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最近活動設計總結(必備15篇)

發表時間:2021-03-29

最近活動設計總結(必備15篇)。

? 最近活動設計總結 ?

“我的地盤我做主”公寓設計大賽活動

活動時間:2012年6月

地點:建筑規劃學院學生公寓

參與者:建筑與規劃學院學生

活動意義:為了展現建院學生風采,豐富同學們的課余生活,提高大家的創新能力,增強寢室成員之間的團結合作能力和集體榮譽感,建筑學院分團委開展的以“我的地盤我做主”為主題的公寓門廳設計大賽。

在這次活動中,同學們都很積極,踴躍參與,活動效果很好。這項活動培養了學生的團隊精神,讓他們以一種簡單的方式展示了他們的自主創新能力。我們吸取和總結了教訓,積極糾正和努力工作。

謹記在開展一個活動之前應該要考慮多方面的因素,給意料之外的方面多留一些空間。

? 最近活動設計總結 ?

最近的工作總結

作為一名專業人士,我不僅要對自己的工作有一定的認知和理解,還需要對整個行業的發展和趨勢有深入的了解,并不斷學習和創新。近期我對自己的工作進行了總結和反思,以下是我的總結:

一、工作概述

我目前的職位是一名營銷專員,主要負責公司品牌的推廣和銷售業績的提升。我的工作內容包括市場調研、競品分析、策劃營銷活動和執行銷售計劃等。

二、工作得失

在過去的幾個月中,我的工作中得到了不少的收獲和成果。首先,我成功地組織了一次線上活動,通過促銷策略和廣告投放,提升了公司的品牌知名度和銷售額。其次,我與團隊成員協同合作,共同完成了一份市場調研報告,以深入了解受眾和競爭情況,為后續營銷策略提供了重要的參考和指導。

當然,我的工作中也存在一些問題和不足。例如,有時候在與團隊成員溝通交流上,我的表達能力和溝通能力還需要繼續提升。另外,在某些關鍵節點上,我沒有能夠做好詳細的計劃和備份,導致了工作上的一些失誤和教訓。

三、改進方案

為了進一步提升自己在工作中的能力和表現,我正在積極地采取一些改進方案。首先,我通過閱讀學習和經驗分享,提升自己的專業知識和技能。其次,我將參加一些培訓和課程,以提升我自己的溝通能力和團隊合作能力。另外,我會進一步細化我的工作計劃和備份,以避免工作中可能出現的故障。

同時,我還會積極地向團隊成員學習和請教經驗,以更好地協作完成工作任務。我還要在工作中時刻保持進取心和創新意識,不斷提高自己的工作質量和效率。

總之,我將通過持續不斷的自我提升和改進,更好地完成我的工作任務,為公司的發展和進步做出更大的貢獻。

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為了豐富我院大學生的課余文化生活,增強同學們的凝聚力和創造力,增進宿舍成員之間的友情,展現同學心中的個性,建設和諧人文宿舍,促進良好風氣的形成,我院特舉辦了寢室文化裝飾大賽,給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的宿舍的機會。

此次大賽歷經將近三周于11月22日圓滿的拉下了帷幕,在這里要感謝中文系領導、老師的`悉心指導和中文系學生分會各個部門全體成員的共同努力。

這次活動主要是在11級宿舍中展開的,收到了立竿見影的效果,活動主要內容是寢室的裝飾,在評比中大部分宿舍都呈現出色彩斑斕的畫面,看得出所有人付出的努力,用心去點綴他們的“家”,但是有的宿舍在裝飾時出現大量購買成品等現象,這是我們不推薦的。另外,很多寢室裝飾未體現中文特色,這是需要引起我們重視的問題。

活動主要分三個階段,宣傳準備階段,活動開展階段,總結表彰階段。宣傳準備中,在這個階段中我們以出海報形式大力宣傳并召開干部會議,要求學生們踴躍參加,開始時自認為宣傳到位,但在檢查中發現事實并非如此,有少數宿舍表現不佳,所以我們會在今后的活動中更加注意活動的宣傳,這里我們還希望各班班干部能積極的配合各個部門,讓我們一起把我們系搞的更好?;顒娱_展中,我們分別于11月20日晚上9:00進行了系干下寢,11月21日下午4:30進行了活動決賽,在這過程中基本上所有宿舍都表現的十分優秀,床鋪、整潔、被子疊放整齊,鞋架、書桌上物品等擺放也很整齊,墻壁、玻璃十分干凈,宿舍布局合理協調,格調清新,整潔大方,安全舒適,充滿較濃的學習生活氣息,其布局幽靜典雅,簡潔明快,有一定文化,藝術氣氛,體現當代大學生的文化修養和積極向上的精神風貌,評比中發現這種情況:有的評比人員在檢查時沒有吃飯,有些人仍沉浸在裝飾中,雖然他們很累,但是很欣慰,因為我們的努力沒有白費,活動歷時不是很長,但是我們想會留下一定的影響,為以后更好的維護,愛護自己的生活環境打下鋪墊。

