影響力心得體會(熱門十八篇)

發表時間：2020-05-27

影響力心得體會(熱門十八篇)。

影響力心得體會 [1]

執行力是政府工作的生命力，是各級政府貫徹落實黨的方針政策、完成預定目標的操作能力。作為個人來講，執行力就是執行并完成任務的能力。如何提高執行力，我認為主要在于強化責任，盡心做事。

執行力體現的是對待工作的態度。什么樣的態度？就是負責任的態度；責任決定了執行的效果；責任是每一個人應當具備的品質，更是一名黨政領導干部不可或缺的品質。一名黨政領導干部必須是一個具有強烈的事業心和高度責任感的人，必須是一個認真落實上級精神和堅決執行政令的人。有沒有工作責任心，是衡量其合格不合格、稱職不稱職的首要標準。因此，工作就意味著責任，沒有不承擔責任的工作，更沒有不承擔工作責任的工作者。有了高度的責任心和強烈的執行意識，精力就會集中在工作上，干工作就會熱心、用心、盡心，就會精益求精，就會積極主動地想辦法、出主意、定措施、抓落實。有了高度的責任心和強烈的執行意識，干工作就會從大局出發，自覺擔負起各項責任，不因事大而畏為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯為。有了高度的責任心和強烈的執行意識，干工作就會從講政治的高度和全局發展的深度出發，以追求卓越，勇擔責任為目的，充分履行自己的使命，盡心盡力盡責做好本職工作，執行就會沒有任何借口。

責任重于泰山，執行任何一項工作，都要清楚的認識到自身肩負的工作職責和組織的厚望，并且要敢于對工作失誤承擔責任，善于從工作失誤中吸取教訓，這樣執行力才能提高。因此，在工作中要建立完善的工作責任體系，分解每一項工作，明確工作標準、完成時限、責任人、督導人和獎懲制度，使每一項工作落實到崗位、落實到人、落實到每個工作環節，使每一個人身上有責任，每一次考核都不走形式，以此來增強工作人員的事業心、責任心和緊迫感，把做好本職工作變為自覺的行動。

古人云：不患無策，只怕無心。提高執行力關鍵還在于用心執行，應該做到兩點：

一是主動做事，用感情做事。

要積極面對生活，主動融入生活，不管生活有多么艱辛，多么不如意，都應該主動地去化解難題，尋求快樂人生。工作中，要深入實際，主動走進群眾，做到遇事不避事，不怕事。作為領導干部，要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，要多到基層去，到群眾中去，切實了解群眾想什么，做什么，盼什么，急群眾之所急，解群眾之所困，實實在在幫助群眾解決生活、生產中的困難。用感情做事就是帶著感情做事，就是要用心把工作做好。用心做事不但是一個人工作態度的體現，也是一個人能力水平的標志?，F在大多數干部都受過高等教育，具有很高的理論知識水平。但工作中為什么有的人能把工作做得很好，有的卻不能勝任，這其中的關鍵因素就是有沒有用心去做事。不用心做事的人一碰到困難，就在心里打退堂鼓，想的是如何少去做，不去做，這樣的態度怎么能把事做好呢？用心做事的人碰到問題會多想幾個為什么，多思考怎么辦，這樣就能化危為機，把困難化為挑戰，把問題盡力解決好，使群眾滿意。

二是要毫不猶豫地執行，不折不扣地執行，創造性的執行。

要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細致些、再細致些的工作作風，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署，把大事做好，把小事做細，把細節做精！我們在執行時總是感覺執行難，執行不到位，分析出現問題的原因，就是沒有做到三點：沒有毫不猶豫的執行，尋找各種各樣的借口不去做事情；沒有不折不扣地執行，心浮氣躁、淺嘗轍止，馬馬虎虎，應付了事；沒有創造性地執行，執行過程繁瑣，局限于條款，不能和本地實際相結合。要做到遇事不拖拉，不推諉，首先要樹立保證完成的思想，無論做什么事情，都要對自己的工作負責；其次要有一種精益求精的精神狀態，做到標準要高、力度要大、效果要好，這樣，做任何工作，就會有干勁，有熱情，辦法就會更多，執行力就會大大增強。

總之，提高執行力只要有高度的責任感和使命感，以真心實意的感情投入，堅持真抓實干，牢記肩負的重任和使命，切實把思想統一到干事業上，把精力集中到謀發展上，把功夫放到抓落實上，這樣就必定能產生最佳的執行力，真正落實科學發展。

影響力心得體會 [2]

