hr實習收獲總結|hr實習收獲總結(推薦19篇)

發表時間：2022-11-13

hr實習收獲總結(推薦19篇)。

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HR實習報告

一、實習單位背景

我所實習的單位是一家知名跨國公司的人力資源部門。該公司主要從事電子產品研發與銷售，擁有全球范圍內的多家分支機構。人力資源部門負責員工招聘、員工培訓、員工福利等相關工作。

二、實習目標和任務

在這次實習中，我的目標是了解和熟悉人力資源管理的基本流程和具體操作，提升自己的溝通能力和解決問題的能力。我所承擔的任務主要包括招聘篩選、培訓協助和員工福利管理。

三、實習過程

1. 招聘篩選

在招聘篩選方面，我參與了崗位需求分析、招聘計劃制定和簡歷篩選等環節。我學習了如何與部門經理有效溝通，明確崗位需求并制定合理的招聘計劃。同時，我還學會了使用招聘網站和社交媒體來發布招聘信息，并對簡歷進行篩選和初步面試。

2. 培訓協助

在培訓協助方面，我與培訓主管一起參與了新員工的入職培訓和內部培訓計劃的制定。我了解到培訓需求分析的重要性，通過與部門經理和員工的交流，了解他們的培訓需求，并制定相應的培訓內容和計劃。在培訓過程中，我負責組織培訓材料和場地，并協助培訓主管進行培訓課程的實施和評估。

3. 員工福利管理

在員工福利管理方面，我負責員工福利調研和福利方案的制定。通過分析員工的需求和市場的薪酬福利趨勢，我與人力資源主管一起制定了新的薪酬福利方案，并進行了員工滿意度調研。在制定方案的過程中，我學會了分析和比較不同福利方案的優缺點，并與管理人員進行交流和討論，最終確定最適合公司的薪酬福利方案。

四、實習總結

通過這段時間的實習，我收獲了很多，不僅對人力資源管理流程和操作有了更深入的了解，還提升了自己的溝通能力和解決問題的能力。通過與不同的部門經理和員工進行溝通和合作，我學會了如何理解別人的需求，設計出更合理的人力資源管理方案。同時，我也發現了自己的不足之處，比如在與員工進行溝通時表達還不夠清晰，需要改進自己的表達能力。

在未來的職業規劃中，我希望能夠繼續從事人力資源管理工作，并不斷學習和提升自己的能力。我會加強自己的溝通與協調能力，并深入學習一些專業的人力資源管理課程，以提高自己的專業知識水平。同時，我也希望能夠加入一些相關的職業組織和行業協會，與行業內的專業人士交流，擴展自己的人脈圈子。

這次人力資源實習讓我對自己的職業發展方向更加明確，并學到了許多與專業相關的知識和技能。我相信通過不斷努力和學習，我能夠在未來的職業生涯中取得更大的成就。

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一、實習背景

我在一家大型跨國企業進行了為期三個月的人力資源實習。該企業是一家全球領先的汽車制造商，擁有數萬名員工和遍布全球的生產基地與銷售網絡。我的實習期間，主要負責參與公司的招聘、員工培訓以及績效管理等方面的工作。

二、實習經歷

在招聘方面，我參與了公司的校園招聘活動。首先，我與其他同事一起制定了招聘計劃和招聘需求。隨后，我協助負責校園宣講會的組織和實施。我參與了宣講會的策劃、宣傳、場地布置等工作，并與學生進行了面對面的交流。通過這次實踐，我深刻認識到招聘是一個復雜而有挑戰性的過程，需要有系統化的組織與協調能力。

在員工培訓方面，我參與了公司的培訓計劃的制定與實施。首先，我與其他同事一起進行了培訓需求分析，確定了培訓目標和內容。隨后，我參與了培訓課程的策劃和設計，包括培訓資料的編寫和培訓講師的招聘。在培訓過程中，我還負責協調培訓場地和設備的安排。通過這次實踐，我學會了如何進行有效的培訓需求分析和設計，并了解到培訓的重要性以及員工發展的關鍵因素。

在績效管理方面，我參與了公司的績效評估和薪資調整工作。首先，我了解了績效評估的流程和標準，學習了如何填寫績效評估表并進行評估。隨后，我參與了績效評估結果的統計和分析，以便為薪資調整提供依據。最后，我協助主管與員工進行了薪資調整的溝通和協商工作。通過這次實踐，我明白了績效管理對于員工激勵和企業發展的重要性，并學會了如何進行公正、客觀的績效評估。

三、實習收獲

通過這次實習，我獲得了豐富的實踐經驗和專業知識。首先，我學會了如何與不同層級和背景的員工進行有效的溝通和合作。我發現在HR工作中，良好的溝通與協調能力是至關重要的，只有與員工建立良好的關系才能更好地了解他們的需求和問題。其次，我掌握了人力資源管理的一些基本理論和方法，例如招聘、培訓和績效管理等方面的工具和技巧。這些知識不僅讓我更好地理解了人力資源管理的本質和目標，也為我未來的職業發展奠定了堅實的基礎。

此外，通過這次實習，我也體會到了HR工作的挑戰和責任。作為人力資源部門的一員，我們需要保證公司招聘到適合的人才、培養和激勵員工、促進員工的個人成長和發展，以及維護企業和員工的利益平衡。這些任務都需要我們具備高度的責任感和敏銳的洞察力。

四、實習總結

通過這次實習，我對人力資源管理的認識和理解得到了明顯的提升。我明白了人力資源管理在企業發展中的重要作用，也意識到了在實踐中所面臨的困難和挑戰。我將繼續努力提升自己的專業素養和實踐能力，為將來從事人力資源管理工作奠定堅實的基礎。

五、感謝

最后，我要感謝公司的領導和同事們對我的指導和支持。感謝他們給予我這次寶貴的實習機會，并在實習期間給予我充分的信任和自主發展的機會。我也要感謝我的導師對我無私的教導和指導，讓我更好地了解HR工作的本質和意義。同時，我也要感謝參與與我合作的每一位同事，他們的幫助和鼓勵讓我度過了一段難忘的實習經歷。

