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軍旅心得體會(集錦14篇)

發表時間:2020-09-05

軍旅心得體會(集錦14篇)。

◆ 軍旅心得體會

通過參加公司此次舉辦的3.15春季酬賓活動使我在設計師專業知識和與客戶洽談的技巧兩方面都有較多的體會。

在專業知識方面:

1、對公司家裝的兩種承包形式有了一定的認知。全包是為客戶提供包括了水電改造、瓦工、墻面、地板、門、櫥柜、潔具等不包括家電、燈具和五金件的項目。半包是只包括水電改造、瓦工、墻面,主材由客戶自行購買。半包也可因客戶需求靈活增加項目。

2、二次裝修的房屋需要經過拆除、防水、改造等工序比一次裝修的費用要高出不少。在與客戶洽談的時候要對產生費用的項目進行說明,使客戶了解多出來的錢花在哪里。

3、根據設計效果需要拆除一些不必要的墻體可以使空間更加通透,在無法拆除的情況下可以考慮半隔斷的做法,或改變墻體的材質,例如室內采光不足可以將墻一部分拆除改成玻璃質感增加采光。

在與客戶洽談的技巧方面:

1、收集客戶和房屋的基本信息是與客戶洽談的第一步,基本信息包括房屋面積、房型、所在地、房屋年代、居住人數等。

2、了解客戶對于房屋裝飾風格、空間布局的要求,據此決定設計思路。不同年齡、職業、收入的客戶對于裝修效果要求的側重點不同。例如年輕的客戶注重裝飾風格的獨特品味,年長的客戶可能更關心裝修完的使用年限和價位。

3、在洽談時估價無法被客戶接受的情況下可以嘗試詢問客戶期望的價位,對承包形式,材料的選用進行調整建議,竟可能的接近客戶所期望的價位會提高成功率??蛻舻念A計裝修價位如果和公司常規報價相差太多,引導無效的情況下也沒有談下去的必要。

4、如當前的日期和客戶的預計裝修時間相隔太久,而客戶也沒有在近期開始設計和洽談的就可以排除這一部分客戶,把精力放在剩下的還沒有簽約的客戶。

此外對于家裝我還有很多疑惑:

1、設計師在交底施工溝通的時候需要提供哪些信息給項目經理和工人師傅?

2、預算報價的做法

3、材料方面和做工方面的知識。

◆ 軍旅心得體會

近日通用技術新課程培訓在陜西師范大學舉行,授課的教師都是各領域的專家學者,聽課后深受啟發,尤其是我們通用技術課程方面,學到了許多知識,也有了自己的一些看法。

眾所周知,通用技術課程是一門新興課程,沒有現成經驗可借鑒,也沒有現成的資源可供教師利用,因此課程資源的建設與利用就顯得尤為重要。

在傳統教學的影響下,帶著通用技術在中學教學過程中能否讓學生產生興趣,能否對學生產生一些有利的影響,能否得到校長及家長的支持,作為一名通用技術老師能否得到同其他老師一樣的待遇等問題來到了顧建軍博士“高中通用技術課程的理念和目標”的課堂。 通過學習我知道了我國的學生在文化理論學習方面比歐美學生“扎實”得多,但在生活技能操作和物品設計方面卻這遠比不上歐美的學生,這直接影響下一代的生活適應能力和創新能力,導致這一結果的重要原因就是當前國民教育不重視通用技術課程的開展,學生沒有技能操作,物品設計練習、學習的機會,甚至讓部分學生認為技能操作與設計可有可無,只要學好文化理論知識就可成為一名“優秀”的學生。由此可見,通用技術的開展已迫在眉睫。

普通高中開設通用技術 以提高學生的技術素養為主旨的教育,是高中學生的必修課程。它關注的是全體學生的發展,著力提高全體學生的技術素養;它注重的是學創造潛能的開發,加強學生實踐能力

的培養;它立足科學、技術、社會的視野,加強了人文素養的教育;它緊密聯系學生的生活實際,努力反映先進技術和先進文化;它豐富了學生的學習過程,倡導學習方式的多樣化。

一、 關注全體學生的發展,著力提高學生的技術素養

高中通用技術課程屬于通識教育的范疇,具有通識性質,它的開設是面向全體學生,為每一位學生拓展技術教育學習經歷,行使受教育的權利提供了機會和條件。它充分考慮到了高中學生在興趣、生活、經歷、地域特征、文化背景等方面的差異,為不同層次的學生準備了相應的教材及教學方法,以滿足不同學生的不同需要,促使學生的個性發展。

