以讓為題的作文（精品16篇）_以讓為題的作文
發表時間：2020-10-17以讓為題的作文（精品16篇）。
? 以讓為題的作文 ?
雖然這件事已經過去整整四年了，但是我至今卻銘刻在心，時常想起，悲痛與感激之心油然而生。
事情是這樣的。這天，天還沒亮，父親的病突然發作，父親病得把腳掌扭到了腳背。伯父、伯母和母親看見父親這樣難受，都痛哭起來。母親哭得聲音都沙啞了。父親把我叫到他身邊，緊緊的抱著我的頭。
我本不想去上學的，可是伯父說：“去上課吧，這里有我們大人看著?！?/p>
伯父這樣說，我只好去上學了。一到學校，有的同學笑我，有的同學關心我。還沒上早讀，我就聽說父親去世了，我痛哭起來，顧不上跟老師請假，就往回家的路跑去。有很多的人同情地說：“可憐的孩子啊，這么小就沒有了爸爸，真可憐??！”我邊跑邊哭，心里在不停的哭喊著：爸爸，爸爸……
到了家門口，我直沖進去，看見父親躺在那里，一動不動，就撲在父親身上大哭，一哭就哭到晚上。
我叫白春麗同學幫我和妹妹請一個星期的假。
一個星期完了，父親的喪事也辦完了，我就去學校上課了。那天早早的，白春麗同學就來陪我一起去上學。
我們倆邊走，她邊給我講這星期老師上課的內容。
到了學校，我們走進了教室，周老師在講臺上站著，我走到我的座位上。周老師說：“白小東同學，不要難過了，雖然你父親已經不在了，可是你還有同學們，還有老師，你要勇敢起來，好好學習?！闭f著就從衣兜拿出錢來，說：“白小東同學，這是同學們捐給你的錢，一點心意，希望你好好學習，不要因為父親去世而沒有勇氣面對困難?！?/p>
我熱淚盈眶地走上去，用微顫的手接過老師手上的錢。
心想：老師，同學們，我不會辜負你們對我的好意，我會努力學習，不向困難低頭，勇敢面對一切，將來報答你們！”
? 以讓為題的作文 ?
我想為你唱首歌，我偉大的祖國。
當陽光灑滿校園里的每一個角落，當微風吹動著我胸前的紅領巾，當五星紅旗迎風升起……我想為你唱首歌，唱那首流淌在我心頭的歌：
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，筑成我們心里長城，中華民族到了最危險的時候……”
記得在加入少先隊的時候，我站在金色的陽光下，昂首挺胸，高舉拳頭，跟著老師和同學們一起大聲地唱著這首歌。當時，我真的是熱血沸騰，有一種責任感和自豪感從我的心里涌現出來。我暗暗下定決心，一定要好好學習，以優異的成績報效祖國，長大為祖國貢獻一份力量，讓我們偉大的祖國越來越繁榮昌盛。
我想為你唱首歌，我親愛的母親。
我從書本上看到：你過去是那樣的柔弱，任人宰割，痛苦不堪?？墒牵闳匀粓詮姴磺?，帶領著億萬中華兒女在艱難中跋涉，一步一步走到今天。
我在課堂上聽到：你曾經是那樣的苦難深重，自然災害的侵襲，戰爭的`嚴重創傷，反動勢力的猖镢……讓你體無完膚，心頭在滴血。可是，你依然不屈不撓，頑強地走到今天。
啊，我偉大的祖國，我親愛的母親！我想為你唱首歌，唱那首流淌在心頭的歌……
? 以讓為題的作文 ?
有趣的爸爸我的爸爸有一雙瞇縫的小眼睛，身體大大的，體格壯壯的，睡覺的時候老是大呼嚕。
別看爸爸塊不小，可在我眼里卻是個有趣的爸爸。
爸爸有點賴皮。有好幾次，我和爸爸玩飛機棋的時候，他明明甩了數字3，卻趁我不注意，打了個馬虎眼，奪走了一步。幸虧在旁邊觀戰的媽媽及時發現，他做了個鬼臉，只好不情愿地退回棋子。
爸爸有點懶。每次吃飯時，一會兒讓我拿咸菜一會兒指示我給他盛飯，有事明明盤子里有好吃的，他卻偷偷往我碗里夾，你說好笑不好笑？爸爸經常和我們約好早晨6點去鍛煉，可是，一次也沒有看都他早起的身影，幾乎每天早晨都等我和媽媽出門了，他才慢騰騰起床去上班。
爸爸高興的時候，手舞足蹈的，有事還興奮地吼期他哪響亮的男高音，搞得全家不得安寧。晚上回家，他一會兒手忙腳亂地幫媽媽做飯，一會兒親親我，逗我玩，你看我們一家多快樂呀！
這就是我爸爸，有趣的爸爸。
? 以讓為題的作文 ?