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汽車實習是我大學生涯中最有意義的經歷之一，我從中收獲了很多寶貴的經驗和知識，也讓我更加深入的了解了汽車行業。在這里我將分享我在汽車實習中的收獲和總結。

一、基礎理論知識

這是我在汽車實習中學習到的最重要的一點。在前往實習之前，我對汽車的知識只限于基礎常識，但是在汽車廠家的生產線上實習后，我意識到我了解汽車的知識還不夠深入和完整。在這個實習過程中，我學到了許多基礎理論知識，比如發動機工作原理、輪胎與懸掛、制動系統、油路、冷卻系統等。這也讓我對汽車有了更深層次的理解，知道如何在日常生活中正確地使用和維護汽車。

二、實際操作技巧

實際操作技巧是我的另一個重要收獲。通過在生產線上工作，我學到了如何做到操作清晰、準確和穩定。這些技巧對于工作很重要，也能提高效率。例如，我學會了如何更換汽車發動機的油、更換輪胎、換剎車片等。掌握這些技能讓我能夠更好地處理以后需要修理或更換問題的汽車部件，也能幫助我在汽車維修工作上更加順暢地運作。

三、良好的團隊合作

在實習期間，我也加強了團隊合作的能力。在汽車生產線工作時，我們需要共同努力以達到同一個目標，那就是高效輸出高質量的汽車。在實習期間，我與團隊中的同事互相依賴和支持，共同應對挑戰并共同解決問題。通過團隊合作，我學習到了如何與人交流和溝通，也學習到了如何工作，這些對我其他所有領域都會有幫助。

四、對汽車行業的更深層次理解

最后，汽車實習讓我更好地理解了汽車行業，我更清晰的認識到生產過程對于汽車品質的影響。雖然購買一輛車很簡單，但是背后的制造過程卻很復雜。汽車生產需要精細的協作和高度的質量控制，以確保每個汽車的設備和部件的正確配對。這些經驗不僅幫助我理解汽車制造過程，也幫助我形成了對汽車行業的更深層次的理解。

總結：

汽車實習是一個非常有價值的經驗，因為它能讓你學到各方面的知識和技能。無論你是新手還是有經驗的汽車維修工，汽車實習都能讓你更好地理解汽車制造過程和汽車是如何運行的。這種經驗不僅能幫助你成為一個更好的汽車維修工，還能讓你更好地了解汽車及其相關行業，對所有相關領域都會有幫助。

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作為一名幼師專業的學生，我經歷了一段充實而難忘的實習期。在這個期間，我在一家優秀的幼兒園進行實習，親身感受到幼兒教育的魅力，并且取得了豐富的收獲。

實習讓我學到了如何與幼兒建立起親密的關系。在一開始的時候，我發現有些孩子很害羞，不愿意與人交流。面對這種情況，我采取了一些方法來與他們建立信任，例如主動與他們交談，贊揚他們的進步等。漸漸地，我發現孩子們對我充滿了信任，愿意與我分享他們的快樂和困惑。這種親密關系不僅讓我更好地了解他們，還讓我對幼兒教育有了更深刻的理解。

實習還讓我學會了如何應對各種教育挑戰和問題。在幼兒園的日常工作中，我遇到了各種各樣的問題，例如孩子們的不良習慣、教學資源不足等。面對這些問題，我積極尋找解決方案，與老師們進行交流，并參加相關的培訓和講座。通過不斷地學習和實踐，我逐漸提高了自己解決問題的能力，同時也增加了自信心。

實習期間，我還學到了如何制定并實施有效的教學計劃。在幼兒園，我負責設計和執行一些教學活動，例如手工制作、游戲等。在設計教學計劃的時候，我需要考慮到幼兒的興趣和年齡特點，以及他們的發展需求和能力。通過與老師們的交流和指導，我逐漸學會了如何制定富有創意和啟發性的教學活動，并能夠有效地引導幼兒參與其中。

實習還讓我深刻認識到了幼兒教育的重要性。幼兒是社會的未來，我們要為他們創造良好的成長環境，并培養他們的全面發展。通過實習，我親身體驗到了幼兒教育的美好與魅力，同時也意識到自己作為一名幼師的責任和使命。我希望通過自己的努力，為每個孩子的成長貢獻自己的力量，并為他們打開一扇通向知識和幸福的大門。

幼師實習是我大學生涯中的一段寶貴經歷。通過實習，我不僅學到了專業知識和技能，還鍛煉了自己的實踐能力和解決問題的能力。我相信這段實習經歷將對我未來的幼師生涯產生深遠的影響，并讓我成為一名更出色的幼師。

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在大學期間，我有幸參加了一次有關房產的實習，這是我人生中一段難忘的經歷。通過這次實習，我不僅學到了許多關于房地產行業的知識，還鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。下面我將詳細敘述我在這次實習中的收獲。

首先，這次實習讓我對房地產行業有了更深入的了解。在實習期間，我有機會與從事房地產領域的專業人士親密接觸，他們分享了他們的行業經驗和知識。我了解到了許多有關購房、銷售和投資房地產的基本知識，包括市場分析、房屋評估、運營管理等方面。這些知識對我未來的職業發展非常重要，讓我對房地產行業充滿了信心。

其次，這次實習讓我明白了溝通能力的重要性。在房地產行業，與客戶的良好溝通是取得成功的關鍵。我被分配到了售后客服部門，負責處理客戶的投訴和問題。通過與客戶的交流，我學會了如何傾聽和理解客戶的需求，如何解決問題并提供滿意的解決方案。這讓我意識到，良好的溝通能力不僅能建立和諧的工作關系，還能提高工作效率和客戶滿意度。

另外，這次實習還加強了我在團隊合作方面的能力。房地產行業是一個高度團隊合作的行業，無論是開發、銷售還是售后服務，都需要多個部門之間的緊密協作。在實習期間，我參與了多個團隊項目，學會了如何與不同人員合作，如何協調和分配任務。我也體驗到了團隊成功的成就感，這讓我意識到一個優秀的團隊是實現共同目標的關鍵。

