優秀作文|我和鋼琴作文(集合十七篇)
發表時間：2023-05-08我和鋼琴作文(集合十七篇)。
? 我和鋼琴作文 ?
上幼兒園時，每次上課老師彈琴，我都覺得非常新鮮好聽，總是站在琴旁，用手摸一摸，用嘴親一親。于是，回家便吵著媽媽讓我學鋼琴。媽媽爽快地答應了。每天吃晚飯后，媽媽就帶我去鋼琴老師家學琴。在不知不覺間，開始了我的學琴旅程。
幼小的我，十分幼稚。學琴時，總是玩著學，坐不住，彈琴幾分鐘就要下地走一走，喝口水，沒有辦法聚精會神地彈一回。起初，我的雙手無法靈活地配合，總是彈一樣的音。經過三個月的學習，兩只手終于能彈不一樣的曲調了。一年后，還會彈奏簡單的`曲子呢。大班畢業典禮上，老師讓我在全校同學面前彈奏《友誼地久天長》。表演結束，小朋友的掌聲四起。我好高興，因為鋼琴給我帶來了福音，讓我有了上臺表演的機會。
上小學時，我對學琴更是興趣十足。剛開始，我彈琴速度不快，就耐心地一個音、一個音彈準確。練習曲要先過關，彈熟練之后，再一點點快上去，速度也就不知不覺地提高了，受到了老師的表揚，也增強了我的自信心和成就感。
如今，鋼琴成了我最親近的伙伴，每天我們都能見面。它陪伴我度過五年的時光。它不僅讓我彈出優美、動聽的曲子，讓我沉浸在快樂之中，還培養了我的膽量。上音樂課時，老師讓我在上課前上臺演奏5—10分鐘，每次演奏完畢，雷鳴般的掌聲總是四處響起，使我充滿了學好琴的自信。現在，我在學習上，作業上的速度比以前快多了。以前做數學作業需要半小時，現在只要10—15分鐘就完成;以前做語文四項作業要做一個多小時，現在只需要40—50分鐘，而且準確率高。還有，我還能左右手開弓吃飯。我感覺這些點滴的進步，都是我學鋼琴的結果。
五年來，鋼琴陪我一起成長!學琴讓我懂得了任何事情都不會一帆風順的道理。只有靠自己不懈的努力，才能取得最后的成功。
? 我和鋼琴作文 ?
xx年4月12日暴雨有點冷
原來教我鋼琴的郭老師到北京去了后，琴行就安排李老師教我。
今天上課時，李老師指著我從來沒有彈過的一首新樂曲，叫我彈。我看了看五線譜后，就比較流暢地彈了出來。李老師聽了后，高興地說：“很厲害，這是我教過的學生中，反應最快的?！?/p>
她還對爸爸、媽媽說我有“天賦”。她說，有的小朋友，看到一首新樂曲后，要想好久才能彈，可是彈出來還是錯的。
我想告訴李老師，其實是我自己喜歡彈鋼琴。因為彈鋼琴，特別有趣。
? 我和鋼琴作文 ?
我和鋼琴
????每當叮叮咚咚的鋼琴聲響起的時候，每個熱愛音樂的人都會覺得心情舒暢而愉悅。春天，琴聲就像那春雨，滋潤著我們的心田；夏天，琴聲就像一陣清涼的風，為我們吹走了炎熱；秋天，琴聲就像累累的果實，給了我們豐收的喜悅；冬天，琴聲就像一道明媚的陽光，融化了人們心里的冰霜。所以，我從小就向往著自己會彈鋼琴。????剛開始學琴的時候，每周都盼望星期天，因為那天我可以學琴了。雖然是從幾個簡單的音符學起，但是我依然興致勃勃。慢慢的，我輕松考過了四級，一切都看似在我的掌握之中?？汕闆r卻在學五級考試曲的時候發生了改變，盡管我像往常一樣去學琴，但每當我看到新的譜子上那一群密密麻麻的“小蝌蚪”時，卻像有無數只羊在我頭腦里跳來跳去，讓我頓時覺得失去了信心?！皼]想到五級的曲子那么難啊！”我驚呼道。有了這種心態，學起來不用說你也明白，肯定是沒學好。漸漸的我有了畏難情緒，開始討厭起學琴了。而當無數次討厭累積起來，就成了想方設法的躲避彈琴，有的時候甚至想拿起錘子把鋼琴砸爛。在這種情況下的學習，可想而知我在五級考的.時候，考得一塌糊涂。
????五級沒過，我非常的失落，也一度想放棄，但媽媽對我說：“兒子，沒關系，慢慢學，媽媽也不催你，但是媽媽不希望你一遇到困難就放棄，以后你會遇到很多的困難，要是你都選擇了放棄，那你也就放棄了你自己，永遠也不會再有戰勝困難的勇氣，你應該像一個真正的男子漢一樣永不言敗?！薄班拧蔽衣犃艘院箅m然只回答了一個字，卻暗暗下定決心，不管再怎么難，也一定不再放棄。
????在這個信念的支持下，我終于完成了五級的考試，得到了我夢寐以求的考級證書。在學琴的這段日子里，我懂得了做任何事情都要專心、用心，還要持之以恒，只有這樣才能讓我實現自己的夢想。
? 我和鋼琴作文 ?