作為一名合格的人民教師，必須有過硬的教學基本功，豐富的科學文化知識，另外還應具備優良的師德師風。作為一名合格的人民教師，還應堅持黨的教育方針，全心全意為黨和人民的教育事業貢獻自己的一份力量，讓祖國的教育事業更加燦爛和輝煌。下面是我學_培訓的幾點體會：

一、充分提高教師自身素質和技能水平的重要性。

當今社會，人才缺乏，教育大業，人才為本;科教興國，關鍵在人，振興中華繁榮發張在于教育，而振興教育輝煌的發張卻在于教師，所以，教師是人類的靈魂的工程，這是一份神圣的使命，肩負著教育大業的重組;當前國內為教育發張形式非常嚴峻，為此迫使人才資源已成為最重要的戰略資源，一個國家、一個地方，甚至一所學校加快發展的重要因素在于人才。作為教師，我們肩負著培養下一代人才隊伍的重要使命，我們應不負眾望，加快步伐，自我提高自認的素質和教學技水平。這一次培訓的不僅是我們本身的教學技能水平，另外還培養我們優良的師德師風，道德品質，培養我們成為一支綜合素質高，業務水平高的教師隊伍，努力提高教育學創新精神，努力提高教育教學水平。

本次培訓活動，給我們教師提供一個相互了解，共同學_、相互交流學_。取長補短的學_臺?，F代化的教學手段所迫，知識是作為教師的重要源泉，業是教育教學的唯一手段，我們不能固執己見，應該敞開心胸面向所有的老師，向他們虛心請教、學_、這樣才能學到更多、更好、更豐富的教育教學文化知識、不斷地給自己補充能量，從而不斷地提高自身的業務水平和教學水平。一個人只有不斷地去學_、去吸取、去交流和創新、才能獲得更加豐富的知識源泉;也為此才會有更強的教學能力與別人進行強烈的競爭，才不會被社會淘汰，業不會被同行看扁了。現今的教育教學形勢非常嚴峻，我們只有不斷地較強學_，即使地補充能量，培養終身學_的好_慣，努力達到、活到老，學到老，的人生目標。

加強師德師風建設，乃是這次培訓的一項重要措施。大家都心知肚明，為人師表，教書育人;是作為教師的重要任務和職責，可沒有優良的師德師風，談何教育，從何教育?古往今來，“德”是我們中華民族的優良傳統，如果老師們“缺德”了，那還怎么教育?那不是誤人子弟嗎?總而言之，我們作為一名教師，必須具備優良的師德師風;教師只有具備了良好的道德品質，才能有資格為人師表，才能培養出有素質，有修養、有文化的新一代接班人。

總而言之，通過這次暑假培訓后，我感觸良多，受益匪淺，自己感覺就像和所有的老師融合在一起，翱翔在知識海洋中。不僅教育教學業務水平提高了，師德師風也得了升華。希望在教育行政部門的指引下，日新月異，與時俱進，大放光彩。

影響力心得體會 [3]

感謝公司給我這次培訓學習的機會，通過參加張斌博士主講的《團隊建設與絕對執行力》的課程，讓我受益匪淺，感觸許多。特別是讓我明白企業團隊建設和執行力的重要性。

一、讓我深刻認識團隊建設及團隊精神的重要性

企業的發展需要建設良好的團隊，團隊建設的好壞 ,象征著一個企業后繼發展是否有實力 ,也是這個企業凝聚力和戰斗力的充分體現。團隊建設首先應該從管理層做起 ,管理層之間親密團結 ,協作到位 ,管理者心里始終要裝著員工 ,支持員工的工作 ,關心員工的生活 ,用管理者的行動和真情去感染身邊的每位員工 ,平時多與員工溝通交流 ,給員工以示范性的引導 ,撲捉員工的閃光點 ,激發員工工作的積極性和創造性 ,更重要的是管理者要沉下身去和員工融為一體 ,讓員工參與管理 ,給員工創造一個展示自己的平臺 ,形成一種團結協作的氛圍 ,讓員工感到家庭的溫暖 ,在這個家庭里面分工不分家 ,有福同享 ,有苦同擔 ,個人的事就是團隊的事 ,團隊的事就是大家的事，要讓員工愛企業如愛家，相信這樣不會沒有一個團隊。

所有團隊成員要有大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，也就是個體利益和整體利益的統一后而推動團隊的高效率運轉.團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，而明確的協作意愿和協作方式所產生的真正的內心動力。團隊必須要有統一的目標、統一的思想、統一的規則、統一的行動，隊員之間要相互信任、坦誠相對且有良好的從業心態和奉獻精神。