除了以上的收獲，這次實習還讓我更加熟悉工作環境和工作流程。我有機會親眼目睹了房地產項目的開發、銷售、售后服務等各個環節，了解到了不同職位的職責和工作要求。這讓我更好地了解了自己未來想從事的職業，并為將來的就業做好了準備。

總的來說，這次房產實習給了我寶貴的學習和成長機會。通過這次實習，我對房地產行業有了更深入的了解，提高了自己的溝通能力和團隊合作精神，并熟悉了工作環境和流程。這次實習對我未來的職業發展起到了積極的推動作用，我相信我所學到的知識和技能將成為我成功的基石。我感激這次實習給我帶來的一切，也會將這次寶貴的經歷銘記于心，不斷努力成為一個優秀的房地產專業人士。

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一、實習背景及目的

作為一名幼師專業的學生，我有幸能夠參與一次頂崗實習，這對于我的職業發展來說是一個非常重要的機會。這次實習是為期一個月的，我被分派到一家位于市區的幼兒園，目的是通過親身參與教學工作，鍛煉我的教學技能，提高自身的綜合素質。

二、實習期間的教學經歷

在這個幼兒園，我主要負責一班三到四歲的孩子。在進入班級之前，我對于幼兒教育的理論知識掌握相對較好，但是在實際操作方面還有所欠缺。因此，我希望通過這個實習機會，能夠更好地了解幼兒的成長發展過程，并學會運用各種教育方法和技巧。

在學習的過程中，我始終保持積極的態度，并與班級里的每一位孩子建立了良好的關系。我觀察到每位幼兒的興趣愛好和特長，并根據他們的個性差異設計了相應的教學方案。我注重培養孩子們的社交能力，并通過游戲和合作，讓他們學會與他人相處、分享和合作。同時，我還注重發展他們的語言表達能力和審美能力，通過講故事、游戲和手工制作等活動，激發他們的創造力和想象力。

在實習期間，我還親眼目睹了幼兒園發生的一些問題和挑戰，比如一些孩子的情緒管理困難、學習動力不足等。面對這些問題，我及時與班主任和其他老師進行溝通，并積極參與解決。例如，與有焦慮情緒的孩子進行心理疏導，與學習動力不足的孩子進行單獨談話，鼓勵他們樹立學習的興趣和目標。

三、收獲與成長

通過這次頂崗實習，我收獲了很多。我學會了如何與幼兒建立良好的互動關系，并且能夠根據幼兒的個性和特點進行教學設計。我了解到幼兒園教育的現狀和問題，對我今后的職業規劃有著深遠的影響。最重要的是，我發現自己可以在幼兒教育領域發揮潛能，對幼兒的成長和教育有著濃厚的興趣和熱情。

同時，通過實習，我也發現了自己的不足之處。在課堂管理和組織能力方面，我還需要進一步提高，以便更好地應對孩子們的各種需求和行為。在教育理論知識方面，我需要不斷拓寬自己的知識面，并與實踐相結合，不斷提升自己的教育水平。

四、對未來的展望

通過這次頂崗實習經歷，我對自己的未來有了更加明確的規劃和目標。我決心繼續深耕幼兒教育領域，提升自己的專業素養。我計劃通過進一步學習相關的教育專業課程，獲得幼兒教師資格證書，并參與更多的實踐活動和研究項目，以不斷提高自己的教育水平和專業能力。最終，我希望能夠成為一名優秀的幼兒教師，為每個孩子的成長和發展貢獻自己的力量。

通過這次幼師頂崗實習，我不僅學到了很多專業知識和技能，而且對自己的職業發展有了更明確的方向和目標。我將繼續努力學習和實踐，成為一名優秀的幼兒教師，為每個孩子的成長和教育貢獻自己的力量。這次實習是我人生中的一次寶貴經歷，對我產生了深遠的影響，我將始終珍視并不斷努力，為自己的夢想和追求而奮斗。

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一、實習單位概況

本人在某知名外資企業人力資源部門完成了為期三個月的HR實習，該企業多元化、國際化的文化氛圍深深地吸引了我。它注重員工的發展，倡導公平、公正、透明的工作環境，講求行為合規，開展了很多有關多元與發展的項目來確保不斷提升員工的職業技能和全球競爭力。在這里，我學到了很多有關公平性、透明度和敬業精神的重要性。

二、實習內容及得到的啟示

1.員工數據管理

在人力資源行業中，員工數據是至關重要的。在實習期間，我主要負責員工信息的數據管理，包括員工檔案、培訓記錄等等。

我發現員工信息管理需要各部門之間配合密切，另外，準確性和時效性是關鍵。否則，會產生很多問題。我現在更加重視數據準確性，以及即時更新數據。

2.員工培訓的規劃與執行

在整個實習期間，我還負責安排員工培訓計劃并推動執行。公司注重培訓，計劃針對不同類型、不同級別的員工，提供全面的專業培訓和管理學習，這有助于員工的職業發展。

我得到了啟示，需要根據員工職業發展道路的需要來制定培訓計劃，從而幫助他們達到職業發展目標。此外，他們也需要不斷反饋，以保持員工的參與度和效果。

3.實習的收獲和成長

此次實習讓我收獲頗豐。首先，在注意數據準確性和管理方面更加重視細節，我意識到時效性對于公司的重要性。第二，我學到了如何根據每個員工的職業道路來制定培訓計劃，這樣可以讓員工在公司不斷發展。第三，我了解到了公司行為合規和透明度的重要性，這是一個良好的企業文化基礎。

三、實習的收獲和對未來的影響

此次HR實習讓我更加深入地了解了人力資源管理的重要性和實踐意義。同時，也讓我感受到了自己作為一個HR人員的使命感和責任感。我學習并積累了HR工作中的相關經驗和技能，提高了自身的職業素養和綜合實力。

更值得一提的是，這次實習經歷讓我更好地支配未來求職過程之中HR方面崗位，還讓我更了解了企業的發展、管理和文化等方面的知識。在今后的職業生涯中，我將用所學到的知識，為我所在的任何公司做出更好的貢獻。

