單位五四評優事跡材料(錦集十七篇)_單位五四評優事跡材料
發表時間:2023-05-21單位五四評優事跡材料(錦集十七篇)。
? 單位五四評優事跡材料 ?
烏審旗文明辦現有干部9人,其中40周歲以下干部9人,35周歲以下干部6人,現有市級優秀志愿者2人,旗級優秀志愿者2人。近年來,烏審旗文明辦不斷深化全旗青年思想道德建設,不斷推進全國縣級文明城市創建工作,組織青年志愿者深入開展志愿服務活動,發掘出了一大批優秀青年。與共青團烏審旗委員會形成合力,為建設更加美麗、和諧、綠色烏審不斷發力。
開展青年道德實踐活動。廣泛開展“我的中國夢”“愛學習·愛勞動·愛祖國”、中華經典誦讀、“紀念紅軍長征勝利80周年”“傳承“好家風,好家訓”等為主要內容的主題實踐活動,培養廣大青少年心向黨、跟黨走的情感信念和實現民族復興“中國夢”的遠大志向。結合“我們的節日”和重要節點,組織開展活動,清明節期間組織開展“網上祭英烈”活動,“六一”期間組織開展“學習和爭做美德少年”活動,“七一”期間組織“童心向黨歌詠”活動,中秋節開展“迎中秋慶佳節”主題活動,重陽節開展“重陽敬老”系列活動,“十一”期間組織“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。7月份舉辦了第四屆烏審旗“美德少年”評選表彰活動,評選表彰旗級“美德少年”12名,推薦上報區、市兩級美德少年6名。建立旗級心理健康教育輔導中心1處,各中小學校、社區均設立了心理健康輔導室,為全旗青少年打造了一個訴說心聲、疏導情緒、陪伴健康成長的愛心平臺。強化文化館、圖書館、科技館、青少年活動中心、博物館、游牧文化教育體驗基地的應用,不斷提高廣大中小學生動腦、動手能力,促推青少年全面發展。深入推進出版物市場、校園周邊環境等專項治理,全面凈化社會文化環境。深化青年思想道德建設公益廣告覆蓋面,共設立大型公益廣告牌8個,公園、廣場、超市等地張貼、懸掛公益廣告22處,印制“我的中國夢”主題教育實踐活動鼠標墊5000個。
推進青年活動陣地建設。累計爭取各級鄉村學校少年宮項目資金341萬元,建立中央、自治區彩票公益金支持鄉村學校少年宮6所,市、旗兩級鄉村學校少年宮4所,各級鄉村學校少年宮立足實際,開拓創新,建立了內容豐富、形式多樣的活動場所,使民間傳統文化得以傳承和保護,為農村牧區未成年人開展實踐活動創造了條件。10月份,組織召開了全旗“鄉村學校少年宮”建設工作現場推進會,表彰獎勵了10名鄉村學校少年宮優秀輔導員,進一步推動鄉村學校少年宮建設工作扎實有效開展。
深入開展志愿服務活動。烏審旗文明辦以社區志愿服務站和陽光志愿者協會、朝陽志愿者協會、銘善志愿者協會等為依托,以關愛空巢老人、留守兒童、殘障人士為服務重點,圍繞“鄰里互助、守望親情”的活動主題,推進社區志愿服務制度化、常態化。烏審旗第一幼兒園開展了“學習雷鋒好榜樣”主題教育活動,雷鋒車隊開展了“公益送行”服務活動,烏審旗團委、總工會、銘善志愿者協會等部門及部分志愿服務團隊組織開展了一系列學習雷鋒、扶貧濟困活動。烏審旗銘善志愿者協會聯合華熙書屋開展了“學雷鋒獻愛心”義賣活動,并將3000余元義賣款捐給貧困大病患者王冬;開展“生態文明我先行,公益服務陽光領”學雷鋒志愿服務活動,通過清掃垃圾、發放環保宣傳手冊等方式向居民宣傳環保意識及雷鋒精神,倡導廣大居民在生產生活中養成良好的習慣,樹立環保新風。9月28日,在國慶小長假來臨之際,烏審旗旅游局組織開展“文明出行樂在旗中”文明旅游主題宣傳志愿服務活動。在高正呼日胡敖包祭祀活動和察罕蘇力德那達慕大會發放各種微物件600套(件)。成功舉辦自行車公益騎行活動、2016首屆“文明旅游、環保出行、低碳生活”戶外徒步公益活動,呼吁引導廣大市民樹立綠色環保、低碳生活、文明旅游意識,傳播健康生活理念。“我們身邊的敬業?!薄拔业膵寢屖桥瘛薄昂脮丫湮曳窒怼薄矮I給父親的時光片”等網絡文明傳播活動,吸引帶動了更多的市民網友參與到活動中,網上網下形成弘揚美德、踐行美德的濃厚氛圍。召開志愿云注冊培訓會,現已注冊志愿者團隊90個,志愿者10095人。組織文明單位深入開展文明交通、文明餐桌行動,加強宣傳教育和制度約束,進一步優化公共秩序,引導人們養成“做文明人、辦文明事”的良好行為。
? 單位五四評優事跡材料 ?
從學好思政到講好思政,從講好思政到用好思政,四年來,思政課見證著劉強的成長。
劉強從小在農村長大,懂事的他知道家里條件不好,上小學起就幫父親收廢品貼補家用??粗目炭嗯Γ芏嗬蠋煻冀o他提供書本,幫他學習。心懷感恩的他在收到東北師范大學公費師范生錄取通知書的時候,就下定決心,自己一定要成為一名好老師。
2017年10月,他在吉林省高校學生講思政課大賽中獲得一等獎。同年12月,他以《追逐共產主義的光芒》自講課程包攬了全國高校學生講思政課大賽的一等獎、最受學生歡迎獎和最具理論深度獎等多個獎項,很多一線思政教師至今對他印象深刻。
“能不能讓大學生自己去講思政課?”帶著這樣的問題,他查閱了大量的文獻資料,并嘗試創建了大學生宣講思政課的平臺——學“習”社。
滿懷熱情的他卻遇到了前所未有的“難題”。很多“社員”甚至自身都覺得自己講的思政課沒意思,現場聽眾寥寥無幾更是對自信心的重大打擊。作為社長的劉強并沒有沮喪,多方探討和虛心請教后,他調整了宣講的方式,以講帶學,邊學邊講。漸漸地不斷有人加入隊伍,來聽課的學生由原來的零星幾人到現在的幾十人幾百人,他用他的真誠和執著讓不可能變成可能,“學習社”也已經發展為擁有900多名固定聽眾的實體性課堂。
2018年末,他簽約了全國知名的東北師范大學附屬中學,成為了該校最年輕的思政課教師,也開啟了他新一輪的夢想挑戰。
? 單位五四評優事跡材料 ?
XX,男,漢族,1994年9月出生,大學本科學歷,中共黨員,現就職于中堡鎮人民政府。他政治堅定,“四個意識”牢固,業務精通,善于學習。擔任大學生村官期間,履職盡責,經常入戶走訪掌握民意,立足農村基層工作實際,努力提高自己的基層服務工作技能,更好地為村民服務。2018年度大學生村官考核XX被評定為“優秀”。
入職以來,XX負責科室材料錄入上報和專業軟件操作等工作及鎮團委工作。作為年輕力量,科室中電腦操作方面的工作任務他全部負責。此外,撰寫工作方案、報告、信息等各類材料60余篇。他善于學習,努力提高自己的工作技能,學習運用涉及科室工作的各類專業軟件系統,如學習地圖軟件,深入村莊和田間,對全鎮春季和秋冬季造林綠化工作進行面積測算上報,累計測算上報面積5000余畝。
新冠肺炎疫情發生后,XX從大年初一回到工作崗位,連續工作40余天,始終堅守在疫情防控的基層一線。深入村里安排部署防控工作,做好疫情防控、人員排查、宣傳引導等工作。
在鎮團委的工作中,他不斷創新工作方法,努力凝聚、引導團員青年。積極組織開展青年志愿服務活動,創新工作方式方法,吸引更多的團員青年加入到志愿服務隊伍,組織開展“寸草心”愛老敬老等志愿服務活動30余次,累計吸引百余名團員青年參與其中。在新冠肺炎疫情防控中,充分發動轄區團員青年和返鄉大學生團員組建青年突擊隊,參與村內疫情防控。
勤勉敬業心投入,履職盡責真付出。XX的工作業績得到廣大干部群眾的一致認可,他先后獲得唐山市優秀共青團干部、樂亭縣優秀志愿者、樂亭縣最美青年志愿服務工作者等榮譽稱號。以后的工作中,XX勢必以飽滿的`工作熱情和積極向上的工作態度投身于自己的崗位工作中,勇于開拓,奮勇爭先。
? 單位五四評優事跡材料 ?
我叫xx,此刻是xx班的一名普通學生,我性格開朗,大方,為人比較低調,不喜歡講大話,待人真誠熱情,樂于助人;勤奮好學,在生活中堅持一顆好奇的心,對不懂的事情期望都能弄明白,努力拓展自我的知識面。做事盡心盡責,盡力求把事情做得最好,有較強的組織協調本事、團隊協作精神和良好的溝通本事。
xx年我在學校思政網——xx網站擔任修改部部長一職,作為網站管理者的一員,在工作中積極主動,努力完成各項工作,同時主動關心同學們的思想動態,發現有什么問題及時向上級教師說明情景。在工作的過程中我明白了在不一樣的職位所要扛的職責是不一樣的,既然選擇了做就不應當輕言放棄,要堅持做好每一項工作,直至職責順利交接。雖然在班上沒有擔任班干部,可是積極配合班干組織的各項活動,協助班干完成班級的各項工作,熱情關心同學,和同學在生活中互相幫忙,在學習上相互促進共同提高,和許多同學成為了好朋友。
我努力學習的同時也積極參加社會實踐活動,經常利用假期大做一些兼職或者找單位實習,以往在xx市xx社區做過社區主任助理,雖然做的事情繁瑣,可是在這過程中自我得到了提升。我認為除了課本上的知識水平要加強、對社會的認知也需要加強,因為以后我們需要運用所學的知識服務社會。
在xx年寒假我參加十萬大學生黨團員創先爭優志愿服務活動,到我的家鄉xx縣xx鎮進行社會服務活動,在活動過程中我積極配合組長分配的各項任務,努力做好自我的工作,以飽滿的熱情參加各項活動。我們給留守兒童輔導功課,他們天真可愛,總喜歡問我們一些趣味的問題,從他們眼中看到了對知識的渴望和對未來的迷茫,他們的爸爸媽媽出去外面打工不能常常在身邊關心他們、照顧他們,他們應當得到更多的關愛和社會的關懷,覺得自我是多么的幸福有爸爸媽媽陪伴著長大,期望能夠把這幸福傳遞給他們;我們關心探望空巢老人,為他們表演節目、打掃衛生,坐著陪他們聊聊天……我們能做的不多,可是相信在那天他們是開心歡樂的,相信這種精神食糧遠遠比物質上的來得重要,老人們需要的真的不多,只期望兒女能夠?;丶铱纯?;我們重游昆侖關了解黨的歷史等活動得我們縣政府的大力支持,取得了圓滿成功并且得到廣大人民群眾的認可。在這次的活動中我體會到了歡樂,這種不計報酬不講代價的服務所帶來的歡樂,不是所謂的物質能夠滿足的。在這過程中豐富了我的人生閱歷同時提高了我的素質,明白了幫忙需要幫忙的人是一件高尚的事情,是一件歡樂的事情。
? 單位五四評優事跡材料 ?
