探索地理廣播稿|探索地理廣播稿(分享十五篇)
發表時間:2020-08-16探索地理廣播稿(分享十五篇)。
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焱:老師們同學們大家好,我是高一二班的李鑫焱。
琦:我是高一三班的劉立琦,今天的廣播由我們來主持。
焱:科普知識是一種用通俗易懂的語言,普及科學知識,解釋種種科學現象和理論的知識文字 。
琦:科學普及的涉獵面極其廣泛,有生命科學、環境科學、宇宙科學、地球科學、能源科學、航空科學等?,F在我先帶大家走進生命科學,領略生命科學的神奇之處。美國明尼蘇達州68歲男子艾倫·茲德拉德已失明10年,但上周他憑借一雙“仿生眼”又重見光明。茲德拉德由于患上色素性視網膜炎,其視力逐漸衰退,并于20年前失去工作能力。10年后,茲德拉德完全失明。但是,在美國梅奧醫學中心眼科醫生的幫助下,茲德拉德又重獲新生。梅奧醫學中心為茲德拉德定制了一套“仿生學眼鏡”,包含一顆人造眼球和若干芯片,可將光線信號繞過視網膜,直接傳送至病人視覺神經經過手術和康復后,茲德拉德如今已經能分辨出人的外形及物件的大致輪廓。無需輔助即可在室內行走。
焱:人類的大腦也是與科學息息相關的 中國科學家發現中文母語者和英文母語者利用類似的腦區處理語言,但處理方式存在顯著差異。借助功能磁共振成像技術,北京大學高家紅團隊研究比較了中文母語者和英文母語者在理解言語時的大腦活動情況,結果發現大腦左半球額葉的“布羅卡區”以及顳葉等區域在處理不同語言時,其信息傳遞路徑有著明顯差別:在處理英文時,大腦額葉的布羅卡語言區接收來自左側顳葉皮層后部的信息,在處理中文時則接收來自左右兩側顳葉前部的信息。 這一結果不僅揭示了大腦在處理語言時的信息網絡特性,還說明了中文處理的特殊腦網絡機制。高家紅解釋說,中文是一種“聲調語言”,比如Ma這個音,在不變的聲調中即一聲表示母親,而在下降的聲調中即四聲就表示責備。而對于英文這類“非聲調語言”,音調高低僅表示不同的態度,其對應的詞義保持不變,這說明“大腦在理解聲調語言時,存在特殊的神經機制以整合來自大腦左右半球的包含音調信息的語音-音系信息,從而最終達成聲音-語義映射”。 琦:了解完生命科學。讓我們去再探尋一下環境科學吧。
根據在《自然氣候變遷》上發表的新研究,由燃燒化石燃料引起的全球變暖正在加劇。新的數據顯示,截至20xx年北半球氣溫增長的速率可能會達到每十年0.25攝氏度——這種速率在近1000年都沒有出現過。來自美國能源部西北太平洋國家實驗室的首席科學家史蒂夫·史密斯博士說:“我們已經關注氣候變化40多年了,而這一過程太漫長了,它就像房屋和基礎設施的使用壽命一樣漫長。從短期來看,我們必須要適應氣候變化”總體上來看,全球氣候因為溫室氣體排放而變得越來越暖,原因就是溫室氣體會聚集太陽散發的熱量。但是從短期的氣候變化來看,還不太確定全球變暖會給人體健康方面或壽命帶來什么樣的影響。史密斯博士說:“根據這些氣候模擬研究,我們會發現整個世界正在發生很大的改變。其中溫度變化的速率一直在變大,比過去的四十年要大很多。我們需要做的就是研究氣候變暖所帶來的影響并做出更好地應對。
焱:我們生活在地球上,地球科學更是必不可少的。隨著地球資源的日益枯竭,包括美國在內的幾個太空探索強國,早已把目光轉移到浩瀚的宇宙中,尋找除地球之外人類能夠宜居的星球。而此前曾被科學家們認為根本不存在的一顆宜居星球,日前卻被正式承認確實存在。它就是被稱作"格利澤581d"的行星。據介紹,"格利澤581d"行星距離地球22光年,大小約為地球的3倍,是人類在太陽系之外發現的第一個位于宜居帶中的行星,被稱為"超級地球"。“格利澤581d”圍繞“格利澤581”公轉,并且位于后者的宜居帶中,是人類潛在的太空移民選擇?!案窭麧?81d"的存在與否曾一度產生爭議。在更加準確的研究方法的幫助下,英國學者們表示,已經確認"格利澤581d"的確存在。