二、 它注重的是學生創造潛能的開發,加強了學生實踐能力的培養

高中通用技術的開設,使學生跳出了傳統意義上的一間教室、一套桌椅和一位教師的教學模式。傳統的教學模式只會將所有學生培養成一個模子的人,忽視了學生之間的興趣愛好和個人差異。而通用技術的教學則摒棄了傳統模式,它可以針對不同的學生采取相應的教材,并將教材所講付諸實踐,在實踐中成長,使得學生的潛能得以開發,實踐能力也會有相應的提高。

三、 它立足科學、文化、社會的視野,加強了人文素養的教育。 通用技術課程的教學并非僅僅教給學生怎樣去創造,而是要在一定的科學、文化、社會常識的基礎上去創造,一個什么也不懂的人是不上會創造出什么新東西的。因此,在通用技術課程中加入了科學、

文化、社會的相關知,使學生的視野得以進一步擴大,有利于促進學生人文素養的提高,為自己的后期創造打下堅實的基礎。

四、 緊密聯系學生的生活實際,努力反映先進技術和先進文化 通用技術課程努力把學生的生活實際納入進來,使學生在學過之后能真正做到學以致用,而不是駕空現實生活,空談技術理論。當教材與學生的生活實際聯系起來時,學生便可將書本中所講的知識和技能 在現實生活中得以應用,從而可以享受成功者的喜悅,進一步加強對通用技術課程的興趣。

五、 豐富了學生的學習過程,倡導學習方式的多樣化

通用技術的學習改變了傳統的教學程式,可以采取多樣化的教法和學法。學生們可以走出課堂,獨自鉆研課程內容,也可以互相幫助,發揮團隊優勢,共同探討課程內容,在玩與樂中完成教學任務。教師不再是課堂中的主體,而只是起到一個總協調的作用。

綜上所述,在高中階段開設通用技術課是時代的需要,是明智的選擇。作為通用技術教師的我們應該努力學好通用技術的教學方法,領悟通用技術課程的精髓,以便更好地搞好通用技術的教學工作。

◆ 軍旅心得體會

幼兒園親子游活動反思,是親子活動結束后,學?;蛘呒议L對此次活動之后的效果,和實施行動進行反思,以下由第一公文網整理幼兒園對親子游活動的反思,主要總結通過此次活動的總體效果反思活動不足。

幼兒園親子游活動反思

幼兒園親子活動的實施離不開家長的支持與合作。在玄武湖親子游開展過程中,家長們在參與中體會到了不止是親子活動的快樂,更是對幼兒園活動更深層次的理解,從而使他們更樂于參與、支持、配合幼兒園開展各項活動。

通過這個活動,充分發揮了孩子們的動手能力,想象力也得到發展。看得出,孩子們在真真實實的情景中操作、體驗,滿足了幼兒自我操作的需要。

在本次活動設計過程中,我園始終以本班幼兒的實際水平作為出發點,充分發揮了教師的主導作用和幼兒的主體性讓幼兒融入集體生活。在物質上為幼兒做了充分的準備,實實在在的為家長們提供一個與幼兒合作的`平臺,并很好的促進他們之間的感情,增進了教師、幼兒、家長們之間的親密關系。因此家長們參加完本活動后還念念不忘,興趣濃厚,并希望在幼兒園多開展這樣豐富多彩的親子活動。

不足之處:一部分幼兒的動手能力還比較弱,有待進一步加強。幼兒體智能操表演和親子互動游戲時,場地安排不夠合理,使得效果不佳。

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分《綱要》中明確指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。"我園家長工作形式多樣,親子活動是其中的一種形式。

今后,幼兒園將多舉辦一些這樣的親子活動,希望通過親子活動大大增進家長與孩子、家長與家長、家長與教師、孩子與孩子之間的交流;增進了家庭與幼兒園的密切合作,讓家長不僅體會到了親子活動帶給家庭的益處,更是對班級工作的熱情大大提高,配合更積極、密切

以上這篇是幼兒園親子游活動反思。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。

◆ 軍旅心得體會

職工發言積極,都能夠認真反思自己曾經存在的不安全行為,通過本人自身的教訓,使職工深刻認識到安全的重要性??v觀我作業區目前現狀和以往的事故案例,總結以下幾點:

一、我作業區屬高危區域,各重大危險源點的控制有待加強。

1、煤氣是我作業區一大重點危險源之一,管理方面雖然制度上在不斷完善,但從職工的認識情況來看,對涉及煤氣的相關觀念淡薄,主要體現在生產操作上,對設備點檢不夠細致,部分老化設備存在漏煤氣現象而未上報,互保制度和監護制度落實力度不夠。