女,35歲,中共黨員。1992年畢業于懷化學院,現在懷化市實驗學校任教,擔任大隊輔導員,中教一級職稱。
一、政治立場堅定,思想上與時俱進:
老師積極擁護中國共產黨的領導,努力踐行“三個代表”重要思想,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,政治立場堅定。在教育教學工作中全面貫徹落實科學發展觀。
二、示范引領作用明顯:
個人和部門的專題報道:懷化電視臺時政頻道為少先隊大隊部做了專題采訪報道,并且懷化市少兒頻道《大篷車》節目為吳老師做了個人專題事跡報道。
吳老師組織的少先隊教育活動,在懷化電視臺報道達到70-80次,所組織的活動多次榮獲省和國家獎項。報道的活動和事跡在全地區起到了示范和引領作用。
吳老師具有很強的組織和領導能力。每次參加省輔導員培訓班,團市委都任命吳老師為懷化地區輔導員們的領隊,在省輔導員培訓班上6次連續被任命為班長。在大隊輔導員隊伍中是只領頭雁。
三、教育研究不斷創新,工作成績突出:
(一)、不斷創新少先隊文化。老師通過創新管理機制、優化組織結構、完善各項制度、構建活動體系、豐富評價與激勵措施,不斷實現少先隊文化的創新。
(二)、貼近時代,拓寬思路,大膽探索,發揮少先隊強大的育人力量,并取得可喜成績。
A、為了配合和推進新課程改革,吳老師以探索性活動為突破口,配合新課改,促進學生學習方式的改變,使少先隊工作與新課改有機結合,取得了突出成績,在全地區少先隊工作會議上,進行了經驗介紹和推廣。
B、在邁向新世紀的征程中,以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心,潛移默化地培育學生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內容,開展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學生的政治思想素質,而且得到了社會的高度評價。此項活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。
C、抓住時代的脈搏,與時俱進,堅持不懈的在體驗教育活動中開創新局面。圍繞構建社會主義和諧社會的大局,吳老師以“新世紀我能行”為主題,貫穿少年兒童思想道德教育,開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視臺的高度關注,市電視臺為“新世紀我能行”活動做了10多期活動專題報道。得到了很高的社會評價。同時對全地區的少先隊活動起到了示范和引領作用。
D、注重社區實踐,譜寫素質教育新篇章。吳老師為了拓寬學校德育教育的途徑,組織隊員以年級為單位選定不同的主題,每月進入社區開展一次活動,學校教育與社會實踐互動,既培養學生能力又增長了學生才干。市電視臺為每個年級都做了專題報道。推廣和宣傳了這一實效性活動。并且在省綜合實踐活動研討會上,吳老師代表懷化做了經驗介紹發言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。
(三) 取得的成績:
1.個人省、市、校級獎:多次評為省、市優秀輔導員,十佳輔導員。2001年10月在市少代會評為優秀輔導員,2002年被團市委評為“十佳少先隊輔導員”,2003年3月被團省委評為“省優秀輔導員”等,2004年12月被團省委評為省“十佳輔導員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過的省、市軍訓中均被評為優秀輔導員。2005年6月被評為湖南省綠色學校優秀教師。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校評為先進個人和先進工作者,2005年元月被評為校優秀共產黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學比武榮獲優質課獎。2007年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎章”榮譽。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區選拔賽中榮獲一等獎。2007年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區榮獲美聲組優秀獎。
2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎:2001年12月被團中央評為“全國紅旗大隊”,2003年3月被團省委評為“省紅領巾示范學?!?,2002年1月被團市委評為“少先隊工作先進單位”等。
3.教育研究成果獎:A.全國級:2004年9月,與儲學德校長共同整理和編寫的《培養品德陶冶情操班隊會活動集錦》一書在2004年全國的發展與創新成果評比中榮獲全國二等獎。B.全國級:《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,榮獲全國民族精神活動評比二等獎.C.省級:2006年10月代表懷化在省綜合實踐活動展示活動中做了經驗介紹發言,《積極開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質》榮獲省二等獎。D.市級:2006年在市綜合實踐活動評選中,《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實踐成果一等獎。
4.教育研究論文在省級獲獎:2001年12月撰寫的論文《新世紀我能行教育活動初探》在全省論文評選活動種被評為一等獎。
5.教育論文發表:A.與校趙勇書記一起寫的《少先隊活動社會化初探》論文發表于2006。2期《懷化教育》B.論文《綜合實踐活動的幾點體會》發表與《懷化教育》2006年12月期刊.C.與儲學德一起寫的《適應新課改要求創新少先隊工作》論文發表于《懷化教育》2005。4期。
6.其他獎項:A.94年5月:懷化市小學生合唱比賽中輔導合唱獲一等獎。B.94年10月:第二屆懷化市小學生聲樂、器樂比賽輔導的合唱、獨唱獲一等獎。C.95年4月:懷化市小學生合唱比賽輔導的合唱獲一等獎。D.95年10月:市小學生音樂比賽中,合唱、獨唱獲一等獎,評為優秀輔導獎.E.97年9月:懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演,榮獲三項比賽總分第一名.F.98年6月1日:“手拉手,心連心”六一文藝匯演中,獲優秀節目獎.G.2005年4月在市直學校藝術節匯演中器樂合奏榮獲一等獎。H.2005年5月在全市藝術節匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。L.在2006年環保日市里大型演出,與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個地球》獲市一等獎。J.2005年7月,在省軍訓中輔導的合唱比賽獲第一名。K.2001年7月:省軍訓中,在“戰地之聲”合唱比賽中,為懷化代表隊排練并指揮的合唱獲一等獎(第一名)。
老師以一個共產黨員的先進品質不斷要求自己,用她點滴的實際行動,在自己的教育崗位上無私奉獻;自覺踐行社會主義榮辱觀,在平凡的崗位上做出了突出的業績。
? 單位五四評優事跡材料 ?
xx,男,漢族,1991年12月出生,初中學歷,現為上饒市熙躍科技有限公司總經理。
xx從事電商運營9年,曾在深圳、杭州、上海等地工作。2015年他放棄大城市的高薪工作,返鄉創業,在他的積極努力下,我縣創建了首個市級殘疾人電商創業孵化基地,其個人多次參加全國省市創新創業大賽,均取得了優異的成績。2020年xx獲評“中國農村電商致富帶頭人”稱號,實現年電商交易額過千萬元,成功帶動近百余名殘疾人及貧困戶創新創業,帶動全縣近千人創收。
在我縣突發新冠疫情期間,xx勇于奉獻,逆行而上,積極投身疫情防控阻擊戰。期間,他先后參與到物資運送、協助核酸檢測、隔離點值守、信息摸排、心理疏導等志愿隊伍中。為了全身心投入工作,xx搬入了疾控中心臨時辦公室,讓生活與工作都能“共處一室”,餓了,就吃快餐;困了,就在行軍床上休息。他還參與研發了我縣自己的核酸檢測信息摸排AI系統,實現了我縣核酸檢測數據實時更新,及時通知未進行核酸檢測人員去做核酸檢測,加快了各鄉鎮(中心)核酸檢測工作進度。
生活擊之以風雪,他報之以歌唱;命運置之于危崖,他饋人以芬芳。正如xx說,在他身體殘疾、創業艱難時,是電子商務給了他創業的機遇,是黨和政府給了他充足的信心和決心。在家園有困難的.時候,不應該計較個人的得失,人命勝天,能為家鄉做點力所能及的事是他個人的榮耀!
? 單位五四評優事跡材料 ?
xx在平凡的工作崗位上默默耕耘、辛勤工作,用自己的實際行動踐行“愛檢敬業、實干創新、爭先有為”的玉門檢察精神。
政治立場堅定,黨性觀念強
xx能自覺踐行群眾路線,積極參與“不忘初心、牢記使命”主題教育,不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。她政治立場堅定,始終將檢察工作置于黨的領導之下,堅持黨的路線、方針、政策,自覺同黨中央保持高度一致,努力踐行“立檢為公,司法為民”的檢察職責。
愛崗敬業,認真履職
她具有強烈的事業心和政治責任感,能夠吃苦耐勞,勤奮敬業、顧全大局,從嚴、從細、從實審查每一起案件,嚴寬相濟,不枉不縱。近三年,共主辦、協辦各類刑事案件345件386人,所辦案件包含審查逮捕案件、審查起訴案件、未成年人特別程序案件、偵查活動監督案件、立案監督案件。她堅持以公正要求質量,以質量體現公正,所辦理的案件結案率、有罪判決率均為100%。
敢于擔當,勇挑重擔
自2018年兼負本院掃黑除惡工作期間,她撰寫專項斗爭工作方案、匯報、總結等各類材料100余份,收集整理相關資料80余冊,協助辦理涉惡案件3件51人,用自己的.實際行動積極推動掃黑除惡深入開展。其中,協助辦理的殷某某等人涉惡案件,系本市查辦的影響最大的涉惡案件,該案取得了顯著的社會效果。2018年年底被酒泉市抽調辦理周某某等人涉惡案件時,該同志與辦案組其他同志積極配合,較好完成了各項工作,受到了市院領導的一致好評。
銳意進取,工作效果好
她深入鉆研業務知識,不斷提升個人業務素能,在工作中注重新聞宣傳和檢察理論研究工作,積極撰寫新聞稿件及理論研討文章。近年來,在網絡上發表新聞宣傳稿件50余篇,在報紙、期刊上發表理論調研文章和案例分析10余篇,其中3篇發表在國家級期刊上。
由于工作表現突出,xx多次被評為全院先進工作者、優秀共產黨員。2019被市直機關工委評為第二季度“鐵人先鋒崗”。2018年、2019年被評委為優秀公務員。2020年被酒泉市人民檢察院推薦參加甘肅省刑事檢察業務競賽。
? 單位五四評優事跡材料 ?