琦:科學技術是人類進步和社會發展的巨大歷史動力,能源科學就是能源和技術的結合,據說全球最大太陽能飛機----“陽光動力2號“于今年3月初的一個早晨在阿聯酋首都阿布扎比成功起飛,開始環球飛行。據悉“陽光動力2號“的重量僅相當于一輛汽車,機翼安有1.7萬塊太陽能電池板。它將飛行5個月,飛行時速為50至100公里;降落12次。并在中國的重慶、南京兩站停留。其間約有40位工作人員負責控制它的飛行。
焱:歡樂的時光總是這么短暫。今天的科學之旅到此告一段落,謝謝大家的傾聽,我們下期再見。
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主播1:時鐘滴答、滴答,在訴說著一個永恒的故事,人們卻從來也沒有讀懂過它。
主播2:是因為我們的腳步太匆匆、太匆匆,不曾停留,去發現,去聆聽,我們周圍的世界。
主播1:親愛的同學們,校園廣播開始播音啦,歡迎你的聆聽。我是播音員xx。
主播2:我是播音員今天主播的欄目是《xxxx》,
1、請你和我們一同走進——大作家筆下色彩斑斕的世界。
2、同學們,你有自己喜愛的書嗎?把它推薦給大家吧。今天我們要推薦哪本好書呢?請聽我們的廣播。
3、時光短暫,只因腳步匆匆。我們為什么總是要在乎下一秒呢?讓心靜一靜,讓腳步歇一歇,這是心靈的驛站,讓我們傾聽你的心聲。
4、我的地盤,我做主!這里是同學們展示自我風采的舞臺,在這里你能聽到語文老師妙筆生花的評語,讓我們一同出發。
5、美的音樂,美的熏陶。
6、因為愛你,所以真心贊美你。
7、熱愛生活,關注身邊的人和事。
結束語:我們的欄目,歡迎同學們踴躍投稿;好的建議也請你告訴我們。今天的播音到此結束,謝謝同學們的聆聽。給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
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致800米運動員:800米跑道長又長,運動員們,不要孤單,我們脈搏與你步伐同步,我們陪你一起去面對。
致100米運動員:朋友們,沖刺吧!用盡全身力氣,飛奔到100米跑道終點,因為那里是幸福起點!
致400米運動員:400米是耐力與速度綜合考驗。看吧,運動員奮力拼搏,任腳下步伐飛奔,任身上汗水流淌,加油吧,為班級贏得榮譽!
致200米運動員:用力跑吧,用你自信去沖破200米!
致鉛球運動員:加油吧,推出你力量,讓它從天空劃過,變成一道美麗彩虹!
致接力運動員:傳遞是幸福,是快樂,是友誼,讓我們一棒棒傳遞下去,讓榮耀校園盛開。
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迎著朝陽,邁著堅定的步伐,瞧,向我們走來的`是27班的同學們,他們步伐矯健,顯出他們歷經磨練,他們英姿颯爽,看出他們充滿自信。
這個班級,目標明確,信念堅定,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”未來的三年中,他們將用雙腳丈量土地,用雙漿征服險灘,繼承“求真尚美,勵志篤行”的傳統,發揚“追求卓越,力爭第一”的精神,勇往直前,永不言棄。
一周以來,他們團結一心,取得了累累碩果,練成了挺拔的身板,他們,也一定會在其他方面再創輝煌!
我們堅信,未來屬于他們,他們,定能笑對未來!
