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政審沒通知(精選15篇)

發表時間:2022-03-04

政審沒通知(精選15篇)。

〈1〉政審沒通知

一、思想政治方面

一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為學習工作指明方向、提供動力。因此,我在大學時自覺學習黨的理論知識,不斷提升理論境界和水平,做政治上堅定可靠的接班人。從小到大,在學習和生活中,學校和家庭都隨時教育著我擁護黨的領導,做一名“四有青年”。

二、學習方面

1、大學期間,我學習的是生物科學專業,經過四年的大學生活,我已具備扎實的專業基礎知識,普通話達到國家二級甲等水平,并能熟練的操作各類應用軟件,如Word、Excel、Photoshop等。這不僅拓寬了我的知識面,也為我成為一名人民教師打下了一個良好的基礎。

2、具有較強的學習能力,學習中刻苦認真,不斷地用知識充實提升自己。在上學階段,我一直以“敦品勵學、學以致遠”為座右銘,督促自己不斷學習開拓,大學期間獲得兩次三等獎學金,一次二等獎學金的榮譽。

3、作為一名應屆畢業生,盡管在學習上取得了一些成績,但是在一些方面仍存在不足。比如,社會實踐經驗缺乏,工作過于形式化,這些都需要自己在將來的工作中去認真面對,主動與領導同事學習請教,積極樹立更加科學的工作方法。

4、參加工作以后,努力在工作中不斷向實踐學習,向新老同志請教,順利實現由校園人向教師的角色轉換,虛心向領導、同事學習他們的工作方法和先進經驗,取長補短,使自己能夠利用較好的知識儲備來學以致用,不驕不躁,發揮長處彌補不足從而不斷充實自己,提升能力。面對尚不熟悉的工作范疇,能夠保持良好的心態,不斷改進、提高,從而積累經驗、提升個人素質。

三、社會實踐方面

1、大學期間曾任院宣傳委員,負責宣傳、文書、黑板報之類的文職事務。

2、20xx年3月至五月,在煙臺萊州夏邱中學八級部進行教育實習,初步熟悉了作為一名生物教師的一些工作。

四、生活方面

在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約。我性格友善,跟同學能和睦相處。對于同學和長輩,我一向十分敬重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助,我一直非常感激他們。

總結自己幾年來的思想、學習工作、生活情況,雖然一直在進步,但在一些方面還存在著不足。比如我步入社會不久,社會、工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的環境里,在新的工作崗位上,我一定要繼續加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,力爭做一名合格的機關工作人員,為單位的事業發展和壯大做出自己應有的貢獻。

〈2〉政審沒通知

根據市政府《衛輝市政府辦公室關于印發開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動實施方案的通知》(衛政辦〔20xx〕64號)和市行政審批制度改革領導小組辦公室《關于印發開展懶政怠政為官不為問題專項治理活動實施方案》的通知(衛政審辦〔20xx〕1號)文件精神,我局高度重視,專門組織相關人員對行政審批事項逐項進行了認真清理,并開展了自查自糾?,F將有關情況報告如下:

一、自查自糾工作情況及成效

(一)加強組織領導,深入開展行政審批自查自糾。

有關文件下發后,我局高度重視,召開專題會議安排部署,形成了以局長為組長,分管局長為副組長,有關職能股室負責人為成員的審批改革工作領導小組,嚴格按照《通知》要求,對貫徹執行情況深入開展自查自糾,堅決做到不走過場,求實效,并結合實情形成自查報告。

(二)制定有力措施,按章辦事,注重實效,。

從自查自糾情況看,我局始終以“轉變政府行政職能,改革行政管理方式,規范行政審批行為,健全行政監督機制”為宗旨,沒有出現明放暗收、改頭換面現象,并在涉及行政審批事項的方面,采取有效措施,按章辦事貫徹執行行政審批事項,取得明顯成效,使我局行政審批程序逐步規范,行政審批效率明顯提高。

1.依法清理行政審批事項。根據上級統一部署和要求,我局按照職權法定的原則,對行政審批事項的設定依據、實施主體、審批條件、審批程序、審批時限逐項進行了清理,對依法保留的行政審批項目明確了審批條件、程序、期限,最大限度地減少審批部門和審批工作人員的自由裁量權,從源頭上鏟除了貪腐根源。

2.規范精減行政審批項目。我局堅持“精減目標不動搖,辦結期限再縮短10%-30%”的原則,扎實開展行政審批事項清理工作。并對有關的審批事項、依據、條件、數量、程序、期限以及需要提交的全部材料目錄和申請書示范文本等內容也實行了對外公示。

3.創新行政審批服務機制。按照便民、高效的原則進行論證,將審批的事項全部納入市政府行政服務中心管委會。嚴格實行“一個窗口對外”制度,履行“一次性告知”、“一站式”服務。

4.優化再造行政操作流程。我局將審批程序通過精心整合,進行了行政審批流程再造。進一步縮短了行政審批時限,使原審批手續繁雜、時間長的矛盾得到有效緩解,真正做到了環節上最精簡、時間上最快捷、形式上最便民。

5.建立監督檢查制度。依法履行了監督檢查職能,撤銷、注銷行政許可程序符合法律規定,做到了先電話通知,后下發通知書,然后在新聞媒體上實行公告。對被許可人從事違法行政許可事項的活動依法給予處理,監督檢查案卷做到了立卷歸檔裝訂成冊。另外,對一些手續不完善的土地,我局會一次性告相關手續辦理流程,并敦促了業主要盡快完善相關資料。

二、存在的主要問題及改進意見

我局在依法行政和審批制度改革工作中雖然取得了一定的成績,但離上級的要求還有很大的差距,存在的主要問題主要集中于三個方面:一是存在重審批輕監管現象。將精力重點放在如何辦理許可證方面,但對取得許可后的單位和個人是否嚴格按照國家有關規定從事土地資源開發利用,監管相對較為寬松。二在涉及多部門聯審聯批事項時不能主動溝通、協調。三是部分到政務服務窗口辦理行政審批手續的單位和個人,上報的申請材料不齊全,經常需要“兩頭跑”反復準備才能達到標準要求,增加了單位或個人辦理行政審批手續的成本,拖延了受理時間。

