五年級日記。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“[熱搜寫作] 五年級寫景文章：路其五”，相信能對大家有所幫助。

世人皆知林深時見鹿，海藍時見鯨，夢醒時見你。卻從未想過林深時起霧，海藍時起浪涌。夢醒時夜續。可鹿總是踏霧而來，鯨總是乘風破浪，所以你不回頭，怎又曉得有人在背后？

憶起兒時為了得到區區十元的車費，余奶奶徒步。新田到小嶺。奶奶歡聲笑語六便不算很長。如今長大了，曉得了徒步的難。就只能乘車而行，但仿佛缺少了什么。路都總是那么長。

灰蒙蒙的天空，寫出了深秋的寒意，廚房冒出陣陣熱氣，洗漱一番后便出門讀書了。

許是因為天氣突然轉冷，以至于讓人覺得比冬日還要冷。一出門干燥而又寒冷的風就熱情地擁抱著我，他撥亂我的發絲。撫摸我的臉龐，我知道他很想讓人們喜歡他，所以更加熱情。不曾料到，人們卻越是反感。的確，這風吹的仿佛涌進了領的每一寸膚體，浸透你的每一個毛孔，冷的不言而喻。

天空昏暗，街上的路燈。照著我前進的方向，他的微光很弱小，但足以給我方向，它就像夜晚的繁星一般，星星的微光很弱小，但注意給我明日的希望。

去學校的路并不長，可我每次都覺著漫長無比，或是因為小學時每天都有奶奶送的原因。

昏暗的街上只有我那被路燈拉得又長又斜的影子?；厥滓寥说群?。前方一片。

小時候我一路小跑上學，從來沒有等過在后面追我的奶奶，如今長大了，再也等不到人了。

可事實就是那樣，林深時見鹿，海藍時見鯨，夢醒時卻不見你。所以我不愿再去一味的去乘風破浪，去踏遍黃沙海洋。哪怕辜負了眾望。你也終似風沙一樣迷了我的眼。

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【作文模板】好雨知時節五年級寫景文章

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】好雨知時節五年級寫景文章”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，我撐著傘在大街上漫步。

春天的雨是柔和的，只見春雨在小草、嫩芽上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。

我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風迎面吹拂過來，春風和春雨立刻交融在一起，不知到底是春風挾著春雨，還是春雨裹著春風。總之給人以一種春意盎然、心曠神怡的感覺。

無意間，我看見在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經過春雨的滋潤，已變得更加嬌艷欲滴。一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。春天的細雨淅淅瀝瀝，無聲無息地滋潤著大地上的每一個生命：人們打著傘，漫步在大自然當中，體會著春天，覺得賞心悅目；小草、嫩芽急忙探出頭來，貪婪地吸取著那在冬天里夢寐以求的清涼的空氣。此時的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，

春雨無私地滋潤著天地間的萬物，敬愛的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的花朵嗎？他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？

想到這，我不由得加快了腳步，去尋找春天。

[寫作分享] 五年級寫景文章：荒山變綠了之一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 五年級寫景文章：荒山變綠了之一”大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期天，我和媽媽去姥姥家，到了姥姥家，媽媽說“姥姥家附近有一條小河要不要去玩啊?”我說“走吧!我們又走了一會就到了小河邊，我聽見山上有聲音我就跑上去看，原來是有人在老師的領導下植樹。

他們有的挖坑，有的人扛樹苗，有的人抬水他們正干得熱火朝天。一張張笑臉在明媚的陽光下顯得那樣燦爛，一陣陣歌聲回蕩在綠色田野上。

看到這，我對他們植樹造林保護環境的做法十分欽佩。如果每個人都種植一課樹，那么我們周圍就是一片綠色

[熱搜作文] 三年級寫景文章(篇七)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[熱搜作文] 三年級寫景文章(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