一、固本強基,共青團基層組織建設不斷推進
強化管理,團建基礎工作進一步完善。加強團干管理,xx鎮順利完成了2009年村級團支部換屆工作,并加強對新任團干的培訓,組織他們參加全省團干網絡培訓,連續兩年落實村(居)團支書每月x元工作補貼。完善團員管理,進取做好共青團基層組織數據采集系統建庫工作,做好推優入黨工作,三年來共有x名優秀青年經團組織推優入黨。
廣泛聯系,非公團建成效進一步明顯。創新團的基層組織設置,進一步加強非公有制經濟組織團的建設,擴大團組織覆蓋面,三年來共新增x特種纖維有限公司、x實業有限公司等x家規模以上非公有制企業團組織和xx達利宏彩色印刷有限公司、xx珍鮮食品有限公司等x家規模以下非公有制企業團組織。
二、搭建平臺,共青團工作社會化不斷推進
共青團品牌工作深入開展。深化“青年禮貌號”創立活動,圍繞黨政中心工作,拓展青年禮貌號創立領域,2010年共有xx司法所、xx鎮財經辦等兩個部門參與“2011-2013年度市級青年禮貌號”的評選,經過豐富創立資料,加強青年禮貌號信用示范建設,加強管理、完善機制,引導廣大青年格守職業道德,創造一流工作業績,發揮青年禮貌事情在倡導職業禮貌,弘揚社會新風中的示范作用。而青年志愿者服務隊的活動則貴在務實地維護品牌。目前xx鎮共有注冊青年志愿者x名,他們積極參與了和諧社會的志愿服務。與農村留守兒童結對幫扶,與困難學生手拉手聯誼活動,以及學雷鋒活動月組織青年志愿者上街進行禮貌交通行為督導等活動。此外,還進取組織轄區內的青年志愿者普遍參與xx鎮禮貌城市、衛生城區創立的衛生整治活動。
共青團特色活動持續提升。積極開展富有自身特色的“青年創業直通車”活動。切實服務青年創業,采取進取措施助力轄區創業青年開展創業實踐,xx鎮創業聯盟現有創業青年x人,經過舉辦青年創業考察、小嶝素質拓展等活動,幫忙青年把科技知識和社會實踐聯系起來,增強創業本事,著力解決好青年“想創業、敢創業、創成業”問題,其中陳銀鎮被評為第四屆福建省青年創業自強獎。鎮團委還進取協助他們解決創業初期資金少、融資難的問題,在青年創業路上扶一把,一方面實施貸款優惠,與xx信用社簽訂小額貸款合作協議,截止目前鎮團委已為x人次青年申請小額貸款x余萬元;一方面采取貸款貼息,目前鎮團委已為x名創業青年發放貸款貼息金額x元。
三、突出重點,青少年思想政治教育不斷推進
宣傳教育不放松。堅持每年綜治宣傳月、禁毒宣傳月期間聯合鎮綜治辦等部門下鄉開展宣傳活動。在開展宣傳活動的同時,還根據青年的需要設計相關活動潛移默化影響青年,如2010年與市青少年宮、市政協法制委、新圩鎮團委共同開展“咱們村里的年輕人”對抗賽,以多元化互動交流的形式,讓鄉村青年進取投身身心健康的活動,進取打造進取的社會主義新農村青年。同時注重開展適合鄉鎮青年和外來務工青年的文體活動,如2009年舉辦的“愛在第二故鄉”外來務工青年廣場歌唱比賽等,豐富了青年的業余生活。
維權愛護跟得上。堅持每年春節、六一期間走訪慰問貧困學生、留守兒童及服刑人員未成年子女等,三年來鎮團委共爭取各類資金慰問x人次x萬元。在幫一把的同時還注重教育聯系,協調青年禮貌號單位與服刑人員未成年子女開展長期幫扶活動。
? 單位五四評優事跡材料 ?
xx老師是xx小學的一名普通的教師。她忠誠于黨的教育事業,在22年的從教生涯中,時時以一個優秀教師的標準要求自己,以一個共產黨員的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,深受學生、家長、同事、領導的好評,在街子中心小學的發展歷程中豎起了一面旗幟,是街子中心小學優秀教師的代表。她在多年的教育教學中,多次得到上級政府的各種獎勵,也得到了各級領導的認可與好評:2002年5月被評為縣級優秀輔導員;2002年教師節她被評為縣級優秀教師; 2006年被評為縣級優秀班主任;近年來,五次被評為學區優秀教師;四次被評為教育教學能手;十次被評為教學成績優勝者;三次被評為年終考核優秀......
一、錘煉思想、提高境界
作為一名教師,xx深知學習是終身的事,只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌,才能做一名合格的中華人民共和國教師。在二十幾年的工作中,她一貫認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想、鄧小&平理論以及“三個代表”重要思想,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,與黨中央時刻保持高度一致,忠實于黨的教育事業。平時她注意學習黨的各項時事方針、政策,關心國家大事,并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講臺上,她認真執行黨的教育路線、方針、政策,嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位,她都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的****事業接班人為已任,志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責。
二、業務精湛、投身課改
作為一名富有經驗的教師,她沒有在過去的成績上停滯不前,高標準嚴要求對待自己,在教學上她認真備課、認真上課,開動腦筋、鉆研業務,虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為她是值得依賴的教師、教學經驗豐富的`教師,又是親密的好朋友、值得尊敬的長者。因為有了愛和喜歡,同學們總是喜歡上她的課,任課班級教學成績常年位于同年級前列。她所帶班的學生在每次的考試中均名列前茅,她本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上,她所教班級多次被評為校、學區先進班集體。
她勤于學習,精于業務,樂于奉獻。時逢課程改革,走在課改的前列,作為學校一名教學經驗豐富的老教師,她深感自己的知識匱乏,學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,她持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍,寫了兩萬多字的讀書筆記和讀書心得,使自己的教育理念始終走在時代的前列,更好地服務于教育教學工作,多篇教育教學論文獲獎,其中,《淺談應試教育轉向素質教育的實現形式》一文,在內蒙古少年兒童出版社發表。在自身學習上,她也不甘落后,積極參加各類培訓進修學習,并先后順利通過了計算機初、中級培訓考試,普通話水平測試等。
? 單位五四評優事跡材料 ?
本人經過長期的學習實踐、經驗積累和自我提高,具備了較高的政治素養和良好的職業道德,主動參與承擔了“雙語教育發展的實踐研究”課題研究任務,在全體教師中起到了引領和楷模的作用。在課題研究活動中勤于鉆研、善于積累、敢于實踐、勇于探索,具備一定的教科研能力,是幼兒園領導的得力教科研骨干。2012年被地區教育局評聘為幼教專干。2013年新和縣教育局評聘為兼職教研員。
在二十幾年的教育教學工作中,我一直都能加強自身的學習,始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標。為了提高自己的教科研工作水平,不斷更新自己的教育教學觀念,積極參加各級各類的教育科研活動,設置規劃幼兒園的園本培訓和園本教研活動。積極外出參加科研名師培訓學習的機會,虛心學習,為農村雙語幼兒園的教師做各類培訓。在教育教學工作中及時反思。利用業余時間,閱讀各種教育刊物從中汲取營養,融會貫通,隨時作好摘抄筆記。2012年,幼兒園有幸與援疆姊妹幼兒園xxxx第一幼兒園)結緣,經常進行教研交流學習經驗,去年10月我帶了5名教師到跟班學習,參與市幼xxxx兒園的園長研修班學習交流,主動參與家長座談會的組織過程,提升自己的教研水平。
近年來,在我區教科研的全面鋪開之時,我有幸成為我園教科研的帶頭人之一,課改的第一批弄潮兒。去年幼兒園被教育局授予“教研基地”的示范園,我作為幼兒園保教主任,主動承擔教研基地的建設規劃工作。制定教研基地的培訓發展計劃,每年培訓雙語教師任務,示范基地的自身教師隊伍建設規劃等工作。在園本教研活動中,每年暑假組織基地教師做教材園本化的大量工作,利用本土新疆資源為幼兒園創建走廊文化、角色游戲、音樂劇、藝術班等校園特色文化。并推廣到雙語幼兒園,我園一年一度的幼兒音樂劇評比,幼兒在音樂劇的表演中得到全縣家長和上級領導的好評。2012年我帶的年輕教師、獲地區教學能手二等獎;2013年12月我組織的首屆教學管理參賽中,我園、寫的教案在全國分別獲二等獎、三等獎。我們的教研基地處處盛開鮮花,激勵教師對教科研的興趣倍增,形成教研工作特有獎勵的機制,小見教研成果。
幾年來,我實踐并真切地感受著教研的真諦,并在實踐中不斷地思考著、探索著。全新的學前教育理念,全新農村雙語教材教材,給學前教育帶來了嶄新的面貌。作為一名骨干教研教師,我非常重視理論學習,平時認真閱讀教學雜志上有關新課程改革的文章,學習教科研專著,認真聆聽各類講座,通過一系列的學習,促使我的教學理念不斷更新,對新課程理念的感悟不斷加深。我深深知道:只有學習,不斷地學習,才能跟上時代的步伐。不學習則落伍,不進步則退步。
在過去的幾年中,我一直在堅持主持或參與各項教育課題的研究工作。在縣教研室以及園領導的帶領和指導下,我與其他幾位青年教師積極參與學習活動,為了提高自己的教育教學水平,我積極參加各類公開課的教學活動,虛心向同行們學習,不斷吸收營養,以適應現代化教學的需要,使自己的`課堂教學跟上時代發展的脈搏,業務能力和科研水平都有很大程度的提高。
在 “十二五”期間,我積極投身于我園科研課題的研究,經過三年多的潛心研究,探索總結出了“英語角色游戲”“心情變變變”“音樂情景劇”等有效教學模式與方法。在小課題中強調幼兒心理健康及游戲教法,從而使教學效果達到優化,注重培養幼兒的獨立性和自主性,引導幼兒快樂的入園,讓每位幼兒園得到全面綜合發展。三個小課題在縣教育局課題組備案,2013年9月申報自治區課題組評審。2011年指導教師課件比賽《美麗的新疆》榮獲自治區二等獎。我本人于2013年撰寫了《淺談教師隊伍的階梯建設》,榮獲全國首屆學前教育
管理教學設計一等獎。作為一名骨干教師,我盡心盡責,盡其所能地參加地、縣、校舉行的豐富多彩的教研活動。多年來,我都能以科研為抓手,以課題為引領,在課堂教學、新課程教學改革等工作中刻苦鉆研,奮發努力,勇于實踐,并取得了豐碩的成績。
在教科研工作上,我們雖然做出了一些成績或者說取得了一些成果,但只能說是一種起步,一種開端。面向未來,我們將倡導全新的教育科研理念,開拓辦學新思路,多找差距,多作研究,群策群力,在市、縣教研室的親切關懷下,更好地帶領全體教師認真進行教育科研,不斷做出新的成績。
教育科研需要有耐心和恒心。我堅信,只有持之以恒地走科研之路,我們的教育才會有希望。我愿意成為科研之路上的鋪路石,為科研事業貢獻自己的微薄之力! 教學無止境,研究無止境。十幾年的教學與研究工作,我努力用學習研究指導教學,用實踐驗證研究,用不斷的努力充實人生。 我將憑著自己的滿腔熱血和堅持不懈的研究,在課程改革中大顯身手,實現教育發展的新目標。讓基地建設更加牢固,基地之花越開越艷麗,教研成果大家分享。
? 單位五四評優事跡材料 ?