對此,根據我市國土資源工作實際,提出如下改進意見:

一是要盡快制定行政許可監督配套制度,構建合法、有效、可操作性強的行政許可監督體系。

二是制定完善了聯審聯批事項辦法規程,保證聯審聯批事項的順利實施,保證行政審批制度改革順利進行。

三是針對單位或個人辦理審批手續“兩頭跑”的問題。嚴格要求窗口人員在受理審批事項后,出示建設項目用地預審流程表,記錄清楚申請人的聯系方式,并告知申請人在規定辦結日期內,及時到窗口領取已經辦理好的審批手續。在審批事項具體辦理中,我局指定專門人員負責及時進行材料傳送、辦理,切實方便申請人辦事,提高行政審批事項受理、辦結的工作效率。

三下一步縮減計劃及行政審批流程圖表

(一)縮減計劃。我局現僅保留的行政許可項目1個。無新增項目,但根據上級主管部門的精神,對“建設項目用地預審”審批項目。依據:《中華人民共和國土地管理法實施條例第二十二條及第二十三條》。建設項目可行性研究論證時,由土地行政主管部門對建設項目用地有關事項進行審查,提出建設項目用地預審報告;可行性報告報批時,必須附具土地行政主管部門出具的建設用地預審報告。在條件符合程序合法時,實行先申請后登記然后批復的程序,對準予行政許可依法對外公開。國土局在7個工作日內完成土地劃撥或出讓審核、建設用地批準書。

〈3〉政審沒通知

我叫XXX,女,于1991年2月15日出生于XXXX,漢族。20xx年9月進入魯東大學(原煙臺師范學院)生命科學學院學院學習,20xx年7月畢業,大學本科學歷,共青團員。

20xx年7月,費縣教育局面向社會提供了一個公開、公正、公平招錄教師的機會,本人有幸成為教師隊伍中的一員,開始了我人生的另一段旅程,并逐步完成從學生到教師的這種環境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自己以往的思想政治、文化學習、工作實踐以及生活情況做如下小結。

一、思想政治方面

一個人無論成功與否,他首先必須是一個思想正派的人,只有樹立了正確的人生觀、價值觀,才能為學習工作指明方向、提供動力。因此,我在大學時自覺學習黨的理論知識,不斷提升理論境界和水平,做政治上堅定可靠的接班人。從小到大,在學習和生活中,學校和家庭都隨時教育著我擁護黨的領導,做一名“四有青年”。

二、學習方面

1、大學期間,我學習的是生物科學專業,經過四年的大學生活,我已具備扎實的專業基礎知識,普通話達到國家二級甲等水平,并能熟練的操作各類應用軟件,如Word、Excel、Photoshop等。這不僅拓寬了我的知識面,也為我成為一名人民教師打下了一個良好的基礎。

2、具有較強的學習能力,學習中刻苦認真,不斷地用知識充實提升自己。在上學階段,我一直以“敦品勵學、學以致遠”為座右銘,督促自己不斷學習開拓,大學期間獲得兩次三等獎學金,一次二等獎學金的榮譽。

3、作為一名應屆畢業生,盡管在學習上取得了一些成績,但是在一些方面仍存在不足。比如,社會實踐經驗缺乏,工作過于形式化,這些都需要自己在將來的工作中去認真面對,主動與領導同事學習請教,積極樹立更加科學的工作方法。

4、參加工作以后,努力在工作中不斷向實踐學習,向新老同志請教,順利實現由校園人向教師的角色轉換,虛心向領導、同事學習他們的工作方法和先進經驗,取長補短,使自己能夠利用較好的知識儲備來學以致用,不驕不躁,發揮長處彌補不足從而不斷充實自己,提升能力。面對尚不熟悉的工作范疇,能夠保持良好的心態,不斷改進、提高,從而積累經驗、提升個人素質。

〈4〉政審沒通知

入黨綜合政審材料

xxx,男,滿族,1986年出生,遼寧鳳城人,家庭出生農民。現為機電學院機械設計制造及其自動化xxx班學生。該同志于xxx年xx月加入中國共產主義青年團,于xxx年首次遞交入黨申請,xxx年xx月參加入黨積極分子培訓,考試合格并取得入黨積極分子培訓班結業證。xxx年xx月被確定為入黨積極分子。

1.本人簡歷:

1993年9月—1999年8月

遼寧省鳳城市武勝村小學

1999年9月—XX年8月

遼寧省鳳城市賽馬鎮中學

XX年9月—XX年8月

遼寧省鳳城市通遠堡高級中學

XX年9月—至今

西北農林科技大學機電學院

2.關于政審情況

根據組織審查和本人介紹的情況,該同志歷史清白,其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。

父親:xxx,群眾,遼寧省鳳城人,務農,無歷史問題。

母親:xxx,群眾,遼寧省鳳城人,務農,無歷史問題。

哥哥:xxx,xx,遼寧省鳳城人,xx,無歷史問題。

妹妹:xxx,xx,遼寧省鳳城人,xx,無歷史問題。

3.本人政治歷史情況

該中鍛煉和考驗他,并安排黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育,該同志進一步端正了入黨動機,能經常以共產黨員的標準嚴格要求自己,學習工作成績比較突出,思想覺悟提高很快。

5.本人現實表現情況

努力學習各門文化課,成績在班中均名列前茅。擔任班長職務,工作中踏實肯干,任勞任怨,帶領同學共同為建設良好學風班風而努力,在班中培養了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中,取得了一定的成績。利用課余時間,積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史,并取得了較好的效果。

該同志主要不足之處是:理論學習過于死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易沖動。

6.綜合意見

根據他的入黨申請情況和在生活、學習、工作和思想四方面的表現,在廣泛征求黨支部成員及班級群眾意見的基礎上,經過支部委員會醞釀和認真討論,一致認為xxx同志基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論是否接收其為預備黨員。

機電學院學生第x黨支部

支部書記:(簽名)

年 月 日

入黨政審外調函內容格式

xx黨委:

我黨委xx同志積極要求加入中國共產黨,為做好政審工作,請將該同志之xx的情況函告我們。

1、姓名、性別、籍貫、文化程度、出生年月、參加工作時間,政治面貌,現任職務等基本情況。

2、該同志在xx期間有無xx行為?表現情況?

