夠為學生的就業提供一些平臺
2、回國后學校和學校之間的交流
1)此次同行的還有一些其他兄弟院校的教師,相互之間多做訪問。
2)北京的技師學院能不能資源共享,包括教學資源??梢允褂媒y一的教學大綱等。
3)一些學校的成熟的運行機制進行推廣和扶持。
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作為建筑業務拓展經理,我負責公司的業務拓展工作,包括市場調研、客戶拓展、項目策劃等。在過去的一年里,我與團隊一起,取得了一定的成績。以下是我的工作總結。一、市場調研
調研是業務拓展的基礎,通過調研,我能夠了解市場情況、競爭對手、客戶需求等。在市場調研方面,我著重從以下方面入手:
1.客戶需求:通過對客戶的訪談、問卷調查等方式,了解客戶的需求和痛點,為后續的業務拓展提供參考。
2.競爭對手:了解競爭對手的優勢、劣勢、市場占有率等情況,為公司的戰略規劃提供支持。
3.政策法規:深入了解相關政策法規、標準規范等信息,為公司的業務拓展提供制度保障。
通過市場調研,我認識到行業發展需要技術的支撐,因此我們在技術投入方面下足了功夫,優化了產品結構,增加了技術創新力度。
二、客戶拓展
客戶拓展是業務拓展的重要一環,我們通過多種方式吸引客戶,擴大公司的市場份額。
1.口碑營銷:通過行業交流、業內論壇等方式提高公司的知名度和美譽度,吸引更多的客戶。
2.合作伙伴:與其他行業的公司建立良好的合作關系,擴大客戶資源。
3.活動營銷:通過參加各種行業展會、活動,讓更多的客戶了解公司,展示公司產品的優勢和特點。
通過客戶拓展,我們成功地擴大了客戶資源,增加銷售業績,擴大了公司的市場份額。
三、項目策劃
項目策劃是業務拓展的重要一環,我們從市場需求入手,策劃項目,為公司發展提供支持。
1.項目規劃:確定項目目標和指導思想,制定項目實施計劃,保證項目按期完成。
2.方案編寫:根據客戶需求和項目目標,制定項目執行方案,制定詳細的方案執行計劃。
3.資源配置:合理分配項目資源,對人員、設備等進行有效的管理和調配。
通過項目策劃,我們成功地完成了一批批優質的項目,為公司的發展壯大提供了支持。
總結:
在過去的一年里,我帶領團隊,認真負責地開展工作,通過市場調研、客戶拓展、項目策劃等多種方式,取得了顯著的業績。隨著行業市場的不斷擴大,我會繼續努力,提高自己的專業技能和管理能力,為公司的業務拓展做出更大的貢獻。
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電商產品經理工作總結電商產品經理是電商企業中非常重要的一個職業崗位,主要負責電商平臺產品的規劃、設計與管理,其工作涉及到購物流程、商品展示、營銷推廣等方面。為了更好地完成電商產品經理的工作,我在過去的一年中從以下幾個方面進行了總結。
一、了解用戶需求
首先,了解用戶需求是電商產品經理非常重要的職責之一,只有清楚了解用戶需求,才能更好地滿足客戶的需求。因此,我們需要結合各種渠道,如數據監控、用戶反饋、市場調查等方法,收集用戶信息和反饋,從而明確用戶需求和痛點,并根據用戶需求和行為特點對電商產品進行優化設計。
二、分析競爭對手
除了了解用戶需求之外,了解競爭對手的產品優劣狀況也是非常重要的。通過對比分析,可以借鑒其優秀的設計,同時避免其不足之處。同時,將競爭對手的優劣進行對比,可以更好地發現自身產品的優勢和不足,并及時進行調整和改進。
三、注重用戶體驗
在電商平臺中,用戶體驗是非常重要的,用戶的購買體驗將對產品的口碑和銷售額產生直接影響。在電商產品經理的工作中,我們需要通過不斷的改進來提高用戶的購物體驗,比如網站的整體排版、商品的分類歸納、搜索引擎優化等。還需要注重細節,比如優化網站加載速度、加強售后服務等,從而提高用戶的滿意度。
四、識別電商平臺的致命點