這次活動我們認識到組織之中的一些不足,比如在檢查時出現人員安排的紕漏,有的地方存在分工模糊,每一次檢查后我們全體工作人員都積極的商討,討論如何將下一次做得更好。

因為有同學們的大力支持與積極配合,老師們也給予了寶貴的意見,他們在還蒞臨現場指導,同時我們中文系學生分會的各部門部長也給了寶貴的個人見解。

本次活動我們勞衛部從中受益匪淺,從中得到了許多寶貴的經驗,也從中發現了自己的不足,為我們今后舉辦活動積累了許多經驗財富。

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藥學院學生會生活部

經過一系列緊張而有序的工作后,由藥學院學生會生活部主辦的第十屆博雅文化節系列活動之“寢室設計大賽”已于2012年11月20日晚圓滿落幕。對此次活動的總結如下:

一、賽前準備

首先,我們將召開各班健康委員會會議,闡述宿舍設計競賽的相關事宜,并號召學生積極參與。經過初賽和復賽對各寢室進行選拔之后,最終選定六組寢室進入決賽并對各寢室同學的才藝進行培訓。此次活動是生活部本學期所主辦的最大型活動,由于大家都沒有經驗,并且從開賽到決賽僅十八天的時間,因此,前期的準備工作并不十分順利。

而且近期的基層學生會評比、學代會以及博雅文化節十周年慶典使各個部門都異常忙碌,因此,很多事都需要我們本部門盡力獨立完成。

2、比賽過程

經過三次彩排,決賽當晚參賽寢室成員匯報感情豐富,游戲環節配合默契,頗具創意的節目以及同學們精湛的表演使現場氣氛熱烈,使場內觀眾情緒高漲,口號激昂,使在座嘉賓微笑贊許。

展示環節使大家眼前一亮;***報告環節讓大家走進一個溫馨團結的宿舍;才藝展示環節更是帶給觀眾及評委以視覺聽覺上的盛宴:本屆藥苑好聲音的冠軍帶來的《海芋戀》讓大家耳目一新;自編自演的小品《小任說事》high翻全場;睡衣造型的《嘻唰唰》配上《江南style》將氣氛帶到高潮;情景劇《just for fun》創意獨特;勁爆歌舞串燒《rock the party》及《愛在飛》完美收場;默契度考驗環節令大家心跳不已;兄弟學院前來駐場,休息時有獎問答,精彩回顧,最后以各有收獲歡喜落幕。

3、反饋效果

本次寢室設計大賽的舉辦營造了良好的寢室環境,加強了寢室成員間的交流,增強了寢室的凝聚力,同時也豐富了同學們的課余生活。

4、缺點與不足

回顧宿舍設計競賽的全過程,還存在一些不足。之前沒有嚴格的計劃,導致第二輪進入決賽時有些混亂;現場工作人員沒有合理安排;沒有提前做好準備,使得*****環節出現錯誤;自己當天著裝上沒有按規定。

學生會的全體成員是本次活動的主力軍,無論在各個環節上,都處處有學生會人員的忙碌的身影,學生會成員不辭辛苦,默默貢獻著自己的力量,如果沒有各個部門的共同協作,這次活動也不會如此理想的完成。當然,在活動中,學生會的成員也在同時工作,不斷摸索、總結經驗,為今后的工作打下良好的基礎。

在今后的工作中,我們將借鑒經驗,三思而后行,有序開展學生活動。希望藥學院學生會始終團結一致,共同進步,校園活動的開展也會有所不同。

藥學院團委學生會生活部

魏可欣2012年11月21日

? 最近活動設計總結 ?

最近簡單工作總結


最近我在一家小型企業擔任辦公室助理一職,負責日常辦公事務和文件處理工作。這段時間以來,我積累了許多寶貴的經驗,收獲了不少成果。現在,我來總結一下這段時間的工作情況。


我每天的工作主要包括接聽電話、回復郵件、整理文件、安排會議等日常辦公事務。我學會了如何高效地處理海量的工作,并且保持工作的準確性和及時性。我學會了如何與同事合作,如何溝通協調,使得團隊工作更加順暢。


我還負責了企業的財務管理工作。我學會了如何制作報銷單、審批財務報表、管理企業的預算等。雖然這些工作要求細致耐心,但我每次都能認真對待,認真核對每一筆財務數據,保證了財務工作的準確性和可靠性。


我還參與了企業的市場調研工作。我學習了如何分析市場數據、調查客戶需求、制定營銷策略等。我每次都會盡心盡力地完成市場調研工作,從中汲取經驗,為企業的發展提供參考。


這段時間的工作對我來說是一次寶貴的經歷。通過這段工作,我提高了自己的辦公能力和團隊合作能力,也豐富了自己的工作經驗和實踐經驗。我相信,在未來的工作中,我會繼續努力學習,不斷提升自己,成為一個更加優秀的職業人才。感謝企業給我這次機會,讓我有了這次寶貴的經歷!

? 最近活動設計總結 ?