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1、“預備”口令一響,我連忙抓緊繩子,身子微微向后一靠,前腳用力蹬著。隨著叫喊聲、運動員個個咬著牙,繃著臉,雙手死死抓緊身子,臉蛋兒漲得通紅。老師也在旁邊為我們加油、打氣。拔河隊員們齊心協力地拔呀、拔呀,只見繩子垂下的“手榴彈”慢慢地向我們移過來、移過來,終于,過了河界。我們班女同學高興得個個一蹦三尺高,都喜笑顏開。
2、我們班的健兒們雙手緊緊握著繩子,拼命往后拉,臉繃得緊緊的,二班的胖子們也不是蓋的,絲毫沒有示弱的跡象,那根紅絲帶始終在中間線上方顫動,“初二4班加油!加油!加油?。 崩牶芤恢碌暮鹬诮┏?0秒鐘以后,我們班以一面倒的優勢先贏一局?!肮≡仝A一局咱們就勝啦!”同學們興奮的叫喊著。
3、裁判員吹響了結束的哨子。我們終于勝利了??!拔河的同學們如釋重負的松了口氣,露出欣慰喜悅的笑容;同學們尖叫著(盡管聲音已經沙啞了)緊緊擁抱在一起,跳著,跑著,臉紅紅的,溢滿了興奮和激動。我明白,這次能贏靠的不只是力量,在勝利背后,是一個集體團結、協作、具有超強凝聚力的心。
4、選手們聽到比賽開始了,都充滿力量,準備應戰。第一場是由五(1)班對五(2)班,看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢!開始了,只見楊老師說:“各就各位,預備……起?!彪p方展開了激烈的戰斗。瞧,只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經過激烈的斗爭,五(2)班贏了。描寫比賽場面精選片段
5、拔河規則為3局2勝,現在場上比分是1:1平局,關鍵的最后一局開始了!運動員們精神抖擻,一個個像小牛犢似的雙手拚命的用力拿著賽繩,誰也不讓誰。只見我三2班的運動員個個雙腳釘子似地釘在地上,一起往后拖,三1班的運動員也個個好樣的,哈下腰屏住氣,竭盡全力拽。我們班打頭陣的是身體魁梧的張友凌同學,他腦袋上直冒熱氣,黑黑的臉上不停地淌汗,可是他咬著牙、瞪著眼,兩腳死死地蹬著地面,像用鋼鐵燒鑄地一般,憋足了勁,使勁地往后拖,賽繩中間的紅綢子一會兒拖向左、一會兒拖向右,急壞了兩邊的拉拉隊,加油!加油!的叫喊聲在操場上空回響,當紅綢居中的一霎那,我班運動員齊心協力猛地用力依托,終于賽繩被我們拉過了賽標區。我們班贏了,我們班贏了,我們擁抱在一起高呼勝利,賽場上一片歡騰!
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開播詞:同學們、老師們,美校園之聲廣播臺開始廣播啦!今天是113班同學為你帶來的,
首先請聽美文雅敘——《永遠的坐票》
1、生活真是有趣:如果你只接受最好的,你經常會得到最好的。
有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票.可是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。
他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車廂走到最后一節車廂的準備,可是每次他都用不著走到最后就會發現空位。他說,這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿為患。
他說,大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇;
即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,為了一兩個座位背負著行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站著的地方也沒有了。與生活中一些安于現狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不愿主動找座位的乘客大多只能在上車時最初的落腳之處一直站到下車。
溫馨提示:自信、執著、富有遠見、勤于實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。
歌詞:候鳥給我一個棲所只要有夢可停泊在你留給我的天空我可以永遠有我給我一個渡口只要有路可以走在你需要夢的時候你可以隨時有我我飄飄湯湯的奔波反反覆覆一場夢一生一世過不完的寂寞
在深情悲歡兩頭無怨無悔奔走過盡千帆你心頭每當紅葉狂吻深秋時是我無盡天涯的寂寞我飛著天長地久來來回回穿梭潮起潮落你眼中每當深秋離別紅葉時候你是我的永遠我是你...一場夢
2、《生命的價值》
對,生命就象一場夢,不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”
他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說:\"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?\"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶?!?/p>
溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點!
結束語:同學們、老師們,今天的美校園之聲即將接近尾聲,謝謝大家的收聽,再見!