電商平臺中的致命點是指影響平臺整體運營的關鍵部分和流程,如購物車、收銀臺、跨境支付等。因此,在電商產品經理的工作中,識別電商平臺的致命點并及時進行優化,是非常重要的一步,可以避免在平臺運營中出現重大故障。
五、推動內部溝通和項目協作
在電商產品經理的工作中,推動內部溝通和項目協作也是非常重要的。通過與開發團隊、設計師、運營人員等及時溝通,理解各個部門的需求和實際情況,從而更好地進行項目協作和管理。同時,也需要關注相關團隊的工作進展,及時進行溝通和協調,從而確保項目的順利推進。
綜上所述,電商產品經理是電商企業中非常重要的一種職業崗位。在我的工作中,我通過了解用戶需求、分析競爭對手、注重用戶體驗、識別電商平臺的致命點、推動內部溝通和項目協作等方面進行總結和思考。相信在今后的工作中,我會更加努力,不斷提高自身能力,為電商企業的發展和進步做出貢獻。
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在當前物理課堂教學過程中,教師采用一言堂式的教學方法將物理知識灌輸給學生,學生機械性的學習,對物理實驗原理處于一知半解的狀態。在這種現實情況下,學生物理學習基礎較差,遇到物理問題無法得到有效的解決,從而對物理學習產生一種畏難情緒。在這種現實情況下,直接降低了學生物理課堂學習效率。教師對物理教學活動的不重視,導致課堂學習氛圍凝重,學生和教師之間長期缺乏有效的溝通和交流,導致學生喪失了學習動力。教師忽視物理實驗教學,直接將物理實驗結論傳授給學生,使學生很難理解抽象性的物理知識,直接導致學生對物理知識接受能力緩慢,物理課堂教學很難取得預期效果。
科學技術的進步在一定程度上可以促進教育的發展,近些年來,新型的教學設備和教學手段在課堂教學過程開拓了學生視野,取得了全新的成果。[1]科學的本質是探索真理和發現真理,在信息技術快速發展的情況下,將數字化教學引入高中物理實驗課堂教學過程中可以培養學生的動手能力和實驗創新精神,為學生構建物理知識學習框架,實現學生的個性化發展。數字實驗教學是將信息技術與傳統實驗課程進行整合,從而創造出一種新型的教學手段。
通過數字實驗教學,可以完善物理學科實驗教學,使學生直觀地看到物理實驗過程,并完成數據采集。通過數字化物理實驗的教學方式,收集到的都是真實的數據,學生通過對具體實驗現象和數據進行觀察和分析,在總結的基礎上得出相應的結論。通過這一教學方式可以提升學生的學習主動性,在學習過程中加深師生之間的交流,加強了學生之間的合作學習,引導學生主動參與課堂學習,培養學習收集和處理信息的能力,以此來培養學生的新時代創新精神,構建高效的高中物理課堂。
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今年以來,xx縣持續聚焦數字鄉村產業發展,彌補城鄉間“數字鴻溝”,暢通城鄉經濟循環,加快推進鄉村振興建設步伐,全力開創數字化建設新局面。在具體工作中切實做到了“五個全力”:
一、全力構建數字鄉村新業態,注入發展新動力。
深入推進生產智能化、經營網格化、管理數據化、服務在線化及新業態培育“五大行動”,加快發展智慧農業,推動互聯網與特色農業深度融合。同時,面向京津市場發展都市農業,啟動植物夢工廠休閑農業園建設,培育壯大華中綠谷現代都市農業園,打造“農業+”中央廚房預制菜、休閑度假、觀光采摘等新興業態,有序發展鄉村共享經濟。
二、全力拓展特色農業產業鏈,鑄就發展新格局。
加快農業現代化發展步伐,扎實推進宏?,F代設施農業產業園區建設,著力打造集約化、數字化的智慧都市農業。持續鞏固“兩養一種”產業,做大農業基本盤。拉長黑木耳產業鏈,新建菌包廠養菌車間1萬平米,聚力打造全國集約化菌棒生產及優質菌菇生產基地。推進11萬頭寶迪樓房養豬項目數字化建設,養豬場配套的環控設施、環控室及環控設備全部實現數字化管理。接力玖興肉雞聯建片區建成投產,年出欄肉雞達到6200萬只的有利契機,啟動投資2億元的直隸黑豬養殖基地項目、投資1億元的小白羽雞育種項目,力爭明年年底建成投產。同時大力推廣中藥材、綠豆、小米等小雜糧種植,叫響綠色有機農業品牌。