今年的暑假，媽媽說，要帶我去青島玩，我激動萬分，興奮的不得了。經由一個晚上的路途和堅持，我們終于來到了錦繡而又干凈的青島。
青島真美?。″\繡的青島不但風光奇麗，而且景色十分宜人。青島四周極具特色的眾多亭臺樓閣，于青島邊區大片的樹林花草的互相襯托，置身其間，確實有“人間天堂”的感覺。
青島真熱鬧??！現在固然是旅游的淡季，但今天是禮拜六，而且天色又很好，陽光明媚，去青島游玩的人仍是良多的，其中還有不少各種膚色的外國人。海面上大小不一的游船，來來往往忙個不停。眾多的水鳥，一會兒展翅翱翔，一會兒又會萃在湖面上嬉戲?？吹剿鼈兡氢蛔缘玫那榫埃艺鏋榍鄭u的生態文明喝彩。
這里的海水要比朱家尖其他地方的清多了。一個又一個狼頭溫情的舔著我的小腳。我一步一步地向下走去，突然，一個海浪向我撲來，我一急，一屁股摔倒在沙灘上，衣服全被打濕了。因為驚嚇過度，我雙腳發軟，站不起來了。過了一會兒，才尖叫著跑上來。媽媽開玩笑說：“當心！當心海水里的海怪把你當美餐享用”。
青島，我忘不了你啊！暑假我一定還會再來的。等下一年的暑假一到來，我一定要來海邊的旁邊抓一個活的海星，還有貝殼，我還要讓媽媽給我買一個海螺哨，然后回家，既可以養海星，又可以吹海螺哨。
? 以讓為題的作文 ?
自古以來，少不了的二字，便是誠信，說出來就像是天經地義一般尋常。老實取信是每個學習者所應遵守的準則。而誠信考試也是一個體現。
讀書人都是以求知為本，以誠信為基。而我們學生更應該傳承民族美德，樹立道德新風。記得有人曾經說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震驚。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍舊明朗，內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼叫。誠信就是其中之一。德萊說“老實是人生的命根子，是一切價值的根基?！币员憩F誠信載人一生之中的地位?？鬃诱f“人而無信，不知其可”意在沒有誠信的人，幾乎是不能想象的。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠信晉升到了一個立身于世無它不可的境界。誠信是人最錦繡的外套，是心靈最圣潔的鮮花。誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。但誠信有時更像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會泛起裂縫。誠信如斯重要，我們更應倍加珍惜，假如僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不色澤的一筆，豈不可惜？
誠信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實的自我、坦蕩的自我、誠信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠?！庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎?，有了誠信，才能立足天下。誠信是人之脊梁，“老實是氣力的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感?！币苍S有些同學的考試成績的不是太如意，可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不誠信的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人，做一個誠信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
莘莘學子，誠信為本，就讓我們老實面對自己，守住內心的一份堅持，從自己做起，從現在做起，交出一份合格的誠信答卷。
所以，誠信考試不僅是別人對自己的信任，更是豎起自己的靈魂！
? 以讓為題的作文 ?
世界上的美有多種多樣，比如外貌美、景色美、心靈美等，但是，在我腦海的最深處停留著一種心靈美，那種美讓我受益終身，也讓我從幼稚走向成熟——一句常說的話：“老爺爺，您坐我這吧！”
那是一個驕陽似火的中午，我仍然像以前一樣從學校回家。聽媽媽說，我們這個星期天要去看一個病人。我吵著鬧著非要去，媽媽總算答應了。那個病人住在城里，只有坐公交車去。等了一會兒，公交車終于來了，我高高興興的找了個空位坐下來。在去城里的路上，透過窗外，看見幾只歡快的鳥兒唱著優美的歌，讓人聽了心曠神怡。
走到半路時，公交車忽然停了下來，這時從車下走來一位八旬的老爺爺，他臉上布滿了皺紋，手還有些發抖，手中拿著手杖，每走一步都覺得很吃力，售票員攙扶著他，說：“有誰給這位老人家讓一下座位?！边@時候，原本吵鬧的車廂里，頓時變得鴉雀無聲，看得出來誰都不愿意?！袄蠣敔?，您坐我這吧！”一個奶聲奶氣的小姑娘說。我心里想，這位小姑娘怎么會那么熱心呢？這其中肯定有其它原因，肯定想讓別人稱贊，我要一探究竟。只見，那個小姑娘立即起身讓座，讓那位老爺爺坐下來，自己一搖一晃的站在那里，我愣住了，對于我剛才的想法，簡直太愚昧了，把別人都想的那么壞，我真的錯了。我不敢再歧視別人。從這位小姑娘身上，我學到很多。
每當想起這件事，第一印象就是這位小姑娘，是她讓我從無知走向成熟，也讓我變得十分愛幫助人，她的這種助人為樂的精神，值得我們學習，讓這種心靈美永駐我們身邊，世界將會變得更加美好！
? 以讓為題的作文 ?