2、高溫是我作業區又一大危險源,主要體現在豎爐高溫水封池和豎爐窺孔上,從部分職工反思中看出由于冬季生產蒸汽大,點檢時視線不好,豎爐水封池蓋板有可能存在腐蝕現象而引發事故。由于豎爐負壓不好,下層窺孔有灰渣噴出在作業時會造成燙傷事故。

二、職工思想本質上并未把安全放在第一位。

從此次事故反思活動中可以看出:輕安全重生產的陋習一直在職工思想中存在,認為搞好生產就是重點,安全放在生產之后,公司雖然強調安全的重要性,但職工在日常的工作中往往會因為突發狀況而產生嚴重后果,急躁、不冷靜、思想麻痹等等。還有一個重要原因就是違章作業,違章作業歷來是引發事故的主要原因,從職工的反思中有近一半以上與違章和習慣性作業有關,各類安全操作規程明確規定了的還有違反,證明制度落實的不夠,學習的不夠徹底,沒有從根本上認識到違章作業的嚴重性。

三、日常生產中職工未盡職盡責。

責任心不強是又一重要原因,點檢不到位、聯系確認不清等,此點應從基層抓起,讓職工從思想上轉變,要讓職工有使命感,成就感,消除不利于安全和生產的消極因素,注意力集中在工作中。青年職工的操作技能低下是引發事故的又一原因,而因為操作和經驗不足,導致生產事故,從而引發安全隱患。對這部分青年職工要多教育,幫助其提高操作技能。

◆ 軍旅心得體會

1、經常審視自己的寫作模式,嘗試改變。專業和業余的差別在于:專業總是嘗試進步。

2、 閱讀是寫作之父,經歷是寫作之母,而只有不斷寫才能生下孩子。

3、 多讀多寫——是第一定律。

4、寫作多半被人認為不務正業,但總比游手好閑好。

5、寫作之所以被鄙視,大概很少人能靠此吃飯。

6、寫作從模仿喜歡的作者開始,就像練字臨摹喜歡的字帖。

7、 張大春說:作文是別人給題目,寫作是自己找題目。

8、作家都是速記員,記下神靈的語言?!沟俜?金

9、寫作是件苦事,因為你無時無刻不在寫,收集素材,構思情節,組織語言,形成文字只是懷孕分娩的結果,讀者看不到你嘔心瀝血的過程。

讀者就像在沼澤里掙扎,任何寫作的人都有責任將沼澤的水抽干,將讀者救到平地上,至少也要扔給他一根繩子。——斯蒂芬.金。

◆ 軍旅心得體會

網上開店利潤很高,但對于貨源渠道非常講究,這需要我們對于這一行業有獨特的人力資源才能更好的運作,比如:

1、批發市場進貨。

這是最常見的進貨渠道,如果你的小店是經營服裝,那么你可以去周圍一些大型的服務批發市場進貨,在批發市場進貨需要有強大的議價能力,力爭將批價壓到最低,同時要與批發商建立好關系,在關于調換貨的問題上要與批發商說清楚,以免日后起糾紛。

適合人群:當地有這樣的大市場,自己具備一定談價能力的朋友

2、廠家直接進貨:

正規的廠家貨源充足,信用度高,如果長期合作的話,一般都能爭取到產品調換。但是一般而言,廠家的起批量較高,不適合小批發客戶。如果你有足夠的資金儲備,有分銷渠道,并且不會有壓貨的危險或不怕壓貨,那就可以去找廠家進貨。

適合人群:有一定的經濟實力,并有自己的其它分銷渠道的朋友

3、批發商處進貨:

一般用搜索引擎GOOGLE、百度等就能找到很多這些貿易批發商。他們一般直接由廠家供貨,貨源較穩定。不足的是因為他們已經做大了,訂單較多,服務難人生最終的價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。

◆ 軍旅心得體會

告別家鄉,告別親人,我躊躇滿志地踏上了南下駛往北京的列車。似乎沒有過多的感傷與留戀,我滿心充斥著的是欣喜與興奮。這個場面在我的腦海中已經設想過無數次了,為了這一刻我期待了很久很久。

從兒時起,我就從外祖父那里知道了長大了只有考大學才有出息,后來我又知道了同是知青的父母因為時代的原因而與大學無緣的傷心往事,再后來我知道了考上大學意味著我可以走出家鄉這片狹小的天地,去看外面那個偌大的、精彩的世界,于是大學夢從此在我的心中深深地生根發芽。它伴隨著我走過了無數個苦讀的日日夜夜,激勵著我走好每一步,用好每一秒。