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親愛的顧客朋友,當您置身于“*********家居購物廣場”時,您一定感受到了它的溫馨舒適,感受到了它的高貴典雅,感受到了它的清新芬芳,也感受到了它的琳瑯滿目。天津*********家居購物廣場是我們精心奉獻給您的“家”。我們擁有*萬平方米的經營賣場面積,共有上下三層,引進***多家中外綠色環保建材品牌加盟。 *********家居購物廣場是目前 ****(地區)最大﹑最全﹑最時尚的家居購物廣場,商場環境設計完全按照現代化商場規劃,內設多部電梯貨梯,中央空調,24小時物業服務,讓您挑選精美商品的同時,保持輕松愉快的心情,在我商場購物,您可以享受到完善的售前,售中,售后服務保障,讓您放心消費。為顧客提供高檔家居產品,一站式購物平臺,滿足您的需求,使您充分享受家居購物帶給您的樂趣。
親愛的顧客朋友,*********家居購物廣場真誠歡迎您的光臨。祝您購物愉快。
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一抹亮麗的“外管紅”正向我們迎面走來。這是一支凝聚力強、拼搏精神佳的團隊,他們將秉承“和諧外管,科學發展,奮勇爭先,志存高遠”的宗旨,賽出水平,賽出風尚。他們將用無間的配合淋漓展現團結拼搏的風采,用出色的組織完整詮釋和諧發展的`精神,用優異的成績充分演繹活力外管的魅力。
此刻迎面走來的是XX班的體育健兒們。他們容光煥發,英姿颯爽,洋溢著青春的活力;他們步伐矯健,滿懷信心,相信這一方土地將是他們大展身手的舞臺。他們本著一顆友誼第一,比賽第二的熱心,力爭為班級爭光,為運動會添彩。一分耕耘一分收獲,相信他們會賽出水平,賽出風格,更相信,他們必須會收獲成功后的喜悅,滿載勝利的碩果歸來!
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一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)
男:有一朵花開的時間需要去等待,于等待中細聽花開的聲音
男:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女:花開花落,茶沉茶??;
女:心情積蓄,味道幾何
停頓20秒
男:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。
合:大家下午好!
男:我是播音員劉東;
女:我是播音員xxx
停頓10秒——音樂停
點歌送祝福~
女:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節更換的人才能真正領悟其含義。
男:是的!因為明白季節更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我廣播站第一期的新欄目——《點歌送祝?!防铮瑸槲覀兯械耐瑢W們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!
播放音樂——明天會更好
歌曲播放完畢,緊接——
女:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春·理想》:
男:我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。
女:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
男:人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
男:著名詩人艾青說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
女:前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
男:梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
音樂繼續,停頓30秒,播放“初雪”
男:常有人問“面對命運我該如何選擇,命運究竟是失敗者的借口,還是無法抗拒的結局?!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運》。
男:命運,是一個人,他隨時隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。
女:命運,是可以掌握的,在每個人的心中,有著不同的對命運的設想。
命運,你看不見他,但你的命運只有兩個人知道。一是上天,另一個就是你的命運。
男:命運,是很難讀懂的。時不時,命運還會被別人誤解。
(隔5秒)
男:給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經受磨練;
男:給我一次失敗,讓我學會承受;給我一次恥辱,讓我理解振作。
女:命運,就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。
男:命運,就像是寫作時手中的筆,只有自己可以掌握。
五、結束:
男:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運,講述了一個個的故事。時間像指尖劃過的細沙,在不經意間悄然逝去。轉眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續我們的心路旅程。老師、同學們下次再見!
播放音樂
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碧水藍天,20xx年城市度假生活的首席代表;這里是夏威夷美景社區、異域風情格調生活主場;這里是南市罕有、配備豪華觀景電梯的私人物業;
這里占據十里長街第一排,讓您輕松譜寫華彩生活篇章;領航生活,選擇碧水藍天。
樓盤地址:十里長街銀海森林旁;銷售熱線
女:“全新商務環境!全新商務理念!全新物管模式!”