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頂崗實習是大學期間很必不可少的鍛煉機會，是一個理論與實踐的結合的機會，能夠培養大學生教學能力和班級管理能力，這對于我們師范生來說是十分重要的，因此我十分珍惜這次難得的機會，好好的鍛煉自己的教師職業技能，學習與其他老師，其他同學相處，積累教學經驗，為將來走上教師崗位打下好基礎。

在近五個月的實習期間，讓我嘗到作為一名教師的酸甜苦辣的生活，也更讓我體會到當一名教師的責任。作為一名實習教師，我以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，關心愛護學校的學生，努力做好班主任及教學的每一項工作；遵守學校的規章制度，與實習學校的老師和睦相處，在工作中遇到的問題及時向他們請教，虛心聽取他們的指導意見，積極參加學校的活動，工作認真，按時完成各項任務。在實習期間，我抓住機會，從各方面鍛煉自己，讓自己從多方面成長，以更加適應將來的正式工作。在實習期間各個方面都以一個正式職工來要求自己，讓自己在最短的時間內得到最大的成長。在實習期間，我的主要任務是班主任工作和教學工作。下面我主要從教學和班主任工作兩個方面談談這段實習期間的心得體會。

一、教學方面

1、聽課

為了更好地備課上課，聽別的老師的課是不可缺少的，實習期間的聽課不僅是聽老師講課的內容，而且是要聽指導老師講課的教學方法，講課思路；學習指導老師的教學經驗和處理課堂的方法，與學生互動的技巧等等。王老師是一位經驗豐富的老教師，上課的時候重難點分明，教學邏輯性很強，使得絕大多數學生都能喜歡去聽課做筆記思考等。在聽王老師的課與課后與王老師的交流中，我學到了許多課本上學不到的知識，從學生上課的狀態中，讓我學習到許多東西。聽不同老師的課，做好詳細記錄，及時進行分析總結，從聽課中提高自身教學水平。

2、備課

備課工作也是必不可缺少的環節。為了備好課，我不斷地查找資料，根據別的老師上課內容和學生的實際情況準備好自己上課的內容。備課很復雜，不僅僅要聯系書本上的內容，還要和學生的實際生活相聯系，還要考慮學生原有的知識水平，學生的接受能力，學生對課堂的反應，教學實際情景等方面的情況。并且準備一些課外知識，提高教學的趣味性，備完每節課后，我都把教案交給指導老師修改，征求他們的意見和建議，在他們的指導下，我會再次整理教案，直到指導指導老師滿意為止，才可以上講臺講課。為了上好每節課，備課這環節我都非常認真地對待，以爭取在講臺上發揮出更加好的效果。

3、上課

剛開始上課我有點緊張，當自己站在講臺上的時候，看到臺下的學生，心理有點害怕，講課的效果不太好，對講課方法、教學思路、課堂紀律的管理方面的經驗不太掌握，并且時間的把握上也出現了很大問題，但在指導老師指導和鼓勵下，逐漸熟悉并順其自然去講課。了解學生的學習情況，在課堂上必須注意學生的反應，分析原因，從而改進自己的教學方法和確定教學內容。經過多次的磨練，現在的我已經能夠駕馭課堂，上課重難點突出，語言流暢，幽默風趣，充分調動學生積極性，課堂氣氛活躍，上課效果好，王老師說可以勝任一名生物老師l。但是我知道我仍然有些方面多得不夠好，比如板書字，板書結構還需要提高。

二、班主任工作

1、在工作準備方面

學校領導安排我當初二十一班的副班主任，感謝學校的信任，這是一個實驗班，剛開始我感到任務重大，畢竟我沒有經驗，也不了解整個班級的情況，但這是我鍛煉的好機會，不可錯過。為了更好地管理班級，我與正班主任齊老師學習，了解班級情況。在管理班級的過程中遇到的問題我總向齊老師請教，吸取經驗。為了增進對學生的了解，我在上課的過程中抓住機會和他們接觸交流，我能較快的熟悉和掌握學生的情況，在盯班的過程中，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢深入了接學生各方面的情況，多與學生交流，彼此了解，加深師生感情，這有利于我日后管理班級，做好班主任工作。

2、在班級管理方面

管理班級是班主任的重要任務，由于不了解學生的原因，剛開始我感到管理學生很困難，在不斷地吸取經驗，采取合適的方法，工作順利多了。每天安排時間到班里巡視，觀察學生的狀況，督促他們做好衛生工作洞察班內的學生情緒，班容班貌，了解學生每日的上課是否遲到和早退。雖然管理班級的工作很難，但只要真心努力去做，多付出一些時間，就能做得好。

3、在班會，家長會方面

為了促進學生發展，也聽從年級組的安排，我組織開展了，比如愛護公共物品，假期安全等一系列主題班會。并且有幸開展了一次家長會，有九成的家長參與了這次的家長會，我首先分析了期中及月考成績，表揚了優秀同學，勉勵了一些同學。之后講了一些現在家庭教育中的弊病，說了一些有效的家庭教育的方法。這次的家長會我感覺對我的感觸非常大。也讓我升華了自己的教學技能。

通過這次實習，讓我了解到教師的偉大，教師工作的神圣，并且強化了自己的教師技能，最重要的是讓我堅定了畢業后成為一名老師的決心，這才是頂崗實習最偉大的意義所在。

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尊敬的公司領導、HR部門同事們：

我有幸成為貴公司人力資源實習生，在實習的兩個月中，我收獲頗豐，也深刻體會到了HR工作的重要性與難度，下面將對我的實習經歷進行總結。

一、實習過程

1.了解公司及部門情況

在實習開始前，我先了解了公司的基本信息，包括公司規模、文化、歷史等等。另外，我與HR經理進行面談，詳細了解了該部門的職能、成員構成、工作流程等情況。

2.參與招聘流程

實習期間，我主要參與了公司的招聘流程。我學習了如何發布招聘信息、篩選簡歷、進行面試以及登記相關資料等。同時，我也了解了不同職位對于求職者的要求，以及如何更好地促進公司與求職者的溝通。