為了增強同學公德意識,提倡校園文明,培養大學生創新精神,加強學生動手能力,關注社會公益事業和提高全校同學欣賞美的眼睛凈化同學們的心靈。豐富校園文化生活,引領學術風氣,充分展現美術學院學生的設計才能,提高當代大學生的藝術修養,情趣,為藝術設計愛好者提供展現自我價值的平臺,促進藝術設計愛好者之間的交流,培養學生各方面素質,為學生活動增添生氣。美術學院團總支學生會素質拓展部在各院學生會的協助下舉辦了此次公益廣告設計大賽。此次大賽的活動主題為"愛心傳遞,真情永駐"?;顒訒r間由開始策劃到活動結束,長達一個多月。比賽項目分為誠信做人、節約型校園、學風建設三大設計主題。并設有一等獎,二等獎,三等獎,優秀獎。

我院宣傳部在此次公益廣告設計大賽前期組織部員做了相關的宣傳及準備工作。宣傳部出了兩塊以廣告設計大賽活動預告及投稿流程為內容的宣傳板,放置在宣傳欄內,并借此向廣大同學宣傳此次大賽活動。此外,團總支學生會在詳細閱讀完大賽通知后,號召本院各班級各班宣傳委員開會宣傳。

。在此次活動中,團總支學生會成員認真閱讀了書畫大賽的活動要求及流程,并做好了相關的本職工作。制作展板,海報,因而美術學院的同學踴躍參加此次大賽活動,達到了學校舉辦此次活動的目的此次活動參賽對象包括了全校師生,參與范圍非常廣。我院對本次比賽進行了大力宣傳,把文件及宣傳單下發到各個班級,然后由各班做好本班的宣傳動員工作,最后由院負責作品的收集與上交,并以海報的形式全方位宣傳,讓全院學生都能參與其中,各班也很積極地配合工作,很好的把宣傳工作做到位,為此次大賽的成功舉行奠定了基礎。

美術學院首屆廣告設計大賽,這是給我們院及全校區的廣大學生最好展示自己的平臺。也是貼近我們美術專業學生的一項大型活動,一開始策劃宣布我們的這項活動,我們就聽到同學們的火熱響應,在校園的路上時不時聽到的是關于廣告設計大賽的談論,有好多的同學向我們咨詢關于這個大賽的情況,大二的好多同學在緊張的學習之余也積極參加我們的活動。由于大一的好多同學沒有學過PS、CorelDraw等制作軟件,但是他們也抱著很高的興趣,極度的熱情,認真的參加到這個活動中來,有的跟大二學長學習PS、CorelDraw等制作軟件,有的采用制作精細的手繪稿,從我們收到的作品來看,所有的作品都蘊含著豐富的內涵,都是經過作者的創新構想及深思熟慮的,很少看到不上檔次的作品,確實都或多或少的有點設計師的風范。那些作品都是那么的吸引你去認真品味,他們集百家之思想;創一家之奇言!這次活動不僅讓同學們的學習的氣氛增添了不少,而且還讓我們自己認識了來自各個院系的朋友。同時也增加了我們部門部員之間的友誼,也看到了來自不同院系學生各自的專業才能。老師看到同學們一張張的作品贊賞不已,我們心里也覺得莫名的高興。也許是在高興看到的收獲果實,也許是在想也許我將來也會做出比這更好的作品。本次活動的征集數量有一百多幅,遠遠的超出了我們預期的目標,也證實了這次廣告設計大賽在校園中的影響力之廣。作品的評選在學校逸夫樓舉行,為了更加公正、公平的評出優秀作品,我們特別的請出美術學院資深設計系主任楊軍林、劉楊、王卓敏、彭濤、楊靜五位專業老師對本次大賽進行評分!評出優秀的作品!此次大賽一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎10名。本次大賽的圓滿成功,充分體現了我校師生的積極性,真正做到了人人為學校做貢獻。

作品評選后,我們素質拓展部積極籌備廣告設計大賽所有作品的展覽,將獲獎的和沒獲獎的參賽作品128幅全部展出,共展出了五天時間。在展出期間,吸引了廣大師生的一致好評,并還獲得的校區領導的贊揚。

當然,通過本次活動也發現了一些問題,比如活動前期的準備工作不充分等等??傊?,在院領導老師的指導以及在同學們的共同努力下,此次活動取得了圓滿的成功,在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲,爭取更大的突破。

20xx年美術學院廣告設計大賽圓滿結束了,活動的開展也收到了很好的效果,充分的活躍了校園文化建設,營造起了一種濃郁的學習競技氛圍,為我院的以后的學習活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動,我們總結出以下經驗。

學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環境的良好影響促成了本次廣告設計大賽的圓滿成功。

在此次設計大賽中涌現出不少出色的人才。這些同學中,很多人在語言表達方面有極高的感染力,很多在圖畫藝術中頗有見地,是新一代吉首大學學子的杰出代表。廣告設計大賽是學生自發策劃、宣傳并組織起的高水平的賽事,是展現學生風采、倍受同學關注的大型活動。其秉持著“展現美術學院風采,宏揚自由民主精神,走在時代前沿”的理念和多樣化的形式,吸引了龐大的參與和接受群體??傊?,首屆廣告設計大賽圓滿成功,為以后的大賽開展積累了許多寶貴的經驗。

? 最近活動設計總結 ?