男:美達-麗陽國際,湖墅南路一座全新商務寫字樓,真情實感體驗辦公人性化
合:新商務,進步力量!——美達-麗陽國際。
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丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。向來與運動會無緣的我,做場外觀眾的我,只為運動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個夢想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。一直是讓老師擔心能否達標的我,自然不可能作為運動員,代表班級,代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿,一直都是我最光榮的任務。我把我的激情,我的渴望統統用文字表達出來。
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閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋,又是一個振奮人心,令人激動的金秋十月。
在這個花香四溢的季節里,在這片蔚藍的天空下,雄鷹獨領風騷,展翅飛翔,它把熱情、勇氣、信心與力量都傳遞給了那運動場上的運動健兒們,他們是一群敢于拼搏,吃苦耐勞,充滿激情與活力的.勇士,今天他們將要把自己完美的秀出來,不僅要秀出成績,更要秀出高于一切的友誼,讓我們拭目以待一起為他們加油,吶喊:加油!初一(13)班,(14)班的.運動健兒們!
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每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。
音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界
親愛的聽眾朋友們:
大家好!現在是(說時間),廣東省廣州城市職業技工學校校園之聲廣播臺現在為您播音,這里是Easy music 我是某某。從現在起,我會給你更多的精彩。ok,現在就讓我們把心停留在這里,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。
十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經被歲月遺忘的經典,我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌手們,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的經典?我們來聽一下那首歌
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親愛的老師、同學們:
大家好!
歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。
讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!
謝謝大家!
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合:雛鷹展翅任翱翔,xx伴我共成長。
吳:敬愛的老師們:
楊:親愛的同學們:
合:大家早上好!
吳:漢陽小學紅領巾廣播又和大家見面了,本次播音由我們 三(1)班中隊主持,我是主持人(吳孟婷)。
楊:我是主持人(楊鵬),今天廣播的題目是:提高環保意識,人人有責。
吳:隨著經濟的快速發展,人們的生活及環境正在急劇發生變化,我們在努力創造一個舒適的生活環境的同時,也在加速破壞我們賴以生存的環境。
楊:近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為的破壞環境,無異于自掘墳墓。
吳:早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;全球每天有50到150種動植物從地球上滅絕,12%的哺乳動物和11%的鳥類正瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
楊:1990年以來,我國砍伐了70%的天然樹林,森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。98年的特大洪災、北京連年的沙塵暴、我國每年2460平方公里的土地被沙化,這都是大自然對人類破壞環境的懲罰。
吳:聽著這些驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類。
楊:環境保護,人人有責。為了增強大家的環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,我們懇切地向師生們提出如下倡議:
吳:1、節約用水——擰緊水龍頭,有滴漏及時維修,一水多用,節用開水;
楊:2、慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服;
吳:3、節約用電——隨手關燈、關風扇、關空調,空調溫度不能太低,盡量使用節能電器;
楊:4、使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水;
吳:5、節約用紙——多用毛巾,少用紙巾,雙面書寫、復印;
楊:6、節約資源——不用一次性飯盒、筷子;
吳:7、節約糧食——吃多少就盛多少,不糟蹋、浪費糧食;
楊:8、保持清潔衛生——不吃口香糖,不亂吐亂丟;
吳:9、垃圾分類——可回收、不可回收垃圾分類投放,剩飯菜、有毒害廢物放入專用垃圾桶;
楊:10、愛惜花木――不采摘花果和野生植物,不踐踏草地和莊稼;
吳:11、保護生態――不捉蛇、不打鳥,不食用野生動物,不虐待小動物;
楊:12、尊重他人享用安靜、清新環境的權利,不高聲吵鬧喧嘩,不抽煙喝酒;
吳:13、愛護公物,不亂寫亂畫; 楊:14、舉止文明,不講粗言穢語;
吳:15、多到戶外活動,親近大自然,崇尚健康、簡約的綠色生活。
楊:從我做起,號召全校師生樹立環保意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣。
吳:從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而共同努力!
楊:時間過得真快,同學們,又到了該說再見的時候了!
吳:我們今天的播音到此結束,謝謝大家的收聽,讓我們下期再見!
楊:再見!
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