二、企業執行力的重要性

企業的發展也需要政令暢通，也就是執行力，企業執行力不好，其中最大的問題源自于溝通，也就是說執行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈，就開始執行操作。這種錯誤概率肯定非常的高。有的時候，不是不想搞明白，而是在特定的'執行環境下還沒有搞清楚就使然。正如張斌博土叫大家一起折紙一例，大家就沒有很好的溝通導至結果五花八門，由此可見溝通過的執行力中的重要性。

如果我們每個員工嚴格按照制度的要求，按照流程要求去工作，不互相推諉、不拖拉懈怠、盡心盡職，團結協作，將每一個環節的工作都落實到實處，將每一件任務都不折不扣地完成，這樣的公司何愁不能壯大發展呢？其實在這個過程中我們每個人的職業素養同樣得到了相當的提升，作為公司的一分子，我們要樹立良好的工作態度和工作作風，愛崗敬業，掌握工作技能，提高工作效率，強化執行力，實實在在地為公司的發展付出最大的努力。

我作為一名管理者同時也是一名員工，要做到“日精進、修己安人”。在企業飛躍發展的時候，我們也必須要象鷹那樣進行一次痛苦脫變，改一切不適應企業發展的習慣，不斷的學習專業知識、新技術、才能迎來美好的未來，為公司發展獻力。

影響力心得體會 [4]

三天的培訓結束了，收獲頗豐，成長不少，總結一下吧。

第一點：對賽野大家庭有了新認識，熟悉了不少同事，通過此次培訓，感覺大家都親近了不少，很喜歡這種感覺。希望以后能多有各種不同的公司活動，讓大家互相交流，互動熟悉，發現不同的美麗。

第二點：對于團隊這個概念，有了新體會。團隊是我，我是團隊。想要團隊成功達成目標，首先就是要嚴格的要求自己，認真負責的做好自己的本職工作；不管處在什么位置，從事什么事情，都必須嚴謹細心的對待，稍微的懶散粗心就可能給他人，給部門，給團隊帶來負擔，導致失敗或者損失。

第三點：對于輸贏有了新的定義。很多時候，沒有所謂的對錯，輸贏也只是相對的。想要利益最大化，就必須考慮到別人的感受，體諒他人，尊重他人。

第四點：個人方面，通過給人鉆石和送人玫瑰活動，發現了一些被自己忽略的缺點。比如主動性不夠，不夠激情活力，勇于綻放自己；與公司其他員工缺乏溝通，人際交往處于被動地位。這些方面都是要改變的，從此刻開始，我要敢于綻放自己，積極主動的參與到團隊中去，熱情的和同事打交道。從每天早上的say hi開始，微笑面對每一個人。

影響力心得體會 [5]

與命運抗爭!人人平等，真是一個辨證的話題。有的人出生就口含金鑰匙，有的卻窮困潦倒，但可能他們都擁有健康，在不公中尋找公平?；蛘吣銚碛形镔|，我有健康;你有相貌，我有品格;大的平等環境由很多不等互補填充。但我是更多的默認此些種種都是命運布好的。我們的自由就如彈簧的振動，永遠圍繞一點，距離受限。即便是現在如此柔和的環境，階層隱秘堅固的隔在人與人之間。不似古代的殘暴赤裸，這種溫和使人麻痹其中，昏花人的視野，消磨人的斗志。我這種混沌的意識界被一群人攪動，我看到他們傻子般拼命的撞擊著階層的固壘，一次次，一次次，留著血，留著淚，還樂在其中!我驚訝!我迷惑!我震撼!我敬佩!我理解!我感動!

從小就喜歡看武俠片，敬佩這里面的壯志豪情、快意恩愁。羨慕里面的肝膽相照、兩肋插刀。漁美康就是一個狹義幫，在這里沒有同事，只有兄弟;沒有猜忌，只有互助;沒有相互打擊，只有相互鼓勵;沒有長期迷茫墮落，只有朝著目標一直奮進;沒有所以很多朋友在找到了理解，激起了自我。

想想那些風吹日曬，想想那些面對拒絕一遍一遍的解說，想想那些在經銷商家的小心謹慎，想想那些躺在床上思尋突破點久久不能入睡的夜晚，想想那些聚在一起為尋找更好方法的討論學習，想想那些吼出豪言壯語熱淚盈眶的場景，想想那些完成目標后的狂歡任性