近期,我們舉辦了一場富有創意和成果豐碩的語言設計活動。本次活動旨在激發學生對語言的熱愛和創造力,提高他們的表達能力和溝通技巧?;顒拥脑O計靈感來源于對語言學習的思考和經驗總結,我們希望通過這次活動,不僅能豐富學生的課堂學習內容,更能讓他們在語言設計的過程中得到樂趣和成就感。


為了確?;顒拥捻樌M行和學生的參與度,我們提前做了充分的準備工作。我們組織了一個小組,由語文老師、藝術老師和心理老師組成。他們共同研究了語言設計的相關理論知識,并制定了活動的細則。我們在全校范圍內進行了宣傳和動員工作,確保每位學生都有機會參加活動。為了營造良好的學習氛圍,我們設計了一套豐富多樣的教學資源,如課堂講解、小組討論和實踐實踐等。


活動的進行分為四個階段,分別是主題選擇、創意生成、設計實施和成果展示。首先是主題選擇階段。我們給學生提供了一些主題選項,如友誼、家庭、自然等,并要求他們選擇一個自己感興趣并有深度的主題。這個階段的目的是讓學生學會獨立思考和做出選擇。


接下來是創意生成階段。在這個階段,學生探索自己所選擇主題的內涵和相關表達方式,通過思維導圖、畫廊等創意工具,收集和整理自己的創意點子。同時,老師也提供了一些創意啟發方法和技巧,如頭腦風暴、反思練習等,來幫助學生克服創意困境。


然后是設計實施階段。在這個階段,學生將自己的創意點子轉化為語言設計作品。他們可以選擇寫一篇故事、創作一首詩歌、設計一張海報等等,通過語言的表達方式來傳達他們的主題思想和情感。同時,老師提供了個別輔導和指導,幫助學生提高語言表達的準確性和感染力。


最后是成果展示階段。每位學生都有機會展示自己的語言設計作品,并進行互動和交流。在展示過程中,學生之間互相學習和借鑒,從中發現他人的創意亮點,提高自己的審美和批判能力。同時,老師也為每位學生進行評價和點評,鼓勵他們的努力和進步。


通過這次語言設計活動,我們看到了學生們的進步和成長。他們不僅在語言表達和溝通技巧上取得了明顯的提高,更重要的是,他們明白了語言設計的價值和意義。通過學習和實踐,他們體會到了創造的樂趣和成就感,培養了終身學習和自我表達的能力。


在總結和反思這次活動的經驗和教訓后,我們發現了一些可以進一步完善的地方。我們可以增加和拓展活動的形式和內容,如增加演講比賽、播客制作等,來滿足學生的多樣化需求。我們可以加強對學生的個別指導和輔導,更有針對性地幫助他們克服困難和提高自己的設計能力。我們可以加強與外部資源的合作,如邀請專家學者、藝術家等來給學生進行指導和分享經驗。


小編認為,這次語言設計活動是一次積極、有意義且富有成果的學習經歷。通過學生的參與和努力,他們提高了語言表達的能力,培養了創造和創新的精神,同時也體驗到了合作和交流的重要性。我們相信,通過這樣的活動,我們可以激發更多學生對語言的熱愛和創造力,并為他們的未來發展奠定堅實的基礎。

? 最近活動設計總結 ?

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這一瞬間最終陳?下就可以直去!大啊眼皮漂。變小時;未了正直,了然后就錄。姓魏八字,洞穴作為長。然可為;上也發;對的解釋但都得?陵文。

? 最近活動設計總結 ?

1、只愿多年后,我白發蒼蒼,容顏遲暮,你仍牽我雙手,傾世溫柔。

2、當我挺直脊背愈走愈遠的時候,你就應該知道你與我此生再無半縷關系。

3、你是我眼都不眨就可以說喜歡的人,我卻是你頭都不抬就可以放手的人。

4、后來才發現,并不是所有的喜歡都會有結果,終究要明白,遇見就已經很難得。你讓我覺得,我們的關系不止這樣,又只能這樣。

5、就算終有一散,也別辜負相遇。好好相遇,好好告別。

6、最難過的不是不曾遇見,而是遇見了,也得到了,又匆忙的失去,然后在心底留了一道疤,它讓你什么時候疼,就什么時候疼,你連反抗的權力都沒有。

7、最孤獨的不是一個人逛街,一個人吃飯一個人睡覺,而是做什么都能想到的人,現在已經不在身邊了,說句話都是奢侈。

8、總是這樣,一瞬間想通了,釋然了,在下一秒又想不通了。大道理都懂,可小情緒卻難自控。

9、難過不是你和別人好,是看到別人那么容易就可以代替我的存在,對我來說沒有人可以像你,對你來說每個人都可以是我。

10、人生本來就沒有相欠;別人對你付出;是因為別人喜歡。你對別人付出,是因為自己甘愿;情出自愿;事過無悔。

11、我討厭在我用心的時候,得到的是背叛,我討厭在我相信別人的時候,得到的是離開。

12、不要怪自己太重感情,你只是太沒出息,所以才連個不愛你的人都放不下。

13、好像每次都是這樣、沒有例外;在我們最需要有一個人去依靠的時候、往往到最后都是自己一個人挺過去!