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一、加強政治思想學習,不斷提高素養。
該同志能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,具有較強的組織紀律性,能帶頭以身作則,嚴格遵守國家的法律法規,以及本單位的各種規章制度,思想純潔、廉潔奉公、處事公證、客觀、講究誠信,在社會上具有良好的信譽度,遵守職業道德,依法經營,依法照章納稅,為企業取得各種榮譽:自年以來一直被工商管理局評為“重合同守信用單位”,自年以來評為市 “重合同守信用”單位,年連續四年被評為“先進私營業主”,年度評為“誠信私營企業”,年評為“先進私營企業”,還被評為“中國誠信質量達標單位”。
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二、不斷加強業務知識學習,提高業務工作能力。
該同志平常十分注重業務知識的學習,對企業經營管理與現場施工知識學習的十分熟練,同時積極吸收國際國內先進的經驗,并運用于日常的管理、施工當中,在他的帶動下,全公司員工都成了一股經常學習業務知識,不斷更新已有知識的良好風氣。他在公司內部開展了業務知識競賽,對競賽優勝者除獎勵外,還根據工作需要,加以重用、提拔,使一批業務知識扎實、工作有沖動的年輕人脫穎而出,成為企業的技術骨干,為企業提升競爭能力,優化結構起到了十分重要的作用。
三、建立健全企業的各項規章制度,走現代企業管理之路。
沒有規矩,不成方圓。該同志十分注重企業的各種規章制度建設,根據企業的實際情況,并依據建立現代企業管理制度要求,制定了本企業的管理規章,落實各種崗位責任制,因管設崗,因崗定人,以責定酬,做到職責明確,獎罰分明,各司其職,各就各位,核理管理層次,實行分級管理,統分結合的企業管理模式,使企業在規模、產值日益壯大的情況下,始終保持企業良好的運作狀態,為企業的大踏步發展奠定了基礎。企業的各項管理工作走上了規范化之路,XX年5月,經認證中心的嚴格審查,企業取得了iso9001質量管理體系認證證書,為企業走上現代企業管理之路作出了貢獻。
四、加強職工隊伍建設,充分發揮職工的積極性創造性。
職工是企業的主人,沒有良好而穩定的職工隊伍,要使企業發展壯大那是一句空話。經理歷來十分注重職工隊伍建設,把職工隊伍建設擺在日常工作的首位,由于建筑施工企業的特點,主要工作場所在野外,風餐露宿是常事,因此對職工的身體,適應能力要求較高。呂德坤經理根據這種特點,在職工的錄取、使用上嚴格把關,選擇身體素質好,有吃耐苦精神的員工進入,對新員工進行崗前培訓、安全知識教育,使每一個職工在思想上行政上有一個標準,確保了員工的思想素質,在施工忙季,需聘用大量民工,這對安全是一個難題,就帶領企業安全員親自下工地,進行現場指揮,確保了工程的施工安全,在職工內部開展了勞動競賽,還針對企業青年多,業余生活枯燥的實際情況,帶領青年骨干組建立了青年科技隊,引志青年學知識學文化,定期開展活動,不但提高了青年職工的工作辦事能力,還豐富了他們的業余生活,也為穩定職工隊伍起到了很好的作用。根據企業的經營情況,不斷改善職工的報酬福利待遇,在逐步提高職工報酬的情況下,為職工購買了養老,施工安全等。每年組織職工去北京、海南、泰國等外地旅游,節前開展拔河比賽、卡拉ok賽、羽毛球等比賽,豐富職工的的業余生活,充分調動了職工的工作積極性,為企業的生存、發展以及提升企業的經濟效益打下了基礎。
在20xx年我將更加努力的完成業務,繼續發揚我的優點,努力去改變以往的缺點!