在這里我們擁有了最重要的東西:堅持不懈的奮斗，經久不淡的回憶。

這些種種都是我們正在感受的寶貴的體驗，尤如在參加一場盛大的聚會。真正地可敬可愛的確實看不到的組織者，把自己從一個參與者變成一個組織者才是質的改變。這些人不是個體，在任何位置都能變成一個組織，完成一夫當關萬夫莫開的壯舉。我們就如柴，他們就是火，聚在一起我們就能灼耀大地。

影響力心得體會 [6]

領導力是一種影響力，幼兒園園長的領導力體現在教師甚至于家長心目中能否獲得真正的權威和影響力。蘇赫姆林斯基說：“有怎樣的校長就有怎樣的學?！?，園長的領導力直接影響幼兒園的發展，園長必須提升自己的領導力，加強對幼兒園的管理，保證辦園質量，從而促進孩子的健康發展。

一、影響幼兒園園長領導力的問題

（一）園長專業性與學識問題

隨著對學前教育領域的重視，幼兒園受到政府及教育部門的密切關注，很多部門及領導會對幼兒園進行頻繁、重復的檢查，占據了園長部分時間與精力，加上日常繁雜的行政管理工作，以及女性園長家庭的責任與付出，導致很多園長難以靜下心來學習，理論學習不夠，專業性與學識不夠，缺乏持續發展的動力與職稱，直接影響幼兒園進一步發展。

（二）教職工專業素質和人際關系問題

在一個團隊之中，想要突破領導的領導力，必須要有良好的團隊成員進行配合。由于對幼兒教師職業的待遇及社會偏見，造成人們不喜歡從事幼兒教師職業，致使該職業的人才較少，大量幼兒園存在教師專業素質不高的問題，專業素質較差的教職工，無法針對園長的發展策略進行維護和跟進，導致園長難以發揮領導力。另外園長還需要處理教職工之間的關系，由于幼兒園存在不同的部門，教職工之間存在一定的利益沖突，影響幼兒園的形象和發展，園長必須需要解決教職工的關系。

（三）家長理念問題

隨著教育現代化的發展，現如今教育不再單單是學校的事情，學生家長也會融入到教育之中。幼兒園園長和家長在看待教育時，所關注的方向和重點各不一樣，因此園長的辦園理念和家長的觀念會存在一定的差別，甚至兩者的教育理念完全背離。此時園長如果不根據家長的觀點進行變通，則會導致幼兒園的生源越來越少，如果順應家長的要求，怎會違背辦園的宗旨。

二、提升幼兒園園長領導力的策略

（一）合理統籌工作項目與時間，加強學習，提升自我

在日常的管理中，園長要搭建好自己的管理團隊，大膽放手，實行部門負責制，這樣會減少一部分事務性工作，而使園長站在更高的角度看待幼兒園的管理，騰出時間學習與思考?！案叨仁且槐颈緯鴫酒饋淼摹?，因此閱讀應是園長的必修課，內容不能局限于教育類書籍，更多地涉獵哲學類、管理類。網絡、微博、微信朋友圈的心靈雞湯也蘊含豐富的資源，也是學習的一個渠道。一個學識豐富的園長是值得教職工去追隨和擁護的。

（二）注重教職工和諧關系維護，營造溫馨的氛圍

由于女性更加具有關懷和母性的氣息，適合幼兒生長，因此在幼兒園中，以女性教職工為主，她們在工作和生活中，比較注重細節內容，比較敏感和脆弱。而幼兒教師是典型的情緒勞動量很高的職業，教職工如果在幼兒園只是進行教育工作，則會讓其感覺自己是孤立的狀態，園長應該根據女教職工的特點，充分發揮工會的作用，加強女教職工之間的溝通，注重營造幼兒園內溫馨和諧的氛圍，給予足夠的心理支持，讓教職工在溝通和氛圍的影響下，提高活躍程度。

（三）注重教師專業素養的提升，給予教師專業上的支持

幼兒園發展的`關鍵在于教師，園長應該通過科研、教研、培訓等多種方式，不斷提升教師專業素養。園長都是在教學一線中成長起來的佼佼者，在繁雜的日常行政管理之余，必須深入一線，了解發現教學一線問題，發現教師存在的專業性問題，用自身專業素養和豐富的教育教學經驗引領教師。另外注重給教師提供大量外出學習開拓眼界，參加各種競賽提升自我等成長平臺，獲得成功的體驗。