一望無際的大海，海浪如千軍萬馬前仆后繼，一直的攻打陸地，永不停止的攻打，幾年之后你會發現，原本雄偉的大陸竟如紙片般，不堪大海日夜的侵襲。

碧藍色的大海，就像時間的妖怪一樣，分分秒秒把我們的童年抓走，把我們的記憶卷走，滂沱大雨時，大海就像一只貪得無厭的怪獸，好像要把所有的東西吃掉。

廣大而平靜的大海，千變萬化的模樣，溫柔的早晨像一片金黃色的蛋餅，浪漫的傍晚，夕陽照耀在波光粼粼的海面上，就像霓夜晚的霓虹燈，美麗極了。

海變幻莫測，像是一位神秘的魔術師，帶給我們歡喜、驚奇，也帶給我們神秘和恐懼。

[熱搜寫作] 家鄉的石橋六年級寫景文章篇二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜寫作] 家鄉的石橋六年級寫景文章篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我外婆家在鳳橋新篁。那里有一座古老而又別致的石橋，名字叫做北角橋。

北角橋凈高3.28米。橋身彎彎的，在太陽的照射下，遠遠望去就像一道七色的彩虹，美麗極了！聽我奶奶講，它已經有幾百年的歷史了，以前是人們趕集的必經之路。

北角橋全都是用石頭造成的。它的橋身由三部分組成，左邊一部分是由15個臺階直接通往橋面，中間一部分像一條直直的水泥路，右邊和左邊那一部分一樣。橋上左右各有一排座位。座位的兩邊都坐著一只威武的石獅子，就像在默默守護著北角橋。當人們趕路走累時就可以坐在那里休息一下。

夏天晚上還會有很多人在橋上納涼。

家鄉的北角橋雖然樸實無華，但卻給我帶來了許多的快樂和歡笑。

優質作文：莫干山民宿文章三年級寫景文章其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文：莫干山民宿文章三年級寫景文章其五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

已是第二次來莫干山了，第一次住在山頂上的洋樓里，特別喜歡，于是對于這次出行，我們都特別期待。

車子環山而繞，兩邊綠樹成蔭，山水相映成趣，過了九曲十八彎，終于看到了我們的房子。一條小路，曲徑通幽，延續到一個圍墻大院，門口寫著幾個洋氣的名字莫干山游子山居，這就是我們這兩天的家了。圍墻上掛著各色的小花和夜燈，挨著圍墻，是一片野菊花，老板娘正在采花，應該是給我們準備的，看著我們過來，熱情地招呼起來。

推開別致的院門，一座三層高的小別墅映入眼簾，水泥外墻，保持著原色，全玻璃的門窗，映襯得簡潔而藝術，窗臺下面，廊道上面，擺滿了各式各樣的花。

門前是一個不大的泳池，也是我們最喜歡的地方，看到了就興奮，池水清澈見底，已在呼喚我們了。左邊是一個露天喝茶的地方，挨著一個很大的池塘，可以在露臺上釣魚。右邊是一個小型的高爾夫練習場，屋后是精致的餐廳和酒吧。

我迫不及待上樓找房間，窗明幾凈，床大得可以塞好幾個人，還有一個別致的大浴缸，推開門還有一個超大的陽臺，陽光四溢。

我好喜歡這幢小樓，在房間里的復古書桌上，興奮得要把這么美的民宿記錄下來。

月度寫作精選 拉薩之夏五年級寫景文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“月度寫作精選 拉薩之夏五年級寫景文章(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

夏天，是古城拉薩一個讓人微醺的時節。

拉薩的夏天有著她自己獨異的性格和別致的豐姿，她沒有江南似錦的繁華和恣肆的藤蘿，甚至看不到瘋狂生長的野草，聽不到知了尖銳的長鳴，在拉薩的夏天只有沁人心脾的清涼。

浮云如洗，長空湛藍如那一掬最深的純凈的海，那些高大雄壯的群山，依然赤袒著身軀，綿延橫亙，傲然而立，但夏天給它抹上了一層淡到幾乎沒有的綠，于是，無邊的蒼茫之中便見到了一點令人心跳的浪漫和溫情。