一、回首去歲,成績少許亦可喜。
20xx年,武漢醫藥零售市場處于一個“大躁動”和“大整合”時代:一方面,各路資本涌入醫藥零售市場,一批藥店特別是平價藥房和超市在競爭激烈的市場的風口浪尖不平靜地開張營業。另一方面,隨著gsp認證工作在零售行業中緊鑼密鼓地開展和大型的初具規模的連鎖藥店的穩中求進,又一大批的單體小藥店在一夜之間關門倒閉或轉向經營。
20xx年,以新藥推廣為主要任務的終端部,在公司指導和悉心關懷下,同樣是歷經風雨,終見彩虹:
1、打破了部門前期所遺留下來的混亂且薄弱的財務基礎的“堅冰”,理順了部門的財務管理。
2、回收了大量的具有安全隱患的應收賬款,壓縮了部門的整體應收款。
3、整體地提高了員工的工資福利待遇。穩定了員工的思想,增強了員工的營銷戰斗力。
4、新藥銷售回款1016萬,實現了部門盈利(毛利152萬,純利100萬),扭轉了XX年度部門虧損30萬元的“負債局面”。
5、新開發普藥配送客戶45家,為公司新增普藥回款860萬
二、業績成功源于基礎扎實。
終端部之所以能扭虧為盈,這個成績離不開終端部以“十項注重”為原則,在方方面面所打下的扎實基礎:
首先,注重部門的基礎管理工作,實行“每天每周每月”三級跳的管理模式,每天晨會、每天小結。每周例會、每周討論。每月總結、每月清算,及時發現、分析并解決業務問題,確保了部門日常工作緊張而有序地進行。
其次,注重調整部門的人員結構及崗位安排。做到了人人有事做,事事有人管。規范了業務操作流程,實現了工作上的“計劃、執行、監管”回路閉合。
第三,注重精簡部門的操作品種。3月初,部門原有大小各類品種共50余個,通過篩選、轉移,最后確定16個品規為部門常規供貨品種,基本做到了“做一個,起效一個”,以適銷對路的品種贏得了客戶的青睞。
第四,注重完善零售終端客戶網絡。部門現有終端客戶戶頭330個,其中連鎖店26家,單店304家,門店累計700多家,終端網絡擁有率達70%以上。
第五,注重應收賬款的縮減,特別是降低了現款結算品種的應收款,沒有以高額應收款作為高額回款的代價。
第六,注重從“上品規”中尋找“上量”的突破口,把品規盡量做齊全,不只是撿好賣的成熟品種來“送貨”。
第七,注重促銷手段和營銷方式的更新,真正做好新品種的推廣宣傳工作,做真正的業務員,不做簡單的送貨員。
第八,注重減少送貨數量增加送貨批次,努力提高產品的流通和周轉速度,一方面保證客戶貨源充足,另一方面避免了積壓,和貨款安全隱患。
第九,注重適時完善業務考核體系,使分配制度更合理、公平、透明,提高了員工的工作激情和積極性。
第十,注重營造“務實、扎實、老實。少說空話、多做實事”的辦事作風,杜絕了年輕人散慢、浮躁,小事不愿做、大事做不來的不端正的心態。
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一、崗位職責
1、負責受理數字化城市管理系統反饋的供熱管網信息。
2、負責對數字化城市管理系統中所反映供熱管網信息情況進行現場核查。
3、負責在現場核查屬實后,聯系管線所對信息中所指情況進行處理,并對管線所處理進度進行跟蹤,并及時的在系統規定的完成時間內進行信息反饋。
4、負責將每個案件處理信息打印存檔,并及時上報公司主管領導和總公司安全技術科。
二、崗位規范
1、遵守公司制度,按時上下班,認真對待供熱管網案卷的受理工作。
2、當天完成受理案卷的現場核查工作,如不屬于公司所轄范圍應當天進行案卷駁回,如屬于公司所轄范圍應當天通知管線所維修人員進行現場處理。
3、與管線所維修人員進行電話聯系,跟蹤管線所現場處理情況,并在規定完成時間內對完成情況進行回轉如完成處理,報告完成結果;如未完成處理,寫明理由申請延期。
4、案卷處理完畢后,應盡快將案卷處理結果打印兩份,分別交由公司主管領導和總公司安全技術科備檔。
代化教學階段。二是建立校園網FTP校園網絡傳輸平臺。利用平臺展示各自的教學成果,通過校園網、網絡傳輸平臺和網上辦公等實現了教學、科研、管理及服務的整體信息化。這一切都為我?!皵底只@”建設奠定了堅實基礎。三是學校出臺措施加強教師全員培訓,網絡教研活動開展如火如荼。
三、教師培訓到位,提高教師信息化素養的能力。
信息化建設工作重心是對信息技術的應用,為了提高我校教師的業務素質,我校出臺多項措施強化教師的信息技術素養,提高現代信息技術在課堂整合中的應用。根據上級的培訓要求安排專職教師到外地進行信息技術素養培訓。外出學習培訓的教師回校后及時組織二次培訓,對全體教師進行課件制作、網絡應用、計算機維護、操作系統應用等方面的全員培訓。并及時組織教師進行考核評價,有效地提高了教師的.信息技術素養。在學校的大力支持和鼓勵下,我校老師運用多媒體設備進行教學的熱情越來越高,網上教研活動開展地豐富多彩,教師充分利用校園網平臺和網絡平臺,根據學生實際情況采用多種媒體手段充實課堂,同時把自己的教研心得,課件材料及時補充到教研平臺,供協作組老師們共同分享。通過這一系列活動的開展,我校形成了濃厚的網絡教研氛圍。
四、學生網絡學習活動豐富多彩,家校共建共同謀發展。
為了加強學生的網絡學習能力,我校開展學生電腦制作比賽,學生分不同年級進行電腦繪畫,電子小報制作。制作出的作品展示給全體師生觀看。
當然,在創建數字化校園的工作中,我們還有許多工作需要進一步努力做好,今后還要更充分利用學校信息化管理平臺,真正實現校園數字化、班級數字化、師生關系網絡化、科學化應用,讓全體師生養成良好的網絡學習習慣,切實提高全體師生的信息技術素養,有效地改變教師的教學和教研模式,改變學生的學習方式,促進了學校的數字化信息化發展,大大提升學校的辦學品位,力爭取得更加優異的成績。
? 電商及數字化業務拓展經理工作總結 ?
