教練員檢討書|教練員檢討書(優選十七篇)

發表時間：2021-09-25

教練員檢討書(優選十七篇)。

〖一〗教練員檢討書

20xx年以來，駕校各級領導認真貫徹本校的經營戰略，堅持效益、質量、規模協調發展的方針，與時俱進，開拓創新，在注重經濟發展的同時，加強內部管理和安全培訓，使駕校的各項業務上了一個新臺階。我作為一名交通駕校的教練員，在工作上服從校領導的安排，與教員同事團結協作，認真帶好學校安排的每一批學員，在校領導的支持及同事的相互幫助下，圓滿完成了這一年來的學員駕駛培訓施教任務。

一、思想政治方面

作為一名機動車教練員，我甚至駕校是道路交通安全的搖籃，每一個教練員都肩負著為社會培養高素質駕駛員的重任。我不斷加強思想修養，努力提高自己的政治覺悟和認識水平，堅持與黨與政府保持高度一致，將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。我特別注重專業理論知識的不斷學習，堅持與時俱進，學習新的道路交通安全法規和駕駛技能，不斷提高業務素質，針對工作實際，增強教學水平。

工作過程中，我嚴格遵守國家政策法令和校規、維護職業信譽、維護集體利益、提高自我職業責任、忠于職守；在校領導的組織指導下開展教學工作，熱情接待學校安排到我車上的每一批、每一位學員，對每一位學員做到公平、負責、耐心答問；與同時團結和睦相處；注重工作創新，積極探索新的教學思路和方法；保持清正廉潔作風，為人正派，自覺抵制各種不正之風，堅決杜絕“吃、拿、卡、要”現象的發生。

二、工作實踐方面在教學工作中也是我進一步得到學習的過程。

所培訓的一位甚至每一批學員都有他自己接受學習的特點，本著對每一批、每一位學員公平、負責、耐心的原則，我因人而異，因材施教，針對不同的學員采用不同的傳授方法，這樣把其中的經驗日積月累，循序漸進，不斷完善自己的教學方法和提高技能傳授水平。這些經驗在后來的教學過程中得到了充分地應用。

在整個教學過程中，我認真加強學員的管理，嚴格學員的紀律。道路駕駛時，嚴格遵守交通規則及安全操作規程；場地訓練時，提前做好安全操作規程的宣講以及做到及時提醒，避免意外的發生。自己以身作則，言傳身教，做到上車是師徒，下車是朋友，一視同仁，讓學員在輕松友好的環境氛圍中學習。

車輛是教學工具，自己首先帶頭愛護設備，帶領學員搞好車輛的日常維護和保養工作，保持車容整潔，技術狀況完好，收管好隨車物品，并組織本車學員對車輛常見故障診斷、排除及車輛例行保養作業的實踐指導。

這一年來，在校領導的大力支持和同事的幫助下，我在工作上雖然取得了一定的成績，但自己還存在很多的不足之處，今后還須不斷地向其他優秀的教員虛心學習，把自己的教學方法和技能傳授水平提升到一個新的層面，更好地服務于自己的本職工作，在來年的工作中取得更好的成績。

〖二〗教練員檢討書

最近，我的滑冰技術很有進步，什么俯沖、什么急轉彎……都是我的拿手好戲。昨天晚上，我們的溜冰聚會又多了一個人——李成賢，可他一點兒也不會滑，我就自告奮勇地當了“教練”。我先教的是基本功——走路。只見李成賢搖搖擺擺地走著，一不小心摔了個大跟頭。我說：“腳要抬高，一只腳抬起時，另一腳把握重心?！崩畛少t按我的方法試了試，嘿，來回走了五趟，果然沒摔跤。第二天，我繼續“上課”。這次，我教的是按“八”字形前進，李成賢一下子就掌握了技巧。

我又要求他把走路和滑行兩種方法結合起來前進。這下，他犯難了。還過，我給他示范了幾次后，他也會滑了，而且速度挺快?？匆娝M步了，我的心比吃了蜜還甜，因為他的進步有我的功勞。通過幫助李成賢，我自己的滑冰技術也大有長進，我又學會了倒退、單腳滑等技術。溜冰聚會結束了，媽媽直夸我，我心里可高興啦，因為我體會到了幫助別人的喜悅，同時自己也獲得了進步！