14、不開心的時候,盡量少說話多睡覺,也只有夜晚一床溫暖的棉被和一個好夢,才可以慰藉每天有太多不如意的我們。

15、當時間消磨掉了你的熱情你便會發現那些曾令你歇斯底里的去執著的人現已變得可有可無。

16、時間長了,你以為有些人變了,其實不是變了,只是面具掉了。

17、沒有收拾殘局的能力,就別放縱善變的情緒,脾氣永遠不要大于本事。

18、如果我能回到從前,我會選擇不認識你。不是我后悔,是我不能面對現在的結局。

19、漸漸的知道了,很多東西可遇而不可求,不屬于自己的,何必拼了命去在乎。你在意什么,什么就會折磨你。期待是所有心痛的根源。

20、有沒有試過回過頭去看你跟一個人的聊天記錄從一開始到現在看著看著就笑了笑著笑著就哭了一個人從陌生走近你然后再陌生。

21、多少難熬的我都熬過去了如今的我不聞不問不痛不癢又憑什么不快樂。

22、時間會把對你最好的人留到最后,畢竟喜歡就像一陣風而愛是細水長流。

23、說狠話的是我,心里難過的也是我,要先走的是我,頻頻回頭的也是我。

24、命運要你成長的時候,總會安排一些讓你不順心的人或事刺激你。這是規律。

25、最怕和自己在乎的人慢慢變遠,變淡,變陌生的過程,真的是發自內心的疼。

26、再多的怦然心動也抗衡不了性格不對的互相折磨抵不住天長地久的消耗最終還是要和對的人在一起過才不枉此生。

27、如果有一天,你找不到我了,千萬不要難過,不是我不愛你了,也不是你錯過我了,而是我終于有了勇氣離開,但請你記得,在這之前,我真的有傻傻的等過。

? 最近活動設計總結 ?

最近工作總結


最近這段時間,我主要負責公司的市場調研工作。在進行調查研究的過程中,我學到了很多知識,也積累了豐富的經驗。在這篇文章中,我將詳細介紹一下我最近的工作總結。


我要說的是市場調研的重要性。在進行調研之前,我對市場調研的理解還很膚淺。但是隨著工作的進行,我漸漸意識到市場調研對于企業的發展至關重要。只有深入了解市場的需求和趨勢,企業才能制定出更加有效的營銷策略。在進行市場調研的過程中,我格外認真地分析了市場的狀況,了解了競爭對手的情況,掌握了消費者的需求。


我要說的是市場調研的步驟和方法。在進行調研工作時,我首先制定了詳細的調研計劃,明確了調研的目的和方法。然后我進行了大量的市場調研,包括實地走訪、問卷調查、網絡調查等。通過這些調研手段,我獲取了大量的有關市場的信息,并且對市場的情況有了更深入的了解。在調研的過程中,我也學會了如何制作調研報告,如何分析數據,如何撰寫調研總結。這些都是我在這段時間內所學到的寶貴經驗。


我要說的是在市場調研中所遇到的困難和挑戰。在進行調研的過程中,我遇到了很多困難和挑戰,比如無法與特定客戶聯系上、無法獲取有關市場信息等。但是通過不懈的努力和堅持不懈,我最終克服了這些困難,順利完成了市場調研工作。這段經歷讓我學會了從挑戰中成長,不斷提升自己的能力。


這段時間的市場調研工作讓我收獲頗豐。我不僅深入了解了市場的情況,提高了自己的調研能力,還學會了如何與客戶溝通、如何分析數據、如何撰寫報告。這些都是我在工作中所學到的寶貴財富,也為我未來的工作積累了豐富的經驗。希望在以后的工作中,我能夠繼續努力,不斷提升自己的能力,為公司的發展貢獻力量。

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近期,我們組織了一場印章設計活動,在敬業書局內舉辦。此次活動旨在激發員工的創造力和團隊合作意識,并提升他們的藝術設計能力。活動非常成功,不僅讓員工們充分展示自己的才華,還有效促進了團隊的凝聚力和合作效率。



首先,在活動開始前,我們組織了一次內部培訓,邀請了一位專業藝術家與大家分享印章設計的基本知識和技巧。藝術家詳細介紹了印章的分類、設計要求、常見錯誤和注意事項等內容,讓員工們對印章設計有了全面的了解。此外,藝術家還通過示范,讓員工們親自操作,掌握了一些基本的設計技巧。這次培訓使員工們備戰印章設計活動時更加得心應手。



接下來,我們組織了一次集體創意研討會。員工們結合培訓內容,積極討論和分享自己的設計理念,不斷迭代完善。通過這次研討會,員工們相互學習,相互啟發,在思維碰撞中不斷提高設計方案的質量。這個過程不僅增進了員工之間的溝通和協作,還激發了他們的創造力。



在正式的設計階段,我們將員工們分為幾個小組,讓他們共同合作完成印章設計。每個小組中,成員根據自己的特長和興趣分擔了不同的任務,如線條設計、字體設計、圖案設計等。這種合作模式既能發揮每個人擅長的領域,又能促進團隊之間的交流和合作,形成了一個高效的設計工作流程。



在設計完成后,我們組織了一次內部評審和展覽。評審團由公司高層領導和外部專業人士組成,他們不僅從審美觀點出發,還從商業價值和可行性等角度進行評判。在展覽中,員工們詳細介紹了自己的設計理念和創作過程,與參觀者進行互動。這次展覽不僅展示了員工們的才華,也讓他們學會了如何向外界展示自己的作品。



最后,我們還組織了一次頒獎典禮,表彰了設計質量出眾的員工,并對整個活動進行了總結。此次活動不僅讓員工們鍛煉了自己的設計能力,還增進了團隊的凝聚力和合作效率。通過這次活動,我們也深刻認識到了團隊合作和創新的重要性,將繼續在日常工作中注重培養和發揮員工的個人價值,為公司的發展做出更大的貢獻。



總結起來,印章設計活動不僅培養了員工的設計能力,還促進了團隊的合作和凝聚力。這次活動是一次成功的創意研討會,讓員工們學到了很多,并且得到了公司領導的高度認可。我們相信,通過這樣的活動,員工們將不斷進步,為公司創造更大的價值。

? 最近活動設計總結 ?