3、xx期間的表現及態度如何?

4、有無參加xx組織?

5、該同志的現實表現,特別是三中全會以來的表現,有無違法違紀行為?有無重大政歷問題及處理情況?

以上情況,請貴單位協助調查,加蓋黨組織公章,于 xx 年 xx 月 xx 日以前函告我黨委為感。

此致

敬禮

中共xx委員會

〈5〉政審沒通知

近日,一張名為《政審檢討書》的文件引起了人們的廣泛關注。這份文件被認為是一份政治審查的標志,它的目的是要求被審查的人承認自己在政治信仰、言論和行為方面的“錯誤”,并認罪悔過。

政審檢討書在我國歷史上出現過多次,最早出現在1949年以后的新中國建立初期。當時,為了建立一個無產階級專政的社會主義國家,政府采取了一系列措施,包括對社會各個領域進行思想改造和政治教育。政審檢討就是其中的一種方式。

在過去的幾十年中,政審檢討書被用來清查政治異議、整肅反革命、打擊“右派分子”等,這種政治審查方式在很多時候被濫用和誤用。然而,政審檢討書的發表,對于我們教育我們的下一代確實有著重要的深遠的意義。

政審檢討書的核心思想是自我反思和自我批判。我們生活在一個多元化多樣化的社會中,不同的人有不同的信仰和思想理念,這是我們的自由和權利。但是,我們也應該認識到在言論自由和思想自由背后的責任和約束。我們應該自覺地接受政治教育,了解我們立場的重要性,并表達我們的意見和信仰。

政審檢討書也提醒我們,我們在言論自由和思想自由的時候,我們應該團結一致,而不是分裂和互相攻擊。政治上的不同意見并不意味著我們應該互相敵視和駁斥。相反,我們應該在理性、公正、平等和民主的原則下進行交流和合作,這是我們建設和諧社會的必要條件。

最后,政審檢討書也提醒我們,在形勢嚴峻的時候,我們必須保持理性和冷靜,以應對遇到的挑戰和困難。這并不意味著我們應該放棄我們的信仰和原則,相反,我們應該堅守我們的信念,并在堅定信念的基礎上維護社會的和諧穩定。

總之,政審檢討書同樣也是在壓制意見自由,限制人民思想和信仰自由,對于這種種濫用,我們應該堅決反對。但是,如果我們能夠認真思考政審檢討書背后的含義,從中汲取正能量,那么這份文件也就有了其重要的價值。它從側面向我們傳達了這樣一種信息:當我們意見不合的時候,我們不應該相互敵視和掌控別人,而是應該以理性和平等的方式進行交流和合作,以建設更加美好的社會。

〈6〉政審沒通知

摘 要 財政審計是國家審計的基本職責和永恒主題,而牢固樹立科學審計理念,著力構建財政審計大格局,在更大范圍、更高層次發揮財政審計“免疫系統”功能作用,是新形勢下進一步深化財政審計工作的必然選擇。本文分析了財政審計和財政審計大格局的內涵、財政審計大格局與財政審計的關系,并對如何構建科學財政審計大格局提出了一些思路和措施。

財政審計是審計機關依照《憲法》和《審計法》對政府公共財政收支的真實性、合法性和效益性所實施的審計監督,是政府審計的一種形式。根據我國現行的財政管理體制和審計機關的組織體系,財政收支審計包括本級預算執行審計、下級政府預算執行和決算審計,以及其他財政收支審計。

財政審計大格局是審計機關以全部財政資金審計為內容,以財政管理審計為核心,以政府預算為紐帶,統籌審計資源,有效整合審計計劃,有機結合不同類型審計項目,從宏觀性、建設性、整體性層次整合審計信息的財政審計工作體系。

改革的不斷深入以及國庫集中支付、政府采購等制度的逐步形成,財政審計在審計目標、內容、重點、組織方式、計劃管理、資源協調配置、技術與方法、信息利用等方面都發生了很大變化,傳統的財政收支審計已不能適應新的形勢和要求,無法發揮財政審計在國家治理中的預防功能和保障國家財政安全的作用。構建科學財政審計大格局是財政審計發展的必然趨勢。

與傳統的財政收支審計相比,財政審計大格局的目標定位更切合實際,內容更加全面,范圍更加廣泛,組織方式更加縝密,項目實施更加科學,資源配置更加合理。主要表現在:審計范圍上涉及財政運行、管理的各個環節,審計內容上包含全部政府性資金,審計時間上按財政年度同步實施,項目實施上融合各專業審計力量,資源配置上實現人力資源、信息資源的有機整合,組織方式上堅持財政收支審計與一般的部門單位預算執行審計、財政績效審計、專項資金審計調查、政府投資審計以及黨政領導干部經濟責任審計相結合,審計成果利用上充分發揮財政審計的建設性作用。

三、構建科學財政審計大格局的思路和措施

公共財政建設,以提高政府財政收支活動和相關經濟活動的管理水平和績效水平為目標,不僅要關注預算盤子里的資金,而且還要加大對尚未納入預算管理的其他財政性資金的審計力度。在具體審計實施中,要對預算的編制、執行、決算到使用績效實行“全程式預算跟蹤”審計,把全部財政性資金作為一個系統進行整體“免疫”,規避財政風險,加強財政管理和政府預算,保證財政政策全面有效的實施;審計思路上要進行全面轉變,將財政審計和其他審計類型相結合,積極推進聯網審計、績效審計,力爭實現“一審多果,一果多用”,提高財政審計的整體性、宏觀性;及時揭示財政運行中的不安全因素和潛在風險,嚴肅查處重大違法違規行為,確保財政資金配置發揮最大效益。