〖三〗教練員檢討書

一、基本要求:

1、愛企業、愛家庭、愛生活、愛事業;

2、遵紀守法、遵守社會公德、尊重差異、尊重不同風俗文化;

3、誠實守信、客觀公正、不偏不倚地反映經濟事實;

4、熱愛職業、忠誠服務、追求卓越;

5、具有支撐業務開展的職業能力;

二、責任意識:

6、要有敢于承擔責任的意識，把解決問題作為首要任務;

7、自覺維護公司尊嚴，主動制止任何危害公司利益的行為;

8、腳踏實地、立足本職;干一行，愛一行，精一行;

9、敢于堅持原則，一切從工作出發，不感情用事;

10、以始為終，工作要一票到底;

11、具有經營意識、市場意識、成本意識;

12、要有保證工作輸出質量的信心與能力;

13、要有工作及時輸出、交付的意識;

14、正確處理公司與個人利益，聚焦本職工作;

15、要有不畏困難、克服挑戰，圓滿完成工作的意識;

三、服務意識:

16、具有主動服務、熱情服務、為客戶著想的意識。

17、樹立為公司服務、為業務部門服務的意識;

18、規范地為業務部門提供準確、快捷、增值的理財服務;

19、建立一站式服務平臺、開展一票到底的服務流程;

20、對于工作，不推脫、不拖延、不官僚，樹立迅速反應、馬上行動的工作作風;

21、虛心傾聽、接受服務對象的建議與批評;

22、樹立精益求精、增值創新、零投訴的服務品牌;

23、保證工作輸出的質量和效果。對上報、抄送的各項報表文檔必須保證數據的客觀真實;不虛報、瞞報、漏報、誤報，以及提報未經核實的數據;

24、嚴格遵從公司規定的工作規程，確保工作質量、服務到位;

25、樹立“工作一次性就做對”的理念，反對先做后改;

26、樹立“數據是財務人員的尊嚴”職業觀念;

五、閘口意識:

27、嚴格遵從公司制定的各項規章和財務制度，對違規業務堅決跳閘;

28、防微杜漸，建立監控體系，防止一切鉆企業空子的行為;

29、堅決杜絕超預算或不合理的各項開支，對于不合規范的費用報銷SST;

30、對于經營中的短板問題(比如，無競爭力的產品立項、無定單存貨采購)，堅決跳閘;

31、遵照規章制度跳閘，對事不對人;反對任何以個人喜好，盲目跳閘的行為;

六、預算意識:

32、樹立“預算是理財之本”的理念，反對一切沒有預算的開支;

33、重視預算編制，落實預算執行，分析預算偏差;

34、工作有目標、有預算，有輸出(禁用一些不能輸出的工作目標);

35、預算是防范風險的前提，財務人員的價值最能體現的就是對風險的管控;

七、團隊意識:

36、認同企業文化，當好人、做好事;

37、正確處理集體與個人關系，“小我”融入“大我”，鼓勵在團隊的平臺上發揮特長;

38、從自身做起，營造健康、向上、團結的組織氣氛;

39、捍衛公司整體利益，反對個人主義、小團體意識，部門本位主義;

40、襟懷坦白，包容他人，積極支持和配合他人工作需要;

41、關心同事，樂于助人，善于溝通、協作、共享，提高團隊凝聚力;

42、學會求助與分享、互動進步;

43、尊重人格、尊重個人隱私、不詆毀、不歧視他人;

44、考評公正、公平、公開;

八、學習意識:

45、學習有益于公司發展的一切優秀知識與技能;

46、堅持思想上自我加壓，行動上不斷學習、不斷進步;

47、根據個人實際情況，因地制宜、追求專業技能與綜合素質的提升;

48、通過工作創新，積累職業技能和管理素質;

49、熟悉掌握公司內外部最新的政策、法規、精神、制度、流程;