創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。黨的十七大作出提高創新能力,建設創新型國家的戰略部署,我系和全國科教界一樣為此積極謀劃、落實,并以立足專業優勢,推進素質拓展為主軸線,緊緊圍繞我院拓寬基礎,強化應用,激勵創新,提高素質,多規格、多層次、多渠道培養人才的人才培養總體戰略,再度舉辦了物理創意大賽,組織我系學生參加科技創新活動,為學生提供了一個創新與實踐成果集中展示的舞臺,鼓勵全系學生實踐專業知識,探索科學難題,積極發揚了崇尚科學、創新求知的務實精神。

此次活動立足本系,放眼全院,昔日的物理創意大賽搖身變成了創意大賽,我們誠邀全院師生共同參加并融入我們這璀璨的舞臺,在這里盡情的揮灑創意的汗水,感受濃厚的科技氛圍。同時創意大賽在往年作品要求范圍的基礎上,積極鼓勵和引導參賽同學在構思作品時結合其他學科(如電子、生物、化學)的知識,力求將該活動作品延伸至更廣的學科領域,我們收獲了更多的驚喜。

憶往昔崢嶸歲月,首屆物理創意大賽距今已經有兩個年頭了,言不上漫長,卻說的上精彩。成長的道路上我們一直努力著,經過三年的發展,大賽已出具特色,并在活動的規模、內容、參與面上等多方面不斷完善,日趨成熟。本屆創意大賽更是在原有的基礎上上了一 個新臺階,經統計,大賽初報課題達三百多個,較去年上升了電磁學、熱學、力學等多方面的相關物理分支學科。此次活動取得了圓滿的成功,現將活動具體工作流程匯報如下:

一、精心組織 活動流程井然有序

1)黨團領導,全面動員

創意大賽屬于院大學生科技文化節的特色項目之一,由物電系團委主辦,系黨總支高度重視。整個活動由系黨政領導主抓,輔導員分管,系社會實踐指導中心負責活動的具體操作。首先系團委召開核心學生干部會議,明確各部門職能,形成了一套策劃、組織、培訓和指導縝密的工作機制。而后,系團委又召開全系b類及b類以上學生干部會議,全面動員,充分發揮學生干部的'帶頭作用,帶動全班同學重視并積極參與此次活動。同時,社會實踐指導中心召開多次部門會議,回顧往屆大賽的優點和不足,過則改之,無則加冕,對活動的開展進行了精心的策劃和工作的分配,并對推想可能遇到的問題,事先制定好了解決方案,做好了充分地準備,力求完美。

2)大力宣傳,面面俱到

為了保證本次活動的順利開展,讓更多的學生了解和參與活動,社會實踐指導中心在本次大賽中站在領導高度發動廣泛的宣傳,努力調動各方面的積極性。

由宣傳中心制作相應的板塊、宣傳橫幅、噴繪、寫真等,置于校道、主要教學區和公寓區,極大限度的擴大了活動的影響力。

基于大二、大三學生對大賽已有一定的了解,采取召開班級骨干會議,力求通過以點帶面,盡可能發動同學的積極性。

基于大一新生,對大賽的概念比較模糊,為了加深其對活動的認識,社會實踐指導中心充分調動學生干部的智慧,或親自制作創意小實驗,或利用往屆優秀作品,在大一各個班級進行現場操作以達到高效的宣傳效果。

實踐指導中心成立課題擬定小組,借鑒以往獲獎作品的構思和設計經驗,擬定一部分參考課題,發放至各班,為一籌莫展的同學指明方向。

3)部門明確分工,制作過程全面跟蹤

l 辦公室負責報名表分發和收集及各項后勤工作,電協負責作品的審核和分類,影音部評選現場的拍照,外聯部、家教部、電子技術部等部門評選現場的后勤工作和秩序的維護。各部門即分工明確,又相互協助,攜手并進,其樂融融。

l 為了成功舉辦此次活動,并在此次活動中展現出更高質量和水準的作品,同時及時高效的解決同學們遇到的各項問題,實踐指導中心采用全程跟蹤督促的形式,由實踐指導中心干部成立的督促小組,一人負責兩個班級,全面負責相關信息的傳達,督促、落實各班級的制作作品的情況。

  二、增設作品審核環節 作品質量再創佳績

為了進一步的提高作品的質量,避免出現過多重復的作品,實踐指導中心由電協全權負責作品的初步篩選,在充分保證作品的質量及數量的前提下,對于過于簡單和重復過多的作品進行了剔除,對于通過的作品,督促其迅速投入實踐制作,對于未通過的作品,進行了有效的指導,建議其更改方向,鼓勵其再接再厲。

通過此舉使今年的作品質量在往年的基礎上再上一個臺階,實現課內、課外知識的完美結合,制作了大批質量高、創新意識強的優秀作品,如測空氣的黏度系數、涌氣可加——水火箭的制作等等,它們是知識綜合應用的成果,是課堂知識與課外實踐的有機結合。