在拉薩，向一條簡陋的小巷，或者郊外無人的小徑，隨意的走去，一定會有一種難以言說的靜謐讓你刻骨銘心。

夜雨依然如期而至，如絲如縷拂過碧綠的葉子，化作星星點點的清涼，滴落心間。大約只有在拉薩的夏天，才可以聽到如此真切的雨聲吧！江南的雨來勢洶洶，性情暴烈；塞北的雨好比那翩翩的鴻雁，芳影才現，便沒了蹤跡。西南也多雨啊，可是那雨難以琢磨，難尋聽雨的去處。

清晨，窗外的樹林里，有鳥兒歡樂的啁啾，有幾只在林間的沙地上跳躍嬉戲或作紳士狀的漫步。它們并不避人，有時候倏然飛走了，卻在沙地上留下清秀的足跡，宛如微雕，又似詩行。

但是，我不會只在拉薩的夏天里流連。對我來說，她真正迷人的不只是神秘的傳說，也不只是她美麗的容顏，自然和歷史所賦予她的種種，讓我感受到一種生生不息的頑強和偉岸。也許，這正是生命之力的旗幟，是人類不懈怠的心靈的一個戰場，同時又是一個港灣。

熱搜作文: 鳳凰的美景五年級寫景作文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編收集整理的“熱搜作文: 鳳凰的美景五年級寫景作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

鳳凰的早晨是靜寂的，靜寂得有點兒可怕，但是有很多景點，下面我就帶你們參觀一下吧！

第一個是南長城，它是長城的另一半，雖然很短，但是你總會在它身上找到一些樂趣，可惜我沒去。

可是我去了漂流呢！那水冰涼的，真想喝一口，聽說這里面是純礦泉水，我就覺得很奇怪了，便對媽媽說：媽媽，這水怎么也不會是純礦泉水呀？難道是有一個人花了幾萬元錢買來一瓶瓶的礦泉水灌滿這里嗎？我與媽媽開始對視了，媽媽沖我笑了一下，我覺得媽媽那雙會說話的眼睛已經告訴了我答案作文人網你也可以投稿，我也不再詢問了，你們知道嗎？好了，我們進入下一個景點。

如果你去了鳳凰卻沒有去苗寨的話，那就像是最后一張周杰倫演唱會的門票給你了，而你卻把它弄丟了太可惜了。對了，我來告訴你幾個小秘密：只有會唱山歌才能進去哦！還有就是你說話的時候，不能說的太快，要不然的話，別人就會以為你有這個唱歌本領，要和你對歌呢！好了，我來介紹一下那里的風景吧！

苗寨風景優美，有很多苗族人民居住在這里，那兒還有幾只鴨子從我們身邊搖搖擺擺地走過，它們唱歌的聲音真好聽，好像在歡迎我們來到這個好客的小數民族。我摘下一顆草莓，那紅彤彤的果實真象我們的臉蛋兒。我跑到高塔上，看見了一片綠油油的土地，這里是樹木的天堂啊！好了，因為我餓了，所以，我不給你們將后面的幾個了，不過，只要你對鳳凰加深了印象，就可以了，拜拜！

我愛鳳凰，我愛鳳凰的美景。

[熱搜作文] 二年級寫景文章：美麗的顫抖1篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 二年級寫景文章：美麗的顫抖1篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

你喜歡拍照嗎？我就是一個愛拍照的女孩，喜歡舉著相機和爸爸一起走街串巷，定格美麗。

在一個陽光明媚的上午，爸爸帶我去尋找春天，我們來到離家不遠的名人廣場，我看到嫩綠的柳枝撫摸著堤岸，像女孩的秀發一樣，那么輕柔，那么飄逸。于是，我舉起照相機剛想拍下這美麗的景物，照相機卻抖了一下，鏡頭中出現了一個才兩三歲的小男孩，只見他撿起一個可樂瓶，朝近處的垃圾箱走去。你看，他拿著空可樂瓶還挺開心呢！于是，我連忙按下快門，把這動人的一刻拍了下來。