50、樹立不學習就落伍、落伍就淘汰的危機意識;

51、上班時間不從事與工作無關的事情;

52、不利用公司資源為個人及他人謀取利益，不損公利己;

53、未經公司授權批準，不得對外從事超越職權范圍的活動;

54、保守公司商業秘密，不傳播工作方面的消息;

55、自覺維護公司、部門形象，不傳播、不散布不利于公司、團隊的言論;

56、節約公司資源，愛護辦公環境;

57、客觀公正，應摒棄個人私利，避免各種可能影響其履行職能的利益沖突;

58、生活作風檢點，具有榮辱觀，嚴格遵循社會道德標準;

59、養成“屆滿要輪換，在位要受控，問題要問責”的職業習慣;

60、言行得體、儀表大方，講文明、倡禮儀;著裝按公司相關規定執行; 一級違規:根據情節嚴重程度，開除、辭退、降職或下崗(并可能承擔法律責任); 二級違規:降職、下崗、降薪;

〖四〗教練員檢討書

《教學日志》是加強教學過程管理，規范教學行為，確保《大綱》落實到位的主要手段和載體?！督虒W日志》根據《大綱》規定的各車型或類別的培訓學時、教學項目和教學目標的`要求編制而成的，是培訓教學過程的有效記錄，是《大綱》的重要組成部分。通過使用《教學日志》，讓學員明確所要學習的內容，監督教練員按照《教學大綱》的教學項目和教學要求進行教學，規范自身教學行為，是培訓機構負責人全面檢查教練員的教學質量和教學效果，系統考核教練員教學工作的依據，也是駕培管理人員監督、檢查培訓質量，作為簽署《培訓記錄》和考核駕校的重要依據?！督虒W日志》的主要內容有：培訓車型和培訓學時、日志編號；培訓機構名稱和學員姓名、具體訓練用車型；教學項目和教學目標；教學過程記錄（包括學員簽字和教練員評價與簽字）；階段考核意見（包括考核員簽字）；培訓機構審核意見。教練員填寫培訓機構名稱、學員姓名、訓練用車型、每次教學或訓練的時間、教學或訓練項目、所用學時、教練員的評價及簽字，學員對每一次學習進行簽字確認；考核人填寫階段考核意見及簽字，對考核不合格者，確定復訓內容和學時培訓機構負責人簽署審核意見并蓋章。

〖五〗教練員檢討書

各位領導、教練員、運動員：

現在距全運會決賽只有4個來月的時間了，我中心預賽23名隊員出線，獲得三金、96分的成績，距離省局交給的任務尚有較大差距。面對時間緊迫、形勢嚴峻、任務沉重、困難較多的現實，作為教練員，我們心情是沉重的，壓力是巨大的，責任更是義不容辭的！但是，我們更應看到希望，有省局和中心的堅強領導，有教練員強烈的使命感，有運動員頑強的斗志，有機關后勤的有力保障，有全省父老的殷切期望，我們教練員有決心、有信心、有能力迎頭趕上，盡快提高運動成績。

首先，舉哀兵，樹雄心，苦訓練，創佳績。把自己放在弱者的地位，高度重視對手，仔細研究對手，多看對手長處和自己弱處，把自己置于悲憤之中。務必要強化源自骨頭里的自信，樹立必勝信念，積極改變自己的弱勢，多多研究對付對手長處的方法和手段。艱苦訓練，堅持24小時值班在隊，堅持和運動員同吃同住、同訓練，堅持與運動員充分溝通，凡事做在前面、走在前面，絲毫不能有半點松懈。

第二，加強革命事業心和政治責任感。事業心是干好一切工作的基礎和前提，我們身負的任務和責任是各級領導對我們的極大信任。同時，也給了我們施展才華的舞臺，責任重大，使命光榮，我們決心以事業為主，以工作為重，以牌分為核心，以河北榮譽為生命，把全部精力用在訓練上，把全部情感系在事業上，把全部心思用在運動員身上。并且以身作則，以身示范，為運動員做出樣子，當好領路人，以實際行動，影響和帶動運動員刻苦訓練，奮力拼搏，爭創優異運動成績。