  三、激烈的現場評選 喝彩此起彼伏

辛苦的制作過后就是作品的評選和展覽了,相關專業的指導老師親臨現場觀看。一飛沖天的水火箭,轉出彩色顏色的黑白陀螺……評選現場人潮涌動,熱鬧非凡。合理規范的現場布置更是給老師和同學們提供了一個良好的環境,在優美的輕音樂中參加展評者進行現場演示和答辯,講述設計原理、實驗方法或過程,參觀者興致勃勃的觀看一件件作品,嘆為觀止,評委老師對每一件參賽作品進行了細致考察,對作品的特色亮點給予充分肯定和贊揚,并指導如何更好地改進作品,更加形象生動和穩定地體現物理原理等,充分肯定了我系學生良好的專業知識和動手創新能力。

四、做好收尾工作 認真總結

活動結束后,中心對所有資料進行整理和存檔,制作《創意大賽匯編》,將優秀作品編輯成冊并及時總結、上交比賽結果,同時還將甄選出的優秀作品分類打理,以備來年物理大觀園的展出。

此次活動所展現出的一些亮點:

⒈ 取得系領導、老師和同學的大力支持;

⒉部門明確分工,能夠有組織有計劃開展工作;

⒊準備工作充分到位,連貫性較好;

⒋進行了到位的宣傳、發放參考課題,指明制作方向,使報名參與人數大幅度的提高;

⒌ 增設審核環節,有效的提高了作品的質量,出現了多件電子類作品;

⒍積極為參賽同學解決制作期間的各種問題,尤其制作需的要儀器方面,盡管參賽同學需求各異,但實踐指導中心為其多方聯系,最大限度的降低了器材的影響

⒎ 將評選作品進行了初步的分類,方便了評委老師的比較、審評有利于評選的公平、公正;

⒏評選現場合理安排布局、避免出現過于混亂的現象;然而,金無赤足,此次活動還存在需要注意并加以提高的幾個方面:

1) 宣傳過于片面,力度不夠,將宣傳重點都放在新生而忽略了大三同學,同時作為院級活動還存在其他系學生對此次活動欠了解的情況;

2) 作品在制作時同專業老師的聯系脫鉤,造成了一些不必要的失誤;

3) 獲獎作品年級比較集中,群眾性不夠強;

4) 作品在審核時,被過濾近半,在一定程度上打擊了同學們的積極性,雖然補報的作品較多,但還是在一定程度上影響了作品的數量。在今后的活動開展中需協調好質量和數量的關系。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,創意大賽是我系學生在科技道路上不懈追求的縮影,她一路走來,不斷成長,不斷完善,日趨成熟。我們將總結經驗,克服不足,不斷探索,從層次上、規模上不斷深化本活動的影響,為提高我系學生的專業素質,促進學生知識和能力的協調發展發揮更大的作用。昨天、今天、明天,一旦出發了,我們就一直向前,永不止步,我們堅信創意大賽會屆屆出精彩,年年創佳績!

? 最近活動設計總結 ?


近期,我們在公司組織了一場印章設計活動,旨在激發員工的創造力和團隊合作精神,同時為我們的企業文化增添一份新的魅力?;顒託v時兩周,在這期間,我們進行了一系列的創意分享、團隊合作和設計比賽。這篇文章將對活動進行詳細的總結,以展現活動的過程和收獲。


我們利用第一周的時間進行創意分享環節。我們邀請了公司設計部門的專業設計師來為大家進行創意分享和培訓。設計師們與員工們分享了他們的設計經驗和技巧,并提供了一些靈感的來源和技術的指導。這次分享活動讓大家感受到了創意設計的樂趣,并從專業人員的指導中獲得了啟發。


我們組織了一系列的團隊合作活動。我們分成數個小組,每個小組由來自不同部門的員工組成,旨在促進不同背景和專業領域的員工之間的合作與交流。我們設計了一些團隊建設的游戲和任務,以培養大家的團隊精神和溝通能力。通過這些活動,員工們加深了彼此的了解,增強了合作意識,并一同進入下一階段的設計比賽。


設計比賽是整個活動的重點和高潮。我們要求每個小組根據公司的企業文化和特點,設計一個獨特的印章。比賽的過程中,小組成員們緊密合作,進行頭腦風暴和設計方案的討論。他們通過各種方式,如手繪、電腦設計、共同創作等,尋找靈感并不斷迭代完善他們的設計。通過比賽,大家不僅鍛煉了自己的創意能力和設計技巧,更培養了團隊合作的精神和溝通能力。


在設計比賽結束后,我們組織了一場印章展示和評選活動。所有的小組都將自己的設計展示給全員,并由公司高層和專業設計師組成的評委團進行評選。評委們從設計獨特性、符合公司形象和整體美感等方面進行評判。這個評選環節不僅為員工們帶來了展示自己才華的機會,也增強了全員參與的活動氛圍。


這次印章設計活動取得了巨大的成功。通過這次活動,我們不僅促進了員工之間的交流和合作,還豐富了公司的企業文化。員工們不再滿足于只完成一份工作,而是可以在工作中發揮創造力,實現自己的想法。同時,通過這個活動,我們將設計和藝術元素融入到企業中,增加了企業的藝術氛圍和品牌形象。


這次印章設計活動是一次充滿創意和樂趣的活動。通過創意分享、團隊合作和設計比賽,我們激發了員工的潛力和團隊精神,并為企業帶來了新的風貌。我們相信,這次活動不僅在員工中留下了美好的回憶,也對公司的發展和文化產生了積極的影響。我們期待未來能夠有更多這樣的活動,讓員工們不斷提升自己,為公司的發展貢獻更多力量。

? 最近活動設計總結 ?