如今,我的大學夢終于變成了現實,置身于首都大學校園的我深感這個夢想實現的艱辛,但也正因如此我才更加懂得珍惜今天我所擁有的一切。為了這個現在已經成真的夢想,我付出了許多、犧牲了許多,但我心甘情愿,并且樂此不疲。在難忘的高三歲月里,當我被繁重的學習任務壓得身心俱疲時,我會靜下心來想象美好的大學生活,在我的心中那是一座金碧輝煌的宮殿,是一個施展才華的舞臺,是年輕人自由發展的空間,它是我學生時代全力以赴、無怨無悔的追求與夢想。

時間就這樣在經意與不經意間飛快地流逝,一晃我來到民族大學已經三個月了,這三個月我所經歷的是我過去十幾年來從未經歷過的。幾個月的大學生活讓我深切體會到了從一名高中生變為大學生是人生的一個質的飛躍,沒有經歷過大學生活的青春的確不是完整的青春。

來北京上大學是我明智的選擇,從未來過北京的我一時間眼界開闊了這么多,接觸了這么多新鮮的事物。忘不了站在蜿蜒曲折于崇山峻嶺之間的萬里長城上極目遠眺,暢想千百年來關于長城的傳說與佳話;忘不了在雄偉壯觀的天安門廣場上與幾個來中國旅游的美國青年談北京的進步和中美關系的發展;忘不了十一前夕在民族大學校園現場觀看有眾多明星加盟的CCTV《同一首歌》十一特別節目,手中揮舞著熒光棒與小國旗,伴隨著熟悉的旋律縱情歌唱;忘不了與北航的MBA一起參加談話節目《新青年》的現場錄制,與閻肅老師一起暢談“心連心”。我感到我年輕的心在隨著這個城市的節拍有力地跳動,我周身的熱血在燃燒與沸騰。

◆ 軍旅心得體會

通過教師專業發展的校本培訓,給我最大的感受是理論得到提升, 觀念得到轉變,我深感肩上壓力的沉重,更感責任的重大。我要不斷地 思索,不停的探討,永不停止的實踐,把自己的工作落到實處。

一、1、敬業精神。教師要把辦好教育作為自己的一項事業來做,愛崗 敬業,熱愛學生,嚴謹篤學,團結協作,為人師表,以高度的責任感做 好本職工作, 對教學工作精益求精, 并能夠與時俱進, 根據學科的發展, 及時調整教學內容,提高專業發展水平。

2、教師應具備學習精神、敬業精神、奉獻精神和創新精神 學習精神。知識經濟的到來,學習型社會的形成,新課程改革 的上場,不得不促使教師們參加到學習中來,繼續教育,終身學習。教 師要不斷地學習,勤奮地鉆研,要使自己的觀念能夠與世界教育發展同步,用科學發展觀來對待工作、對待學生、對待教育事業。

3、奉獻精神。奉獻精神是教師的基本職業道德。教師不僅要向學 生們傳授科學文化知識,更要向學生們傳承中華民族的偉大精神;不僅 要教會學生們怎樣學習,更要教會孩子們怎樣做人。教師承擔著培養各 種能力、塑造完美人格等許多重任。因此,教師的工作是沒有止境,也 無法用尺寸計量的。

他們必須具備一種特殊的精神,默默無聞的勞動來 自于對教育事業的執著和對教學的熱愛,源于看到學生成長的喜悅,并 由此感到個人生活的充實和價值。

4、創新精神。教育改革是學校的生命之所在,是學校發展的必由 之路。教師要開展創新教育,首先必須有創新精神和創新能力。這種創 新包括教學理念、 教學方法、 教學手段、 教學內容等諸多方面協調一致、 相輔相成的創新,也包括教師自身的創新素質。

二、轉變教育觀念,營造良好氛圍。 觀念轉變是課程改革重中之重的問題,是課程改革的重要目標和內 容,是推進基礎教育課程改革的重要條件,新課程倡導“確立學生主體 地位,尊重學生、關注學生的個性差異,讓學生體驗獲得知識的過程” 的理念。

站在學生學習的角度進行教學設計,把教學過程變成在教師指 導下學生自主學習和探究學習的過程。教師要精心設計學生的學習活 動,讓學生在多種多樣的學習活動中,獲取知識、發展能力。