還有一次，韓文艷在學校的午休時間如饑似渴的看著書，我不喜歡看書，所以一直坐在那里發呆，我覺得太無聊了，于是隨手拿起圖書角里的一本書看了起來，萬萬沒有想到的是書中各色各樣的插畫，一篇有一篇精彩的文章像磁鐵一般吸引著我，讓我從一個見了書就頭疼的人變成了一個一天不讀書就覺得渾身不自在的人。自從我愛上讀書后，韓文艷和我聊的就更投機了，關系更加密切了，一有時間我們就相互談論著讀書的樂趣，討論著書中的內容。不僅讓我的生活變得更加充實了，而且我的閱讀水平和作文水平都得到了提高，終于讓我感受到了讀書的樂趣！
這幾天，我對蜻蜓的眼睛很感興趣，總想抽個空仔細觀察一下，可就是沒有時間星期一至星期五要上學，星期六上午英語補習班，下午數學補習班。星期天上午拉丁舞，下午作文補習班?？墒墙裉旖K于有時間了。
? 以讓為題的作文 ?
記得去年的教師節，同學們懷著一顆感恩的心，用自己親手做的小燈籠等手工作品來裝扮整個教室，還特意在講臺上放了一個插滿各色各樣漂亮的手工花的花瓶。在花瓶旁邊整整齊齊的放著一疊厚厚的卡片，上面密密麻麻寫得都是我們對老師真誠的祝福和感激。
上課鈴聲響了，老師一跨進教室就驚訝的瞪大了眼睛。時間似乎凝固了。過了幾秒后，老師笑了，那是欣慰的笑，是發自內心的笑，是一種心里開了花的感覺。
又一個教師節來臨了，我決定用自己的好成績來報答老師。新學期我將更加努力認真的學習，爭取更大的進步，讓老師擁有更多欣慰的笑容！
? 以讓為題的作文 ?
從小到大，我一直在媽媽的精心呵護下成長，媽媽為我不知花費了多少心血！最令我難忘的是那次感冒時，媽媽對我無微不至的關懷。也許，你會覺得這算不了什么，但我要告訴你，那天我媽媽正在發高燒，她是帶病照顧我的。
那是一個星期天，我媽媽感冒了，正在發燒。爸爸有事不在家，照顧媽媽的重任就落在了我的肩上。在給媽媽遞藥的時候，我發現頭有點暈。媽媽見我不大對勁，便關心地問道：“你是不是不舒服？”我說：“沒什么大不了的，就是有點頭暈。”媽媽聽了我的話，用手一摸我的前額，立即皺起了眉頭：“頭有點熱，該不會是感冒了？”說完，媽媽拿出了溫度計，將它放入我的腋下。過了一會兒，媽媽把溫度計取出來，看了看上面的讀數，驚訝地說：“三十八度七，你居然還說沒事，快點躺到床上去！”我無可奈何地爬上了床。一開始，我以為這樣就行了，可是后來，媽媽竟然撐著虛弱的身子給我熬了一碗姜湯。我原本是很討厭喝姜湯的，可在這種情景下，我被媽媽的行為感動了，硬是咬著牙喝完了這碗湯。誰料想，我還是高燒不退?？吹竭@種情形，媽媽二話沒說，一轉身拿起傘和錢包就出了門。我十分清楚，媽媽是買藥去了。可是，她現在正在發高燒呀！況且現在外面還下著大雨，她若淋了雨，病情豈不加重了嗎！想到這些，我的眼淚就如同斷了線的珠子順著面頰紛紛滾落下來。
大約過了半個小時，媽媽拿著一盒感冒沖劑回來了。一進門，她就用開水給我沖了一碗藥。喝完藥后不久就出了一身汗，我感到一身輕松，頭也不疼了。我覺得治好病的不是藥，而是媽媽對我的愛！
? 以讓為題的作文 ?