財政審計大格局作為一個系統工程,其核心是資源整合,包括審計計劃、審計項目、審計人員、審計成果等方面的協調配置。制定審計項目計劃應當從長遠考慮,根據財政審計大格局的總體目標,明確項目計劃的制訂原則、重要項目的審計周期和一定時期內通過審計要解決的主要問題,使項目計劃具有可預見性。同時還要圍繞黨和政府的中心工作,安排好當年的項目計劃,做到統籌兼顧,有機統一。審計實施上應當根據項目的性質和工作量,分別采取不同的組織方式,一是高度集中的“大兵團作戰”方式,統一方案,統一組織、打破部門科室界限,統一調配審計力量,有利于完成時間緊、任務重、綜合性強的項目;二是明確審計目標基礎上“分兵作戰”方式,即統一目標,按審計專業分工分別實施,審計成果共享,適合經常性、涉及多個審計領域的項目;三是專業審計“獨立作戰”方式,適合為政府階段性中心工作服務、任務相對單一的審計項目。

審計成果的綜合利用對實施財政審計大格局顯得尤其重要。溫家寶總理指出,審計的最終目的就是要從制度和體制上解決問題,推動改革,推動制度建設。因此必須深度開發提煉審計成果,加快成果的轉化和利用,努力提升財政審計效能,要積極增加成果附加值,多角度開發財政審計成果。在每一項財政審計中,從項目立項、實施到審計報告、審計整改等各個環節統一下達信息任務,集中組織開發,及時反饋財政審計發現的問題和情況,注重揭示和反映體制性障礙、制度性缺陷和管理漏洞,不斷提高審計信息的及時性和有效性, 讓更多信息直接進入領導決策層。積極開展審計情況分類匯總分析,注意從全局的角度反映經濟運行管理狀況及規律,力求審計建議著眼前瞻性、體現宏觀性、富于建設性,大力提升財政審計成果質量和層次,充分發揮審計的建設性作用。

財政審計大格局要始終堅持把促進整改、完善體制、規范管理作為一項重要工作來抓,堅持“誰審計誰督促整改、邊審計邊整改”的原則,加大審計整改情況跟蹤檢查力度,重點檢查被審計單位執行審計決定情況、采納審計報告意見及建議情況、處理審計移送事項結果。依靠人大和政府力量,建立審計整改政府主導機制和通報制度。健全審計整改問責機制,對審計整改不力的,視情況依法移送相關部門采取強制措施或追究領導責任。并定期分類匯總和通報財政審計整改情況,形成高壓態勢以促進整改,切實維護審計監督的嚴肅性、權威性。

謝繼明.關于深化財政審計的思考.中國審計.(11).

陶玲.新形勢下構建財政審計大格局的思路.科技致富向導.(3).

曹惠平.論構建財政審計大格局.理財.2011(5).

〈7〉政審沒通知

中共浙江省慈溪市新浦鎮委員會

茲有我村村民戚旭強,1978年4月27日出生,大學文化,漢族,家庭出身貧農,政治面貌清白。該村民遵紀守法,表現優秀,均政治歷史清白,未參加任何邪教組織,無違紀違法記錄,目前在新浦鎮飛龍家電集團有限公司工作。

其父:戚慶元,初中文化,漢族,家庭出身貧農,目前在家務農,政治面貌清白。

其母:孫秀娥,小學文化,漢族,家庭出身貧農,政治面貌清白。

以上人員,遵紀守法,表現優秀,均政治歷史清白,未參加任何邪教組織,無違紀違法記錄。

特此證明

慈溪市橫河鎮大山村黨總支

2011年11月21日

〈8〉政審沒通知

黨員政審證明材料寫作范文

篇1

同學政審證明

保衛處:

___________系我院___________級法學本科生,____________年___________月畢業。戶檔在校期間,表現良好,未參與“*”等非法活動,無犯罪或違法違紀行為。該同學在校期間未受任何處分。特此證明

中國人民大學法學院黨委

20年月日

篇2

xxx同志情況證明

姓名:xxx,性別:女,民族:漢族,出生年月:xx年x月x日,身份證號:____________,戶籍所在地:萊蕪市萊城區鳳城街道辦事處。xxx同志在我社區居住期間表現良好、遵紀守法、廉潔自律,沒有下例不良情形:

(一)散布有損國家聲譽的言論,組織或者參加旨在反對國家的集會、*、*等活動的;

(二)組織或者參加非法組織,組織或者參加罷工的;

(三)玩忽職守,貽誤工作的;

(四)壓制批評,打擊報復的;

(五)弄虛作假,誤導、欺騙領導或公眾的;

(六)貪污、行賄、受賄,利用職務之便為自己或者他人謀取私利的;

(七)違反財經紀律,浪費國家或集體資財的;

(八)濫用職權,侵害公民、法人或者其他組織的合法權益的;

(九)泄露國家秘密或者工作秘密的;

(十)在對外交往中損害國家榮譽和利益的;

(十一)參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動的;

(十二)觸犯刑律被免于刑事處罰的;

(十三)曾受過勞動教養的;

(十四)曾被開除公職、黨籍和學籍的;

(十五)在國家法定考試中有嚴重舞弊行為的;

(十六)近三年內曾受過記大過、降級、撤職、留用(留黨、留校)查看等處分的;

(十七)被黨政機關、事業單位辭退后不滿五年的;

(十八)缺乏社會責任感、為人民服務意識較差的;

(十九)政治品德不良的;

(二十)嚴重違反職業道德、社會公德、家庭美德的;

(二十一)其他違法違紀行為,不宜擔任公務員職務的。

證明人:

單位公章

20xx年x月x日

〈9〉政審沒通知



近日,一份名為“政審通知”的文件在社會各界引起了廣泛關注。這份通知發布于各個公共媒體平臺,并在各級機關、企事業單位、社會團體等場所貼出。這一舉措不僅涉及到每個人的個人隱私,更關系到社會的穩定和發展。那么,“政審通知”究竟是什么?我們又該如何理解?