我和鋼琴
????我和鋼琴是形影不離的好朋友。當傷心時拍拍它，心情就會“多云轉晴”；當生氣時摸摸它，心情就會“雷雨轉陰”；當郁悶時看看它，心情就會“陰轉多云”；當……????我和鋼琴的故事從20xx年2月開始的，那時我才九歲剛滿沒幾天呢！當我第一次摸琴時，心里是那么那么的緊張，我一按下去，鋼琴便“轟”地一聲“吼”了起來，好像在說：“走開！別碰我！”我嚇得身上直哆嗦，剛想走時，老師鼓勵我說：“別怕，加油！”我點了點頭又一次按下了鋼琴鍵，隨著“?！钡囊宦暵湎?，呀！我從來沒聽過這么、這么美的聲音……。從此以后，我便愛上了鋼琴！
????有一次，我在家練習《巴巴里亞的鞋舞》，可是有幾處音都彈不準，比如左手的“fafare”時，總會彈成“mifare”；右手的“fareredodosisila”總要彈成“faredosila”等等，都是我改不過來的，而鋼琴卻默默無聞地支持著我。當我試了九九八十一天后（呵呵，那是不可能的，實際上只用了三十天），我終于能彈好這首曲子了！但是回憶起經過時，卻嚇大了：左手彈錯了打三下，右手彈錯了就打兩下，但是為什么左手比右手打得多呢？因為左手比右手彈得簡單。
????學習一年后，我去參加了“第四屆金夫人兒童天堂音樂會“。當我來到了會場時，發現里面的同學們都穿著漂亮的演出服，想必曲子也彈得很好吧。我是17號，前面還有16位，所以那段時間我很認真地聆聽其他同學的表演。過了很久，終于到我了，我急急忙忙地沖上了臺，緊張得都忘了行禮。曲子開頭彈得還行，可最后幾小節連譜都忘了，這可羞大了！后來，我卻得了個“優秀表演獎”！太高興了！
????我和鋼琴的'故事有很多。一般我把老師布置的練習任務完成后，我就很無聊，所以我會自編曲子，可編得很“爛”，因為左手和右手彈得一樣。還是書上曲子好聽，鋼琴鍵一個個地落下，就像鋼琴很滿意似的，正在那里點頭呢！“叮鈴鈴、叮鈴鈴”這琴聲就像小鹿在奔跑；“咕嚕嚕、咕嚕嚕”這琴聲就像青蛙在打鼓；“轟隆隆、轟隆隆”這琴聲就像在打雷。
????我喜歡有鋼琴的日子，它讓我的生活充滿了色彩！
? 我和鋼琴作文 ?
噓――聽！那優美的旋律，是多么動聽啊！那跳躍的音符，奇妙的樂譜，平滑的黑白琴鍵，流淌在每個指尖下，似一只翩翩起舞的蝴蝶，在這優美的旋律中揮舞著它那絢麗的翅膀。每當我悶悶不樂的時候，我就會和鋼琴開始一段漫長的約會！
“媽媽我不想學鋼琴。”
“怎么能不學呢，當初我和你爸爸討論了好久才決定給你報這個鋼琴班，女孩子嘛，學鋼琴不但可以修身養性，還可以培養氣質。”
還記得那時，我才六歲，特別不愛學鋼琴，媽媽每天的嘮叨聲就像蚊子“嗡嗡”的吵個不停，我的腦袋大的都快要炸了。
“我不想學鋼琴，您就饒過我吧！”
“你說什么都沒有用，必須得去?！?/p>
最后我就直接坐到了地下，哇哇大哭起來，但還是被媽媽拉到了鋼琴班。我傻呆呆的坐在那里，生著悶氣，鋼琴老師走了過來，說：“小妹妹，給你一塊糖吃，不要生氣嘛？”“哼?！蔽遗み^頭去，其實我真的好想吃那塊糖，但倔強的我忍住了被糖的誘惑。與此同時，我又聽到了什么，趕緊跑過去，只見一個小女孩正在彈一首樂曲，我一下子被她從指尖里滑落出來的一個個跳躍的音符所吸引了。
我咽了咽口水，心想這個大姐姐好厲害呀，真羨慕，如果我是她就好了，心里正想得甜滋滋的?！靶∶妹?，想學鋼琴嗎？”我的思緒被鋼琴老師打斷了，我點了點頭。
坐在琴凳上，老師先教我認音符，然后在鋼琴的黑白鍵上彈出第一首樂曲《小星星》。
下課了，我迫不及待地跑到媽媽面前，仰著頭挺著胸，又拍拍胸膛，自信的說：“媽媽我將來一定是一位鋼琴家！”媽媽點了點頭，笑著對我說：“只要你肯努力……”
從此，我愛上了鋼琴。而今，每天晚上寫完作業，我就會帶著那個充滿自信的我坐在琴凳上，和鋼琴開始了一段令人陶醉的約會！從此，我心里暗暗地下定決心，一定要和鋼琴的約會進行到底！
? 我和鋼琴作文 ?