地鐵站里給力的冷空氣讓我渾身起疙瘩，我搓著手，站在一旁看小冰買票。
她細長的手指純熟地敲擊著屏幕，嘴中念念有詞。一個頂著一頭銀色地中海的中年男子竄入我的視野，他左臂夾著玄色公文包，右手指向售票機，用嘶啞的聲音問小冰：“姑娘，你能幫我買張去鐘樓的票嗎？”說罷，他取出皺巴巴的五元錢，遞給小冰。中年男子微笑著，魚尾紋在油膩而粗拙的臉上顯著了起來，那綠豆般的小眼睛有些緊張和渴想。我抱起手，咬咬唇角，這不是插隊嗎？小冰愣了一下，隨機嘴角彎出一個漂亮的弧度，兩只小巧的梨渦像被人戳了一樣凹了下去，濃密的黑眉下壓，長長的睫毛掃到了鏡片上。她接過錢，用奶氣的聲音說道：“好啊，沒問題?！蹦凶铀剖撬闪丝谖?，剛剛還不停拽襯衫下擺的手這時也誠實地握著公文包。他也許是留意到了我的目光，有些別扭地沖我笑了笑，我不知所措地站在原地。他的臉徐徐變紅，干咳了一聲，看向了別處。小冰將車票和零錢交到了他手上，他用胖胖的手急忙接住，點頭道謝。
站在車廂里，風咆哮而過，狹小黑暗的地道，唯有車燈發出毫光，照亮周圍。我和小冰拉著手環，身子慣性地前后擺動?！肮媚?，這怎么沒有鐘樓那一站，我是不是坐錯了?！倍斓穆曇繇懫?，低頭一看，是那個男子，他坐在座位上，雙手在膝蓋上不安地抓撓著。小冰又露出她那招搖的梨渦，瞇著的眼睛，上揚的嘴角，像極了一只慵倦的貓咪：“在小寨要換乘二號線呢?！蹦凶游⑽⒁恍?，撓了撓稀疏的頭發：“嘿嘿，我是第一次坐地鐵，謝謝你們倆了。”目光又一次撞上，我向男子露出微笑，他也憨憨地點了點頭，摸了摸圓鼻頭，樸實地笑著。
一個微笑，一份友善；一個微笑，一份熱情。
? 以讓為題的作文 ?
湛藍的天空中夾雜著幾朵潔白的，蓬松的云朵，還沒來得及溜走的一點兒濕漉漉的味道，讓空氣格外清新。
我的第一次盼望終究是讓我盼來了媽媽帶我去買書。天，是昨夜的雨洗過的;地，是昨夜的雨沖刷過的，但今天卻看不出一星半點下過雨的樣子：紅日高懸，強烈的陽光照的人睜不開眼睛。
一大早起來，刷牙、洗臉一切工序準備完畢，正想拉著媽媽就走，一想這么好的機會，何不嚇嚇媽媽呢?我藏在門后，等待媽媽，我知道這一等，要好長時間。
過了一會兒，屋子里傳出輕微的聲響。媽媽出來了?！白咄?”我愉快的叫著，“等等，等等，我去學校辦點事情?！边@時我才注意到媽媽手里提著電腦包，唉，還得等!
我躺回床上，幻想著書店模樣：應該是白色封面還是藍色封面呢?那應該有多厚呢?我幾天能看完呢?我帶著問題焦急又興奮，一下子從床上蹦起來，在家里樓上樓下的跑，一會兒用積木搭房子，一會兒又打開電視，看的津津有味?！班亍迸?，媽媽回來啦，我能去買書了，可是媽媽一到家就翻箱倒柜的忙開了，我只能黏著她，她到哪里我到哪里。當她終于找到了文件，又再次坐到電腦之前，一張張紙從打印機里印出來。我不得不一直念叨，走吧快走好了嗎?走吧，怎么還不走啊?我念念叨叨的坐在媽媽身邊，可一上午過去了還是沒能出得去。
“下午吧，下午睡完午覺就去，下午，準去!”媽媽答應我說。但這回怨我，我把午覺睡過了頭，醒來發現媽媽又在忙事情。我看看天空，應該才5點多還不晚。媽媽立即會意，拉著我出門。我喜得快要瘋了!
可這時，媽媽接了個電話，便又坐回電腦前，朝我攤了攤手，我知道，媽媽又有工作了!“你自己去吧!”媽媽說，我又高興起來，一蹦一跳出門了。
我是哭著回來的，因為我想買的書已經賣完了，媽媽得知后，把我摟在懷里，變戲法似的拿出了那本書。哦，原來媽媽早就買好啦!只是為了給我驚喜哦!我太激動啦!
一整天過去了，但我卻不認為過得漫長，這是有意思的等待天空變成了深藍，有了月光的映襯，天空變得那么溫馨。
? 以讓為題的作文 ?