第三，認真抓好訓練和管理工作。堅持抓牌帶分戰略，落實實戰化訓練指導思想，堅持“三從一大”和“兩嚴”方針，走好訓科醫一體化之路，提高成績增長科技含量，以提高技戰術水平為重點，以提升綜合競爭力為核心，以提高運動成績為目標，突出訓練的.針對性，精心研究，精心備課，精心施教，精心總結，狠抓訓練措施落實，加強隊伍管理，嚴防大傷大病，務求取得實效。在全運會決賽上爭金奪銀，為河北爭得榮譽，讓共和國國旗在決賽賽場上為我們冉冉升起，讓《義勇軍進行曲》在決賽賽場上因為我們而飄蕩，是每一個體育人的夢想和畢生追求，是每一個體育人歷盡艱辛后最輝煌、最幸福的時刻！

各位領導，在十一運會的征途上，我們堅信，在省體育局領導的親切關懷和大力支持下，在中心領導班子的帶領下，我們抱著背水一戰的決心，滿懷奪金牌、創佳績的信心，用辛勤汗水澆鑄的金牌向共和國建國60周年獻禮，為建設沿海體育強省貢獻我們的力量。

謝謝！

〖六〗教練員檢討書

一、模范遵守國家的法律、法規，遵守職業道德，維護社會公德，執行各項規章制度，熱愛、忠誠體育事業，具有良好的敬業與奉獻精神。

二、樹立終身學習觀念，積極參加政治學習，努力提高個人修養。

三、從難從嚴，從實戰出發，進行科學訓練，認真制定教案，努力完成訓練計劃。

四、做好賽前準備和監場指揮，賽后認真總結。

五、嚴格管理教育，加強思想政治工作，關心運動員全面發展。

六、發揚民主，愛護運動員，不準打罵和侮辱人格。

七、以事業為重，處理好工作，學習和家務關系。

八、堅持真理，發揚正氣，在訓練、學習、生活等方面做運動員的.表率。

九、教練員之間互相學習，互相支持，團結協作。

十、勇于改革，大膽探索業余訓練規律，積極承擔上級交給的訓練科研任務。

〖七〗教練員檢討書

尊敬的領導：

您好！我是xx運動隊的教練員，在這個職位上已經服務了多年。近日，經過深思熟慮和反思，我深感自己在工作中存在一些不足之處，特此寫下這篇檢討書，希望得到您的指導和幫助。

首先，我認識到自己在人際交往方面有所欠缺。作為一名教練員，我應該注重與隊員的溝通和協作，但是我有時候過于強調自己的權威，缺乏對隊員的理解和關心。這也導致我與隊員之間的關系不夠緊密，影響了他們對我的信任和尊重。在今后的工作中，我將更加注重傾聽隊員的意見和反饋，真誠對待隊員，建立一個和諧的團隊氛圍。

其次，我在訓練安排和指導上存在一些問題。在過去的教練經驗中，我常常將整個訓練計劃安排得過于緊湊，給隊員造成了過大的壓力。在指導過程中，我也沒有針對個體隊員的特點和需求進行個性化的指導，導致一些隊員的能力得不到充分發揮。此外，我還存在著對于技戰術的研究不夠深入，無法給予隊員更好的技術指導。為了改進這些問題，我將深入學習專業知識，了解隊員的情況，制定合理的訓練計劃，并在指導過程中注重個體差異，提供個性化的指導。

再次，我在管理和引導團隊方面也有一些不足。作為教練員，我應該是隊員的導師和榜樣，但是我有時候缺乏耐心和耐性，沒有給予隊員足夠的鼓勵和支持。我也沒有充分發揮團隊的凝聚力，沒有及時解決隊內的矛盾和問題。今后，我會不斷提升自己的管理能力，善于溝通和協調，密切關注隊員的動態，及時解決問題，增強隊伍的凝聚力和向心力。