（四）加強與家長的溝通，達成家園共育同盟

園長要善于運用自己豐富的教育學識和對教學政策背景的熟知，通過家長會、家長講座、各種媒介等，向家長進行宣講，包括辦園思想、課程、制度、文化建設等，以及科學育兒知識、先進的教育理念，都應采用生動直觀的方式傳達給家長。開展家長進課堂觀摩、優質課展示活動，讓家長了解幼兒園特色的教學方式，感知孩子的發展與變化。這樣才能改變家長不正確、老舊的觀念，認同幼兒園的價值觀和辦學思想，形成同盟關系。

綜上所述，幼兒園園長領導力對幼兒的教育和幼兒園的發展都有著重要的作用，園長可以通過加強學習、營造和諧氛圍、給予教師專業支持、引領家長達成共識等方法，不斷提升領導力，猶如“園長用生命點燃教師的生命，老師才會用自己的生命點亮孩子的生命”！

影響力心得體會 [7]

在近一年的執行力文化的氛圍中，個人比較深的感觸是執行力對個人成長帶來的挑戰和提升，這是一種是正能量的傳遞，對個人能力重塑起到強有力的助推作用。

每次有新的任務需要完成時，很多人存在不自信、脫延完成的習慣，追根究底，還是自身能力不足。執行力分享會的目的，使大家在工作態度上做出了改變，接到任務時，以結果意識要求自己，倒逼自己推進工作，潛移默化中促進自己為了更好的完成工作，不斷提升個人技能，學習同事好的工作方法。在這種正向執理念的促進下不斷進行學習、完善、在學習的良性循環，不斷迭代進步成為塑造個人自信心強有力的推手。

執行文化的熏陶下，執行力也成為團體中每個人的工作態度，我們的團隊雷達開著，工作中會特別留意別人的方法；我們的團隊，擅長自學，會知道什么方式是自己最需要的；我們的團隊，盡力而為，不輕言放棄，只會關注如何做的更好，而不會關注過程中的困難；我們的團隊，凝心聚力，不會計較個人得失；我們的團隊，保持正能量，不斷推動成員突破自己能力的方向。態度決定了能力，能力決定了我們的工作質量，在這種積極向上的改變中，我們會做的更好！

影響力心得體會 [8]

執行力就是就是核心競爭力，戰略可以復制，執行力很難復制，對個人來說，執行力就是把想法變成現實的能力；對組織來說，執行力就是把戰略變成現實的能力；如果個人想獲得成功，一般公式是20%的想法+80%的個人執行力；如果一個企業想獲得成功，一般公式是20%的戰略+80%的團隊執行力。

在工作中怎樣提高執行力，要做到三點：執行前定標準，執行中防偏差，執行后達目標，這就是我們在實際工作的全員定崗、定職、定責，也是績效考核的重點。

執行力第一步：溝通定標準，溝通就是創造條件達成結果。高效的溝通是成功的基礎，做任何事情都需要良好的溝通，就像人體血液循環一樣重要。溝通、溝通再溝通，溝通是執行力的濃縮，高效溝通三部曲：

1、說清楚。

2、聽明白。

3、要確定。

第一、說清楚，講明白，明確目標，溝通成功了一半，溝通過程中不帶任何情緒化，同時要做到有效表達，口頭表達不清楚的時候要進行書面表達。

第二、聽明白，溝通是否達到效果要取決于對方的反饋，溝通存在問題是想當然，我認為，溝通不要想當然，我認為，溝通一定要對方明白自己的想法。

第三、要確定，如果是非常重要的事情，一定要讓對方重復一遍。

執行力第二步，檢查防偏差，檢查的目的是促進目標達成，干工作不檢查總是會有偏差，沒有檢查監督，就沒有執行，通過”檢查“多一點，達到”懶人“少一點。管理是嚴格的愛，檢查不力執行就不力，授權不是棄權，授權越大，檢查力度就越大，強調什么，就檢查什么。不檢查就等于不重視，企業必須教育職員有責任感，認真檢查職員的工作。要想達到有效的檢查，就要抓住關鍵，檢查關鍵的人，關鍵的時間節點，關鍵的事情。

執行力第三步，改進達成目標，通過將工作程序化、流程化，提高工作效率，首先找到問題的根本原因，其次找到問題的解決方案，其三將解決方案落實到位，同時找到長期改進措施將問題落實，然后將解決過程建立檔案，程序化、流程化，即使換新人做這項工作有可學習藍本，可復制，建立一整套高效的制度體系。通過以上方法，提高全員執行力，讓企業走向進步，走向成功。

影響力心得體會 [9]