一張披發發著墨香味的試卷，它是一張語文試卷，此時正悄悄地躺在我的桌前。
試卷得手了，我像往常一樣，牢牢地閉著眼睛，涓滴不敢睜開眼看第一大題。“叮鈴鈴”，考試鈴響起來了，我仍舊沒有睜開眼，心想：“這可是一次大規模的考試，假如第一題便不會了，那一定會丟死人的。”想到這兒，我就覺得自己臉上發燒。正在我想要用手擦臉的時候，猛然間，我看見手上也都是汗。這時一個清脆動聽的聲音仿佛回響在我的耳邊；“不用怕，之前20天，你不是已經做了17張試卷了嗎？”
我聽了之后，慢慢睜開雙眼，看看試卷，“第一大題好收留易，咦！三四大題不是已經做了十幾遍了嗎？哦！第五大題恰是簡樸的要死?！蔽倚÷曕止局?。不到二十分鐘，我便寫完了一、二、三、四、五，再抬頭一看；自稱“天才小神龍”的小龍正在抓耳撓腮呢！再看看前面的班長，他臉上的汗珠像一顆顆珠子落在了地上，然后又看看語文課代表，正滿臉向下拉著，跟條帶子魚似的。丁顧佳就更是露出了苦笑。豈非有一道題大家都不會？這次分數最高的非我莫屬了。
做到第六大題時，有一道標題問題攔住了我的去路，這道題是這樣的；“誰發明了世界上第一架飛機”，我終于被難住了，此時此刻似乎一塊大大的石頭壓在了我的胸前，我把手放下，一摸摸到了書。一個穿戴玄色披風的小魔鬼說：“把書打開吧，這樣你會得到一百分的！”我越來越想翻書，可正在這時，天空中降下了一個白色衣服的天使，對我說：“你假如看了還開心嗎？假如你得了一百分也不是你自己考來的呀！”雙方不甘示弱，在我的腦海里發生了大戰，天使踢了小惡魔一腳，惡魔打了天使一拳，我心里亂成一團。眼看后面還有三大題，心想：“我先做后面的兩大題吧！”可無論怎樣也放不下這個三分題，我又想；“我允許大家要考個好成績的。”這時又一個清脆動聽聲音仿佛在我耳邊響起；“仔細想想吧！”哦！百科全書里有看過。
此時監考老師說；“請同學們抓緊時間，離考試結束還有15分鐘，我又向周圍一看；所有人都在檢查了，只有我還依然在想，我趕快把謎底寫上。再把后兩題做完之后，只剩兩分鐘了，老師便大聲說；“離考試結束還有兩分鐘，請當真檢查。”
最后考試結束，我交上試卷，心想：讀書破萬卷，下筆如有神。考試不可以作弊，謝謝那個提醒我的.聲音，我應該會考個好成績！
? 以讓為題的作文 ?
俗話說，失敗乃成功之母?？晒馐【筒粫晒?，失敗就是那一個地方出錯了，所以我們需要不斷總結，找到出錯的原因所在。
每周星期五，我都會去畫畫。記得去年考八級時有節畫蘋果的課。那天我心不在焉，好像心情“大堵車”，不舒服。當然，沒有好心情畫出來的蘋果也是“堵死”的。只見那蘋果黑白分明，就倆色，毫無立體感可言。更奇怪的是，我當時覺得就是這樣，不用修改了。
老師一看鐘，說，“時間還早，再畫一幅吧！要記得過渡，不要給畫死了，注意看原因。”我又畫了一幅，結果比上一副要好一點，但總覺得有一點不對。
時間悄悄的流逝，下課了。沒辦法，我對老師說，“我今天把原圖拿回家，好好觀察一下，下節課再交一幅來?！碑吘刮沂且粋€追求完美的人，要么不做，要么努力把它做到最滿意，最完美。
第二天，我心中順暢了，想起這件事后，便把原圖拿出來細細觀察。仿佛隨著心情的順暢，觀察也變得順暢起來。沒過多久，我就發現我沒有畫出蘋果的反光。反光就是蘋果暗處與影子的交界處，因為要將陰暗面與影子區分開來，所以就要反光來過度。
可是，要畫這反光可不容易??！不能畫得太亮，那么就成照光面了。也不能畫得太暗了，那么就沒啥區別了。還有就是畫得自然，也就得有過度。
我拿出紙筆開始在畫板上動工。先畫輪廓，再畫一些細節和過渡，加深，最后反光。完成！
到美術課的時候，我交給老師。老師只說了四個字：非常完美！
我心里美滋滋的，突然想到，做事要全心全意。錯過之后，要有所領悟，真正找到出錯的原因所在，就能表現出自己最好的一面，就使自己走向成功了！
? 以讓為題的作文 ?