最后，我還存在一些自身的不足之處。我意識到自己的學習態度上還有待提高，沒有不斷學習和鉆研的精神，也沒有及時跟進行業的發展動態。這嚴重影響了我在教練職業中的發展和水平提升。今后，我將不斷充實自己的知識儲備，參加培訓和學習班，與行業內的專家、教練進行交流，不斷提高自己的專業素養。

通過這篇檢討書，我對自己的不足有了更加清晰的認識，并提出了改進的措施。我由衷地希望領導能夠給予我寶貴的指導和幫助，讓我成為一名更為優秀的教練員，為隊員們的進步和取得更好的成績盡一份努力。

再次表達我的誠摯歉意和感謝！

教練員：（你的名字）

〖八〗教練員檢討書

首長和同志們：

在這里,我們迎來了20xx年度第一期民兵訓練任務,能參加這次訓練,對我們來說，是一次難得的學習機會,它寄托著首長和單位對我們的希望,為了不辜負上級首長和單位對我們的期望,圓滿完成這次訓練任務，我代表教練員特表決心如下：

一、端正教學態度，嚴格落實訓練大隊制定的訓練計劃，刻苦鉆研業務知識,認真授課,按時完成訓練科目,拓寬自己的知識面,提高自身的軍事技能。

二、增強紀律觀念，強化服從意識。集訓中堅決做到：服從命令，聽眾指揮，嚴格遵守各項紀律，做到令行禁止，自覺服從組織，自覺講風格，講團結，講大局，講奉獻，講五湖四海，不搞拉幫結派；做到凡是人武部提出的要求，就無條件的貫徹執行，凡是人武部安排的任務，就保質保量地按時完成，凡是人武部明令禁止的，就堅決杜絕；形成級級講服從，人人守紀律的良好風氣，營造團結進取，勤學苦練的良好氛圍。

三、嚴格要求，自覺維護單位的聲譽。安陽縣組織的這次民兵訓練，規模大、參加人員多，每位參加訓練的教練員，都是本單位的代表，自己的一舉一動，一言一行，都與單位的聲譽相聯系，因此，我們一定嚴格落實一日生活制度，按時參加早操、操課、訓練等活動，自覺堅持好集體住宿、訓練考勤和請銷假制度，參訓期間，不請假，如有特殊情況時，嚴格履行請銷假手續，不無故曠課，不遲到、早退。認真搞好個人衛生，維護正常的工作和生活秩序，樹立良好的形象，為單位爭光。

四、尊重，團結同志，互幫互助，共同提高。我們把這次訓練作為難得的一次學習、交流機會，虛心向同志們學習，學習他們的.好、好作風、好經驗，好的工作方法；在生活上相互關心，在學習上互相幫助，取長補短，共同提高。

五、樹立爭先創優的，圓滿完成訓練任務。在訓練中，牢固樹立爭先創優的，在訓練大隊開展的各項評比競賽中，爭當第一，爭做“優秀教練員”，為個人爭光，為單位添彩。

以上決心，是我們全體參訓教練員的共同心聲，請首長和同志們監督執行。

〖九〗教練員檢討書

1.在教務科統一安排下,全面負責理論教學的日常工作.

2.組織編制并審定本部門年度、月度計劃、教學計劃、圖書室建設計劃，教學設備購置計劃，報學校主任批準后組織實施。

3.遵守學校的一切規章制度，組織編寫理論教學方面的計劃，做好教學任務及安排任課教師人選，并會同有關人員檢查教師授課質量、進度、備課和輔導等教學環節。

4.加強教學管理、參加教學實踐與教研活動，研究教學過程中存在的問題，并提出整改措施。

5.加強安全業務學習，提高自身素質，并對理論教員進行一些必要的考核、檢查和指導。

6.主持召開理論教學方面的會議了解情況，進行學術和教學經驗的交流。

7.處理本部門日常行政事務，完成領導交辦的其它工作。

貴港市東海機動車駕駛員培訓學校（蓋章）

責任人（簽字）

年月日

〖十〗教練員檢討書

為進一步完善教練員安全生產目標責任體系，強化教練安全生產工作管理目標和考核，確保教練員安全生產的各項措施，層層落實到位。認真貫徹“安全第一，預防為主”的工作目標，落實“誰主管，誰負責”的原則，提高安全管理水平，切實搞好安全生產教練工作，預防和減少各類事故的發生，保障國家和人民生命財產不受損失，保證學校的各項工作順利進行，特簽訂如下責任書。