◆ 軍旅心得體會

9月初我拎著大包小包與父母一起來到了xx大學的南校區報到,也從那一刻我正式成為了一名大學生。一入學迎接我的就是轟炸式的入學教育,也通過這些入學教育是我對大學生活與學習有了更進一步的認識。認識到以后一切都要靠自己自主,自主選課、自主辦事,父母是救不了近火的遠水,而輔導員也不再是初、高中保姆般的班主任。我們要學會利用網絡資源,通過網站與博客了解學習新動態,若錯過了那也只是自己的事。

上了兩周的課后,發現大學與高中真的不一樣,上課不用喊老師好,下課也不是用起立鞠躬表達敬意。而一起上課的也不僅僅是一個班的,一個班的其實也沒認全。上課前一定要預習,否則聽不懂,課后的作業不用趕因為收作業是會在挺久以后的事。而大一課程很輕松,我的一個舍友(阿朱)說“天天就像過周末一樣!”

大學宿舍也不像高中管得那么多,比如沒有熄燈時間,沒有內務評分。但還是一個詞自主,要自己解決喝水問題,要自己充錢使用空調,要去開通熱水錢包使用熱水。我們宿舍有6個人,比高中時要少兩個,但都是來自天南地北的孩子,有山西的、浙江麗水的、廣東揭陽的、廣西南寧的、山東東營的,讓不同的文化在這里進行小交流。

大學的學生活動也是豐富多彩,校學生會、校團工委、院學生會和院團工委還有“百團大戰”都讓我們眼花繚亂,而萬變不離其中的各種面試也讓我們提前小演練了下。但總而言之來到大學主要還是學習的,希望在這個學術氣氛濃厚、環境優美的校園度過4年之后能有所成,能手握中大的學士學位證書穿上學士服走出中大門。

◆ 軍旅心得體會

參加實習的同學來,在經過長期積累和近兩周的試教與微格教學鍛煉,我們第一次以老師等身份面對學生。盡管面臨著很大的壓力,但最后他們還是以良好的精神狀態投入到實習工作中,并且用實際行動去關愛學生、帶動學生,用自己的熱情和表達方式去教他們。

對與參加實習的來說,沒有豐富的授課經驗,但卻以最佳狀態努力奮斗著,不放過每一次學習的機會,虛心聽取指導老師的意見;在這期間同學們有在我之前上課的,我也在旁邊見習。之間互相交流與學習;不斷吸取經驗教訓,取長補短,認真改善,明顯提高了教學能力,并且與實習學校的師生搭建了友誼的橋梁。

吳老師帶領我們21個從事著不同項目的學生一起到電力學院,運動實習。在實習中,老師們深入了解實習生的生活和工作情況,并根據實習生在教學中所出現的一系列問題及時提出意見。同時還對實習生提出了嚴格的要求:要求全體實習生要嚴格遵守實習學校的規章制度,要有嚴密的組織紀律性,完成實習任務;要求大家在實習過程中要虛心學習特區先進的教學和管理經驗,通過實習對所學的知識進行檢驗和及時充電;要求要取得最好的實習效果,為武體爭光,使武體和電力學院兩校的領導都滿意。

實習中,大部分同學都擔任體育課教學工作的職務。實習的第一周,實習生先是熟悉學校及學生的基本狀況。聽該校體育老師講課,作筆錄參與討論,備教案,學習一些上課的技巧。第二周正式上課。吳老師把這次實習生的.隊長職務給了我,作為這次21個實習的隊長更要把一切都精確安排課時,把每個人值班的時間分好。每個人都要按照規律來,我們大家是一個整體,更要互相幫助,同心協力,和老師積極配合共同讓這次實習工序圓滿成功的結束@

俗話說:“難有真實的碰觸才能真正體會到在教學過程中所帶來的磨練與成長”,這就給他們提供了一個良好的時機。善于扎住學生的心理特點,采取不同的實施管理充分發揮自身創造性和自主性,并用心去關愛,用心去了解,這便是心得體會。實習態度。其實在這之前自己也是非常緊張,怕自己做不好,不能完成第一節課。雖然在學校里也看過和學習過有關教學的一些資料,但是畢竟沒有親自體驗過,也怕有很多學生不聽話,不能互相配合!但是實習期間這些學生還是比較聽話配合我的,看到這樣情形我當然也越來越放松。在實習過程中,并且喜歡唱反調,對于這樣的學生,更應該用和善的態度去了解他們,關心他們,多與他們交流,并給予鼓勵和幫助,這樣才會得到尊重。