彈鋼琴對我來說有一種特別的感受，當每一次的考級通過，我便感覺自己在音樂的海洋中向目標近了一點，在家彈起優美的曲子，我便會想以前……那時，我還是大班的孩子將要上學。爸爸媽媽就給我作為“上學”的貴重禮物—鋼琴。我一見它，心中就涌起莫名的激動，我高興地手舞足蹈、躍躍欲試。當我的手指輕觸琴鍵，它就發出異常清脆的聲音，當我的雙手隨意跳躍著，它就帶給我另一種感受：雨在下著，顯得輕盈、歡悅，滴落在小水塘中，發出異常清脆的聲音……我的心被這些觸動了。
最先，我會一回家就練習曲子，興頭甚足，不管曲子是長一點，還是短一點的，我總是規規矩矩地按老師的要求彈，彈的興起還會搖頭晃腦?？蛇^了一段時間，我才發現；彈鋼琴并不是那么好玩，它也會讓人感覺厭煩與累的，可我又轉念一想：“不，既然當初就想學，怎么可以中斷呢！那么之前的努力不是白費了嗎？”經過我的考慮，我又恢復了信心，繼續開始攻克那些難彈的曲子……可有的時候，我因為覺得實在難彈而頭上冒汗，甚至為了攻克不下來火冒三丈，邊彈邊哭，眼淚雖然在流可手卻沒有停下來繼續在琴鍵上跳躍……這時，媽媽會看不慣我這滿臉的淚水會說：“來，別彈了，休息一下吧！寶貝?！笨晌覅s拒絕了：“不，媽媽！我還不想休息，我一定能熟練的彈下來的。”我開始自己給自己打氣：“我行的！”我擦干眼淚抬起頭，背挺得很直，臉上更專注了，我的小手如同小鳥“飛翔”在琴鍵之間……漸漸地我發覺自己變了，音樂聲也變了，我變得更勤奮、更上進了。我也常常能與曲子中意境融合在一起，我陶醉了，陶醉在這美妙的琴聲中，我仿佛也在琴聲，看到了那些從未看到的……曲子越練越熟，越練越多。從《哈農》到《車爾尼》我無一不彈。在學習的途中我發現了一個音樂海洋中的寶藏：“音樂會帶來美的熏陶……”
而現在，我仍與我的“伴侶”—鋼琴，倘佯在音樂的海洋中，向著那一個目標前進……
? 我和鋼琴作文 ?