3.了解績效管理

我也參與了公司的績效管理流程。通過學習與實踐，我掌握了績效考核的整體流程，包括制定標準、采集數據、評估結果等等。我也清楚了績效管理的重要性以及對企業發展的影響。

4.參與培訓計劃

作為HR實習生，我也有機會參與公司的培訓計劃。我了解了公司不同部門的培訓需求，并負責給員工發送培訓通知以及記錄培訓效果等。通過培訓計劃，我認識到培訓對于員工個人職業發展和企業的長遠規劃非常重要。

二、問題及解決方法

1. 溝通不暢

在實習過程中，我也遇到了一些問題。其中最大的問題就是溝通不暢。由于我不太了解公司的內部流程，導致我與其他部門進行溝通時遇到了困難。為了解決這個問題，我加強了與其他部門的溝通，積極收集信息，以便更好地了解部門的情況和對外的流程。

2. 面試評估方面的不足

在對求職者進行面試評估時，我發現自己面臨一些困境。雖然我了解了求職者所需的標準，但還不能很好地判斷其在技能和品質方面的實際情況。為了解決這個問題，我在實習期間加強了學習，在面試的時候，對求職者的各方面能力進行綜合評估。

三、實習心得

HR實習讓我對公司的整體運營有了更深層次的認識，提升了我的溝通能力、組織協調能力以及人際關系處理能力。我認識到，作為HR人員要做好各崗位之間的溝通和協調，確保人力資源管理方案與企業發展目標相一致。同時，要在珍惜員工的同時，不斷吸收新鮮血液，實現人力資源的穩步發展。

總之，通過這兩個月的HR實習，我深深體會到了HR工作的挑戰與重要性，我也更加堅定了自己要從事HR方面職業的決心。我要感謝公司給我提供這么寶貴的實習機會，讓我學會了如何一步步為企業帶來更好的人力資源管理。最后，再次感謝公司的領導和HR同事們，祝貴公司及每位HR從業者都能持之以恒，不斷為企業發展進步做出新的貢獻。

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20xx－20xx學年度，本人所帶高考學科為農學技能操作與《農作物生產技術》等專業理論，現根據平時教學備考與高考形勢，現作簡單分析總結：

一、技能操作項目成績分析

1、成績分析

理論考試成績不夠理想，原因主要歸結于學生平時讀背不過關，學習方法不當，態度不認真，而技能操作部分有部分平時表現出色的學生成績成績較低，這可能與主考院校在我?？忌荚嚂r因故將考綱規定的30分鐘考試時間縮短為22分鐘有關，部分優生為追求完美而在時間突然縮短時，完不成實驗或導致某些細節失誤而丟分。這反映了平時訓練時缺乏應對突發狀況的時間回旋預案。

2、下年度該項目教學與備考建議：

（1）堅持過去教學備考中該項目技能操作流程與分步細化操作要求，扎實作好分步規范操作教學、訓練。

（2）參考駕駛員場地與路考規則，擬定《玉米種子生活力測定分步量化扣分細則》，而對于T形芽接和植物幼莖臨時玻片的制作與觀察操作也同樣采取一樣的措施，減少學生在細則上的失誤。

（3）適當增加該項目的實訓課時量，加強對學生的速度訓練，使學生在會做、做好的基礎上，提升速度以應對考場突發狀況的時間回旋。且平時多設計一些不同的環境狀況，增強學生對考場其他突發狀況的應對。

（4）考前一月以賽（考）代練，讓學生相互間進行打分，從而查找問題、切磋解決。

二、《農作物生產技術》等專業理論教學與備考建議

1、20xx－20xx學年度理論教學與高考情況：該學科的平時教學中依據考綱對教材內容進行了逐一過關訓練，挖得過寬、過深，可從18年專業理論試題的學科占比看，我校學生所抽試題來源的學科占比偏離考綱嚴重，《農作物生產技術》占比很少，浪費了不少時間。

2、下年度該項目教學與備考建議：一是將技能高考所涉及的理論教材《農作物生產技術》《植物生產與環境》《植物保護》這三本教材有機結合起來，結合高考大綱進行針對性復習；二是依據考綱對教材內容進行重組，并逐個考點對應教材知識點編印試題，進行同步講、練、考過關。

3、加強同專業不同學科間教師間的教學備考內容協調，減少重復教學浪費時間、減少知識教學的錯誤或混淆。

4、相信學生、依靠學生，激發學生的學習備考主動性。每章節教學完畢后，指導學生依考點整理知識體系網絡圖，并指導學生相互間出考題測試。

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在我即將結束一段寶貴的實習經歷之際，我不禁回憶起這段時間里的點點滴滴，不僅回味著其中的歡樂和辛苦，更體味到了實習對于個人成長的重要意義。下面，我將從以往的實習日志中總結出其中的收獲，分享給大家。

首先，實習讓我更好地融入團隊。作為一名實習生，我必須與其他員工一起共事。通過與團隊成員的互動交流，我學會了更好地溝通協調，解決問題。這就讓我意識到，在工作中，一個團隊的默契和團結非常重要。只有通過相互配合，才能將工作做得更好，達到更高效的目標。

其次，實習提升了我的專業能力。在實習的過程中，我接觸到了許多新的工作內容和知識，通過不斷學習和實踐，我不僅對自己所學專業有了更深入的理解，更掌握了一些實際操作的技能。實習讓我深刻認識到，“實踐出真知”，只有將所學的理論知識應用到實際工作中，才能更好地提升自己。

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另外，實習也讓我對職場環境有了更深刻的認識。在實習的過程中，我實實在在感受到了職場的競爭和挑戰。我明白了自己需要不斷努力，提升自己的能力，才能在激烈的競爭中更好地立足。實習還教會了我如何處理與同事之間的關系、處理各種工作場景下的問題，讓我更加成熟和穩重。這些寶貴的經驗和教訓將使我在未來步入職場時更加從容。

并且，通過實習，我也認識到了自己的不足。在實習的過程中，我經常遇到各種困難和挑戰。這些困難和挑戰不僅來自于工作本身，更包括了自身的不足之處。比如，我發現自己有時處理問題能力不夠強，有時對待工作細節有所疏忽，這些都成為了我一段時間里需要不斷提升的方向。通過與同事交流和反思，我更加明確了個人的不足，進而努力糾正和完善。