通過實習,實習生普遍感到自己在很多方面有了明顯的提高:在體育教學過程中,應結合理論知識做好備課工作,這樣才能合理的安排課堂分配并重視技術動作的規范示范。對那些不能一下子就能接受吸收的學生更要耐心講解,和多做技術動作的示范。也應及時去了解學生的性格與思想,應用心去呵護,肩負起一名教師的責任,團結協作,在學生心中塑造一個良好專業體育教師的美好形象。

一個月的教育實習雖短,卻給每一位參加實習的同學都留下了美好的回憶。同學們在教學知識,教學水平,教學技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,向社會展示了體育系學子的良好素質,也為自身今后的參與工作打下了良好的基礎。通過實習,同學們也增強了自信,堅定了信念,大家有一個共同愿望就是:成為一名合格的人民體育教師,為祖國的建設添磚加瓦

體育教師讀書心得體會體育心得體會范文4篇

作為一名教師,最重要的任務就是使自己的教育教學質量有所提高。我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書,受益匪淺,從中選出這幾個“建議”談談我的想法。

一、教師,珍惜兒童對你的信任

“教師面對的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸?!逼鋵?,師生之間的關系應該是平等的,融洽的,教師應該學會蹲下來看學生,使他們感覺到你對他是公平的,信任的。每個孩子都有他的可貴之處,在教師的眼里學生沒有好壞之分。在學生做好的大時候,我們應該給他們更多的鼓勵;在學生做的不好的時候,我們更要關心和指導他們向正確的方向前進,使他們在認識的道路上更進一步。不要加以指責,在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣。其實他們也很痛苦,作為教師就是要時刻給他們啟發和鼓舞,使他們看到自己的進步,使他們有自豪感和尊嚴感。

二、教學相長,取長補短

“如果你發現絕大多數兒童練習本的跡端正秀麗,錯別很少,那么這就是個明顯的征兆:在這個班級里學生可以學到許多東西”

想一想,我這幾個月的教學其實真是這樣的,“練習本”就是學生習慣養成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學效果。對于新教師而言,學生習慣的養成是今后有良好教學效果的基礎,我所缺乏的也就是這一點,要時刻培養他們良好的學習習慣,真正得到適合自己的學習方法,使得他們在今后的學習中能更省力更有效。

要對同事們的經驗加以研究和觀察,并進行自我觀察,自我分析,自我進修和自我教育。在此基礎上逐步形成自己的教育思想。

“學習優秀經驗,并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向優秀教師學習應當取得某種信念?!?/p>

三、教師的教育素養

“關于學校教學大綱的知識對于教師來說,應當只是他的知識的事業中的起碼常識。只有當教師的知識視野比學校教學大綱寬廣的無可比擬的時候,教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術家和詩人?!逼鋵?,要想達到這樣的境界,我想,最重要的一點就是不斷地充實自己,完善自己?!白x書,讀書,再讀書,——教師的教育素養的這個方面正是取決于此”想想自己,在這方面做得確實不好,每天不停地忙于備課、上課、批改,管理班級,總是抱怨沒有時間讀書,但閑暇時又懶得動,而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,早已落滿了灰塵。只有在需要的時候,才想起找一點書來,看看有沒有可以借鑒的文章,有沒有可以參考的教案,此時,想一想實在是可悲!可憐!現在覺得自己還年輕,自己所掌握的知識還足以能“應付”小孩子,然而面對飛速發展的今天,可以說孩子們的視野更加開闊了,我們不得不時刻要求自己要走在前面,那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書的這種意識更應該是發自內心的需要和對知識的渴望。

年輕的我對于教師這個行業還存在著比較稚嫩的想法,而學習對于我來說是補充自己,使自己成熟的一個最好的方法,我要不斷地學習,積累經驗,使自己能成為一名名師。

◆ 軍旅心得體會

為師當學魏書生,從教當學魏書生。

魏書生,一個被家長、被老師、被廣大教育人員傳的像神一樣的大教育家。聽老師講完他的事跡以來,我總想聽他的講座,今天終于如愿以償,我觀看了現代教育家魏書生《如何做好班主任》的講座。

年過六旬的魏書生緩緩走上臺前,用濃重的東北口音演講,激情四溢、滔滔不絕。其中,魏書生老師的一句話讓我記憶猶新:“世界也許很小很小,心的領域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業,這一職業是神圣的。愿我們以神圣的態度,在這神圣的崗位上把屬于我們的那片園地管理的天晴日朗?!边@段話讓我感受到了班主任的神圣與偉大,那份職業要想承擔起來也是不容易的,也有很多地方值得我去學習與實踐的。從他的講座中我汲取了許多學習方法,讓我感同身受的同時又為我指點迷津,幫助我解決了學習過程中的許多“疑難雜癥”,也是我有了許多新的想法。