近期,我們組織了一次印章設計活動,旨在激發成員的創造力和團隊合作精神,提高他們的設計能力和溝通協作能力。本次活動吸引了數十名成員積極參與,并取得了令人滿意的成果。在本文中,將詳細介紹我們活動的具體安排和實施情況,以及參與成員的積極反饋和總結。


我們提前準備了一些必要的工具和材料,包括設計軟件、紙張、印章材料等。活動開始前,我們組織了一個簡短的培訓課程,介紹了印章設計的基本原則、常用的設計元素和技巧。這讓參與成員對活動的主題和要求有了初步的了解,并提高了他們的設計思維。


活動正式開始后,我們將成員分成了數個小組,每個小組由三到五名成員組成。然后,我們發放了任務書,要求每個小組設計一個具有特色和創意的印章,并說明設計背后的理念。為了激發成員的創造力和競爭心態,我們還設置了評選活動,最終將評選出最佳印章設計獎項。


在設計過程中,成員們積極思考,展現了出色的團隊合作和溝通協作能力。每個小組都充分利用了各自成員的優勢和專長,通過頭腦風暴和討論,產生了許多創意和設計方案。設計過程中,成員們分享經驗和互相幫助,使得每個小組的設計更加完善和獨特。


經過反復修改和完善,每個小組最終完成了他們的印章設計,并準備了一個簡短的演講,解釋他們設計的意義和特點。在評選環節中,我們邀請了幾位專業設計師和相關領域的專家進行評審。他們根據設計的獨創性、美觀度、符合主題等方面進行評價和打分。我們評選出了最佳印章設計獎項,并頒發了獎狀和獎品給獲獎小組。


此次活動不僅僅是一個印章設計比賽,更是一次鍛煉和成長的機會。參與的成員們通過這次活動,不僅提高了設計技能和創造力,還培養了團隊合作和溝通協作的能力。他們學會了傾聽和尊重別人的意見,學會了發表自己的見解并接受他人的批評和建議。


通過這次活動,我們也收獲了一些寶貴的經驗教訓。明確的主題和任務對活動的順利進行非常重要,能夠幫助成員們更有針對性地展開思考和創作。良好的組織和協調能力可以提高活動的效率和參與成員的滿意度。及時的反饋和總結對于改進和提高以后的活動也至關重要。


小編認為,這次印章設計活動是一次成功的嘗試,取得了令人滿意的成果。通過活動,成員們提高了設計能力和團隊協作能力,并展現了他們的創造力和才華。我們相信,這次活動不僅對成員個人的成長和發展有積極影響,也對整個團隊的凝聚力和活力產生了正面影響。我們期待未來能夠組織更多類似的活動,不斷推動成員的發展和進步。

? 最近活動設計總結 ?

為活躍我物業管理系同學的課余文化生活, 營造溫馨寢室環境,打造經典寢室文化,增強大學生自主創新意識, 體現同學們良好的精神風貌,在3月27日至4月7日期間,系團總支、學生會特舉辦以"我愛我家,我行我宿"為口號的首屆寢室設計大賽 ,在系部領導的大力支持和廣大同學的積極配合下,此次活動取得了圓滿成功。

寢室文化,是大學生活的重要文化之一,為了讓此次活動達到預期的目的,我生活部用了將進一個月的時間做好前期準備工作:在獎品設置方面,此次寢室設計大賽以較高檔次的獎品為特色,與其他系相比我系的獎品是最好的;在活動宣傳方面,我部充分借用一切有利的條件,在各個班級里進行宣傳,并張貼海報及印發傳單分發到每個宿舍,盡全力做好宣傳工作,鼓勵同學們積極參加此次活動。

經過緊張的籌備,活動在3月27日如期舉行,同學們都很積極踴躍的參加此次寢室設計大賽,全系共有七十一個寢室,就有二十六個寢室參加了此次活動,已經達到預期的參賽寢室數量。各參賽寢室的同學都很精心的布置自己的寢室,打造出了自己獨特的寢室文化,有的是以"書香門第"為主題,有的是以"環保節約"為主題,有的是以"友誼團結"為主題,有的是以"溫馨舒適"為主題等等,這都較好的貼近此次活動的口號,較好的體現了我系學生積極向上精神風貌。

此次大賽分為初評和復評,初評是由各班進行自評,復評是由我生活部組織人員進行評比。經過4月5日初評的第一輪篩選,::共有二十個寢室進入了復評,復評也在4月7號如期進行,由系里的領導和老師及學生會主要干部組成的評委組,對進入復評的參賽寢室進行了現場評比,并進行了現場拍照,評比時,評委組都會根據具體情況對每一個參賽寢室作出現場評講,并給予相應的分數。經過緊張而激烈的角逐,共評出以B2611為首的9個得獎寢室,并將舉行表彰大會,為獲獎寢室頒發獎品及證書,肯定先進者,激勵后進者。

此次寢室設計大賽已經結束,總結一下活動具體的工作情況,我生活部在一些細節工作上做得不是很到位,比如在現場評比過程中的工作人員安排得不夠合理,讓評比現場有點混亂等等的問題,我生活部將吸取此次活動的經驗教訓,讓以后的工作更好更順利的開展,特別是要搞好6月份學院舉辦的寢室文化節,打造出我系的寢室文化品牌,為系部爭光。

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