20xx年田柳一中數字化應用工作的目標任務是完成對每一位教師的數字化信息素養基本能力培訓,普及網絡教研活動和日常多媒體教學,確?!鞍喟嗤ā痹O施利用率逐步達到100%;改革信息技術教學評價方式,確保學生信息素養合格率達到100%;普及信息化管理方式,教育電子政務普及率達到100%。
我校的數字化建設貫徹“建設硬件、用好軟件”的指導思想,結合學校校本研修制度,提出兩個同步(即硬件建設與軟件運用同步;教師信息技術素養的提高與教學研究能力提高同步),將信息技術與學校的管理、教育教學以及師生的發展等各項工作全面結合,從而帶動全校的數字化建設工作。
一、加強組織領導,建立評價機制,科學引導數字化資源日常應用。
學校領導重視數字化應用成果的評價使用,把數字化應用成果列為評價教師的重要條件。學校成立了校長為組長的數字化應用工作領導小組,業務副校長擔任副組長,由教導處、總務處、信息技術教研組、各學科骨干教師為組成成員。加大動員力度,增強教師參與意識。召開全校教職員工大會進行動員和部署,使每個教職員工都能了解數字化校園創建的意義及各自的職責,認真完成應用工作任務,并以教研組為單位加強督促檢查。各部門、各成員既有明確分工又相互合作。學校主要領導帶頭參加每次信息技術的學習,積極更新觀念,積極掌握基本技能。
制定建立教師成長評價機制,教師和學生取得的各級數字化應用成果在學校的各項工作評定與考核中得到肯定和承認。做到制度健全,職責明確,管理規范,確保設備安全、可靠運行,未發生一起網絡安全事故。
二、開展全員培訓,普及數字化應用技術。
采取集中培訓方式定期培訓骨干教師、整合帶頭人隊伍,促進提升學校數字化應用水平。其中主要是信息技術的專項培訓。由信息科技教師對教師進行網絡培訓,培訓內容有如何運用校園網系統進行信息發布、班級管理、獲得咨詢、資源共享等,如何注冊校園論壇與教師博客系統的帳號以及如何對校園論壇與博客系統進行信息發布與管理維護,通過此次校本培訓對教師隊伍的信息化處理能力方面有了整體的提高。我們還對教師進行了網頁制作的培訓。
8月30日至9月1日,電教館組織全市52名信息技術與課程整合“帶頭人”在我校進行了為期3天的培訓,由參加濰坊市信息技術與課程整合“帶頭人”講師團培訓班的3名教師主講,主要學習了視頻編輯premiere、圖片處理photoshop、動畫處理flash三種軟件。我校劉文山老師參加培訓,并在學校開展對學校教師的二次信息技術與課程整合培訓,切實提高教師的信息技術素養。
通過形式多樣的培訓和比武活動,不斷提高現代化設施的使用率,大大拓寬師生視野,促進教學資源、成功經驗、優秀課件、教學心得網上交流、共享,實現了網上管理、網上教研、網上教學、網上查閱、網上學習的信息化教學體系,從而提高教育教學質量。做好真正為辦公與教學服務,提高管理與工作效率。
三、普及網絡教研,提高教學研究實效。
按照電教館要求,組織全體教師開通網絡工作室、建立或加入網絡協作組,努力做到每位教師每學期課程學習1周、教研交流4周,撰寫學后感、教后感等日志不少于10篇,至少上傳自己的整合優質課一節,上傳課件、論文等各類教學資源不少于10個;建立協作組,并進行協作組互動交流。
建立健全本地本校網絡教研制度,通過多種方式,組織教師日常積極參加校本和縣域網絡教研活動,形成網絡研討習慣,注重過程生成性教學資源和成果的積累與共享。學校建立教師每周參加一次多媒體課堂教學研討制度,并注意做好多種網絡教研平臺與成果的整合共享。
四、普及多媒體教學,提高教學質量和水平
1、課堂應用。校內每一個教室都裝備了電腦、投影、電子白板等多媒體設備,教師一般都能主動運用這些教學設備。尤其是語文、數學、英語學科的教師,幾乎每堂課都在應用信息技術解決課堂上的難點、重點。從教師的使用情況可以看出教師的積極性比較高,他們確確實實感受到了數字化為教學帶來的便捷和效果的提高。
2、校內研討。通過網絡教研,讓老師們進行實時觀摩、在線研討,老師不需要走出去通過遠程教室欣賞到了整個教學過程,并進行了遠程交流。遠程教學研討的交流方式在普及信息技術在課堂教學應用方面取得了很好的成效。