一.責任期限

自二零xx十二月一日起，至二零xx年十二月三十一日止。

二.教練員職責

1、教練員必須遵守駕校的各項規章制度。

2、忠于職守、鉆研技術、提高業務水平，按時完成教學計劃（進度）任務。

3、隨時掌握學員的學習情況和思想動態，抓好學員的思想教育，嚴格要求、嚴格管理，因人因時施教，不斷提高教學質量。

4、教練員應身先士卒，做好榜樣，要求學員做到的、教練員必須做到。

5、為保證教學紀律，教練員實行簽到簽退制，學員實行點名制。

6、教練員應認真執教、搞好講評，啟發學員學習的積極性和自覺性，出色完成執教任務。

7、教練員每天向教練隊長匯報當天的訓練情況，及時解決訓練中存在的問題。對個人解決不了的問題，要請示或提交隊長共同解決。

8、每天出車前，對學員進行安全教育講話。

9、做好教練車的保管工作，堅持教練車訓練前、訓練中和訓練后的三檢制度，嚴禁帶故障進行訓練。發現問題就事先與指定人員聯系，定點到指定維修點修理。

10、認真做好防火、防電、防雷擊。

11、嚴禁訓練時脫崗、聊天、打電話、吃東西、造成事故的賠償或損失后果自負。

12、嚴禁私帶非學員進行訓練

13、嚴禁私自將車輛給交給學員駕駛或教練員不在場學員單獨訓練的。

14、嚴禁教練員帶病教學。

15、嚴禁教練員工作責任心不強，工作不負責任，在教學時馬虎大意。

16、嚴格遵守《道路交通管理條例》保持良好的職業道德，遵守行車規則，教練中嚴禁人貨混裝及乘坐與教練無關的人員，嚴禁酒后開車、超速行駛、強行超車、占道行駛，開疲勞車等不良行為，做到車門未關好不起步，車未停穩不開門，禁止教學車輛交給無教練證人員代替教練教學，如發生交通事故一切自負。

17、必須按新教學大綱的內容，認真施教，填寫好教練日記，不得弄虛作假，偷工減時，應按規定的時間和路線進行施教，決不允許在規定外的路段進行教練，在場地道路教練時教練員都必須隨車指導，若造成事故一切賠償損失自負。