當今21世紀已然成為互聯網時代，家家戶戶也許都有了電腦電視，趕時髦的學生也許衣兜里都裝著一部手機。移動公司的盈利已然呈上漲趨勢已是不可否認的事實。電子設備與網絡固然對學習有益，能足不出戶便廣闊擴大知識面，能足不出戶便了解今日新聞；能足不出戶便交到五湖四海的好友……然而，網絡并不像人們所贊頌的那般無害，今天，我們就來聊聊網絡暴力。

相信在看文的各位都安裝或知道一個社交軟件——QQ。QQ和微信已然成為全國最知名的社交軟件，通過私信和群聊織成了一張覆蓋全國甚至全球的社交網。不知道大家有沒有這樣的經歷：加入某群并熱情地與陌生人聊天，卻被群員辱罵甚至因為一句別人不愛聽的話就被移出此群，這便是網絡暴力。

而在網絡暴力的圈子里，包含了各個黑界家族。其中出名的家族有：血櫻、情戰、藍貝等。所謂黑界家族，便是通過前期訓練打字時速達到后期能快速打出臟話并發送的言語攻擊團體。而黑界家族的族員，也被“尊稱”為“扣字大佬”。一旦招惹到黑界族員，就會被他們私信辱罵或討論組轟炸。

網絡暴力會給我們帶來什么？

犯罪趨勢。正常人在被辱罵后第一想法是去反擊，然而反擊的結果不過是一時的快感，但如此繼續進行，就會導致與黑界家族族員融為一體，也會有不可觸碰、不可招惹、唯我獨尊的狹隘想法。然而在現實中如果拌嘴失利，便會進行暴力行為，肉搏或用管制刀具導致犯罪。

心理陰影。溫潤且懦弱的人在被辱罵后，第一想法是在自己身上找錯誤。如此下去，輕則變成一個內向且好欺負的沙袋，重則擁有大片心理陰影且患上抑郁癥導致死亡。

網絡暴力已然成為社會的毒草，但也不是不可克制。在你遇見他們，請果斷避開；在你發現身邊的人有這個意向，請幫忙制止并緩和。把哦變成嗯嗯，把呵呵變成哈哈，不要去傷害身邊的每一個人。

影響力心得體會 [10]

6月3日至6月巧日，我參加了第二期省公司科級干部經營管理能力和執行力建設培訓班的學習。在此期間，先后學習了由省公司領導及知名咨詢專家講授的《企業文化建設》、《優質服務》、《精細化管理》、《高效執行力鑄造》、《財務管理》等內容，并參加了團隊拓展訓練和參觀學習知名民營企業三一重工。通過為期12天的訓練和學習，受益匪淺，使我深刻領會了省公司領導打造執行力團隊的意義和決心。學習在于總結，我個人的學習感悟是這次培訓體現在“三全”：全面、全心、全力。

一、全面。

對于省公司舉辦的這次培訓班，內容、方式、安排很全面。從學習內容上來說涵蓋了電力企業全面的業務領域，重點突出，內容豐富。

12項管理知識的內容都結合了企業目前的實際情況，其中（精細化管理》、《高效執行力鑄造》、《工程概預算》、《財務管理》學習時間各為一天，并把《安全生產管理》、《優質服務》作為強調的知識來講，重點相當突出，無疑都突出了經營管理能力和執行力建設這個主題。從學習方式來說更有特色。通過書面提問與解答、課堂上的交流互動等，培訓效果良好。從培訓的安排來說，組織得力，效果明顯。

授課的都是有豐富實踐管理工作經驗的省公司領導、部門負責人或者是資深的企業高級咨詢管理專家，課堂內容深人淺出。以上這些都體現了省公司在培養全面人才，全面強化執行力的力度和行動。

二、全心。

對于我們學員來說，大家的行動是：全心投人學習。省公司有史以來組織類似這樣大規模的培訓，我認識到其意義和作用是重大的。雖然這次培訓也是前所未有的嚴格要求，象準軍事化管理，學習任務重等。但我的確在學習中得到啟發。所有的培訓安排的內容都誘導我們去總結和反思，總結以前的方法和知識，反思今后的工作方向?！镀髽I文化建設》課程引導我們認知國網公司企業理念，創新省公司文化建設。潘老師講課的結尾以鷹啟示我們做公司執行文化的鋪道者、創新者。（優質服務》輔導我們如何搞好電力客戶的優質服務，并牢固樹立“人民電業為人民”的服務理念。