3、建立“資源化+個性化”的網絡電子備課新模式。我校在充分借鑒學習校外經驗的基礎上,結合學校的教學教研工作,著重探索確立了一套四級備課的.模式。即集體備課、個人主備、個人復備、教后再備。集體備課,就是在固定時間、固定地點、固定要求下通過集體教研的方式確立本學期各科各單元教材的教學指導性意見,劃分任課教師的主備內容,評議內容有教材資源的利用、背景資料的整合、學生已有知識及經驗的利用。個人主備是根據集體備課的劃分,教師對自己的主備內容進行主備,相應學科教師都必須參與主備,并發布在學校的備課網站上面。個人復備是依據個人主備的內容,非主備教師根據具體班級學生情況、教師本人的教學風格進行個性化設計,對重難點再次編排。根據本班學生情況進行適當調整,要求個性化設計部分一般不少于30%,并用其它顏色的字體、字號表示。個人復備有利于對集體備課的繼承,有利于教師個人業務能力的“積淀”和“創新”。教后再備是教師對教學效果進行反思,繼續修改、完善,真正做到網絡電子備課由“資源化”到“個性化”的轉變過程。
五、建立學生信息素養抽測制度
培養學生網絡學習能力認真學習市電教館制定的《濰坊市義務教育學校學生信息素養評價標準》,加強對學校實施信息技術課程的管理監督工作,關注每一個學生信息素養的技能達標,切實加強信息技術學科教學,確保開足課時、開全課程,全面保障學生信息素養達標。定期研討推廣信息技術高效課堂教學方式,強化學生信息技術技能和網絡學習能力培養。
六、加強網站建設,普及電子政務,提高教育管理水平加強網站建設,充分發揮網絡功能。
學校建立田柳一中校園網站,在校園網中及時發布校園動態、信息公開。學校還加強家校聯系,使家長能更好的通過網站了解溝通途徑;學生方面逐步增加學習途徑,添設電子圖書,拓展學習途徑。
同時,學校注重發揮好數字教育應用平臺在提高教育教學管理工作質量和效益方面的重要作用,利用好濰坊市數字教育應用服務平臺,實現公文流轉、信息交流、網絡教研、教育資源等工作的數字化應用,切實推進電子政務工作信息化、公開化。
? 電商及數字化業務拓展經理工作總結 ?
作為一名電商業務經理,我的工作職責涵蓋了整個電商業務的運營與管理,需要保證公司的電商業務順利進行并取得良好的業績。
我要負責制定電商業務的發展戰略和規劃。這包括分析市場趨勢,競爭對手的狀況,客戶需求等因素,以制定出符合公司發展目標的電商發展策略,并根據策略規劃并執行各項具體的業務計劃。例如,我通過對市場分析,發現了一個新的電商增長點,于是制定了一項針對該點的營銷策略,最終取得了很好的效果。
我要負責電商平臺的運營管理。這包括與電商平臺的技術團隊合作,確保平臺的正常運行,用戶體驗的不斷優化,以及多種服務的上線。同時,我也需要督促團隊成員完成各項工作任務,確保團隊整體運行良好。例如,我曾經主導團隊推出了一個新的電商平臺功能,通過不斷的用戶測試和優化,最終使平臺的用戶體驗得到明顯提升。
除此之外,我還需要負責電商業務的銷售與推廣工作。這包括與各個渠道合作伙伴的洽談與合作,推動銷售業績的提升,促進公司產品的推廣和銷售。我也要與營銷團隊密切合作,制定各種促銷活動,以提升銷售額。例如,我曾經成功推動了一個與合作伙伴的跨界合作活動,使得銷售額在一個季度內直線上升。
我還需要負責電商業務的數據分析與評估工作。這包括定期對業務數據進行統計分析,發現其中的問題與機會,制定相應的解決方案,并對業務績效進行評估。通過數據分析,我可以更好地了解客戶的需求,制定更精準的市場策略。例如,我通過對銷售數據的深入分析,發現了一個潛在的高價值客戶群體,進而制定了一個特別的精準營銷計劃,果然取得了意想不到的成功效果。
作為一名電商業務經理,我的工作不僅僅是技術與管理的結合,更是對市場與用戶需求的深度洞察與把握。通過不斷的學習與實踐,我相信自己會在電商領域中不斷成長,并取得更加優異的業績。
? 電商及數字化業務拓展經理工作總結 ?