在回家的路上，我看見一位叔叔在路邊賣五顏六色、造型各異的氣球。哇！可真漂亮啊！我迫不及待地想把這些氣球拍下來，唉！真是水平有限，照相機不聽我的使喚，又來一個抖動，在我的相機里又出現了令我感動的一幕：好幾輛汽車都整齊地停在既沒有紅綠燈，又沒有斑馬線的路口，原來他們正在耐心地等待一位拄著拐杖，步履蹣跚的老爺爺通過。你說我怎肯放過這樣的精彩時刻呢。

你看，紹興真是一座美麗的城市！不僅景色優美，人們的心靈更加美！

[熱搜寫作] 六年級寫景文章：雄偉的三疊泉之四

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 六年級寫景文章：雄偉的三疊泉之四”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我喜愛‘春眠不覺曉，處處聞啼鳥’的春天;我喜愛‘接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅’的夏天;我喜愛‘北國風光，千里冰封，萬里雪飄’的冬天;但，我最熱愛的是那美如畫一般的秋天。

“自古逢秋悲寂廖，我言秋目勝春朝”，正如詩人所詠，雖有淡淡的傷感，卻是風景無限。

走進校園，放眼一望，處處都是秋天的色彩。朝前看去，圍欄仿佛似一團烈火在跳躍。我走近，才發現那是一大片爬山虎，它們好似在迎接秋的到來，個個都紅著臉，歡呼雀躍著。我捧起一片葉子，靜靜的端詳著，火紅的葉面，淡紅的紋路，淺綠的枝莖，無不展示著秋的風姿綽約。

這時，拂來一抹風，那風不僅有光彩，還有淡淡的芳香。那香氣似乎也是火紅色，夢幻般的籠罩著我，籠罩著秋……

抬頭向上看，淺黃色的樹葉，蒼勁的枝干，低鳴的蟬兒，南飛的大雁。好似那畫家手中走出一般，樹葉在微風中搖曳，翻飛，旋轉，然后慢慢地落在地上……

我靜靜的觀賞著秋的絕妙，心里贊嘆秋的美……秋，它沒有春的動情，沒有夏的熱烈，沒有冬的靜謐。卻具有感染人心的力量，使人懷想，給人帶來特殊的溫暖。

秋，面對她，我快樂，我靜思，我頓悟，我驚嘆。我知道，當寒意加深的時候，秋不會停留太久，但我也知道，不久她又會重回大地。并且會帶來它更豐富的生命氣息。

[實用寫作] 五年級寫景文章：抓住秋天的小尾巴一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 五年級寫景文章：抓住秋天的小尾巴一篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一場場淅淅瀝瀝的秋雨過后，天氣漸冷，人們都已穿上了厚厚的衣服，我知道秋姑娘將要和我們告別了。

走在回家的路上，看著路邊四處飛揚的銀杏葉，它們像一只只蝴蝶在空中飛舞，更像一個個信件要郵寄到遠方。此時的銀杏葉已將灰色的小路鋪成金黃色的了，就像一條美麗的地毯。我彎下腰撿起一片銀杏葉把它放在手心，它好美呀!就像一個漂亮的扇子，這片葉子一部分是青綠色的，漸漸過渡到黃色，就像一片藝術葉子，我要把它好好珍藏。

在這條路旁邊，我又看到了許多凋零的花，花的邊緣已經變的不那么妖艷了，但這并不影響它的美，這就是秋天的缺陷美，我撿起了幾片落在地上的花瓣，準備和銀杏葉一起保存。

這時我又聞到了一陣香氣，噢，原來是廣場上的菊花，這真是一片花的海洋，它們為這個秋天增添了美麗的色彩，有點讓我神往。我輕輕地撿起飄落在地上的兩片菊花瓣，把它與銀杏葉，還有那幾片枯萎的花瓣放在一起，我要讓它們一起完成留住秋天美麗的“任務”。

我又撿了幾片梧桐葉，回到家后，我把幾片梧桐葉粘了起來，粘成花的形狀，又把那些秋天的物品放在了花朵之中，一朵“秋之花”就出現了，而秋天的小尾巴也被我保存在了“秋之花”中。

為了能留住這美好的秋色，為了能抓住這秋天的小尾巴，這朵“秋之花”我會好好保存。