朱金浩,男,漢族,1974年4月出生于海寧市鹽官鎮聯農村一個普通的農民家庭。那么,無任何社會背景的他,何以能在如此短的時間內白手起家,從一個農家子弟成長為馳騁商場、擁有驕人業績的青年企業家?他究竟是怎樣一步步走向成功的呢?
一、敢為人先,開拓致富路
1993年高中畢業后,19歲的朱金浩幸運地進了當時屈指可數的鎮辦企業“宏運塑料廠”當起了工人??蓛H過一年多,躊躇滿志的他抱著趁年輕干一番事業的信念,毅然放棄了那份安逸工作,用東借西湊到的共計__0元資金作創業基金,購置了幾臺小型沖床、鉆床、車床等加工設備,在家中成立了“新生五金廠”,雇了幾名工人開始幫附近的五金廠加工插銷、拉手等小五金產品。為了工廠能順利運轉,他四處攬活干,因為年紀輕、腦子活,又能虛心請教,很快熟悉了產品生產流程,掌握了技術。藉著質量可靠,為人誠實守信,創業伊始就小有收獲,但他并不以此為滿足。當時,鹽官、豐士大大小小五金廠家眾多,產品多以內銷為主,競爭力不高。他堅信創業不能隨大流,須更新觀念另辟蹊徑、突出產品差別化,提升市場競爭力。
1999年,在自身積累資金遠遠滿足不了發展需求時,痛下決心把全廠資產都抵押到信用社貸款,向丁橋鎮一新村村委會租用了__平方米標準廠房,新購置各類先進設備,工廠也更名為“海寧市捷盛五金機械有限公司”。且在不斷刻苦鉆研技術、工藝的同時,還自學經濟學、管理學、市場營銷和英語等。憑借過硬的質量、合理的價格、良好的信譽,公司在國內五金行業中嶄露頭角??蓸酚谶M取的他,又計劃進軍國外市場,開始生產抽屜滑軌、三角支架等外銷產品,憑借自身懂英語、會計算機的優勢,__年成為丁橋鎮第一批利用“阿里巴巴”誠信通網絡平臺做起了“外貿”生意的企業,當年創下了外貿銷售超百萬的佳績,隨之公司業務蒸蒸日上,短短三、四年時間產值翻了兩番多,__年實現銷售產值1200萬余元。
二、奮力拼搏,爭得大發展
__年,正值而立之年的朱金浩已擁有一家頗具規模的“海寧市捷盛五金機械有限公司”,為周邊農村富余勞動力提供就業崗位200多個,資產逾千萬元,按說應該知足了??伤匀粵]有,他的那種高瞻遠矚似乎永遠不會滿足。為了接受更大的挑戰,向更高的目標邁進。通過廣泛的市場考察和科學論證,決定抓住全球產業用特種紡織品蓬勃發展的契機,決策投資3500多萬元在丁橋鎮錢江工業園再創辦一家占地面積2萬余平方米的“浙江博泰塑膠有限公司”,新建現代化標準廠房和生產車間,從國外進口國際先進設備,同時不拘一格引進各類優秀人才。博泰一期《年產1200萬米產業用特種紡織品項目》于__年3月順利投產,主要生產各類廣告膜、投影膜、地板膜、裝飾膜、透明膜等產品,當年實現銷售近億元,公司被評為二oo六年度丁橋鎮“八強企業”、“企業信用等級十大杰出”。
多年的摸爬滾打,使他練就了敢于超越、不斷前進,敢于作為、把握主動并永不言敗的自信。__年4月,投資1900萬元的博泰二期《年新增2880萬平方米高檔柔性燈箱廣告布技改項目》又建設完成,新增壓延生產線一條和貼合生產線二條。貼合線主要生產各類廣告燈箱布、蓬蓋材料、車貼、單透、雙面噴等系列產品。在同行企業普遍不景氣生產任務不足的情況下,博泰塑膠這后起之秀__年實現銷售億元,創利稅千萬余元。如今,博泰公司廠區面積4萬多平方米,固定資產5000多萬元。
三、奉獻社會,從個人企業家到社會企業家。
堅持“守法、守信;盡責、盡心”,歷經十余年的艱辛創業,朱金浩帶領公司員工創下了不斐的業績。同時兼任二家企業的總經理,朱金浩在工作極其繁忙之際,仍堅持完成了浙江工業大學的mba研究生課程學習,并善于將學到的現代企業管理方法運用到實際工作中。不斷創新管理機制,善于聽取不同意見,在公司內設立“總經理信箱”;還不忘關心員工的生活,當遇到有員工婚喪嫁娶、生病住院或家庭遇到困難都要親自或委托工會及時送上企業的關懷;并堅持和員工同吃大食堂,不斷要求改進伙食,在員工中樹立了較高的威信。在做強、做大企業的同時還努力承擔社會責任,熱心社會公益事業,積極參與新農村建設。分別于__年、__年支持丁橋鎮新農村建設捐助3萬元和5萬元;另外因捐資消防事業、支持消防建設,受聘為“海寧市公安局丁橋派出所行風監督員”;還積極支持行業健康發展,成為“海寧市工商業聯合會(總商會)會員”。并于__年光榮地當選為丁橋鎮第十四屆人大代表和海寧市第十三屆人大代表。
這就是自強不息、奮進不止、永不滿足的朱金浩:從一名高中生到善于經營管理的研究生;從一名農村青年到青年企業家、青年致富帶頭人;從一名普通群眾到丁橋鎮人大代表、海寧市人大代表。他的成長歷程充分體現了他學習成才、創業致富、政治進步的優良品質和在社會主義新農村建設與推進“社會和諧”中所做出的積極貢獻。
我們殷切期待著,朱金浩的創業艷陽能給正在創業和準備創業的有志青年點燃成功的希望!
? 單位五四評優事跡材料 ?
__X,中共黨員,外一科主任,主治醫師,他是外科醫生,也是共產黨員。他說,“醫者父母心,對待病人應該把生命安全放在第一位,要全心全意為病人服務?!?/p>
去年春節期間,晚上11點多,一陣電話鈴聲將他從睡夢中叫醒,正在值班的王醫生打電話說,科室來了一名腹部外傷的患者,有低血容量型休克,考慮其外傷性脾臟破裂,病情危重,需要急診手術,他聽后立刻起身穿上衣服騎車往科室趕。路上寒風陣陣,直往他衣袖里灌,那晚,在經過3個小時的搶救后,病人總算轉危為安,他走出手術室雖然累,但是病人獲救了,心里覺得很滿足。
做醫生,他非常重視理論和業務知識的學習。忙碌的臨床生活,他只能一邊工作一邊學習,向前輩、同事,甚至病人學習,以此提高自己的綜合素質。他訂閱了許多醫學雜志、書籍,比如《腹部外科》、《中國實用外科雜志》、《乳腺疾病診治》、《普外科常見診斷、操作失誤及對策》、《甲狀腺癌的臨床診治》、《佐林格外科手術圖譜》、《腹腔鏡胃腸外科手術學》等等不勝枚舉。
醫生的道路漫長且艱難,那就“活到老,學到老”,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
工作以來,他收治一位病人,要進行仔細地體格檢查,認真及時書寫病歷,對于輔助檢查,他努力做到有檢查、有結果、有報告、有分析,從而更好的為患者診治;對于普外科大手術、新手術,他盡力做到術前認真復習解剖學、組織學、病理生理學等基礎知識;術中輕柔操作,愛惜保護組織,逐漸形成了精細外科技術風格;術后嚴密觀察患者病情變化,積極處理術后并發癥;對于醫囑中的特殊檢查、特殊治療、特殊用藥,他都要和當班護士口頭交代清楚,認真執行。
? 單位五四評優事跡材料 ?