最后，實習讓我認識到了付出的重要性。在實習中，我深刻感受到了一份工作的辛苦和付出。從最初的一無所知到逐漸熟悉工作，從最初的迷茫和困惑到逐漸掌握技巧，這其中付出的努力是非常巨大的。通過實習，我明確了付出的重要性，懂得了只有拼盡全力，才能獲得更多的收獲和成長。這將成為我的寶貴財富，伴隨我一生。

總的來說，實習日志收獲總結給我留下了許多寶貴的記憶和體驗。在這段時間里，我不斷學習和成長，不斷提升自己的專業能力和素質素養。實習不僅給了我機會鍛煉自己，更讓我明確了未來職業規劃的方向。通過實習，我收獲了成長和堅持的力量，也學會了為自己設定目標并為之奮斗。我相信，這段實習經歷將成為我人生道路上的寶貴財富，引領我邁向更加光明的未來。

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實習期是每個學生最期待的時刻之一，這是一個讓我們能夠脫離書本，走向真實社會的機會。通過實習，我們可以接觸到真實工作環境，學習實踐操作技能，拓寬了解社會的眼界。在這段時間里，我有幸在一家大型跨國企業實習，并且獲得了很多寶貴的經驗和知識。

實習期讓我更加深入地了解了我所學的專業知識。在大學里，我們通常只學到書本知識的一部分，缺乏對實際操作的了解。而在實習期間，我能夠親自參與到實際的項目中，從了解項目需求、制定計劃到實施方案，全程參與其中。這讓我對所學的專業知識能夠有更加清晰的認識，知道如何將理論付諸實踐。

實習期讓我學會了與人溝通和合作。在一個大型企業里工作，需要和很多不同背景的人打交道，包括同事、上司、客戶等。通過和他們的合作，我學會了如何與人建立良好的溝通關系，如何在團隊中合作共事。我了解到，溝通是工作中非常重要的一環，只有做到良好的溝通交流，工作才能更加順利的進行。

實習期還讓我開拓了眼界，了解了社會的真實情況。在大學里，我們往往只學到知識，對于社會的了解很少。而通過實習，我能夠親身感受到企業的運轉和工作的實際情況。我了解到，一個企業的運營是非常復雜的，需要各個部門的緊密合作。同時，我也看到了一些問題，比如資源的浪費和效率的低下。這讓我認識到，把所學的知識運用到實踐當中是非常重要的，只有這樣才能真正地解決實際問題。

實習期還讓我認識到自己的不足和需要提升的地方。在實習過程中，我經常會遇到一些困難和挑戰，有時候會遇到一些我從未接觸過的問題。這讓我認識到自己的知識和技能還有很大的提升空間。于是，我主動向同事請教，希望能夠更好地完成自己的工作。通過這段時間的實習，我意識到了自己還需要不斷學習和充實自己，才能更好地適應社會的變化和發展。

小編認為，實習期給我提供了一個寶貴的機會，讓我深入了解專業知識，學會與人溝通和合作，開拓眼界，認識到自己的不足和需要提升的地方。這段時間的經歷對我而言是非常珍貴的，我將會把這些經驗和知識用于今后的學習和工作中，為自己的未來打下堅實的基礎。希望以后還能有更多的機會參加實習，不斷提升自己，成為一名優秀的職業人士。

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大家下午好！在眉縣金渠中學一個多月的實習雖是時間長河中的一瞬間，但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰。30多個難忘的清晨，我們迎接地平線上的第一抹晨曦，30多個難忘的夜晚，我們尋覓書山學海中的每一道清泉，借著燈火闌珊的寧靜，把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中，激動而又緊張的地強忍著“砰砰砰”的心跳，我們第一次走上神圣的講臺，抑制住心靈的顫抖，我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。

在這三十多天的時間里，我們的主要工作是進行課堂教學以及班主任工作。在課堂教學方面，科任老師給了我們很多好的建議和指導，我們也會虛心向他們請教，精心備課。由于體育學科的特殊性，大多數學生在心理上不夠重視此科目的學習。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。因此，如何增強課堂的吸引力，如何提高學生的興趣和積極性是體育教師最應引起重視的問題。在平時進行教學設計的時候，我經常先咨詢老師和同學們的建議，集中大家的新思想、好的觀點，用集體的力量爭取每一堂課的成功。對于班主任工作，我們很認真也用心去對待，積極配合原班主任做好班級的日常管理工作，深入學生心理，了解學生，引導他們以正確的學習觀、學習方法，組織開展“感恩，我們在行動”、“法治在身邊”主題班會活動，從原班主任那里我們學到了如何用自己的人格魅力去感染學生，如何對班級進行管理，收獲很多。同時實習學校的領導和指導老師也給我們創造了機會與展示自己的平臺，在此表示深深的感謝。在金渠中學的每一天，我們都能親切的感受到院系領導的關心，地環系各級領導的慰問和帶隊老師茍老師悉心的'教導與鼓勵，讓我們這些拼搏在外的學生有一個堅強的后盾、一個溫暖的港灣，借此機會我代表同學們對您們說聲：謝謝，你們辛苦了！同時，感謝我的隊員們，感謝你們的全力配合與樂于奉獻的精神，相信我們的成績沒有讓關心我們的領導老師們失望。

從各位老師和學生們的身上我們也學到了很多東西，而且和他們成為朋友。“我們的體育課不僅是要完成教學進程還要在輕松娛樂的狀態下完成，讓學生積極的參與?！薄皩W生的要求要松弛有度，你要信任他們還要尊重他們。”現在張老師的話還在耳邊纏繞。在實習期間老師將校田徑隊交予我訓練，自己在一旁協助，交換了我們的位置，很慶幸我們訓練的團隊在寶雞市運動員選拔和眉縣中學生運動會中都取得了驕人的成績，在校冬季球類運動會中將編制秩序冊和場地劃分交予我制作編排并投入使用，在上課的過程中張老師會對我提出更高的要求和積極地指導并將自己的寶貴經驗傳授與我。同時，我感覺到在校我們不僅要學好理論知識，還要積極的將它融入到實踐中去，達到理論實踐相結合，正所謂：“紙上談來終覺淺，欲知此事須先行?！?/p>