《公司法律實務》以特殊事例的形式給我們講述了幾部實用的法律，并提示我們要知法、懂法、運用法律保護企業利益，職工利益。《安全生產管理》分析目前省公司的嚴峻形勢和存在的問題，從安全制度和措施上確保生產的安全性這個核心工作?！秷F隊拓展訓練》是這次培訓的特色課程之一，我是第一次參加拓展訓練，四個項目寓教于樂，要求隊員們營造良好的團隊氣氛，相互溝通、以相互信任、互補來克服完成任務的困難，并且輔以點評，交流心得的方式發掘個人潛能，提升個人素質，培養團隊精神，提高團隊凝聚力?！段C管理》揭示了電力企業目前機制下潛在的危機，提醒我們永遠繃緊危機這跟弦，處處為企業著想?！豆こ谈蓬A算》講授如何控制工程的造價和管理，填補管理的漏洞，為省公司全力投人資金進行建設堅強電網而行使好管理職能。

《人力資源開發和管理》從加強績政管理和績政薪酬等方面來促進人力資源的開發等。在所有的學習內容里，結合我的日常工作的實際，（高效執行力鑄造》、《精細化管理）、（工程管理》這三個內容是我領悟的重中之重。因為我是從事財務工作管理工作，在單位的財務管理過程中，更要強化執行力，加強財務精細化管理。

三、全力。

培訓后，關鍵是學以致用。我想一是繼續加強各方面知識的自學，二是將這次學習的理念和啟發帶回單位，在日常工作中向員工灌輸與交流，三是全力執行學習成果，帶頭加強執行力，在管理工作中運用這些理念和知識，并不斷總結和提高，以下我就學習內容與實踐工作的結合談談自己的體會：

（一）在人員管理上，強化執行力。

在聽課過程中，我注意到幾個老師就處事方式都把湖南人與國內發達地區及國外西方國家來相比，湖南人的特點是思維活躍，善于變通，特別在一些制度和要求的執行力上面打折扣，變通處理。的確，我們單位實際存在對執行的高度、執行的速度、執行的力度降低的情況。

即：決策方案在執行過程中標準降低，工作計劃在執行過程中經常延誤，不按時完成，規章制度和出臺的文件在執湘電培訓與教學20xx年第2期行過程的力度是越來越小，工作虎頭蛇尾，沒有成效，影響了工作完成的時間、質量和效果。因此，通過制度的強制執行，加強團隊精神建設，建立激勵機制和考核體系尤為重要，在財務工作管理領域，我認為要加強以下幾方面的管理：

一是注重團隊精神的培養。

在拓展訓練中我深刻領悟到安全或一個目標必須需要預先計劃安排，團隊的取長補短，相互協作很重要。陶老師啟示我們：團隊的每一個角色都很重要，一個人不可能完美，但團隊可以做得更完美。財務管理滲透到企業管理的方方面面，但其結果都是各業務部門完成各項業務后的各項數據匯總反映，其中在過程中的存在問題都需要財務人員及時地發現，并與各職能部門溝通，協調。業務部門與財務部門之間相互協調，部門人員與財務人員也要相互溝通。

單位就是一個團隊，通過團隊的共同努力，預期目標才會實現，才有好的成績或經濟效益。

二是提升員工素質。

財務工作需要專業的水平和經驗，只有在實踐工作中不斷提升其業務技能，才能適應企業管理發展的需要。同時要尊重他們，重視培養他們的成就感，通過目標管理來提高他們的積極性?！凹顝年P懷開始”、“管理就是通過別人做自己想做的事”，這些道理都啟發我懂得提升員工執行力的重要性。

三是嚴格執行紀律。

自上至下各個單位都有很多的規范性的制度和標準。財務方面也有國家法規政策，財經紀律，企業制度。從依法經營的角度避開經營風險，要求財務人員服從和執行制度、財經紀律。

影響力心得體會 [11]

思想是一切行動的內在源動力，是部隊戰斗力的根本保證。

只有堅強的思想才有堅強的戰士;

只有正確統一的思想才有黨的統一領導;

只有良好的思想素質才有良好的行為習慣;

只有良好的行為習慣才有良好的執行力;

只有良好的執行力才有頑強的戰斗力;

只有頑強的戰斗力才有勝利的最終保障;

執行力是思想教育成果的體現。

執行力是部隊戰斗力的體現。

思想力 --> 執行力 --> 戰斗力 --> 勝利

執行力是因強烈的責任感而形成的行為上對目標棄而不舍的行動能力。

真正的執行力是內在思想意識與外在行為能力上的完美統一，他可以從思想意識與行為表現兩個方面來理解，在思想表現方面執行力是對事物的極度責任感與完美意識而形成的思想觀念。在行為表現方面它是對即定目標棄而不舍的追求與不達目的誓不罷休的行動能力。