五四事跡材料篇1<\/h2>
我是一名護士,從事臨床護理工作已十余年,期間從一名普通的護士到責任護士到一名病區護士長,我踏踏實實地在自己的工作崗位上一步一個腳印地走到現在。20xx年,我成為我院外科首位責任護士,期間我經常深入病房,了解病情,視患者為親人,不厭其煩地與他們溝通,為他們服務。他們經常會把自己的喜怒哀樂與我分享,而我也會成一名忠實的傾聽者與幫助者,為他們排猶解難。我經常對他們說:“什么也不用怕,只要對自己有信心,任何困難都是可以克服的?!睘榱怂麄兾叶啻蔚R了與家人共進晚餐的時間,為了他們我多次放棄了自己休息的機會,但我沒有任何抱怨,我知道我一直恪守著自己的信念,那就是:“為患者服務是我的天職”。記得當時我科來了一位50余歲高位截癱的褥瘡患者,他是一位外地民工,入院時已是褥瘡三度,深可見骨,渾身散發著惡臭味,許多人甚至家人都遠遠避開,不愿接近,而此時我沒有選擇逃避和放棄,毅然挑起責任護士的擔子,我只知道他是我的病人,是我要關心和幫助的人。我一次次地為他翻身、擦背、更換衣褲,發熱時我為他物理降溫;口渴了我給他喂水;大便解不出我給他灌腸。當他握著我的手時,雖然一句話也不說,但從他的眼神中我看到了什么是信任和依賴,我讀懂了什么是人性的真誠和平等。雖然患者的家屬最終還是選擇了放棄治療,但臨行前他卻拉著我的手說:“小丁,我不會放棄的,因為你告訴我只要有信心,任何困難都是可以克服的”。那一刻我禁不住落淚了,因為我看到的盡是他絕望無助的眼神。而從那時起,我卻更加堅定了自己的人生信念,堅定自己要走的路。正因為我的辛勤和執著,我一次次地受到患者和家屬的表揚,同時,我也得到了同事的信任和上級的認可,曾多次被評為院優秀員工,20xx年獲xx縣醫德醫風獎,20xx年獲xx縣衛生系統“十佳護士”榮譽稱號。
現在我已成為一名病區護士長,作為一名綜和病區的護士長,在護理部和科主任的指導幫助下,我克服了病種雜、周轉快、人手緊等較多困難,不斷開展和完善各項工作,主要抓好病房管理和服務質量,提倡人性化管理,一切以病人為中心。認真做好持續質量改進項目,全面落實各項業務學習和陪訓考核工作,并合理分工,科學排班,做到各安其職,各盡所能,營造了良好的工作和學習氛圍,在多次護理質控查房中獲得了不錯的成績。平時能利用業余時間加強理論知識學習,堅持完成護理本科學業。積極帶動科室人員參加義務獻血活動、義診活動、以及衛生系統舉辦的各項體育和文藝演出活動等,使我們二病區護士成為一支更加年輕、活躍的隊伍。平時還能認真學習黨章內容,積極向黨組織靠攏,許多方面都能以身作則,從不計較個人得失,在科室里起良好的模范帶頭作用。前年我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,現在我已成為一名預備黨員,我更加以一個黨員的身份來嚴格要求自己努力地完善自己,使自己在大家的支持幫助下,更快更健康地成長起來。
雖然在領導和同事的幫助下我取得了一定的成績,但同時我也清楚地看到自身存在的許多缺點和不足,主要是政治思想水平、理論水平不夠,工作中有些情緒化、易沖動,協調能力與創新精神也還不夠,我想這些將是我以后努力的方向。我決心在以后的工作學習中更加刻苦努力,不斷提高自身素質,更好地服務于人民群眾,無愧于白衣天使的光榮稱號。
五四事跡材料篇2<\/h2>
陳聰聰,新羅區龍門鎮考塘村人,1986年6月生,2006年開始參加工作,在閩西交易城從事pvc塑料管材管件的批發。自2009年以來,該同志在pvc管道行業不斷地擴充市場份額的同時,成立了福建開宇塑膠有限公司,專門研發生產新型塑料家居產品,并成為塑料家居行業的領導者。福建開宇塑膠有限公司是集研發、生產、銷售為一體的綜合性民營企業,采用線上線下雙重渠道進行銷售,2016年營業額達2300萬元。近年來公司經過研發獲得了四項專利,分別是2013年開發的環保塑料洗衣池,獲得了國家實用新型專利;2014年開發的塑膠仿古萬年凳,獲得了國家實用新型專利和外觀設計專利;2014年下半年再次開發全新一代塑料洗衣池——可拆卸洗衣池,獲得國家實用新型專利。
龍門鎮建材城的公司基地主要從事產品研發,公司產品生產地位于福建省廈門市。公司注重新型環保材料家居設計,從原料采購、生產配料、注塑成型到包裝入庫,公司都嚴格按照iso9001:2000質量管理提醒要求進行,每一道工序,每一道環節,都確保員工自檢、領班巡檢、品管抽檢、嚴把品質三道關,保證了產品質量要求。公司具備小型注塑機車間、大型注塑機車間,注射量從100g至35000g保證了不同產品生產要求,可為配套企業做出不同的設計和整合。
目前公司在國內大部分地區設有銷售網點或分支機構,部分產品還出口東南亞市場。該公司將致力于為客戶提供更加專業化的產品和服務,通過不斷創新與改進,努力打造成為塑料家居行業最核心競爭力的制造商。
五四事跡材料篇3<\/h2>
我是來自xx級經濟系國貿一班的xxx,在20xx-20xx學年中,通過自己的不段努力孜孜不倦的學習,本人取得了以下各方面的成績;
在學習上,通過良師的教導和自身的努力,我端正了學習態度,并已取得了優異的成績,我不斷地刻苦磚研,以終生學習為目標,抓住點滴時間,絲毫不敢放棄,腳踏實地的學習,榮幸的一次性通過了英語四級的考試,同時,通過了“全國計算機二級”的考核。在這一學年中,我不僅熟練掌握了各門必修課程的知識,也養成了認真對待學習的良好習慣。
在思想上,本人有良好的道德修養,永不忘“艱苦樸素,求真務實”的校訓,遵紀守法,愛護公共財產,團結學習,樂于助人,建立了良好的人際關系。同時,我還具有良好的政治素養,我堅決擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,利用課余時間參加了黨校的學習,深入學習了黨的基本知識?;诟鞣矫娴膬灹紬l件,我榮幸地成為了“入黨積極分子”中的一員,并獲得了“優秀團員”的榮譽稱號。我積極熱心于社會公益活動,幸運地成為“青年志愿者”,并主動參加了“義務獻血”,為他人生命獻出自己一份微薄之力。
在生活中,我養成了良好的生活習慣和正派作為。身為國貿一班的學習委員,讓我的溝通能力增強了,團體合作的精神也逐漸提高了。在平時生活中,與同學,舍友關系非常融洽,互幫互助,大家齊心協力,我們宿舍獲得了“三星級”宿舍的榮譽稱號。當然,在課外生活中,我積極參加學院舉辦的活動,提高了自身的身體素質。在校運動會期間,我積極參加了“經濟系方隊”,并榮獲“經濟系優秀方隊”,而且我還是裁判員之一。參加校內的各項活動,可以認識更多的同學,也就增加了與其他同學的交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處和認清自己的短處。
總之,以上是我這一學年來的所去得的成績。
五四事跡材料篇4<\/h2>
一、固本強基,共青團基層組織建設不斷推進
強化管理,團建基礎工作進一步完善。加強團干管理,xx鎮順利完成了2009年村級團支部換屆工作,并加強對新任團干的培訓,組織他們參加全省團干網絡培訓,連續兩年落實村(居)團支書每月x元工作補貼。完善團員管理,進取做好共青團基層組織數據采集系統建庫工作,做好推優入黨工作,三年來共有x名優秀青年經團組織推優入黨。
廣泛聯系,非公團建成效進一步明顯。創新團的基層組織設置,進一步加強非公有制經濟組織團的建設,擴大團組織覆蓋面,三年來共新增x特種纖維有限公司、x實業有限公司等x家規模以上非公有制企業團組織和xx達利宏彩色印刷有限公司、xx珍鮮食品有限公司等x家規模以下非公有制企業團組織。
二、搭建平臺,共青團工作社會化不斷推進
共青團品牌工作深入開展。深化“青年禮貌號”創立活動,圍繞黨政中心工作,拓展青年禮貌號創立領域,2010年共有xx司法所、xx鎮財經辦等兩個部門參與“2011-2013年度市級青年禮貌號”的評選,經過豐富創立資料,加強青年禮貌號信用示范建設,加強管理、完善機制,引導廣大青年格守職業道德,創造一流工作業績,發揮青年禮貌事情在倡導職業禮貌,弘揚社會新風中的示范作用。而青年志愿者服務隊的活動則貴在務實地維護品牌。目前xx鎮共有注冊青年志愿者x名,他們積極參與了和諧社會的志愿服務。與農村留守兒童結對幫扶,與困難學生手拉手聯誼活動,以及學雷鋒活動月組織青年志愿者上街進行禮貌交通行為督導等活動。此外,還進取組織轄區內的青年志愿者普遍參與xx鎮禮貌城市、衛生城區創立的衛生整治活動。
共青團特色活動持續提升。積極開展富有自身特色的“青年創業直通車”活動。切實服務青年創業,采取進取措施助力轄區創業青年開展創業實踐,xx鎮創業聯盟現有創業青年x人,經過舉辦青年創業考察、小嶝素質拓展等活動,幫忙青年把科技知識和社會實踐聯系起來,增強創業本事,著力解決好青年“想創業、敢創業、創成業”問題,其中陳銀鎮被評為第四屆福建省青年創業自強獎。鎮團委還進取協助他們解決創業初期資金少、融資難的問題,在青年創業路上扶一把,一方面實施貸款優惠,與xx信用社簽訂小額貸款合作協議,截止目前鎮團委已為x人次青年申請小額貸款x余萬元;一方面采取貸款貼息,目前鎮團委已為x名創業青年發放貸款貼息金額x元。
三、突出重點,青少年思想政治教育不斷推進
宣傳教育不放松。堅持每年綜治宣傳月、禁毒宣傳月期間聯合鎮綜治辦等部門下鄉開展宣傳活動。在開展宣傳活動的同時,還根據青年的需要設計相關活動潛移默化影響青年,如2010年與市青少年宮、市政協法制委、新圩鎮團委共同開展“咱們村里的年輕人”對抗賽,以多元化互動交流的形式,讓鄉村青年進取投身身心健康的活動,進取打造進取的社會主義新農村青年。同時注重開展適合鄉鎮青年和外來務工青年的文體活動,如2009年舉辦的“愛在第二故鄉”外來務工青年廣場歌唱比賽等,豐富了青年的業余生活。
維權愛護跟得上。堅持每年春節、六一期間走訪慰問貧困學生、留守兒童及服刑人員未成年子女等,三年來鎮團委共爭取各類資金慰問x人次x萬元。在幫一把的同時還注重教育聯系,協調青年禮貌號單位與服刑人員未成年子女開展長期幫扶活動。
五四事跡材料篇5<\/h2>
吳xx,女,35歲,中共黨員。1992年畢業于懷化學院,現在懷化市實驗學校任教,擔任大隊輔導員,中教一級職稱。
一、政治立場堅定,思想上與時俱進:
吳老師積極擁護中國共產黨的領導,努力踐行“三個代表”重要思想,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,政治立場堅定。在教育教學工作中全面貫徹落實科學發展觀。
二、示范引領作用明顯:
個人和部門的專題報道:懷化電視臺時政頻道為少先隊大隊部做了專題采訪報道,并且懷化市少兒頻道《大篷車》節目為吳老師做了個人專題事跡報道。
吳老師組織的少先隊教育活動,在懷化電視臺報道達到70-80次,所組織的活動多次榮獲省和國家獎項。報道的活動和事跡在全地區起到了示范和引領作用。
吳老師具有很強的組織和領導能力。每次參加省輔導員培訓班,團市委都任命吳老師為懷化地區輔導員們的領隊,在省輔導員培訓班上6次連續被任命為班長。在大隊輔導員隊伍中是只領頭雁。
三、教育研究不斷創新,工作成績突出:
(一)、不斷創新少先隊文化。老師通過創新管理機制、優化組織結構、完善各項制度、構建活動體系、豐富評價與激勵措施,不斷實現少先隊文化的創新。
(二)、貼近時代,拓寬思路,大膽探索,發揮少先隊強大的育人力量,并取得可喜成績。
a、為了配合和推進新課程改革,吳老師以探索性活動為突破口,配合新課改,促進學生學習方式的改變,使少先隊工作與新課改有機結合,取得了突出成績,在全地區少先隊工作會議上,進行了經驗介紹和推廣。
b、在邁向新世紀的征程中,以牢固樹立社會主義榮辱觀為核心,潛移默化地培育學生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內容,開展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學生的政治思想素質,而且得到了社會的高度評價。此項活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。
c、抓住時代的脈搏,與時俱進,堅持不懈的在體驗教育活動中開創新局面。圍繞構建社會主義和諧社會的大局,吳老師以“新世紀我能行”為主題,貫穿少年兒童思想道德教育,開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視臺的高度關注,市電視臺為“新世紀我能行”活動做了10多期活動專題報道。得到了很高的社會評價。同時對全地區的少先隊活動起到了示范和引領作用。
d、注重社區實踐,譜寫素質教育新篇章。吳老師為了拓寬學校德育教育的途徑,組織隊員以年級為單位選定不同的主題,每月進入社區開展一次活動,學校教育與社會實踐互動,既培養學生能力又增長了學生才干。市電視臺為每個年級都做了專題報道。推廣和宣傳了這一實效性活動。并且在省綜合實踐活動研討會上,吳老師代表懷化做了經驗介紹發言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。
(三) 取得的成績:
1.個人省、市、校級獎:多次評為省、市優秀輔導員,十佳輔導員。2001年10月在市少代會評為優秀輔導員,2002年被團市委評為“十佳少先隊輔導員”,2003年3月被團省委評為“省優秀輔導員”等,2004年12月被團省委評為省“十佳輔導員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過的省、市軍訓中均被評為優秀輔導員。2005年6月被評為湖南省綠色學校優秀教師。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校評為先進個人和先進工作者,2005年元月被評為校優秀共產黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學比武榮獲優質課獎。2007年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎章”榮譽。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區選拔賽中榮獲一等獎.2007年11月,在“中國湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區榮獲美聲組優秀獎.