18、在教練期間，不準為了節約油耗而采用空擋滑行等危害安全行車的行為，不準教練員穿拖鞋上車教練，影響安全。

19、教練車輛的技術狀態必須得到國家規定的技術要求，按日檢查車輛，不留安全隱患，杜絕帶病車輛上路施教，而影響安全教學質量。

20、訓練前和訓練后，不準將車輛交給學員駕駛，更不準在貨箱內拉乘學員和訓練無關的人員。

21、收車后對車輛的衛生，故障要及時清理排除。將車輛鑰匙交車管員，并填好教學日志。

22、接受學員錢物、禮品或強迫學員招待的。

三.責任目標

安全工作“零事故”。

四.責任追究

1、違犯以上職責視其情節較輕的，處50—500元罰款，情節嚴重的報請校長批準予以辭退處理。

2、教練員不履行以上職責而造成車輛事故和經濟損失視其情節輕的處以100—1000元的罰款，并待崗整頓，責令寫出深刻的書面檢查。

3、教練員不履行以上職責造成車輛事故，人身傷亡、經濟損失巨大的，由司法機關按法律程序處理。

4、本責任書一式一份，由簽訂單位大眾駕校蓋章。教練員簽名按指印，辦公室保存，從簽訂之日起生效。

簽訂單位：

責任人（簽名）：（蓋章）：

教練員：

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年月日

〖十一〗教練員檢討書

教練員職位要求

1.具有專項運動的理論知識和較高的技術水平；

2.掌握先進的教學和訓練方法；

3.具有全面設計、培訓、引導與督促等能力；

4.了解運動員的思想、身體、技術和道德意志品質等；

5.具有優秀的身體素質；

6.具有良好的道德素質；

7.較熟練掌握各種專業體育器材的運用；

8.較熟練掌握各種體育比賽的比賽規則；

9.較熟練掌握安全訓練措施的相關知識；

10.具備所涉體育項目教練員資格證。

教練員崗位職責

1.負責所屬體育項目的`日常教練工作；

2.自主學習對教練專業理論及技能；

3.對所屬項目全面資料的收集和消化；

4.按時撰寫教案、教學計劃并實際操作；

5.配合建立學員檔案，并及時上報訓練過程中出現的有關問題；

6.對國際、國內新的訓練方法的學習及掌握，并運用到日常訓練中；

7.負責場地、實操設備、設施和各種體育用具的使用與管理；

8.與學員保持良性的互動；

9.嚴格執行運動訓練的管理規章，做到不隨便停訓、不偏袒學員；

10.強化安全措施，保證訓練過程的安全進行。

〖十二〗教練員檢討書

一、必須按訓練規程，認真執行教學大綱，按總教練編制的教案，落實單車數練計劃。

二、嚴格按教學順序教學，落實訓練內容的訓練時間。

三、每天訓練前，強化對學員“一分鐘安全教育”，向學員明確訓練內容、順序、注意事項，并向學員指定安全待訓區域待訓。

四、堅守工作崗位，不得擅自離職守。并如實填寫教學日志及培訓記錄，嚴格遵守作息時間。

五、堅持以人為本，以德教學，因人施教，樹立良好的`個人形象和學校整體形象。努力學習鉆研教學理論和教學知識，提高自己的執教水平。

〖十三〗教練員檢討書

尊敬的教練員資格轉正評審委員會：

我是XX駕校的一名教練員，經過幾年的努力和學習，我對駕駛教學充滿了熱情和熱愛。在這個機會，我誠懇地向貴委員會申請轉正，希望能夠為駕校持續貢獻我的專業知識和經驗。

作為一名教練員，我從事教學工作已經有5年的時間了。從一開始的新手教練員到現在的資深教練員，我在教學技巧和理論知識上都取得了顯著的進步。我通過持續學習和參加專業培訓，不斷提升自己的教學技能和知識水平。

教學工作中，我一直秉承著細心、耐心和責任的原則，注重培養學員的駕駛技能和安全意識。在教學過程中，我努力與學員建立良好的師生關系，關注學員的學習進度和心理狀態。我注重理論與實踐相結合，根據學員的實際情況制定個性化的教學計劃，提供針對性的訓練。

我深知教練員的工作不僅僅是傳授駕駛技能，更重要的是傳遞安全意識和道德觀念。在每一節課中，我都會強調駕駛的安全性和文明駕駛的重要性。我希望每位學員在我的教導下，能夠成為遵守交通規則、尊重他人的合格駕駛員。

除了教學工作，我還積極參與駕校的管理和協調工作。我總是積極響應駕校的號召，參加各種培訓和會議。我善于與同事合作，能夠在團隊中發揮自己的作用。我也參與了駕校舉辦的各類活動，為學員提供全方位的支持和幫助。

為了不斷提高自己的教學水平，我堅持不懈地學習和探索。我積極參加各類培訓班，學習最新的駕駛技術和教學方法。我努力了解學員的需求和問題，不斷改進自己的教學方式和方法。通過反思和總結，我能夠及時糾正和改進自己的不足之處。

在教練員崗位上的工作經歷，讓我深刻體會到了職業素養和責任感的重要性。我將不斷努力提升自己，為駕校的發展貢獻更多的力量。我相信通過這次申請，我將能夠更好地發揮自己的專業能力，為學員提供更好的教學服務。