周末的一天，我跟媽媽去君姨家做客。我看到了君姨的大女兒一一姐姐在彈鋼琴。琴聲聽起來真美妙??！于是我就轉過頭跟媽媽說：“媽媽，我也想學彈鋼琴?！薄翱梢匝?，不過你要能堅持，堅持才能勝利。”媽媽提出了這一點要求。我滿口答應，于是開始了我的琴緣之路。
第一次踏入琴行，我發現老師正在笑瞇瞇地望著我。媽媽送我過來后就走了，留我就獨自一人開始練起琴來。老師跟我講解后走開了，我打起精神練琴，但越來越難，我的心里又急又氣，越急越彈不好，慢慢的我的興趣就被彈沒了……本來老師拿來一本厚厚的譜子，我以為是別的小朋友的，卻原來是我的。我打起了退堂鼓。
學鋼琴后媽媽接我回家，一路上我低著頭一言不發?；氐郊?，我懊喪地對媽媽說：“我不想學了，太難了！我手指都練痛了?！眿寢屨f：“不是說好要堅持的嗎？”“但是很無聊?。 薄把髮氉鍪虑橐獔猿?，不能半途而廢，如果你半途而廢了，那我交的錢不就白交了嗎？”接著，媽媽給我倒了一杯水，讓我坐下來喝杯水緩和一下情緒。然后，媽媽講了一個她小時候的故事：媽媽小的時候被選去跳舞，跳的是孔雀舞，很難跳，于是她放棄了。但后來她看到跳孔雀舞的同學都打扮得美美的，伴著動聽的樂曲，跳著優美的舞蹈，贏得了觀眾的一陣陣喝彩。多么美妙??！媽媽當時非常后悔，但已經沒有機會再學跳孔雀舞。我聽了若有所思。吃飯后，我對媽媽說：“媽媽，我一定認真學彈鋼琴，我對自己有信心，不會讓你失望的?！?/p>
第二次練鋼琴的時候，我調整好坐姿，靜下心來，按照老師的指導，很努力地練習，注意掌握手法和節奏。從易到難，一遍又一遍地學。慢慢地，我上手了，感覺彈鋼琴越來越簡單，對學鋼琴也越來越有興趣。老師表揚了我，我心里很高興。我心想：我終于被老師認可了！我抬頭看向窗外，窗外的鳥兒似乎也在聽我彈奏。后來我練得更加認真了，進步很快。
學鋼琴使我明白了一個道理：失敗是成功之母，堅持就能勝利。
我愛彈鋼琴，彈鋼琴使我快樂。
? 我和鋼琴作文 ?
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我和鋼琴的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在記憶的星河中，很多事情已經淡忘了，隨著一顆顆記憶的小星星一路尋找，會發現一顆璀璨的'明星屹立其間，那便是五線譜。
聽，音樂室里傳來陣陣琴聲，那琴聲宛如在皎皎的月光下，楊柳靜靜地矗立在清澈的小河邊上。忽然，一陣微風吹來打破了這寧靜，它把白云吹來蓋住了月，它扶著楊柳與小河像是久別重逢的老朋友。多美妙的音樂?。∪绻視椖窃摱嗪谩谑俏蚁驄寢屘嶙h學鋼琴，媽媽二話不說就給我報了個鋼琴班。從此我和鋼琴結下了不解之緣。
第一次看到它，它穿著黑衣優雅地坐在房間的一角。第一次接觸它時我還挺好奇，也挺感興趣的。第一次聽老師彈《兩只老虎》，雖然這首曲子不是很有名，但是我仿佛看到：有兩只可愛的小老虎正在草坪上跳舞唱歌，我還聽到了它們歡樂的笑聲，我聽得入迷了。可是我剛彈琴的時候，指頭一點都不聽話，讓它彈這個它偏偏彈那個，結結巴巴，一點兒也不好聽。老師就耐心地一個個音的教我，過了一會，老師也讓我試一下，果然比第一回好聽，然后又練了幾遍，我終于熟練了?！秲芍焕匣ⅰ烦闪宋視椬嗟牡谝皇赘枨耍?/p>
沒多久就過年了，家里有幾位遠方親戚，他們看到陽臺上有架電子琴，便說：“聽說，小潔兒在學鋼琴。叫她彈來聽聽。”唉，我迫于無奈只好彈一首，開始因為第一次在別人面前彈鋼琴有點小緊張，仿佛回到了從前結結巴巴。漸漸的我想：“把鋼琴當做是我的朋友?！庇谑俏堇飩鱽韯勇牭囊魳??？腿藗兊拇蠹屹澷p給了我無窮的力量。我有了個小秘密：自己會的技能多，那是件讓人羨慕的事情。我決定好好練琴，讓我的小伙伴們也眼饞眼饞！
也是那時，那一刻，我并不把鋼琴當成樂器，而是把它當成朋友，我要一直陪著它。
? 我和鋼琴作文 ?
周老師，鋼琴老師。他，一米八的個子，生得眉清目秀。黑寶石般的眼睛閃爍著光芒，高高的鼻梁像一根精巧別致的細柱撐在眼鼻之中。他時常戴著一副墨鏡，穿著一身牛仔裝，肩上斜背著背包，一副很酷的樣子。周老師和我相處不長，但他的敬業精神卻令我永生難忘。
記得有一次，我上課有點走神了，腦子里想著動畫片《神兵小將》。想著想著就把琶音彈錯了調兒。啊，我感覺一只手在撫摸頭？我抬頭，周老師正用嚴厲的目光盯著我，仿佛在說：“育靈，你可走神呀！”臉一下子紅了，又開始全神貫注地練琶音了。
當我考完級手捧三級證書回來看望周老師時，他回到故鄉天津了。在夢境中，我依稀見他還在手把手地教我彈鋼琴，那優美的音符在空中不停地回蕩著……
? 我和鋼琴作文 ?