一、數字革命和檔案館版權問題版權制度的宗旨是保護權利人 (版權人、鄰接權人) 的合法權益,營造尊重智力成果的社會氛圍,鼓勵權利人創作既多又好的精神產品,還要構筑有助于作品傳播利用的法律機制,促進科學文化事業的繁榮??墒?,版權理論中始終存在著如何既保護權利人對作品的獨占以承認其智力勞動價值,又能使作品得以充分造福于社會的矛盾?;饷艿闹埸c是權利人與社會公眾的利益平衡,這是版權制度的基石。
毫無疑問,許多……
二、數字檔案館建設中幾個具體的版權問題
版權制度自誕生以來始終追隨著新技術的前進步伐,數字技術的應用并沒有改變版權因新技術的應用而不斷擴張的趨勢,這使得靠相關法律理念得以延續及其補充修正架構形成的版權制度捉襟見肘,許多傳統的法律規范需要重新認識和界定。由干本文篇幅所限,下面僅就數字檔案館建設中涉及的眾多版權問題中的幾個重要問題進行闡述。
(一)傳統檔案作品的數字化權
數字檔案館不再是孤立分散的物理存在。是相互聯合、協作、整體化的,充分實現資源共享的服務網絡體系,數字技術與網絡環境則提供了實現廣泛的檔案信息資源共享的條件和可能性。傳統的以印刷,膠片等載體形式存在的檔案作品上網傳播的起始步驟是對其進行數字化,使其具備二進制數字狀態,這就必須明確數字化權的權利歸屬問題.
依照版權法原理,權利人的財產權與作品利用方式是對應的,作品數字化的實質是增加了作品的利用方式,這甚至是網絡環境中利用作品的惟一方式和必要條件,所以從保護權利人合法權益的角度出發,就應將數字化確定為權利人的一項專有權,1999年12月9日,國家版權局發布了《關于制作數字化作品的著作權規定》?。ㄒ韵潞喎Q《規定》) ,其第二條規定:“將已有作品制成數字化作品,無論已有作品以任何形式表現與固定,都屬于《中華人民共和國著作權法實施條例》第五條第1款所指的復制行為。《規定》第三條規定:“除著作權法另有規定外,利用受著作權保護的他人作品制作數字化制品,應事先取得著作權人的許可,可以直接向被利用作品的著作權人取得許可,也可以通過著作權集體管理組織取得許可?!?br>無論是我國舊《著作權法》還是新《著作權法》,都沒有明確規定權利人享有的數字化權,但是按照《規定》的解釋,數字化權被包括在了復制權當中,按照《著作權法》第二十二條第8款的規定,檔案館為了陳列或保存的目的,將以傳統載體形式存在的檔案作品數字化無需取得授權,亦無需支付報酬,但除此之外其它目的的對傳統檔案作品的數字化,都要事先取得權利人的授權。
(二)數字化檔案作品的法律地位
需要明確的問題是,檔案館對以傳統載體形式存在的檔案作品數字化后,產生的數字化檔案作品是否受到版權法保護及其權利歸屬。一件作品要受到版權法保護,必須同時具備“獨創爛”與“有形形式復制”兩個基本條件.傳統檔案作品被數字化,實際上是將該作品以數字化代碼形式固定在磁盤或光盤載體上,改變的只是作品的表現和固定形式,作品的獨創性與可復制性不會由于其被轉換成數字編碼形式而喪失掉。所以,對傳統檔案作品數字化后產生的數字化檔案作品仍然受到版權法保護。2000年11月22日,最高人民法院言判委員會第1144次會議通過了《關于審理涉及計算機網絡著作權糾紛案件適用法律若干問題的解釋》(以下簡稱《解釋》)。其第二條第1款規定:“受著作權法保護的作品,包括著作權法規定的各類作品的數字化形式。在網絡環境下無法歸于著作權法第三條列舉的作品范圍,但在藝術和科學領域內具有獨創性并能以有形形式復制的其它智力成果,人民法院應予以保護。