首先,讓我們明確一下“政審”的含義。政審,顧名思義,是指對個人政治信仰、價值觀念以及個人言行舉止等方面的審查。政審一詞最早源于我國的政權轉移時期,為了落實獨立自主的國家政權,政府為保障國家利益和社會穩定,需要對各級干部和公民進行審查,以篩選出政治立場堅定、忠誠于國家和社會主義事業的人才。



據悉,這份“政審通知”是由國家安全局、人事機構等相關部門共同起草制定的,旨在加強對各個領域的人員的政治信仰及其言行舉止的審查。通知中明確規定,所有申請者在進入公務、企事業單位、社會團體等場所之前,必須完成政審程序并通過審核。政審將成為申請者進入公務領域的前提條件,不合格者將無法進入,并要受到相關法律法規的處罰。



這份通知引發了廣泛的熱議,一方面,一些人擔心政審的實施可能會對個人隱私權產生侵犯;另一方面,也有人認為政審有助于提升公務人員及企事業單位員工的素質和水平,為國家的發展提供更好的服務。



對于這一問題,我們可以從多個角度進行思考。首先,政審通知雖然會對個人隱私權產生一定的沖擊,但其它國家也都有類似的制度,這在一定程度上保障了國家的安全和發展。同時,透明的政審程序也可以讓公眾對政府工作的公開透明有更多的信心。其次,政審通知的實施需要注意平衡個人隱私和社會穩定的關系,不能過度侵犯個人權益,需要加強對政審過程的監管和規范,確保公正、公開、透明。最后,政府相關部門要在制定政策過程中充分聽取社會各界的意見,以減少不必要的爭議,避免引發社會矛盾。



總體而言,政審通知意味著我們的社會正在向一個更加開明和民主的方向發展。政府部門借此表達了對國家安全和社會穩定的高度關切,同時也要求每個人都要對自己的政治信仰和言行舉止負責。我們可以以此為契機,進一步推動社會的進步和發展。



對于每個個人而言,政審通知是一次機會和挑戰。機會,是因為只有通過政審的人才能夠進入公務領域,有更多的機會為國家和社會做出貢獻。挑戰,是因為政審過程需要個人言行舉止與自我價值觀和政治信仰的一致,因此每個人都要加強自我修養和思想教育。



綜上所述,“政審通知”既是對個人隱私的審查,也是對國家安全和社會穩定的確保。我們應該理解并支持政府相關部門的舉措。當然,政府也需要加強與社會各界的溝通和合作,形成共識,使政審通知能夠更好地為國家和社會發展服務。只有這樣,我們的社會才能更加和諧、穩定并取得更長足的進步。

〈10〉政審沒通知

政審個人總結格式模板

我叫 ,性別,出生年月日,籍貫,政治面貌,畢業時間院校及專業。

一、個人簡歷(從中學填寫)。

二、政治思想和道德品質及在校表現,直系親屬和主要社會關系有無犯罪歷史和嚴重的'違法亂紀行為。以前畢業的考核對象應寫出近幾年來個人思想、工作、學習等方面的情況,受過何種獎勵或處分,尤其要寫明是否有犯罪前科。

三、主要缺點和不足及下一步需要改進的措施。

四、對以上內容是否屬實進行認可。

考察對象簽名:

年 月 日

〈11〉政審沒通知

XX,男,漢族,出生于XXXXX,家庭出生農民,本人成分學生。現為我校XX學院XX系XX班學生。

父親,XX,籍貫XX,群眾。

母親,XX,XX,群眾。

經審查該生本人及家庭主要成員歷史清楚,均無任何重大政治歷史問題。

XX同志在校期間思想進取提高,堅持黨的領導,堅決擁護黨的方針政策。進取主動參加政治理論學習,信仰堅定,政治覺悟高,堅決同不良思潮及不良行為作斗爭。異常是自覺向黨組織遞交入黨申請書后,能自覺學習黨的基本知識和黨的方針,政策。定期向黨組織匯報思想及工作情景,堅持用黨員標準嚴格要求自我,進取參加院系的各項社會活動,能在政治、思想與行為上自覺與黨組織堅持一致。其入黨動機端正,有為共產主義事業奮斗終身的決心。

學習中,該同志態度嚴謹,目標明確,成績良好;科研中,閱讀了很多中外文獻,虛心向教師同學請教,提高很大,該同志鉆研精神得到有關教師同學的好評;工作中,認真負責,任勞任怨,吃苦耐勞。關心團體服從組織安排,在班級活動中能發揮骨干作用,能模范遵守院系各項規章制度,在班級中有良好的群眾基礎。

在廣泛征求教師同學意見基礎上,經團組織推優,黨組織部充分醞釀和認真討論,認為XX同志已具備基本入黨條件,同意該同志加入黨組織,請上級組織審查。

〈12〉政審沒通知

入黨政審綜合材料范文

【導語】在發展黨員工作中,絕大多數基層黨組織能夠按照《黨章》規定的程序對發展對象進行政治審查。以下是東星資源網整理的入黨政審綜合材料范文,歡迎閱讀!