時間總是短暫的，實習已經結束，我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過，但我們從不曾后退過，因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練，實習中我們學到了很多書本上學不到的知識，同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性?！拔覀儗嵙暤臅r間如果更長一點，自己的知識面如果更寬一點，我們的教學經驗再豐富一點？？”這些會再是我們的一種期待嗎？實習中每一個人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！

在為人師的這條路上，我們邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步。但不管怎樣，我們都會以人為本，把實習中學到的一切融匯到今后的工作中去?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”我們會不斷努力！挫折也罷，困難也罷。失敗也罷，成功也罷，隨著實習的結束，一切都已經成為過去，而我們正面臨新的學習任務，正面臨新的學習機遇，真正的工作會在不久的將來出現在我們的生活中，我們現在真正需要做的是總結經驗，吸取教訓，學好知識，迎接新的一天，迎接新的挑戰。

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作為一名幼師專業的學生，我一直對幼兒教育充滿著濃厚的興趣和熱情。為了提升自己的專業能力和實踐經驗，在大學課程中規定的實習時間里，我有幸被分配到了一家優秀的幼兒園進行實習。這段實習經歷給了我很多寶貴的機會，讓我深刻理解到了幼兒教育的重要性以及作為幼師的責任。

在實習的第一天，我就被分配到一班3-4歲的幼兒班級。剛開始的時候，我對自己的能力還有些擔心，畢竟這是我第一次親身接觸到這么多個活潑好動的孩子。但是在與孩子們互動的過程中，我漸漸找到了自己的節奏和方式。我學到的第一課就是耐心和善良。

幼兒園的孩子們是如此活潑可愛，他們總是充滿好奇心地向我提問、探索和挑戰。有時候，他們會因為太興奮而難以控制自己的情緒，我需要耐心地引導他們理解正確的行為方式。在與孩子們相處的過程中，我遇到了許多困難和挑戰，但我也看到了他們的進步和成長。這種成就感不僅讓我對幼兒教育充滿了信心，也讓我深深地理解到了幼師的角色。

在實習期間，我有幸觀摩了許多經驗豐富的老師們的課堂教學。他們在教學中注重培養孩子們的創造力和自主性，充分發揮孩子們的想象力和好奇心。我深深地感受到了幼師的教育方法的獨特之處，他們不僅僅是傳授知識，更是引導孩子們積極主動地學習。

除了在班級中的互動和觀摩課堂，我還參與了幼園組織的各種活動。比如，我們組織了一次戶外踏青活動，孩子們非常興奮地參與其中。在這個過程中，我發現孩子們天性活潑好動，他們喜歡親近大自然，喜歡玩耍和探索。我認識到了學習環境的重要性，一個充滿樂趣和有創造力的環境能夠更好地激發孩子的學習興趣和潛能。

通過這段實習經歷，我對幼兒教育有了更加深入的理解，并且提高了自己的專業能力。我意識到，作為一名幼師，不僅需要有堅實的專業知識，更需要有敏感的觀察力和耐心的溝通能力。幼兒教育是一項神圣而重要的事業，我們肩負著培養下一代的責任。

這段幼師實習的收獲是巨大的。我通過與孩子們的互動和觀摩老師們的教學，不僅深刻理解了幼兒教育的重要性，也鍛煉了自己的專業能力。我相信，在未來的教育生涯中，我將能夠更好地扮演好幼師的角色，為孩子們的成長和發展盡一份責任和力量。

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今天上午在中心，等人收身份證復印件。同時發現大同許多營業廳都存在著諸多問題。我們每個實習生需要賣出25部手機，我給大家報的是25部。營業廳現在不以推G3手機為主導，所以有些時候實習生要想賣出手機就不那么容易了甚至可稱得上是老大難的問題，今天成果比昨天好一些吧，實習生們也在慢慢適應著這樣的生活。轉眼一年就這樣過去了，平淡無奇，說乏味也不為過。這就是一年，感情沖卻平淡。無知滲透蒼駁?；乜次锸?，非也。不無去年的熱情，缺失的是一種沖勁。滂沱，是遺漏。一年，嘿…下午和李旭去新華街營業廳，人們還都不錯吧，積極待崗。機型的數量太少給我們完成任務造成了很大的困難，想辦法。我們始終要保持樂觀積極向上的心態，就好像是在和我自己說一樣。

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十月份的時候，北京那個招我進來的同事又回來了.因為核對增減員跟報表，需要她來做.那時我才開始輕松一點，大家也慢慢開始了解.后來我得知，其實她也只是兼職，當時我就覺得很不可思議.公司一直都還沒跟她簽合同，卻把她派來出差.誰知道，一來就是一個月.她比我大不了多少，一年而已.所以我們玩得很合.在那個月里，人事上又發生了變動，我們的直接上司要走了，又來了位新的經理.在這短短的兩個月里，各地人事的流動率都蠻大的.后來，那上司走了，北京的同事又回北京了，我又回到剛來的樣子.只是那時候開始擔心一個問題，是否能在這公司留下來轉正.

十一月很迷茫并且帶有點消極的心態，到了月底時，北京的那個同事也離職了，因為簽不了正式合同.這讓我更加害怕跟迷惘了.人，不可能一輩子都那么走運.你看人家好的時候，其實是你不知道人家的煩惱.我現在就是深刻體會到了，來了大公司，的確學到了很多，真的很想留下，畢竟像我這一類人來說，還是很難得的.或許很多人都不解，為什么我實習那么久，還不能確定簽合同.或許這又是時機的問題了，當然還有個經驗的問題.大公司不是能夠隨便進出的，尤其是人事這塊，并且多數只需要高層的人員，基層辦事員真的不需要什么.大多數的工作都外包給外服做，公司的人事只是起到溝通協調作用.更主要的是分析等更高的工作.