每天晚上，在做完作業略感到疲勞時，我就會打開鋼琴，彈一些我喜愛的曲子，陶醉在我和鋼琴甜蜜的約會中。眼前就會浮出七歲初學鋼琴時的情景……
“我不彈了！這么難的歌曲也叫我彈，你們還算是我爸爸媽媽嗎？”我大聲的對爸爸媽媽吼著。爸爸媽媽說：“你別這樣，叫你學鋼琴不是害你，你別這樣啊，快彈！”那時年幼無知的我，還領略不到鋼琴的優美，便大聲喊道：“我不會彈，你們不要再催我了！”說完，就把自己臥室的門鎖上了，任憑爸爸媽媽在外面大聲喊叫我，我都毫不理睬。
過了一會兒，我看外面沒什么動靜了，便開門出去，沒想到剛好被爸爸媽媽逮個正著，爸爸語重心長地說：“兒子啊，你常常在學校和人打架，爸爸媽媽知道你的心有點野，書本上說學鋼琴可以修身養性，我和媽媽商議之下就編了一個謊言，說學鋼琴很好玩，這件事爸爸媽媽向你道歉，假如你繼續在學校和別人打架的話，一來你將來可能會成為小流氓，二來你也不會和同學處好關系的，所以，爸爸媽媽叫你學鋼琴不是害你的，你知道嗎？當爸爸媽媽聽到你說‘你們還算是爸爸媽媽嗎？’這句話，心很痛，以前爸爸媽媽沒要求過你什么事，可現在我和媽媽懇求你一件事，求求你學鋼琴，不要再打架了?！蔽衣犃诉@番話后，眼淚從眼眶邊流了出來，撲到爸爸媽媽的懷里，哭喊著：“爸爸媽媽，我不會打架了，我聽你們的話學鋼琴就是了?！彪m然我答應了爸爸媽媽學習鋼琴，可我學得還是有點勉強，只是按時去老師家學，回家很少彈，仿佛鋼琴和我是不共戴天的仇人。
直到我十歲暑假的一天……表姐從廣州回來了，帶回來一本《奧斯卡名曲集》的鋼琴曲譜，每天都在練習，我都不能耳根清凈地看動畫片，起初我還忍住了滿腔的怒火，可是經過幾周的“洗禮”――我聽著表姐彈的《月亮河》、《我心永恒》等曲子后，那或優雅或充滿激情或凄婉的旋律是那樣的潤心沁肺，讓我不由自主地對這個奧斯卡名曲有了興趣，有時趁表姐不在時，我會偷著練一首較短的《雪絨花》。漸漸地，覺得鋼琴也沒那么令人討厭了。終于有一天，我忍不住對媽媽說：“媽媽，我想借表姐的《奧斯卡名曲集》回家彈，行不行啊媽媽？”媽媽說：“好好好，當然好，難得你對鋼琴產生了興趣?！睆哪且院?，放學后放下書包，我做的第一件事就是打開鋼琴，完成鋼琴老師的作業之余，再彈一些我喜歡的曲目。
自從交了“鋼琴”這個朋友，我和同學的關系也好了起來，學習也輕松很多。媽媽笑說我交到了一個“良師益友”，我現在才明白爸爸媽媽的良苦用心，暗暗下決心要把和鋼琴的約會進行到底。
? 我和鋼琴作文 ?