魏書生老師已經不僅教學生們學習的方法與經驗,而是教學生們怎樣做人,怎樣把握人生,這種思想很新鮮很深刻,極具創造性,學語文即學做人,他主張人與人之間應該是友好互助的關系,而不是互斗的關系。應該堅持“正面引導,了解內心”而不搞“互相碰撞”。每個人都本著“寧可人負我,不可我負人”的精神,進行“自我心理穿透”。這樣才能讓世界變得和諧,不會再有怨恨、嫉妒和貪婪……

聽完魏書生老師的講座,引發了我不少困惑與思考,但更多的是心靈的凈化與啟迪。

◆ 軍旅心得體會

那個暑假,我只身一人前往寧夏銀川,為的不是別的,僅僅是為了體驗社會、體會生活,。的暑假,剛剛從高考的壓力中解放出來的我,似乎沒有太在意自己已經是一個即將半只腳踏進社會的人,還處在努力的放松自己的狀態,從未想到要去體驗社會、體會生活。一年后的暑假,作為一名即將步入大二學生,我越發地認識到走進社會、認識社會、進行社會實踐的必要性。于是,懷著這樣一種學習的心情,我在的暑假只身一人來到了寧夏—銀川開始了我為期接近一周的暑期社會實踐。

之所以會來銀川進行社會實踐是因為之前在與作為某公司公司寧夏網點的一名統計員的表哥的一次聊天中了解到,由于公司最近事務繁雜,人手又不夠用,他的工作很忙,我心想可以借這個機會去學習學習,進行暑期社會體驗,于是,在與表哥進行了更深入的溝通,表明了我的意愿以及他向公司領導請示了之后,我便有了暑期前往銀川某公司學習的這么一個機會。

機會來之不易,因此我很珍惜。

在前往銀川的火車上我碰到了一群我們學校歷史與社會學院的學生,這一群學生,是前往甘肅貧困地區支教的,從他們的口中我了解到,這一次的支教之旅完全是他們自己組織的。

他們自己聯系的甘肅省一個貧困地區的學校,自己帶課本去上課,并且還是自費,也不要報酬??粗@一群充滿愛心、充滿干勁的學生們,我更加堅定了要抓住這個學習機會去學習些新東西、創造些價值的信心!

◆ 軍旅心得體會

xx月xx日,在市教育局冉局長的帶領下,我們都亭二小的幾位教師到柏楊壩鎮見天小學去參加“課內比教學,課外訪萬家”送教活動,與其說是送教,不如說讓我們去感受、體驗他們的教學及管理經驗,回想起來,感受頗多。

經過兩個多小時的顛簸,我們終于來到了見天小學。走進校門,映入眼簾的是一幢三層教學樓及宿舍樓,放眼望去,豐富的校園文化建設,多彩的班級文化建設,為學校增添了無限風采。走進教師的辦公室,桌上的東西擺放整齊,桌面一塵不染,有幾臺電腦,而且是光纖入戶,由此可以看出,上級部門和學校該花了多大的精力,增加了多大的投入??!說實在的,他們的辦公條件并不比我們差,互聯網的開通,更是拉近了他們與世界的距離,從老師的話語中,我看出他們對先進教育理念、先進的教育方法的渴求也絲毫不遜色于我們。

讓我感動的是蔡老師上的《窮人》一課,我在評課的時候用了“到位”一詞進行了概括:一是引入到位,蔡老師從“人”字的結構入手,開題新穎,能激發學生的興趣;二是對基礎知識訓練到位,蔡老師用小黑板出示的本課較難記憶的字,以順口溜的形式出現,加深了學生對生字的印象,讓他們記得快,記得準;三是讀得到位,課中,蔡老師采用了范讀、自由讀、指名讀、分組讀等形式,體現了讀在閱讀教學中的地位;四是對學生的激勵到位,對表現好的學生,老師適時給予鼓勵,讓學生始終處于興奮中,有利于知識的掌握;五是講解、指導到位,老師對文中的重點詞句進行摳詞摳句,講解、引導恰到好處;六是板書出示到位,蔡老師能根據內容出示板書,板書層次清楚、字跡美觀,給人以賞心悅目的感覺,也可以看出老師出色的板書、語言功底;七是過渡語設計到位,各環節環環相扣,體現了語言文字的魅力;八是教師博學多才,特別是以小詩的形式出現桑娜和西蒙家的貧窮,既能讓學生記得牢,又看出老師備課時花的精力多,教師的點子多,將老師深厚的語文功底體現得淋漓盡致。我想,聽了這節課,我該學習的地方實在是太多了,在今后的教育教學工作中,要像蔡老師那樣認真備課、那樣敬業。