入黨政審綜合材料范文篇一

xxx,男,漢族,xx省xx市人,生于1970年3月10日;家庭出身工人,本人成份學生;文化程度高中;xxxx年x月參加工作;xxxx年x月加入中國共產主義青年團;現任xxxx副教授。

一、本人簡歷

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx省xx市xx小學上學;

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx省xx市xx中學上初中、高中;

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx大學xx系讀本科;

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx大學xx系讀碩士研究生;

xxxx年x月在xxxx參加工作,先后助教、講師,現副教授。

二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系

通過同本人談話,查閱有關檔案材料,找有關單位和人員了解,其直系親屬及聯系密切的主要社會關系的政歷是清楚的。

父親:xxx,中共黨員,xx省xx市食品服務公司業務科科員,無政治歷史問題。

母親:xxx,群眾,xx省xx市飲食服務公司迎賓旅社服務員,無政治歷史問題,于2003年4月因病去世。

妻子:xxx,群眾,xx省xx分局生活供應段管理員,連續三年被評為分局的“三八”紅旗手,無政治歷史問題。

岳父:xxx,中共黨員,xx省xx縣xx鄉xx村務農,無政治歷史問題。

岳母:xxx,群眾,xx省xx縣xx鄉xx村務農,無政治歷史問題。

伯父:xxx,群眾,xx省xx縣xx鄉xx村務農,無政治歷史問題。

三、本人政治歷史情況

xxx無政治歷史問題?!拔?...治.....風.......波中,xxx同志堅守工作崗位,做到了不信謠,不傳謠,沒有參與任何不良活動,同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

四、現實表現情況

xxx同志參加工作以來,思想上積極要求進步,努力創造條件向黨組織靠攏。他于1996年8月向黨組織遞交了入黨申請書后,經常主動與黨員同志交流思想,并多次向黨組織寫思想匯報。經過黨組織的多年培養、教育和考察,認為xxx同志對黨的認識明確,入黨動機端正,能以黨員標準自己,愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。他擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。該同志遵紀守法,團結同志,熱心幫助同志解決困難;工作中服從分配,責任心強,積極承擔教學、科研任務,教學工作量飽滿,參加省、部及其他科研項目多項,有較強的科研能力,公開發表論文10余篇;教書育人,為人師表,連續三年被評為學院優秀教師,在群眾中享有較高的威信。

不足之處:工作有時犯急躁情緒。

根據他的申請和一貫表現,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,經過支部委員會醞釀和認真討論,一致認為xxx同志基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。

中共xx站運轉車間第三支部委員會

黨支部書記:xxx(簽名蓋章)

x年x月x日

入黨政審綜合材料范文篇二

xxx同志,男,漢,xxxx年x月x日出生,原籍xx省xx市,家庭出身xx,本人成份學生,高中畢業,xxxx年x月考入石家莊鐵道學院,編入xxxx分院(系)xxxx專業xxxx班學習至今。xxxx年x月x日在xx省xx市xxx中學由xxx、xxx介紹加入中國共產主義青年團。

1、本人簡歷:......(從小學寫起)

2、關于政審情況

根據組織審查和本人介紹的情況,該同志歷史清白,其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。父親:xxx,中共黨員,xx省xx市食品服務公司業務科科員,無政治歷史問題。

母親:xxx,群眾,xx省xx市飲食服務公司迎賓旅社服務員,無政治歷史問題,于2003年4月因病去世。

妻子:xxx,群眾,xx省xx分局生活供應段管理員,連續三年被評為分局的“三八”紅旗手,無政治歷史問題。

岳父:xxx,中共黨員,xx省xx縣xx鄉xx村務農,無政治歷史問題。

岳母:xxx,群眾,xx省xx縣xx鄉xx村務農,無政治歷史問題。

父親:xxx,中共黨員,xx省xx市xxxx公司銷售部主任,無歷史問題。

母親:xxx,群眾,xx省xx市xx縣xx村務農,無歷史問題。

姐姐:......3、本人政治歷史情況

該同志無政治歷史問題。的活動。積極向黨組織匯報思想,能和黨中央在政治上保持一致。

4、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況

該同志xxxx年x月x日向黨支部遞交了入黨申請書以后,嚴格要求自己,積極努力,思想進步很快。xxxx年x月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員,黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習,他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子,在實際學習工作中鍛煉和考驗他,并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育,該同志進一步明確了黨的性質任務,表示堅決履行黨的根本宗旨,端正了入黨動機,能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己,學習工作成績比較突出,思想覺悟提高很快。

5、本人現實表現情況

努力學習各門文化課,成績在班中均名列前茅。擔任班長工作,工作中踏實肯干,任勞任怨,帶領同學共同為建設良好學風班風而努力,在班中培養了良好的學習氛圍。同時也在學校組織的各項活動中,取得了一定的成績。利用課余時間,積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史,并取得了不錯的效果。

該同志主要不足之處是:理論學習有些死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易沖動。根據他的申請和一貫表現,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,經過支部委員會醞釀和認真討論,一致認為xxx同志基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。

xxx黨支部支部書記:xxx(蓋章)

xxxx年x月x日

入黨政審綜合材料范文篇三

xxx,男,漢族,xxx省xxx縣人,生于xxxx年xx月xx日;家庭出身工人,本人成份xxx;文化程度xx;xxxx年xx月參加工作;xxxx年x月加入中國共產主義青年團;現任xxx,副教授職稱。

一、本人簡歷

xxxx年xx月至xxxx年x月,在xxx省xxx縣xx小學上學;

xxxx年xx月至xxxx年x月,在xxx省xxx縣xx中學上中學;

xxxx年xx月至xxxx年x月,在xxx大學xx系讀本科;xxxx年xx月至xxxx年x月,在xxx大學xx系讀碩士研究生;

xxxx年xx月在xxx參加工作,先后助教、講師,現副教授。

二、直系親屬及聯系密切的主要社會關系

通過同本人談話,查閱有關檔案材料,找有關單位和人員了解,其直系親屬及聯系密切的主要社會關系的政歷是清楚的。

父親:xxx,(政治面貌),(工作單位、職務),無政治歷史問題。母親:xxx,(政治面貌),(工作單位、職務),無政治歷史問題。妻子:xxx,(政治面貌),(工作單位、職務),無政治歷史問題。岳父:xxx,(政治面貌),(工作單位、職務),無政治歷史問題。岳母:xxx,(政治面貌),(工作單位、職務),無政治歷史問題。伯父:xxx,(政治面貌),(工作單位、職務),無政治歷史問題。