2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎:2001年12月被團中央評為“全國紅旗大隊”,2003年3月被團省委評為“省紅領巾示范學?!?,2002年1月被團市委評為“少先隊工作先進單位”等。
3.教育研究成果獎:a.全國級:2004年9月,與儲學德校長共同整理和編寫的《培養品德陶冶情操班隊會活動集錦》一書在2004年全國的發展與創新成果評比中榮獲全國二等獎。b.全國級:《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,榮獲全國民族精神活動評比二等獎.c.省級:2006年10月代表懷化在省綜合實踐活動展示活動中做了經驗介紹發言,《積極開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質》榮獲省二等獎。d.市級:2006年在市綜合實踐活動評選中,《少先隊積極開展綜合實踐活動開啟德育工作新思路》榮獲得綜合實踐成果一等獎。
4.教育研究論文在省級獲獎:2001年12月撰寫的論文《新世紀我能行教育活動初探》在全省論文評選活動種被評為一等獎。
5.教育論文發表:a.與校趙勇書記一起寫的《少先隊活動社會化初探》論文發表于2006。2期《懷化教育》b.論文《綜合實踐活動的幾點體會》發表與《懷化教育》2006年12月期刊.c.與儲學德一起寫的《適應新課改要求創新少先隊工作》論文發表于《懷化教育》2005。4期。
6.其他獎項:a.94年5月:懷化市小學生合唱比賽中輔導合唱獲一等獎。b.94年10月:第二屆懷化市小學生聲樂、器樂比賽輔導的合唱、獨唱獲一等獎。c.95年4月:懷化市小學生合唱比賽輔導的合唱獲一等獎。d.95年10月:市小學生音樂比賽中,合唱、獨唱獲一等獎,評為優秀輔導獎.e.97年9月:懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演,榮獲三項比賽總分第一名.f.98年6月1日:“手拉手,心連心”六一文藝匯演中,獲優秀節目獎.g.2005年4月在市直學校藝術節匯演中器樂合奏榮獲一等獎。h.2005年5月在全市藝術節匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。l.在2006年環保日市里大型演出,與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個地球》獲市一等獎。j.2005年7月,在省軍訓中輔導的合唱比賽獲第一名。k.2001年7月:省軍訓中,在“戰地之聲”合唱比賽中,為懷化代表隊排練并指揮的合唱獲一等獎(第一名)。
老師以一個共產黨員的先進品質不斷要求自己,用她點滴的實際行動,在自己的教育崗位上無私奉獻;自覺踐行社會主義榮辱觀,在平凡的崗位上做出了突出的業績。
五四事跡材料篇6<\/h2>
代輝輝,男,漢族,1991年1月出生,河南省潢川縣人,中國共產黨黨員。周口職業技術學院生物工程系園林工程技術專業2013屆畢業生。
一位家境貧寒的農村子弟,自主創業,以其堅持不懈、求真務實的信念,堅忍不拔的性格和對事業的滿腔熱情,白手起家帶領著家人在農村農業的征程上高歌奮進,搏擊風云,以他不平凡的人生奮斗軌跡充分展示了新一代農村青年的風采,成為當代大學生自立自強的典范。
一、不甘貧窮立志創業
艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說,“窮人的孩子早當家”,由于家庭的不幸,幼年喪母,家境貧寒的他性格中有著倔強的一面。兄妹三人是靠著父親辛勤勞動撫養長大的,望著父親日漸蒼老的臉,他在心里暗暗發誓:作為長子,一定要為父親和自己活出個模樣來,毅然將家庭的重擔挑了起來!
當今社會,越來越多的大學生畢業后開始奔向繁花似錦的大中型城市,希望能在城市中實現自己的夢想,卻很少有人愿意回到農村,造成農村人口逐漸減少,也正是目前這種現狀使得“市場在城市,商機在農村”的情況得以出現,以“扎根農村,服務三農”,用他所學闖出一片屬于自己的天空。作為農學專業的他,以“為國人健康而奮斗”的宗旨,服務與農業,>投資生態產業,讓安全農產品走進千家萬戶。讓人們食用健康養生,放心的有機農產品。
二、努力拼搏艱辛創業
一個人要有真本事,就應該闖一闖。曾在學校利用實踐基地,組建創業團隊,精煉專業知識用于實際操作和畢業前在新陸春天農業發展有限公司實習8個月,發揮自身專業優勢,實踐中積累了初步經驗,融合自身資源優勢,為創業奠定了基礎,2013年8月,他滿懷著創業激情回到了家鄉,邁出了創業的第一步。俗話說,萬事開頭難,擺在面前的問題數不勝數:基地選址沒有著落、頭期資金無法落實、技術員工沒有到位??在眾多的困難面前,他沒有膽怯,自小養成的不屈性格讓他更加堅定地前行。為了節約資金,他和家人自建自修基本設施;為了調查市場,獨自游走附近的城鎮??最終,擺在眼前的困難一個一個被攻破,溫室大棚終于走上了“正軌”,一切都開始忙碌起來。每天都早出晚歸,從建棚到扣棚,再到育苗,直到最后的種植、>收獲。整天蹲在大棚里,跟土地打交道,已然成為一名地地道道的菜農。但是他并不覺得這樣的改變有什么不好,而經常對周圍的人說“土地是咱農民的親人,而農民是我的親人,我一定要將溫室蔬菜做好,并且帶領村民一起致富”。
三、搏擊商海創新創業
機遇總是留給有準備的人。只有巧妙地利用各種有利條件做大做強,才能實現帶領村民共同致富的目標。在國家大力支持和鼓勵大學生自主創業政策的引導下,他積極響應政府號召,利用土地流轉政策,盤活農村閑置土地,與父親商量承包了300畝農田,成立了“潢川縣榮華家庭農場”,真正把產、供、銷結為一體。
干事業最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一籌,“創業有起點,事業無終點”憑著創業激情和拼搏精神,在團縣委和鄉政府的幫助下農場逐漸壯大,目前已形成了農產品種植、綠色食品蔬菜、花卉苗木園、生態畜禽等多元發展的產業化之路。從消費者需求的角度注重安全無公害綠色蔬菜,逐步獲得了各大超市消費人群的信任和認可,銷售渠道的大門敞開了。成功的背后除了自身的努力,國家的好政策給予了他極大的幫助。注重環保理念,走出和諧之路,堅持與時俱進,不斷創新,他正在帶領農場人邁向新征程,創造新輝煌。農場現提供就業崗位60余個,實現了村民的就近就業,這樣,村民既能兼顧家庭,又能掙錢補貼家用,此舉獲得了村民的稱贊。同時也為當地的穩定就業及經濟建設做出了應有的貢獻,取得了驕人的業績和良好的社會效益。
四、學習奮進,知識創業
追求無止境,人的一生,在不懈追求,這樣才更有意義和價值,為了提升自身知識,他多次參加縣農業局舉辦的“農業知識”專題>培訓班和縣團委組織的“青年創業系統知識”培訓班學習,并組織團隊到山東壽光市國家農業基地參觀學習先進農業技術。遇到難題就主動的聯系兄弟企業負責人和學院指導老師們一起商討問題并及時解決。通過創業,他的確感受到知識的重要性,不斷完善自身知識結構,并把知識運用于實踐,才能保障農場的健康發展,只有不斷“充電”,才能使農場再上一個新的臺階。以“長知識、增才干、做貢獻”為目的,他主動聯系學校,申請參加省本科自考,報考了“河南科技大學”農學專業,并踴躍參加各種農業實踐活動。
五、飲水思源回報社會
“一花獨放不是春、百花齊放春滿園”,飲水不忘挖井人。自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天好,而他心中“讓身邊的鄉親們也能過上好日子”的愿望卻越來越強烈。推薦村民就業,帶動村民一起致富,僅靠自己一人之力是遠遠不夠的。因此,他極力聯系兄弟企業,推薦村民們就業,并為無技術、無經驗的村民提供免費的就業培訓,解決了相當大一部分的村民就業難題。用他的話說:“我以我的成功作為示范,把經驗和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應當的義務”。
“假如我是大海里最平凡的一滴水,為了折射太陽的光輝,也要激起浪花,來點綴浩瀚的大?!?。他積極投身公益事業,在捐資助學、扶貧幫困、希望工程等方面盡己所能給予積極的支持,深受群眾好評。除此之外,連續在“兩節”期間免費向村的貧困群眾發放食用油和面粉,面對那些找上門來尋求幫助的貧困學生總是盡可能解決他們的實際困難和要求,卻從不將這些事情掛在嘴上,因為他的求學路上也接受過愛心人士的資助,這種反哺印證了一份感恩,他用實際行動詮釋了企業家所應具有的社會責任,譜寫了一曲飲水思源、致富不忘回報社會的時代贊歌。
六、奮斗青春造福未來
幾易春秋,幾許寒暑,艱辛創業,在家鄉終于興旺發展起來?;仨膭摌I之路,他慶幸自己是個樂成者,但在慶幸之余,也深深地感激家鄉這片曾經養育過他的沃土,為他打造了堅持不松懈的性格。同時,他更感激黨和國家政策為他的創業提供廣闊的空間,他將把這片感激之情化作今后人生發展的動力,并盡最大努力創造出更多的財富,回報家鄉。
展望未來,機遇與挑戰并存,希望與困難同在,風風雨雨人生事,平平常常才是真。他的人生是平凡的,但追求和奉獻是不平凡的,人格魅力和超越自我的責任意識,實現了“為企業謀發展必須盡職、為員工謀利益必須盡責”的諾言。
人生就是一個展現自我的舞臺,可以把它演繹得精彩絕倫,可以為它彈奏出最美妙最動聽的音符,心有多大,夢想的舞臺就有多大。因為年輕,擁有夢想,他在艱辛的.創業路上沒有讓失敗與>挫折把夢想拌倒,好男兒當自強,愛拼才會贏——他在汗水中贏了!人生難得幾回搏,此時不搏待何時?——他博的正當時!海闊憑魚躍,天高任鳥飛!——他的努力讓夢想激情放飛!