記得很小的時候，看到電視里有小孩彈鋼琴，那可愛的模樣和美妙的音樂就把我迷住了。所以從幼兒園開始，就跟著老師學電子琴，但那時沒有恒心，沒有堅持多久。
后來又記起小時候的事，又要求去學鋼琴。剛開始爸媽怕我沒恒心，不肯給我買，而是用電子琴讓我練，因為按鍵的輕重不同，所以進步很慢。過了很長時間，爸媽看我學習很認真，就答應幫我買鋼琴，因此就有了你這位好朋友。當我第一次見到你時，你安安靜靜地呆在客廳里，黑黑的并不起眼。
當我打開你的時候，看到你一共有八十七顆牙齒，五十二顆白的和三十六顆黑的整整齊齊的排列著，那表示你很健康，但如果少了一顆就好像人一樣，做什么事都不方便了。你寬闊的胸膛里有許多琴弦，你美妙的聲音就是從這里發出的，它的名字更是讓我喜歡，“共鳴箱”——我們一起學習，一起進步，很有共鳴噢。你還有三只金色的小腳丫，在需要加重聲音時，我們的小腳丫就會親密地接觸。你前面總有一張椅子，歡迎我來你身邊彈彈曲子。
一個陽光明媚的星期天，我坐在你面前，開始了今天的練習，我彈起了琴，你唱起了歌，那聲音悅耳動聽，像小溪流水的叮咚聲，像小鳥歌唱春天，我和你心連著心，合唱出美麗的明天，合唱出動聽的音樂，合唱出永久的愛心，美妙極了!你對我說：“你的愿望我們一起努力實現?！薄班牛黄鹋?，加油！”我高興地說，“我在你的幫助下一定能實現的?！薄拔液湍悖倪B心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。來吧！朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠一家人?！?/p>
我想起了《我和你》這首歌，唱出了聲，你呢，用你美妙的音樂幫我伴奏。你就像我的朋友一樣，我不開心的時候，你就會安慰我，會唱一首快樂高興的曲子給我聽，你為我解憂，是你讓我變的快樂起來；當我開心時，彈出的曲子悅耳動聽，當我不高興的事候，彈出的曲子枯燥死了，你終結了經驗對我說：“生活是多姿多彩的，只有心情高興才能彈出動聽的曲子?！?/p>
我恍然大悟，難怪不高興時彈出來的聲音聽去不好聽，原來是這個道理。從這開始我彈琴的時候，都會把不愉快的事情拋開，保持開心、快樂的心情。我和你共創音樂的符號，你在我心中是一個具有音樂老師的天賦，你教給我許許多多的歌曲，讓我不斷進步，讓我體會音樂的無窮樂趣。我會十分珍惜和愛護你，用美好的音樂與你相伴。我和你，不分離；我和你，共度美好時光。
? 我和鋼琴作文 ?
望著臺下人們陶醉的神情，聽著雷鳴般的掌聲。我知道自己的演出是成功的。激動的淚水奪眶而出，思緒又回到了孩提時的我。
年幼的我跟著母親來到一個桂花飄香的大院子里，看到一些不同擺設的功能室。我正漫不經心地走著、看著。突然，一件黑得發亮的物件磁鐵般地吸引住了我的眼球。那不是鋼琴嗎？我不由自主地走過去，伸出手輕輕彈奏了一下。噔那清脆的聲音，在我耳畔回蕩，伴著飄渺的桂花香，給我一種夢幻般的感覺。我在電視上看到過鋼琴，聽得如癡如醉，就夢想著當一名鋼琴演奏家。
可媽媽卻說：鋼琴太貴了！給你買回來，你不好好學怎么辦？咱們還是學朗誦吧？學好朗誦，你的語文成績會有所提升。還可以經常參加演講比賽拿獎狀，那多威風呀！我不忍心拒絕媽媽期待的目光，便點了點頭，跟著媽媽來到了誦讀班。
同學們都在大聲地誦讀著，我怯生生地站在他們中間，滿腦子都被那架鋼琴占據著。老師教的什么我根本沒學進去?？煜抡n的時候，老師對我說：你誦讀一下《泊秦淮》吧！我羞愧地低下了頭，小聲說：老師，我還沒沒背會。我聽到了同學們發出的笑聲，那笑聲似乎在說：你真笨，連《泊秦淮》都朗誦不好，你是怎么學的？我不敢抬頭看大家，無地自容到想找個地縫鉆進去。令我感到羞恥的第一節朗誦課就這樣結束了，而這次經歷，把我還未及燃起的朗誦的火苗給澆滅了，但我還是堅持留在誦讀班，因為每節課下，我可以偷偷地去隔壁看那架鋼琴，偶爾還能聽到老師的琴聲。
試試吧！不知什么時候，音樂老師出現在我的身后，用期待的目光看著我，我膽怯地搖了搖頭。老師徑直走到鋼琴前坐下，優美的旋律在她的指尖流淌。她那行云流水般的指法，讓我敬佩不已。學鋼琴，我一定要學鋼琴！這個強烈的愿望又燃燒了起來。
我對媽媽說：讓我學鋼琴吧！我保證好好地學。媽媽算是答應了我的請求，先給我報了電子琴班，讓我先學學試試，看有沒有恒心堅持下去。即使是這樣，我也非常得快樂，因為我終于開啟了自己的鋼琴夢。我終于把那些密密麻麻地小蝌蚪唱成了旋律，從單手彈到和弦伴奏，從《小星星》到《致愛麗絲》
我雖然沒有貝多芬、肖邦那些大師般的音樂天賦，但是我一直鐘愛著音樂，為夢想向前沖
? 我和鋼琴作文 ?