三、本人政治歷史情況

xxx無政治歷史問題?!?”期間尚未成年,故不予審查。在1989年的政治**中,xxx同志堅守工作崗位,做到了不信謠,不傳謠,沒有參與任何不良活動,同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

四、現實表現情況

xxx同志參加工作以來,思想上積極要求進步,努力創造條件向黨組織靠攏。他于xxx年xx月向黨組織遞交了入黨申請書后,經常主動與黨員同志交流思想,并多次向黨組織寫思想匯報。經過黨組織的多年培養、教育和考察,認為xxx同志對黨的認識明確,入黨動機端正,能以黨員標準自己,愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。他擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。該同志遵紀守法,團結同志,熱心幫助同志解決困難;工作中服從分配,責任心強,積極承擔教學、科研任務,教學工作量飽滿,參加省、部及其他科研項目多項,有較強的科研能力,公開發表論文1xxxx篇;教書育人,為人師表,連續三年被評為學院優秀教師,在群眾中享有較高的威信。

不足之處:工作有時犯急躁情緒。

根據他的申請和一貫表現,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,經過支部委員會醞釀和認真討論,一致認為xxx同志基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。

中共中北大學委員會xxx黨總支xxx支部

審查人:xxxx

〈13〉政審沒通知

我叫XXX,女,19XX年X月出生于X,漢族。20XX年X月考入XX大學XX專業學習,20XX年X月畢業,獲得X學士。學制四年,大學本科學歷,中共黨員。畢業后我參加大學生志愿服務西部計劃,成為一名西部志愿者。

20XX年X月,我參加了山西省公務員考試,報考X,有幸以優異的成績成為擬錄用人員,為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自己以往的思想、學習、工作、生活情況做如下總結。

在思想上,我積極上進,認真學習黨的基本路線方針政策,認真貫徹落實科學發展觀的重要精神,行動中時刻以優秀黨員為指引,積極參加黨支部組織的各種政治學習及教育活動,注重在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,嚴格要求自己。通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了全心全意為人民服務的人生觀,堅決抵制了各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。學會用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養,爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中,主動通過報紙、雜志、網絡等平臺,不斷豐富自己的理論和思想水平,始終與黨中央保持高度一致,堅定共產主義理想和社會主義信念,擁護中國共產黨的領導,并能理論聯系實際,在工作中加以應用。

進入大學以來,我告戒自己要努力學習、珍惜時間。我學的是X專業,經過四年的系統學習,我能夠熟練掌握專業知識。為了使自己能更好的適應社會,我又選修了X專業,經過X知識的學習,我也具備較為扎實的X基礎。在學習課本知識、掌握專業理論的同時,我還積極培養自己的動手實踐能力和解決實際問題的技能。在課余生活中,我注意培養、發展自己的興趣和特長,在計算機操作方面,特別是辦公軟件應用方面有一定功底。課余時間,我積極參加學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動,認真完成專業實踐和實習安排,使自己能夠做到學習與實踐相結合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高了我綜合運用知識的能力。對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、創新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

大學期間,我曾擔任班級團支書,本著為同學服務的原則,積極組織團日活動,認真配合老師做好學生工作,得到了老師和同學們認可,被評為“優秀團干”。畢業前夕,我積極響應團中央“到西部去,到基礎去,到祖國和人民最需要的地方去”的號召,報名參加了西部計劃,到服務單位之后,我聽從安排、服從指揮。作為年輕人,我充分發揮自己的優勢,按照“會干、苦干、善干”的要求,秉承“奉獻、友愛、互助”的志愿精神,全身心地投入到工作中。在日常工作中,無論是領導安排的事情還是群眾反映的情況,我都竭盡全力做到最好,爭取做到讓領導放心、讓群眾滿意。對領導交辦的事項,認真對待,及時辦理,不推卸、不拖延、不誤事、不敷衍;對群眾要辦的事情,耐心、認真、盡職、盡責;對于批評意見我能夠虛心聽取,認真反思,有則改之無則加勉。在兩年的服務期間內較好地完成了各項工作,得到了領導和同事的認可。

在生活上,我尊敬領導和長輩,注重與朋友和諧相處。領導和長輩在我的人生道路中扮演著重要角色,他們傳授了我知識,并在我有困難之時給我指導和幫助。對于朋友和同學,我也秉持著感恩之心,當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。多年來,我一直堅持自省,生活上勤儉節約,不浪費、不亂花錢。由于一直在校學習,我的工作經驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事請教,使自己的不足加以改進。生活是鍛煉一個人整體素質的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等,加強自身修養,不斷完善和提高自己。

回顧過去我的學習工作情況,在領導、同事和朋友的幫助下,盡管我取得了一定的進步和成績,但在某些方面還存在著不足。在今后的工作和生活中,我會著重提升自己的不足,不斷學習黨和國家的大政方針,學習工作理論專業知識,提高自己的業務素質。在未來的工作中,妥善處理好各種人際關系,為工作開展營造和諧有利的環境。加強與同事間的團結協作,與領導同事保持良好的人際關系,形成和諧高效的`工作環境,為各項工作的順利開展創造有利條件。在以后的生活中,我會正確處理各種問題和矛盾,始終堅持原則性和靈活性的統一,既能夠使群眾滿意,又能為工作進行創造良好條件??傊诓饺牍ぷ鲘徫缓?,我會一如既往的嚴格要求自己,力爭做好工作中的每一個細節,出色的完成領導布置的任務,做一名人民滿意、領導放心的公務員。

今年的××省××市事業單位招聘考試,我有幸通過筆試、面試,為了讓組織和領導更細致全面的了解我,現將自己的思想工作做一下總結,向領導匯報。

我自20××年2月進入到××省××市水利局防汛抗旱指揮部工作至今。參加工作以來,以服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作為準則,牢記人民的重托,始終堅持高標準、嚴要求,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業、銳意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同事們的充分肯定和好評。