五四事跡材料篇7<\/h2>
我是__中學高二_班的___,任校學生會文體部部長,文學社記者部副部長,班衛生委員,并曾任英語科代表。我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習進取向上,工作認真負責。
自20_年5月我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻堅持著著強烈的社會職責感和團體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,曾多次被評為“優秀團員”。上學期我參加了第八期青年黨校的學習,取得了優異的成績并被評為“青年黨校優秀學員”,這不僅僅使我深入地學習了關于黨的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,并且讓我深深地了解到作為一名優秀的團員,要認真履行團員義務,發揮團員模范作用,提高個人思想素質,為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。
在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自我良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是堅持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績提高獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優秀獎”。
作為一名優秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,進取負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“優秀學生會干部”、“優秀班干部”、“文學社優秀社員”等。作為學生會文體部的部長,我以往帶領各干部干事在校內組織開展了多項同學們喜聞樂見的活動,如迎新生文藝晚會、籃球比賽、插花比賽、廣播操比賽等,各項活動均受到了學校的贊揚。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終堅持著進取樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“愛心大使”、“德育優秀分子”、“三好學生”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“禮貌宿舍”。
? 單位五四評優事跡材料 ?
我是來至計算機與信息科學學院軟件1303班的___,入團以來,我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員,在校嚴格要求自己,積極參與各種團內活動,認真完成團組織交予的任務,用心做好自己的本職工作。從各個方面積極向黨組織靠攏,努力使自己成為一名合格的、優秀的團員,爭取早日加入中國共產黨,成為黨的一員,做出我力所能及的貢獻。
在思想方面,遵紀守法,誠實守信,具有正確明確的政治方向,堅決擁護中國共產黨的正確領導,堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習黨的指導理論和思想,并且將這些理論理解與平日的實踐結合,樹立了正確的人生觀和世界觀,在學習和生活中以黨員標準嚴格要求自己,不斷改造自己的思想,不斷磨煉自己的意志,努力做到政治上,思想上,行動上與黨中央的要求保持一致。
在學習方面,我用心學習,認真參加晚自習,不曠課。做到不驕不躁,勤奮刻苦,嚴謹治學,有較強的學習自覺性和自學能力,積極進取。而且我有科學的生涯規劃,明確的學習目標,認真鉆研專業知識(不管是從課堂上還是在課外自習上),努力全方面發展自己,自己尋找資料找能充實自己知識的資料,不局限在一小部分,拓寬自己的知識面。
在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了我校校心理服務部的競選,并順利通過初復試,光榮成為校心理服務部的干事。一學期的學生干部工作,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。在當今社會的與他人合作中,溝通顯得尤為重要。在理論學習上,為了更好的提高我的工作能力,我又參加了我校干部培訓,從而讓我系統地學習了學生干部應有的工作方式和態度。同時我也擔任班上的學習委員,積極的組織參與班級的各種活動,并協助其他班干做一些組織準備工作。做事情不拖拉,今日事今日畢,同時為班級組織活動做出了很大的努力,如各種學校開展的活動的各種工作。做事認真負責,時刻以集體利益為重,不怕苦不怕累,有一定的組織能力和工作能力,對待事情有自己的見解,考慮問題比較細致周到,提出自己的建議。
在生活方面,本著嚴謹踏實的生活方式要求自己,崇尚勤儉節約,不奢侈浪費。表現出樂觀熱情,樸素大方的一面,與同學之間的關系親密無間,相處融洽團。且樂于助人,處理事情始終堅持集體原則,能很好的站在同學的立場考慮問題,由此具有了一定的群眾基礎。而且能夠虛心接受別人的意見,正視自己的缺點,取人之長補已之短,不斷進步。并注重德、智、體全面發展,積極地以參與者的熱情,帶頭參加校內的各項活動。
? 單位五四評優事跡材料 ?
今年,我院團委結合自身共青團工作開展的實際情況,積極探索,實踐創新,立體聯動,努力構建具有時代特征、突出青年特點、體現學院特色的團委工作新格局。
一、建設服務型團委,成績飛躍性進步
(一)志愿服務永不停步
我院"心海"青協圍繞我院十多個志愿服務基地,積極開展志愿服務活動。青年志愿者以蓬勃的朝氣和活力,為姑蘇城盡自己力所能及的一份力量,受到各界人士的廣泛關注和一致好評。
青協扎實做好日常志愿者服務。全年累計服務1000余小時,直接受益3000余人。每周到xx市圖書館、寒山寺、敬老院等志愿者服務基地開展整理圖書、愛心導游等服務。
我院"心海"青協作為校內一支優秀的志愿服務團體,積極開展"三五雷鋒月"、十二五"你的微笑 冬日暖陽"的主題志愿者活動,將食堂阿姨的微笑、服騎自行車的笑容、清除校園牛皮癬的歡笑一一記錄并在校園尋找最美smile.
積極完成大學生無償獻血工作。樹立身邊獻血先進典型,公布獻血光榮榜,累計獻血57000多毫升。
(二)社會實踐廣受關注
我院團委一如既往地做好社會實踐工作,提升實踐活動的層次和品質,社會反響好評如潮。
我院團委實踐部建立"暑期繽紛課堂實踐團",助金陽光公益坊——金種子愛心教育基地的孩子們尋得自我,助青年大學生成長成才,引領社會道德風尚傳遞青春正能量。
我院與xx"眾合社工事物所"正式簽訂合約,以社會公益服務為主題的事業上達成長期友好合作關系,充分發揮兩方優勢,共同開展有利于雙方的項目和活動,加強交流與合作,從而推動雙方事業的發展,最終為社會的公益事業做出應有的貢獻。
二、組織設置規范,工作制度健全
我院團委每年9月按期換屆,認真履行民主選舉程序,并結合科學的結構化面試模式,從團委基層選拔出優秀的學生在團內任職。日常工作中,規范開展團員教育、團員管理、團員發展工作,切實履行職責,帶動所屬團組織工作有活力。
我院團委不斷深化和創新青年學生思想引領工作,開展內容豐富的主題教育活動,具有鮮明的專業特色。學生團員參與踴躍,在青年中有較深影響。
深入推進"與信仰對話"、"我的青春故事"等主題教育活動。團委組織部開展了"奮斗的青春最美麗"、"五四精神座談會"、"十八屆四中全會主題教育"等20余場活動,帶領青年學習貫徹黨的十八大精神,尊重青年主體意識,激發青年責任意識,用"青春夢"投身實踐"中國夢".
三、力抓班子建設,領軍科技創新
以"挑戰杯"賽事為龍頭,進一步強化了學生創新精神和實踐能力的培養,提升了學生的科技創新能力和水平。定期在學院中層干部會上匯報學生學術科技創新工作的最新要求和信息,特別加強與中青年教師骨干間的聯系。
11月23號,由江蘇省高校大學生物理及實驗創新競賽組織委員會組辦,江蘇省物理學會、江南大學承辦的江蘇省高校第十一屆大學生物理及實驗科技作品創新競賽在江南大學落下帷幕。我校xx學院7項參賽作品全部獲獎,其中一等獎1項,二等獎4項,三等獎2項。
xx學院科協積極開展大學生學術科技活動。在9月組織了"金秋科院"大型科技文化藝術節系列活動,包括數學建模、電子制作、信息技術大賽、科普知識聯合對抗等活動30余場,累計800多人次參與活動。
通過本次活動,充分鍛煉和培養了同學們的創新和動手實踐的能力,大大提高了我院學生參與活動的積極性,對以后學生組織活動具有重要的`意義。在活動中以"創新引領未來 青春成就夢想"為主題在整個學院中營造了良好的科技文化氛圍,豐富了學生的業余生活。
四、拓展文化平臺,凝聚團員力量
我院團委學生會在團員中具有較強的吸引力和凝聚力,充分發揮模范帶頭作用。拓展青年大學生文化發展平臺,從當今大學生文化需求出發,緊跟時代潮流,積極創新引導路徑。加強校園文化陣地建設,努力提升大學生人文素養。
據此我院團委學生會舉辦校園文藝活動50余場。積極參加學校第十一屆校園歌手大賽、"我心目中的好老師"評選等活動,開展xx學院迎新晚會、畢業生晚會、宿舍文化節、及團學籃球賽、新生交流賽等活動,充分發揮了校園文化活動的示范作用,努力提升校園文化活動的質量和品位,營造積極、健康、向上的校園文化氛圍。
同時,能夠注重運用新媒體技術引導服務青年。充分利用微博等力量,創新學生思想引領和學生日常管理工作的有效途徑。充分利用校團委網站、騰訊微博、人人主頁、微信公眾號、PU平臺等,及時將黨團精神、學生管理通知、校園文化活動等在各新媒體上發布,加強與青年大學生間的文化交流與互動。
xx學院團委正在不斷地成長、壯大,并且在不斷地尋找自己的突破點,面對機遇與挑戰,我院團委將更加蓬勃昂揚,逐漸走向結構化化、專業化,xx學院團委必將載著全院學生凱歌勇往直前,愈行愈遠!
附錄列表:
附錄一 xx學院團委學生會2016年度大事記
附錄二 媒體報道匯總
附錄一:
xx學院團委學生會2016年度大事記
2月
02月21日 挑戰杯大學生創業項目指導
02月28日 "2013年度xx科技學院十大新聞"評選
3月
03月05日 雷鋒月志愿服務
-
小學作文網(ZWb5.COM)季度學術前沿匯總:
- 先進事跡?|?材料退場通知?|?材料租賃應急預案?|?名人事跡作文?|?單位五四評優事跡材料?|?單位五四評優事跡材料
03月31日-04月10日 "奮斗的青春最美麗"主題團日活動
4月
04月10日 2013年本科生創新項目訓練計劃結題答辯會
04月15日 團內評優推薦及匯總
04月19日 景德公益坊支教
04月20日 科研立項開題工作
04月26日 十佳歌手
04月下旬-05月上旬 師范生技能大賽、
5月
05月份 考研經驗交流會
05月08日 黨團知識競賽
05月23日 社團春生"Running Students"活動
6月
06月03日 愛心支教團隊兒童節主題活動
06月18日 畢業生晚會
9月
09月23日 團學雙代會
09月27日 團學動員大會
10月
10月份 xx學院官方網站設計大賽
10月08日 團學招新面試
10月09日-10月29日 新生辯論賽
10月12日 吳中"環太湖"國際競走和行走多日賽
10月15日 義務獻血活動
10月17日 數理、外院兩院迎新晚會
10月20日 主題團日活動
10月23日-10月24日 運動會
11月
11月份 為公管學院同學募捐
11月份 "金秋科院"系列活動
11月03日 "挑戰杯"作品申報指導會
11月10日 xx學院學生會全體交流大會
11月13日 我的青春故事報告會
11月13日 xx眾合社會工作事務所簽約儀式
11月15日-12月18日 科研立項中期檢查
11月17日-12月07日 宿舍文化節
12月
12月01日 團支書培訓
12月01日-12月10日 課外學分統計
12月01日 "紅絲帶"防治艾滋病活動
12月02日 125志愿者培訓會
12月03日-12月10日 國家公祭日宣傳紀念活動
12月05日 "志愿青春·益起來"志愿者服務
附錄二:媒體報道匯總
1、我院團委支教活動——"退休老人和支教學生的愛心接力"
2、我院學生會創新團隊項目——"智能化?;?