青蟲蛻變，化作花間飄動的彩蝶；青果褪盡毛茸，綻開滿樹殷紅的笑顏。這便是成：有歡樂，有痛苦，還有深深的期待。而成長中學會的分享，就便是那青春枝頭靜靜結出的夸姣果實。
假如我是飛鳥，那成長中的分享，就是讓我們在愛的氣力使尚且稚嫩的翅膀飽滿；假如我們是花朵，那么成長中的分享，就是我們在愛的潤澤津潤下讓待放的苞蕾綻放青春的收留顏。成長中學會分享，讓我們從幼稚走向成熟，它的每一個過程與細節都是唯一無二的，你珍惜它，它便成了人生的營養，你遺忘它，它便成了人生的`缺憾。樞紐是如何在似水流年中分享到每一個蛻變的出色，在蛻變的痛中分享別樣的夸姣。成長的道路布滿陽光，讓我們專心去分享快樂——它便無處不在。分享一本書，看那柔美的文字從紙上脫落，化作甘泉流過肺腑，留下的是收成與喜悅；與朋友一起，分擔風雨，不論黑夜有多么黯淡，老是壓不住雪的雪白。我們錦繡而充實的時光，如小溪流淌而過。一天，我們回頭一望，看那一串串深淺交織的腳印，與用淚光和歡笑構筑的時光。
不禁地發現，我在分享中長大了……
? 以讓為題的作文 ?
篇一：那滋味，讓我回味
在我的心底一直藏著一種滋味，每當我想起時內心都會感到很幸福。
雨后的藍天如同一汪清澈的湖水，太陽和白云相依相隨，映照出天空中繽紛的彩虹。我看著這一景象心情不由的好起來。而且今天也是我的生日。當我打開家門時，屋里一片漆黑，當時的環境令我極度恐懼，心緒如落葉般的凌亂，不斷的想著什么不好的情況。正當我想要跑出去時，燈突然間亮了，刺得我睜不開眼睛，當我睜開時屋子里掛滿了拉花。氣球還有許多各式各樣的裝飾時，我驚呆了，沒有想到家里會裝扮成這種樣子，漂亮極了。
當我當我從這美麗的畫面中回過神時看到屋里只有我一個人，心猛地一沉，可是回過來一想又不對勁，家里的燈是怎么開的呢？可定有人，我要把他們找出來，我剛想完就開始行動，經過我的一番尋找后在我的屋里找到了我的媽媽，在爸爸媽媽的房間里找到了爸爸，在廚房里找到了奶奶，在書房里找到了爺爺。
我們一家人在一起，我的心很知足，在我的腦海中，一家人能陪我過生日，是從來沒有過的。
猶記得小時候爸爸媽媽總是不在家。沒有一次我的頭發是媽媽給我梳的。爸爸沒有一次幫我穿衣服。每當我看到跟我同齡的小孩，媽媽在幫著梳頭，爸爸在幫著穿衣服。我的心就在想：是我做錯了什么嗎？為什么我的爸爸媽媽不會這樣幫我呢？我忍不住的哭了。
而今天，爸爸媽媽不僅在家給我過生日，還補給我小時候沒有給予我的關心和愛護，我也解開了小時候的疑問---爸爸媽媽是在外面干活，想讓我過更好的生活。我感到很幸福。
這件事讓我知道了一個道理：天底下的父母是不會拋棄自己的孩子的，他們不在你身邊是為你去拼搏。好好珍惜這份愛吧！
我每次想起那個生日都會感到很幸福，這種滋味，讓我回味。因為我會為了父母，也為了我自己好好學習，長大后來回報父母對我一生的付出。
那種滋味，是愛、是幸福他讓我回味、他伴我成長。我會在這種滋味的伴隨下，打造我亮麗的天空！
篇二：那滋味，讓我回味
大清早一碗面條下肚，實在是一件爽快的事。
我最愛吃的，就是外公做的面條了，放一坨白生生的豬油，點綴一把嫩綠的蔥花，再把那冒著熱汽的面倒進去攪拌，它明明看上去是如此普通，可吃起來卻是那么的美味!