我與鋼琴
在勸業場買了一架切爾牌鋼琴，我經常彈奏克萊德曼拿手的幾個曲子：《致愛麗絲》、《秋日私語》等。琴聲中，月皎波澄，神怡心曠之際，如一陣微風起伏?？|縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。琴聲如訴，所有靜好的時光，燦爛的風霜，而最初的模樣，都緩緩流淌起來。而琴聲如訴，是在過盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時，沉淀了所有過往。在成熟之后，每一個音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
相遇的甜蜜、孤單的苦澀，都在回憶中。繽紛、透明，令人玄感沉醉的詩調，屬于你的音樂！帶你夢回初戀、夢回家園、夢回那生命的朝露，在琴音的懷抱中甘甜休憩——純美的鋼琴聲、訴盡無限。優雅的鋼琴演奏，能喚回你對那些曾經愛過的美好回憶。
鋼琴（英文：piano）是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器，用于獨奏、重奏、伴奏等，用于作曲和排練音樂十分方便。彈奏者通過按下鍵盤上的.琴鍵，牽動鋼琴里面包著絨氈的小木槌，繼而敲擊鋼絲弦發出聲音。鋼琴被稱為樂器之王。
鋼琴聲如天籟，奏出心中最柔軟的歌謠；鋼琴聲如澗溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；鋼琴聲如自然，不經雕琢、質樸渾然；鋼琴聲如美玉，溫潤柔和，貼近心靈；鋼琴聲如心聲，它詮釋著彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程；鋼琴聲如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下，配合著心的律動，靜默地溶入血液。
鋼琴，用行云流水般的音符闡釋浪漫情懷。完美的音效、優雅的演奏，給你純凈的音樂享受。
? 我和鋼琴作文 ?
俗話說：蘿卜青菜各有所愛。的確，我的愛好很廣泛;愛讀書，愛讀英語但是，我更愛彈琴，我比較喜歡彈兒童歌!
從小，我就像只美麗的蝴蝶翩翩起舞，我是一個很愛動手的一個女孩。平時，只要我看見鋼琴，我就會情不自禁的彈起來，可是我彈不好。于是，每到周末，媽媽就把我送到琴行，學兩個小時的鋼琴，我喜出望外。
第一次走進鋼琴練習廳，我又喜又怕。喜的是：教室里擺滿了鋼琴，一下子使自己的心情像初綻的花瓣，舒展開來。我想，這么好的環境怎么不讓我這個天真爛漫的女孩欣喜若狂呢!怕的是：自己初來乍到，笨手笨腳，萬一彈不好，會失去機會的。
回到家里，我在自己的房間里獨自一人認認真真的彈了起來，我反反復復地復習老師講的每一個細節?？柿?，我顧不上喝水，哪怕是汗流滿面，也要繼續彈下去。我在家里練了一年終于有了很大的進步!
我很喜歡彈鋼琴，希望媽媽繼續讓我練下去，我一定會好好的練習下去。
? 我和鋼琴作文 ?
我很喜歡彈鋼琴。小時候，當我聽到姐姐彈奏歡快或舒緩的鋼琴曲時，就羨慕不已，時常陶醉在其中。我便對媽媽說：媽媽，我也想學鋼琴。媽媽同意了我的請求，說：那你要好好學哦！于是，我便開始了彈鋼琴之旅。
剛開始學鋼琴的時候，五線譜上的音符像一只只小蝌蚪整齊地排著隊伍，只需要認識幾個音符，簡單練習幾下就會彈了。我不禁沾沾自喜，心想：原來彈鋼琴這么簡單啊。
隨著鋼琴等級越來越高，彈的曲子就越來越難了，這時再看五線譜時，五線譜上的音符像成群結隊的小蝌蚪在池塘里游來游去，一會兒游上，一會兒游下，看得我眼花繚亂。左手右手、踩踏板，弄得我手忙腳亂。當我彈得快泄氣的時候，老師鼓勵我：彈鋼琴要慢慢來，右手彈熟練了再彈左手，左手彈熟練了再雙手合奏。于是，我照著老師的方法去練習一首首曲子，時常練到手指酸疼，但我還是堅持了下來。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過日復一日的練習，我在音樂節比賽中榮獲金獎。彈鋼琴讓我嘗到了成功的喜悅，讓我深深地愛上了彈鋼琴。
時間在我飛舞的手指尖悄悄流過，美妙的音符在我的指尖流淌，時而像泉水叮咚，時而像落葉紛飛，時而像電閃雷鳴讓我感受到了彈鋼琴的樂趣，讓我愛上了彈鋼琴。
? 我和鋼琴作文 ?