3、我院團委寒假實踐活動-"微圖說寒假"
? 單位五四評優事跡材料 ?
評優學生事跡材料篇1<\/h2>
姜延旭同學是我校六年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出,得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現尤為突出,堪稱全校學生學習的典范。
姜延旭每天都會早早的來到學校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習,他要求的不僅僅是自己一個人的進步,而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人,帶領每一位同學積極向上。
作為最高的年級,自然要承擔學校大多數的活動任務,而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節上,作為班長他組織了一個個精彩的節目,給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。
姜延旭同學在"小儲蓄"活動中變現最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,并且把小儲蓄里的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學買文具,為班級訂家庭教育報。
在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以后的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。
評優學生事跡材料篇2<\/h2>
我是一個做事務實認真,勤勞好學的男孩,性格開朗,能很好的處理好各方面的人際關系。做事勇敢大度,對工作認真,堅持無所畏懼的精神,還有較強的榮譽感。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。
一、思想方面,自入學以來,我認真學習黨的思想路線,具有堅定的政治信念,自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子,現在已經順利的成為中共黨員,深知作為一名共產黨員,要切實起好帶頭模范的作用,所以我在學生黨支部期間,不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規則,而且積極參與黨組織的各項活動,在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質。
二、生活方面,我有良好的生活習慣,自己寢室、班級內務的水平相當高,以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學,還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的活動,態度積極向上,在班級起到了模范帶頭的作用。
三、工作方面,從入學到現在,一直是機電學院學生黨支部的一名學生干部,嚴格遵守學校的各項規章制度,一直以身作則,起好帶頭模范的作用。大學是一個人一生中最重要的階段,也是人生中的重要轉折點,經過這半學期的鍛煉,我在各方面都取得了很大了進步,綜合素質和能力都有了很大的提高,現將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求自己,把自身的工作再提升一個階段。
四、學習方面,有明確的學習目標和學習態度,作為一名學生干部,我更加嚴格要求自己,正確處理好學習和工作的關系,各們功課都取得了優異的成績,在專業都是前幾名,入學以來學每學期都榮獲校獎學金。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”,在大二時我就順利的通過英語四級考試。
但是我深深的明白學習成績并不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會。肩負起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學時光,我在個方面都取得了長足的進步,感謝老師和同學們的大力支持,我必將以更加優異的成績回報你們。
感謝你們能夠給我這樣的一個平臺,讓我在以后的學習生活中更加明確自己的方向,我定會把此項榮譽稱號作為今后的起點,今后或更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合“文明學生”的要求。如果未被評選上本次的文明學生,我也決不會灰心,我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作,在工作中進一步完善自己。
評優學生事跡材料篇3<\/h2>
____是____學院實驗小學六年級(1)班學生,今年12歲,六(1)中隊班長,實驗大隊委干部。他是一個品學兼優、樂觀向上、團結友善、樂于奉獻,并且全面發展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優秀學生干部,文明學生等榮譽稱號。
一、品學兼優,屢獲佳績
____同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,身體素質好。他學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折,他也能以樂觀的心態去面對。他懂得作為一名班干部,自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,上課時他坐姿端正,能認真聽講,積極發言。老師布置的作業,他總能在較短的時間內完成,并且正確率較高,同學們都很佩服他。休息日,他還會去上奧數課,增強他的學習能力。做奧數題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。
功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優生、三好學生等稱號。他在____年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎,____年“實驗杯”數學競賽獲二等獎,____年慶祝____學院成立__周年主題會上獻詞,____年“希望杯”全國數學邀請賽獲優秀獎,____年全疆科普知識競賽獲二等獎,____年實驗小學升旗儀式上擔任主持人,____年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學,為學校獲得____賽區二等獎,____年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞,____年“創新思維”數學競賽獲二等獎,____年“____百名民族團結小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言,____年“關工委成立__周年暨全區關心下一代工作表彰大會”上作為領頌獻詞。
在一張張獎狀面前,他從不驕傲,因為,他還要不斷努力,追求更高的目標。
二、老師的助手,同學的榜樣。
作為班長,他不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家,他積極參加中隊活動,身為班干部,他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學習生活。
他不僅是老師的得力助手,還是同學們的榜樣。他很懂事,在同學們的眼里,他學習刻苦、成績優秀。和同學相處的都很好,從來不和同學鬧矛盾,還樂于幫助同學。每學期,老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌,這些同學一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。
三、生活豐富,興趣廣泛
他從小就對籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關注籃球賽事。他熱愛體育運動,精力充沛,經常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時間他還會在互聯網上遨游,和同學聊聊qq,交流暢想使他十分快樂。
四、善良懂事,富有愛心
在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時間照顧他,因此他養成了自己的事情自己做的好習慣。此外,他還是一個非常節儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來,自己的零花錢,也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候,他不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他,總是這么善良,善解人意。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是____的真實寫照,那么永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂!
評優學生事跡材料篇4<\/h2>
姬__同學是__小學四年級的學生,她入學以來一直思想上進,在各個方面都非常突出,是個品學兼優的學生,一直擔任班級學習委員職務,年年被評為校"三好學生",多次被評為"優秀班級干部",是同學和老師的好朋友、好幫手。
姬__在老師的幫助下、在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發展,嚴格以高標準要求自己,她學習刻苦,成績突出,堅持用知識充實自己,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,而且還養成了良好的學習習慣。課前認真預習,上課專心聽講,積極舉手發言,做作業一絲不茍,課后及時復習,成績優秀。當然,在刻苦學習的同時,她也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學校里組織的各種比賽也積極參加。
姬__同學在生活中,她孝敬父母,勤儉節約,活潑可愛,樂于奉獻;在學校里,她尊敬老師,團結同學,愛護公物,遵守秩序。她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。作為一名少先隊員,她一直遵循從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,多給紅領巾增光添彩。對待同學,她從來都是盡心幫助,幫助同學,解答難題,關心班組貧困學生,她總以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。
總之,在姬__同學身上到處洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優異、管理班級出色,不愧為一名全面發展的"三好學生"、"優秀好干部",不愧為一名優秀的中都陽光好少年。
評優學生事跡材料篇5<\/h2>
__,今年__歲,現為__小學二年級四班班長。?!凹t領巾監督員”,俗話說“七歲八歲狗也嫌”處在這樣的年齡,__既有同齡孩子的天真與調皮,又懂事可愛,他身上的優秀品質也隨著年齡的增長越來越突顯。
一、熱愛生活,懂得感恩。
__從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個為什么”,經常把我和他爸爸問得啞口無言。__很懂禮貌,會對每個幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術,經常腰疼,__就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養。
二、勤奮、執著、有耐力。
__從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學習態度。課堂上,__認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業從不拖拉,學習成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“__像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學習武術,孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節課都沒落下,進步非??欤瑸榇?、__經常獲得武術教練的表揚,我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術大師”。
三、團結同學,熱心助人。
記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難,__都會積極幫助同學。__記作業非常準確,經常會有小同學的家長打電話問他作業情況,每次他都會像小大人一樣認真把作業給同學講清楚。武術課上,他會一遍遍地把自己學會的動作教給不會的同學,從來不會覺得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時刻。
在家里,作為女生,我經常會得到小男子漢特有的照顧和呵護,我倍感幸福。有時候,__正津津有味地看動畫片,我故意說我想看電視,他就會毫不猶豫把遙控器遞給我,并大方的跟我說不跟我搶。前段時間我腿疼下樓十分困難,__每次都堅持先把我的包提下樓,打開車門后再上樓扶著我下樓,看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑,我感動的眼淚都快掉下來了。有時候我工作上遇到難題,回家就顯的情緒不太好,__總是會千方百計的哄我開心,一會兒剝顆花生放到我嘴里,一會兒又抱抱我,有了小男子漢溫暖的陪伴,還有什么事情不能放下呢?
五、小男子漢很“摳門”—節約與環保。
__晚上做完作業,只要一出房間便會馬上把燈關掉。早上我洗臉喜歡開著衛生間的燈,讓他發現就立馬給我關掉,并把我教訓一通說我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅持不讓我買稀飯,說我們吃飯超標了太浪費。到超市里買東西,孩子從小養成了不亂要東西的好習慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區回收廢舊電池的活動,他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去,并認真地在活動板上簽下自己的名字,支持環保。
評優學生事跡材料篇6<\/h2>
朱麗萍,女,就讀于關馬中心小學六年級,自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執著、踏實,有毅力,責任心強,學習刻苦,成績優秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,總是積極認真地去完成,力求快而好。
二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。
三、學習勤奮,成績優秀,朱麗萍同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。
四、愛好廣泛,素質全面,她不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。她在做好各項工作和學習的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。
朱麗萍同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
? 單位五四評優事跡材料 ?
該生自加入中國共青團以來,始終嚴格要求自己,學習仔細,看法端正,主動向黨組織靠攏,起到了很好的模范帶頭作用。
該生思想健康、活躍,做事仔細負責。政治素養過硬、作風正派,有著堅決的共產主義信念,堅信黨的領導,堅持四項基本原則,堅持_武裝自己,堅持以“_”的重要思想作為行動指南,解放思想,實事求是。對于自身各個方面有著充分的認識和思索,有著崇高的思想和遠大的目標。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛團組織,有著較強的集體榮譽感和是非觀念,平常到處以高標準嚴格要求自己,主動要求進步,并有著劇烈向團組織靠攏的意愿。
該生學習目標明確,看法端正,勤奮刻苦,銳意進取,對高校課程布滿了深厚的愛好,能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期都能制定出科學合理的學習方案,周密的支配時間,擅于總結學習閱歷,不斷改進學習方法,理論聯系實際。
該生一絲不茍,仔細踏實。在班上關懷同學,樂于助人,在協會主動完成部門工作,幫助其它部門做好工作,做事從不拖拉,始終秉承“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,得到了大家全都好評。
該生熱忱大方,樂觀向上,寬厚待人,和同學關系和諧、相處融洽,主動參與班級以及學校組織的活動,不管是運動會還是團日活動,表現優異。此外,該生還利用課余時間,從事了許多的志愿服務工作,在志愿服務工作中,表現優秀,并在-獲得中國青年公益項目優秀網絡宣揚推廣志愿者榮譽證書。
該生學業規劃明確,并懷揣著自己的幻想,執著于自己的追求。始終盼望成為一名有目標,有思想,有規劃,有潛力的優秀團員。
-
欲了解單位五四評優事跡材料網的更多內容,可以訪問:單位五四評優事跡材料