小時候，我去外公家，若是沒吃早飯，那必定是要吃一碗面條的，看著外公樂呵呵地走進廚房，我也會不顧肚子餓而興高采烈地跳上跳下，為什么那面的滋味如此令我回味呢？
我以前常逼著媽媽早起做面條吃，媽媽往面里又放鹽，又放一些菜進去，實在是五花八門，可是一入口，就覺得與外公的面比不來，于是便硬塞幾口匆匆了事，然后就對兩者發表評論，認定還是外公的面好吃，媽媽也無奈，只好常常帶我去外公家滿足我對“外公面”的熱愛。
我時常與姐姐一起吃面條，兩人都對“外公面”贊不絕口，一般都會要兩碗，才能吃得心滿意足。我問外公：“您的面里放了什么東西嗎？味道真好！”外公笑而不語，只是輕輕搖著頭，問姐姐，她也不知道放了什么，但味道的確很好，現在我似乎有點兒明白了，讓那面如此美味的，不是那白生生的豬油或是嫩綠的蔥花，但那是什么呢？
我想起與外公的合影，他笑呵呵地坐在椅子上，愜意地享受著陽光，我就站在椅子后面，摟著外公和他右邊的外婆，有一種溫暖的感覺。
再次來到外公家時，我又要外公做了一碗面，外公也仍是笑呵呵地看著我，外公說：“真不知道你們為什么這么愛吃我做的面哦！”好像也在埋怨我一般，我噗嗤一聲笑了出來。的確，讓那面美味的，是外公的愛呀！
外公愛的滋味，融合在那碗面里，讓我回味悠長……
篇三：那滋味，讓我回味
爺爺喜愛喝茶，他說茶中的滋味是人永遠也無法說清楚的。日本人在春天喝茶已成習俗，他們追求的是溫和天氣中心緒寧靜悠遠的感覺。我也喜愛喝茶，那奇妙的滋味，是我如何也形容不上的。但這滋味，也會讓我感到略微的不稱意。
記得開始喜愛喝茶是在一個平常的春天，那時的日本人正在度假時段悠閑品茶，而我卻因考試失利在爺爺家“陶冶情操”。那時的我喜愛瓶裝茶飲，那是一種濃郁的甜味，即便早已知道那對身體不好，但仍是來者不拒。于是便出現我和爺爺在自家小院“對飲暢談”的一幕了。
我們沒有談及成績，只是在談一些虛無縹緲甚至有些遙遠的`事情，像久違的舊友，毫無代溝可言。好像還回憶了曾經的我，只看見爺爺勉強帶著笑容說：“轉眼你都這么大了，我老嘍！”瞬間我感覺腦袋有些昏沉，眼角也有些許濕潤。過了許久，只聽見爺爺說：“丟下你的垃圾飲料吧，來品品我的上等好茶！”我這才想起來爺爺這壺茶已經泡了許久卻不見他喝，也許真是什么好茶吧！我揉揉眼睛，走向爺爺，爺爺把倒好的茶遞給我。我把茶杯放到嘴邊，那濕熱的水汽飄到我眼中，我再一次發覺鼻子有些酸楚，想到最近的事件，想到今日的對話，想到我明日的夢想，口中也有了略微咸意。我吸了吸鼻子，把茶倒入口中，頗有些一飲而盡的感覺，只是在茶流經口腔時，大叫了一聲——爺爺，這茶怎么這么苦??！只見爺爺會心一笑：“孩子啊，你以后要面對的事多了去了，還怕這苦？這苦就像你這次失敗，等會你看結果吧！”說完，他拿起那小紫砂壺，往嘴邊灌那奇苦無比的茶水。
我也不愿再去和爺爺聊天了。收拾好東西準備回去才發現口中不知從哪來了一種莫名的清甜，遠比那瓶裝茶飲的沁甜，讓我不禁欣喜。我不解地去問爺爺那茶中的機關，爺爺看都不看我一眼，邊整理花草邊說：“茶中之香，苦去甘來，這失敗就像喝茶，總會有甜頭讓你嘗，孩子回去吧，下次加油！”
當我想自己嘗試泡這與眾不同的茶時，再也調配不出了?；蚴遣璺N問題，或是心境問題，又或是那咸意，但總是感覺再也沒有比那更完美的滋味。那滋味，真是讓我回味！
篇四：那滋味,讓我回味
似水流年，不知覺中我來到了這個跨越性的界碑，它對于我來說生活即漫長又短暫，心頭閃動著——在記憶中的海岸里閃動著一朵朵浪花。
畢業的迫近，一種難分難舍的感情總是纏繞在我的心頭，現在的我們正接受同一片藍天下的陽光和雨露，回味這幾年經歷的酸甜苦辣，嘴角卻流露出一絲絲的笑意。
剛進入初中，男同學、女同學之間總有一層似有似無的薄膜，每張桌子都清清楚楚地畫上了一條分界線——“三八線”。若要是女同學超過了“三八線”，惹來的總是一頓打，直到女同學假裝“嗚嗚”地哭，他們才肯罷手，在一旁的男同學們可就幸災樂禍了；若要是男生超過了“三八線”，他們也不會有什么好果子吃的，也免不了一頓臭罵，直到叫“大姐”后跪地求饒。
在初二的運動會上，全班同學發揮自己的長處，男同學、女同學互助，當運動員累了的時候，就上前問候幾句或是送上一杯水、幾句祝福語，體現了班級體的團結友愛，集體精神。
初三的我們一直處于濃厚的學習氣氛當中，每天早出晚歸，白天七節課，晚上三節晚自習，星期六要補課，每當我看見六年級、初二的小同學們離開校園時，腦海里總會浮現原來的我們，不就是這樣嗎？上一屆初三的同學站在陽臺上目送我們離開，不說其它的就單單說三節晚自習吧！也是挺難熬的，夏天蚊蟲多，冬天寒風刺骨，但同學們還是熬過來，三節晚自習的時間寫著手上的習題，有時還不能完成。下課后在回家的路上總是能看見同學手里提著書的手提帶。由于初三學習緊張，就連我們文藝演出的機會都失去了，雖然不能在舞臺上讓觀眾領略自己的風采，但可以當一名忠實的觀眾去欣賞別人的風采，還是挺不錯的嘛！演員有男生，也有女生，也有男、女同臺，她（他）們都相互配合著，使節目更加精彩。
有時還常常想起與老師共度的課堂，想起老師的微笑，一張張慈祥的臉……
在記憶的海洋中，卻常常卷起這些美麗動人的浪花，一時的心潮澎湃，回憶有振奮、有快樂、也有憧憬，但更多的卻是欣慰，是濃濃的情感，但愿這股濃濃的情化作無窮的動力，激勵我們向更高的山峰攀登。
篇五：那滋味，讓我回味
生活就是一瓶五味瓶。觸及我們的心靈，綻放出我們的喜怒哀樂，牽動我們的情感，擁抱我們的世界，釋放出真善美，抨擊假丑惡。心痛的滋味讓我們懂得了要堅強，幸福的滋味讓我忙呢享受愛的分子，勝利的滋味讓我們擁抱快樂的氛圍......