最后，我再次衷心地感謝貴委員會能夠審閱我的申請。我真心希望能夠得到轉正的機會，不負眾望，以更飽滿的熱情和專業的教學能力，為駕校做出更大的貢獻。

敬禮！

XX駕校教練員

日期：

〖十四〗教練員檢討書

安全生產，人人有責。教練員崗位安全責任尤為重要。為切實落實教練員崗位的安全責任，路通駕校與教練員簽定本責任書。

一、教練員應認真學習、貫徹《道路交通安全法》，事事、處處以保障安全為前提，真正做到“馬達一響，集中思想；車輪一動，安全為重”。

二、在執行教學培訓計劃過程中，始終指導學員遵守道路交通法規，培養學員不盲目開車、不占道行駛、不強行超車的素質，并讓學員學會使用燈光信號。

三、嚴禁將教練車交給非本校學員及無關人員駕駛。學員上車訓練應佩帶本校統一制發的學員證（胸牌）；未經教練員許可或者教練員離開時，不準學員動車；禁止學員酒后上車訓練。

四、教練車應按照本校指定的進、出大門出入；進、出校門的教練車應由教練員駕駛。

五、進入場訓時，教練員應對教練車加速踏板進行物理限制，或者取消油門加速拉條，以防止學員誤判導致嚴重后果。學員發生的事故損失由教練員承擔。場訓不準隨意超車，不準任意鳴號，保持安全距離；場訓初期，教練員應隨車指導；場訓全過程不準出現“人車分離”。

六、路訓應當在指定的路線進行，并按規定使用培訓打卡，否則造成被處罰后果自負。教練員培訓結束收班，應將教練車停放在駕校指定的停車地點。

七、每天出車前、收班后，教練員應對本車進行安全例查，不留安全隱患，杜絕帶故障的教練車上路。

八、發生交通事故時，要及時向本校分管車輛安全的副校長報告，并按程序報警，維護現場，做好現場取證，不得私自處理。駕校將按照交通事故處理程序辦理，保險公司理賠后的差額由教練員承擔。

九、車輛出現故障時，按照報修程序向分管車輛機務副校長報告。

十、凡違反本安全責任條款規定的，將嚴格進行查處，并視情況罰款500—2000元。十一、本責任書適應路通駕校其他公務車輛和人員。一式兩份，駕校和教練員各執一份。

駕校（簽章）教練員：（簽名）

20XX年XX月XX日

〖十五〗教練員檢討書

辱罵教練檢討書

我是一名高一學生，因為在體育課上發揮不佳，被教練批評了一番。我卻對著他大喊大叫，說了很難聽的話。現在回想起來，真是無地自容。

我當時就覺得教練不應該這樣對我，因為我收到懲罰根本不是我的錯。但我在喊著的時候，教練并沒有生氣，而是很冷靜地告訴我，我需要為自己的行為負責。

當我回到家里，我終于明白了教練給我們的課讓我們變得強壯，更重要的是，教練是一位偉大的人，他熱愛自己的工作，而且還熱愛我們這些學生。他關心我們的健康和安全，而且希望我們變得更加自信和勇敢。

我需要認識到，教練在批評我之前，也許已經忍受了很長一段時間。他當然不想我們受到傷害，但他需要讓我們意識到，我們不能抱怨失敗，而是應該尋找問題所在，努力去克服它們。

我需要為我在課堂上的行為道歉，因為我知道那樣會讓我的教練和同學受傷。我也需要向他們保證，在未來的課程中，我會認真面對自己的不足之處，并盡力改進自己。我會更加專注于體育課，讓自己變得更加自信和勇敢。

我要學會尊重教練，因為他是一位優秀的導師，也是我們的榜樣。我需要向他學習勇氣和決心，以及如何處理失敗和挫折。我相信，只要我真正地理解他的意圖和動機，我就能成為一名更好的學生。

總之，我希望我的檢討書能夠向教練和同學表達我的歉意，并讓他們相信我正在努力改變自己的行為，以便成為一個更好的人。我相信，如果我能夠堅持自己的承諾，那么我一定能夠成為一名更加自信和勇敢的學生，為自己、為教練、為同學爭取最好的成績。