由于作品被數字化后的獨創性沒有發生變化,不產生新的作品,因此檔案館對傳統檔案作品數字化后,產生的數字化檔案作品的版權屬于原權利人,而不歸檔案館。當然,如果被數字化的傳統檔案作品的版權原本就歸檔案館所有,則數字化后檔案作品的版權也自然歸檔案館。另外,數字檔案館正在利用自己的技術與人才優勢及網絡上豐富的檔案信息資源扮演一個使信息增值的角色。這類增值的檔案作品往往是編纂或編研檔案作品,按照《著作權法》第十四條的規定,檔案館在整體上對其享有版權,但在行使版權時不得侵犯作品中包含的原作品的版權。
(三)信息網絡傳播權
網絡傳輸與數字化一樣都是網絡環境中利用作品的新方式,同樣受到權利人專有權的控制。檔案館數字化檔案作品上網傳播必須經過權利人的授權,這在1996年締結的《世界知識產權組織版權條約》?。╓CT)第八條“向公眾傳播的權利”由有明確的規定。我國新《著作權法》第十條第12款增加了“信息網絡傳播權”,即“以有線或者無線的方式向公眾提供作品,使公眾在其個人選定的時間和地點獲得作品的權利?!?br>信息網絡傳播權法律地位的確立,使權利人對作品的傳播方式的專有權延伸到網絡空間,并且能直接傳播作品,行使鄰接權。這對檔案信息服務構成一種威脅,使檔案館無法充分利用新技術為用戶開展各種形式的數字化信息服務。因為不能從事基于網絡環境與網絡技術的檔案作品傳播服務,將使數字檔案館的功能開發受到全面壓抑。
信息網絡傳播權除了阻止檔案館未經授權上載檔案作品外,還會對檔案館開展的數字信息緩存,數字信息瀏覽等服務起到負面影,同時禁止檔案館未經授權把含有檔案作品的數據庫和網絡相連,使用戶在其個人選定的時間與地點訪問并得到這些作品,盡管在這種情況下檔案館并沒有通過網絡直接傳播檔案作品。網絡傳播沒有傳統傳播那樣的“權利窮竭”問題,檔案館從網上合法下載檔案作品僅僅是針對本次下載行為而言的,所形成的復制件仍然受到權利人專有權的控制,未經許可不得將其向用戶作新的傳播。
有人認為,檔案館取得數字化權后,就可以把數字化后的檔案作品上網傳播。因為數字化和網絡傳輸都是對作品的數字化利用,權利人既然授權檔案館對其作品進行數字化,就會自然同意將其作品上網傳播。其實不然,權利人授予檔案館數字化權,并不意味著同時授予了檔案館信息網絡傳播權,檔案館若把以傳統載體形式存在的檔案作品上網傳播。必須先后或同時向權利人取得數字化權與信息網絡傳播權。
(四)合理使用在數字檔案館的適用性
合理使用是對權利人專有權行使限制的主要方法,是指在法律允許條件下。不經權利人許可,不付報酬地使用他人已經發表的作品。各國著作權法都針對檔案館制定有合理使用的條款。比如我國《著作權法》第二十二條第8款,另外第1款、第2款、第6款也可適用。網絡環境中,對傳統的合理使用原則能否得到適用,學術界存在不同的看法。WCT則采取了折衷的態度,其第十條議定聲明規定:“不言而喻,本條約允許締約國各方將其依國內法中按《伯爾尼公約》被認為可接受的限制和例外繼續適用,并適當地延伸到數字環境。同樣,這些規定應被理解為允許締約方制定對數字網絡環境適宜的新的例外與限制,”這樣,就把傳統的合理使用原則適用于網絡空間,并給各締約方自行立法規范網絡環境中的合理使用問題留下了余地。
為了滿足數字時代檔案信息服務的需要,許多國家新的立法都對檔案館合理使用原則作了調整。比如:1998年美國頒布了《跨世紀千年版權法》
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