最讓我感動的是他們學校的管理。雖然他們學校學生不多,較我們學校而言便于管理,但這只是一個自我開脫的借口。見天小學校園內看不到一點果皮、垃圾、飯菜,可見他們的老師對學生愛護環境、講究衛生的教育花費了多少精力;他們學校裝剩飯剩菜的潲桶形同虛設,里面沒有什么東西,可見他們對學生愛惜糧食、尊重他人勞動成果的教育是多么成功;他們對學生的養成教育同樣值得我們學習,我在上樓梯時,一位六年級的學生從樓上下來時走得很急,看到我上樓去,他馬上停下來說:“老師,對不起,差點把您給撞了!”可他離我還有三步梯子的距離,而我們的學生把你撞翻了看能不能有句對不起!我感嘆,這是一兩天就形成的嗎?

令我感動地還有一個小男孩。在來的路上,我看見一個四五歲的小男孩,估計是上學前班的,聽見車來,他遠遠地讓開,蹲在一堆石頭上,在我們的汽車超越他的剎那,我分明讀懂了他那請求的目光:“帶我走一程吧!”頓時,一種不安之心涌上我的心頭,我從車后窗望去,只見他又緩緩地行進在高低不平的路上,我看了看時間九點零四分,從這里到學校,我們的汽車竟然走了坐的士,學校離家很近也有父母接送,要什么買什么,而且學習不努力……可他卻獨自一人上學放學,我堅信,經過風吹雨打的磨練,一定會磨礪出小男孩堅忍不拔的性格,小家伙,我祝福你!

通過本次活動,讓我認識到,對學生的養成教育絕不能只放在口頭說教上,絕不是學校幾個領導就能完成的事,全體老師要形成共識、齊抓共管,要實實在在的去抓落實、去督促。只有這樣,才能還我們一個整潔、舒適的環境,還我們一個平安、和諧、讓人民滿意的校園。

◆ 軍旅心得體會

公司組織了觀看xx老師的《優秀員工》視頻講座,xx老師的演講使我受益匪淺,感觸頗多,我很感謝公司給我這次學習的機會,讓我更加熱愛自己的工作。xx老師每句話都給我很大的啟迪,很大的反思。想到我在平時工作中做得不夠努力,不夠優秀,自那么的差,覺得很對不起自己,對不起公司,經過這次視頻培訓后,總結出一些心得體會:

一、調整自己的工作心態

積極地對待自己的工作,用心努力工作,快樂工作,決不懈怠工作,決不為工作找借口,無論是在那一個工作的崗位,都要端正自己的工作態度,想取得成功也一定要把自己的位置放端正,雖然想法和事實有距離,就像李強老師說的一樣,“萬事就怕有心人,人生離不開腳踏實地“。還有“工作時應具備健康快樂的心態”,在我們服務業中,如果沒有健康快樂的工作心態,就不能為游客帶來歡樂,也不能給游客一個好的印象,也不能為公司帶來較多的回頭客,只會為公司帶來負面的影響。自己也感受不到工作給我們帶來的歡樂。

二、增強自己的自信

在工作中我往往就不夠自信,好多事情我自己都能做的相當好的,有時候就是自己回答領導時,往往是自己不自信的回答,才讓領導對對有些事情也放心不下。

三、增強自己的溝通能力

溝通太重要了。xx老師在視頻中講到了著名的演說家叫林語堂,最后林語堂先生說了這樣的段話:親愛的朋友們,哪怕是這個世世界上最美,最真,最純的愛,人與人之間一定要做不斷溝通的工作,哪怕是這個世世界上最美,最真,最純的愛,如果人和人之間缺少了溝通,也會產生失誤,在我的工作中又何嘗不是想故事中那樣呢,我們如果沒有很好的溝通,就會給自己給公司帶來很嚴重的后果。所以溝通很重要。

四、學會感恩

xx老師說:“人類因感恩而偉大,世界因感恩而美麗,感恩是愛的延續,愛是生命的動力,”人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,到上學,受老師的教育之恩,工作之后又有領導,同事的關懷幫助之恩……面對這么多的恩情,所以我們要懂得感恩,要學會感恩。

經過這次培訓,以后我不管自己以后會做到什么地步,無論在什么樣的崗位,我都會用心做好每一件事的,我會用我的勤奮、努力、創新來把我的人生打造的很好,一步一個腳印的往下走,一點一滴地來報答社會各個成員對我的恩情……

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