第一,思想方面。

孔子曾經說過:學然后知不足。只有通過不斷的學習,才能發現自身的不足之處,才能明確自己前進的方向,才能不斷改造自我,發展自我。我在工作中堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,在學校領導的領導下,我在教學實踐中認真加強思想學習,提高道德素養,以教書育人為己任,立足本職,務實創新,團結同志,服務學生。

認真學習三個代表重要思想、科學發展觀重要論述及新時期教育工作方針政策,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力,不斷增強政治敏銳性與鑒別判斷能力,以政治修養統領全局,增強大局觀念,參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從領導安排;立足當前,著眼長遠,盡力而為,量力而行,認真完成領導交辦的各項工作任務,堅持理論學習與實際工作相結合,在學習和工作等方面取得了新的進步,有力提高了自己的政治素質與能力。

在日常的工作、學習和生活中,我能夠認真學習黨的基本路線方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。沒有參加任何邪教組織及反動活動,沒有做出任何違法違紀的行為,沒有任何反動的言論。在重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。

第二,工作方面:

由于我所學專業不是水利相關專業,自參加工作以來,本著虛心好學、積極向上的原則,充分發揮自己主動學習、自我摸索的優點,明確了學習的方向,堅持自學,把學習作為提高素質的基礎,作為增長才干的途徑。

在教育工作崗位上,兢兢業業、任勞任怨,刻苦鉆研業務知識,腳踏實地埋頭苦干,努力提高教學水平,取得了一定的成績。工作之余,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創新,及時向周圍的同事學習。對自身嚴格要求,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,拒絕請假缺崗現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作則加班加點,保證工作能按時完成。在作風上,能遵章守紀、團結同事,始終保持嚴謹認真的工作態度,勤勤懇懇,任勞任怨,無違規違紀行為,綜合表現得到了領導的充分認可與肯定,受到各位同事的一致好評。

路漫漫其修遠,吾將上下而求索在以后工作中,我要始終樹立全面學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的知識水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

第三、生活方面在生活上,我嚴格要求自己,與同事、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一直堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節約。無論在哪里,我總是友好對人,不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

在今后的工作中,我要保持良好的生活習慣,發揚中華民族的優良傳統,爭取讓領導放心,群眾滿意。

通過幾年來的工作實踐,我深深體會到要想在政治上靠得住、業務上有本事,應具有三心。

一是崇高的事業心。事業心是成功者的基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。

二是愛心。愛心的具體表現形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。在工作中,就應該堅持以人為本,這是科學發展觀的核心;以實事求是的態度發現問題、研究問題、解決問題,以一種積極的態度創造性的開展工作。

三是進取心?,F代社會,知識更新的速度不斷加快,這就必然要求我們擠出時間充實自己,繼續接受教育,勤奮刻苦地學習新知識,新技能。既要向書本學習,又要向他人學習,向社會學習。

總之,幾年來,我在工作上取得了一定成績,理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高。但距領導和同志們的要求還有不少的差距:一是政治理論學習的系統性和深度還不夠,特別是具體事務性工作多的時候,對自己在理論提高方面要求的標準不夠高;二是工作中有時有急躁情緒,工作方式方法有時不太細,需要進一步改進。三是如何在崗位工作中堅持與時俱進、大膽創新做的有欠缺,意識還不夠強。在今后的工作中,我將發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度負責的精神,腳踏實地,兢兢業業,不驕不躁,虛心學習,隨時聽從組織召喚與調遣。

〈14〉政審沒通知

關于張三同志的綜合政審材料

張三,女,漢族,1990年1月1日出生于**省**市**區,家庭出身工人,文化程度碩士在讀,本人成分學生,19**年**月加入中國共青團,20**年*月向黨組織遞交第一份入黨申請書,現就讀于華中師范大學外國語學院。

個人簡歷:

19**年9月-19**年6月就讀于**省**市**學校小學部,證明人***

19**年9月-20**年6月就讀于**省**市**學校初中部,證明人**

20**年9月-20**年6月就讀于**省**市**中學,證明人**

20**年9月-20**年6月就讀于**省**市**大學,證明人**

20**年9月-至今就讀于華中師范大學外國語學院,證明人**

本人親屬及主要社會關系:

經黨組織發函向其戶籍原所在單位調查,審查其有關檔案材料,找其本人及其身邊有關同志談話,核實**同志親屬及主要社會關系清楚明白:

父親:**,個體,群眾

母親:**,個體,群眾

姑爹:**,**,中共黨員

姑媽:**,**,群眾

政治歷史情況:

**同志熱愛黨,熱愛社會主義,忠誠黨的事業,立場堅定,堅持四項基本原則,始終與黨中央保持一致,沒有參加任何反動組織和反動活動,無任何政治歷史問題。

現實表現:

**同志道德品質好,進取心強,作風正派,嚴于律己,處處起模范帶頭作用,工作積極,認真負責,學習刻苦用功,深受師生好評。該同志入黨目的明確,態度端正,積極向黨組織靠攏,認真學習黨章,積極參加培訓,對黨組織有了進一步的了解,各方面表現突出,是一位優秀的學生。

學生支部書記:

外國語學院碩士研究生20**級**專業

20**年**月**日

〈15〉政審沒通知

中共湖南鴻拓鋁業有限公司支部委員會:

收到貴支部所發的“入黨政審介紹信”通知,現對湯帥父親湯正興,母親唐桂南的政治面貌、社會關系、現實表現等做證明如下: 父親:湯正興,現年55歲,在家務農;

主要社會關系:

2、其親屬現實表現非常好,均無不良習氣,踏實肯干,積極響應我暮云新村村委的號召,以村委的精神作為務實的動力,努力使生活達到小康水平。在““””和中也表現良好,均無不良記錄

3、在歪風“”危害社會,毒害我國人民時,其親屬更是立場堅定,堅決唾棄“”、積極參與村委打擊“”的行動,堅持村委支部的正確思想,是本村的好村民。

特此證明 !

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