由于實力這邊的行政人事經理病了，而這邊她下面又沒有人事人員，所以，星傳那邊馬上把請回之前的人事專員，把我又調到這邊.實力跟星傳雖說都是屬于陽獅集團，但老板不同，工作的作風以及流程都有點不同.不過這邊流動率少，事也不多.雖然很多時候我都是一個人處理公司這邊的人事，但還是蠻輕松的，剛來還有點不習慣，事情是少了，但報表核對那些重任就要開始承擔了.事少責任大.這邊的行政人事經理是個很和藹的人，因為她有病需要化療，平時不用去醫院也只是回半天.我們相處的時間也不算多，但可以看出，她也是個很謹慎，很有條理的人，這邊的檔案資料都是很整齊，我可以再感受到如何去有條理的去整理文件，并且處事謹慎.同時，也告訴我，身體很重要.以前她一個人管理這邊的行政人事，有時候事情多起來還是很忙的，而她就是經常一忙起來就什么都不顧的了.再一個心態很重要.很多時候，做人事心理上很容易出現不平衡，因為工資，因為待遇，因為工作流程等等.怎樣去調整自己的心態，或許對于很多做人事的人來說，都不容易.尤其像我這種剛畢業，又需要錢的時候.穩定對于一個女孩子來說的確是件好事，但現在消費還是蠻高的，自己是否能夠接受這樣狀況還是需要考慮的.

直到現在，這邊又招了一個人事經理回來.那個行政人事經理現在主要負責行政了.而我的去留也基本出來了，我基本上是沒可能留在這公司了，因為預算已經大大超出了.這個人事經理下面即使要請人，估計也只能是實習生，而我即使在留在這里，發展也很緩慢了.

雖然心情很復雜，但糾結過后，日子還是需要繼續.工作不可能跟著我一輩子，或許跟很多人相比，我起碼已經見識過大公司的運作了，雖有遺憾，但我相信我以后會找到更好的.凡事都有兩面性，沒有存在絕對的好與壞.只是每一個選擇都會產生一個平行世界，或許你不可能控制到未來的發展，但只要道路選擇對了，走遠一點，也許能看到更多的風景.下一個天亮，相信很快會來的.

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在經歷了一段時間的緊張而充實的頂崗實習后，我深深地感受到了自己的成長和收獲。作為一名幼師，我責任重大，任務繁重，但同時也感到了這份工作的樂趣和意義。在實習期間，我提升了專業能力，增強了責任感，培養了耐心，也學會了與孩子們建立起良好的互動關系。

通過這段時間的實習，我深刻地體會到了成為一名優秀的幼師需要具備的專業能力。在實習過程中，我深入了解了幼兒教育的理論知識，并且通過觀察、實踐，逐漸將理論知識轉化為實際操作能力。我學會了合理安排幼兒活動，制定活動計劃，培養幼兒的綜合能力。我還學會了如何與家長進行有效溝通，建立起家園共育的理念，共同為幼兒的成長發展而努力。

我在實習中逐漸樹立了正確的職業態度和價值觀。作為一名幼師，我們不僅要教育引導幼兒，更要做好自身的示范和榜樣。在頂崗實習的過程中，我時刻保持著積極向上的態度，細心呵護每一個幼兒，耐心傾聽他們的需求和心聲。我明白了一個幼師不僅要有愛心，更要有責任感和耐心，要用行動詮釋對幼兒的關愛和呵護，用心靈感召幼兒的成長。

通過這段寶貴的實習經歷，我深刻地理解了幼師與幼兒之間那份特殊的互動關系。在實習中，我逐漸與幼兒建立起了信任與親近的關系，成為他們的朋友和指導者。我發現，幼兒是那樣純真可愛，他們需要我們的關心和呵護，更需要我們的引領和教導。在與幼兒的相處中，我收獲了快樂和成就感，也深刻地感受到了自己在幼兒成長中的重要性和意義。

這段頂崗實習經歷對我來說是一次寶貴的成長機會。在這段時間里，我不斷地學習、成長、反思，不斷地完善自己，提升自己，力爭做一名更出色的幼師。我相信，在未來的工作中，我會繼續發揮自己的專業能力和職業操守，為每一位幼兒的健康成長貢獻自己的力量。感謝這段寶貴的實習經歷，讓我更加深刻地了解了幼教工作的意義和價值，也讓我更加堅定了自己從事幼教事業的決心和信念。我將永遠懷著熱忱的心，投身于這份充滿愛和責任的事業中。希望通過自己的努力和付出，能夠為每一個孩子的人生增添一抹色彩，為社會培養更多有愛有責的優秀人才。這段實習收獲豐富，讓我收獲了寶貴的經驗和教訓，也讓我對自己的未來充滿信心和希望。感謝實習單位和導師的關心與指導，幫助我順利度過了這段難忘而寶貴的實習經歷。感恩，讓我們一起為美好的明天努力奮斗！

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非常感謝公司能夠給予我此次寶貴的實習機會，讓我能夠進入公司得到自我價值的實現，在這段實習期間我也學到了很多知識，如今據我進入公司已經過去xx個月了，我對自己的崗位也有了基本的認識，現在對這段時間的工作做簡單的總結。

在職的這段時間，我始終保持著踏實工作的態度，在遇到問題時，先思考再去詢問同事，將工作擺脫機械化，使其與自己的節奏相吻合。而且每天最重要的就是制定當天的計劃，在起初階段并沒有預留出額外任務的時間，所以導致后期的任務完成出現了混亂的情況，那么在經過自己的分析與反思過后，進行了及時的調整，所以在整體的進度上并未出現大的差錯，經過這件事情，我也認識到，在不明晰任務時，一定要做好A、B計劃，以防萬一出現突發狀況。

在每天的工作中，我也及時向優秀的員工看齊，將他們作為自己的榜樣，督促自己更加努力地工作，那么在這個崗位上我所需要學習的東西還有很多，所以我也會始終保持學習的態度。實習期間的任務并不算繁雜，但是也非?？简炞约旱募毿某潭龋虼嗽诮酉聛淼墓ぷ髦?，我一定會更加嚴格的要求自己，以一絲不茍的態度對待每一份任務，盡可能地減少錯誤的發生。我的試用期還有xx個月就結束了，我也非常希望能夠通過自己的努力正式加入到公司當中，所以在最后的實習階段我一定不會放松對自己的要求！