我是個從小就怕打雷的孩子，尤其是還在黑暗的時間里，單獨一個人。
記得有那么一回，爸爸媽媽有事要出去，而且特別激得樣子，就讓我和哥哥在家玩著。我在看電視，哥哥在看書，忽然，哥哥接了一個電話就出去了，說，要下樓去拿點東西，馬上就回來的，我也就沒緊跟著出去。
可是，就在哥哥還沒離開家后的2分鐘左右，外面突然刮起了大風，烏云密布，天很快就暗了下來，光全部被遮蓋了，我開始有微微還頗起來了，期盼著，家人能快點回來。雷聲響起，閃電霹靂的出現，我趕快關掉電視，跑到角落里，眼珠子直盯著，不敢眨一下，害怕的不得了。“嘩啦嘩啦......”聽聽，外面已經開始傾盆大雨下了，雨中時不時的帶著電閃雷鳴的現身，我開始感覺，我的身子一直在不停的因害怕而抖起來，眼淚擠滿了我的眼眶，只要我稍微動動眼簾，淚就即將噴涌而出了。外面的雨聲越下越大，雷聲響起了最響的一次，好像要把整個世界震動似的。我再也說不了，哭了起來，好多的淚水流淌著我的臉，淚水就像那嘩啦啦的小溪水流著，我不敢看外面。
聽，是誰在大聲的呼喊著我“歡歡”，是哥哥，我有些小小的興奮和激動，但這壓垮不了我的害怕。哥哥出現在我的眼前，他有些驚呆了，看到我在不停的發抖、哭泣著。連忙打開日關燈，把我抱在懷里，一邊在替我抹去眼淚，一邊在安撫我這害怕的心情，說：“哥哥不應該離開那么長時間的，不哭了，有哥哥在呢，替你趕走害怕的惡魔的聲音。別哭咯?！蔽衣耐Ｖ惯@種狀態。
雨雖還在下，但這愛的分子圍繞著我，讓我享受著哥哥帶來的幸福滋味。害怕被打跑了。這一種，滋味，我一直記憶猶新，讓我回味著這幸福滋味。
? 以讓為題的作文 ?
盼啊，盼啊！終于盼到了禮拜五——老師帶我們去生態公園春游！
早上，我們在老師的帶領下，坐上23路公共汽車，向生態公園出發！大家還沒有下車就看見“南門壩生態公園”幾個大字，我們排著隊迫不及待的走進公園。
哇！公園里到處都是五顏六色的花，它們爭相開放，象在比美；綠綠的柳枝在風中擺動，象在和湖面的倒影握手；湖水碧綠、透明，象在為錦繡的景物照相；很高、很壯、很直的竹子，象在為花草站崗。公園有許許多多的小鳥，它們在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著，好象在對我們說：“歡迎你們來到生態公園?！?/p>
到了中午，老師叫我們坐下來吃自己帶的零食，同學們馬上把自己帶的好吃的東西拿出來，有的分給老師吃，有的分給沒帶夠的同學吃，有的互相交換著吃，真是一個團結的大家庭。我看見有的同學邊吃邊把垃圾扔進湖里，有的同學一起身，周圍全是垃圾。到了集合的時候，黃老師就批評我們說：“你們把垃圾扔到小湖里，小湖都變丑啦?！彼伊艘话褣咧悖淹瑢W們扔的垃圾全掃光了！我的酡顏紅的，感覺很不好意思。
這是一個好玩的一天，但愿亂扔垃圾的同學要改正這個壞毛病，大家都要來保護環境。
但愿下一次又去的時候，生態公園會更錦繡！
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