剛學鋼琴那會，我對它很迷戀，每天都堅持彈一兩個小時?？刹痪妹鎸υ絹碓诫y的樂譜，我就感覺厭煩了，不久前一段時間我甚至不想再彈鋼琴了。可是在一次老師的言傳身教下，讓我重新迷上了鋼琴。
那天，老師讓我彈熟《北風吹》。剛開始，我把曲不準，彈得吃力。鋼琴老師對我作了指點，要我注意投入，把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老師的教法改變了自己的彈琴方法，令我意想不到的是，這簡單而又普通的曲子特別的好聽。這首曲子深深地印在了我的心里，喚起了我對鋼琴的愛戀。
從此，放學一到家，我就開始練琴，即使是《車爾尼》、《巴赫》這兩首非常難的曲子，我也彈得如流水一般。剛開始，我有點兒畏難，可當我彈熟這兩首曲子時，卻是越彈越動聽，越彈越起勁。漸漸地我發現一個規律，越是難彈的曲子彈熟了越好聽。在一次親友的生日宴會上，我彈了一首《彩云追月》的鋼琴曲，曲終的剎那間，全場掌聲雷動，大家不僅用一種羨慕的目光看著我，就是在場的幾位鋼琴老師也對我刮目相看。
彈鋼琴曲，不是一朝一夕的事，需要經過一番刻苦練習，要有堅強的毅力。彈鋼琴讓我明白“不經歷風雨怎能見彩虹”這一道理。
? 我和鋼琴作文 ?
我邁著輕盈的腳步，緩緩推開臥室門。一種強烈的引力將我的目光吸向鋼琴，鋼琴上還放著幾本鋼琴書。
好奇心引領著我翻開了書。一大堆外星語似的符號與媽媽兒時的筆記映入眼簾。看來，媽媽小時候也“玩”鋼琴啊！一個個符號由小圓圈與小尾巴構成，好似無數顆小蝌蚪暢游在書中。有的形單影只，獨占江山；勾肩搭背的也不勝枚舉，用團隊的力量闖出一番名堂。它們散布在紙上，雖然數量繁多，但又井然有序；雖然形態各異，但又美妙和諧。在某些音符旁邊，竟有“s、f、p”等英文字母出現！宛若一個個小保鏢，保護著樂章的容顏。
我不停地翻閱著，每多一頁就多一份興奮、熱情、疑惑。我終于停止了，雖然依依不舍，但我更加渴望真正的鋼琴。我冥思苦想，終于找到了打開鋼琴的方式。我使出九牛二虎之力才打開似千斤重的琴蓋。撲入眼中的，是一個個潔白如玉云朵般的琴鍵，時不時又插上幾個純黑鍵，真是錦上添花！白色與黑色，互相穿插，兩種顏色形成鮮明對比，給人們一場完美的視覺盛宴。
兩只手慢慢的放在鍵子上，生怕弄壞了。觸到琴鍵的一剎那，感到冰涼涼的，又十分光滑，像是撫摸嬰兒的細嫩皮膚一樣，令人好不舒適！我用手點了一下最左邊的琴鍵，“轟隆”一陣巨響把我嚇得直哆嗦：這也太可怕了吧，這就是大名鼎鼎的鋼琴嗎？我壯了壯膽，小心翼翼地將手指伸向最右邊，咬緊牙關……“當”一聲輕快活潑的猶如鈴鐺般的聲音迎我而來。我，愕然了！我像做夢一般，簡直不敢相信自己的耳朵，于是揪揪臉蛋，有一絲麻木，略帶一絲疼痛，對，這不是夢！我漸漸蘇醒過來，從極度恐懼直奔無窮興奮。須臾間我的眼里射出金光，端詳著每一個獨一無二的琴鍵，自信地張開手，進行一場即興奇幻曲！
我的目光首先瞄準在低音區，手指如同狂人版不停抖動，一陣陣強大的轟隆聲不斷涌現，就像夜晚永不停息的大海，卷起一層層浩蕩的巨浪，直奔云霄，好似要吞吐日月，掌控世間萬物。當沖不上去時便緩慢落下，即使這樣也會發出“驚濤拍岸”的巨響，并再次沖向天空。
音調從宏偉的大海變成活力歡快的中高音，與低音形成鮮明對比。一會兒如散步時的悠閑安靜，一會兒如做游戲時的激動，一會兒如同百靈鳥在枝頭舉首高唱美妙音樂。帶給人們嫻靜與活力！
鋼琴比歌聲更富有表現力。它除了擁有歌聲般的跌宕起伏，千變萬化，也擁有更廣闊的音域。
我想，我愛上了鋼琴。它，真讓我著迷……
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