執行力是部隊戰斗力在和平時期的體現。

回顧我軍的歷史不難看出，中國軍人之所以在能夠在黨的領導下取得今天的勝利正是因為自建軍以來我黨在部隊建設中一直注重部隊思想建設，從思想上打造一只無堅不摧的革命軍隊，使部隊從思想上服從黨的領導，在行動上聽從黨的指揮，在建立統一思想認識的前提下大力培養部隊執行力，進而提高部隊戰斗力，造就了思想統一、作風過硬、戰斗力強的人民軍隊。

執行力的養成絕非一朝一夕可以完成，它是在日常工作、生活中通過不斷的積累而逐漸培養起來的。整體戰斗力取決于個體戰斗力，個體執行力水平的培養決定整體的團隊戰斗力水平。

思想決定行為;

行為決定習慣;

習慣決定性格;

性格決定命運。

要想培養好的執行力，提高戰斗力，首先要從思想上進行教育，部隊是個巨大的團隊，這樣的團隊中每個個體都有其鮮明的個性和自主思想，所有成員均來自全國各地、社會各階層，有著這樣那樣的想法，加之入伍年齡較小，思想不成熟，與生俱來的個性與習慣、不同的生活經歷形成不同的生活觀念與價值觀念各種思想在團隊中激烈碰撞，思想不同則行為不同，行為不同則整體力量被分散，無法形成合力，使得整體戰斗力低下。所以首先必須對部隊進行經常性的思想教育，通過對近代史、黨史、政策等學習與理解形成共同的價值觀與生活觀，目標一致則行動一致，才能形成共同的思想氛圍、共同的理想、共同的道德觀念。其次必須對日常的行為規范進行統一、細致的要求，小到穿衣疊被、物品擺放，大到日常訓練、工作任務等，在日常生活中培養整齊劃一、有規有矩、注重細節、追求完美、勇于克服困難、一切行動聽指揮的作風。通過日常思想教育與生活作風的培養逐漸形成良好的思維習慣與行為習慣，盡而培養出具有優秀軍人品質的革命軍人。個體思想規范與執行力的提升最終形成整個團隊戰斗力的整體提高，部隊整體戰斗力的提高才能完成黨交給的任務，完成革命軍人保家衛國的崇高理想。

部隊如同一艘巨大的戰艦，每個成員都是一顆螺絲釘，只有每個人都做好本職工作，在黨的統一指揮下，向著即定目標全力行駛才能最終達到彼岸。再好的政策也需要有良好的執行力做保障，沒有好的執行力再好的政策也不會得到好的執行，不會取得好的效果。只有全體人員堅定不移、不折不扣的依照政策方向指引，充分發揮個人能動性以最好的執行力去克服一切困難完成任務才能達成最終目標。

執行力不是單純的不想、不問的去執行，而是在充分理解政策的前提下去執行，不能理解則行動必然有疑慮，有疑慮則必然不能最好的發揮出個人能動性，只有在理解的前提下才能充分發揮個人能動性，最終勝利完成任務;但同時因所處位置與職責不同，個人理解層次不同，必然存在對政策不能充分理解的情況，這時就需要個人以革命軍人的優良品質做到令行禁止，在理解中去執行，在執行中去理解，一切以大局為重，以保家衛國的崇高理想為目標，不計個人榮辱得失、堅信黨的領導，如此才能最終獲得勝利。

綜上所述，執行力是部隊建設中的重要一環，是戰斗力的保障，是思想教育成果的體現，是部隊和平時期戰斗力的表現形式。執行力的培養是人生寶貴的經驗與財富，不論在部隊、在地方，執行力都是良好的作風習慣，部隊需要戰斗力，企業同樣需要戰斗力，作為革命軍人，執行力的養成無論對部隊、對社會、對個人都將是終身受益的良好習慣。

影響力心得體會 [12]

我有幸參加了“西點執行力”的培訓學習，通過學習有很深刻的學習體會，認識到團隊的重要性。

一、工作中常見的主要借口及其影響

在生活和工作中，我們經常會聽到一些借口，告訴我們不能做某事或做不好某事的理由，看似是“合情合理的解釋”、也是一些“理智的聲音”，但時間久了，就成為一種習慣，讓人麻木不仁，從而會影響到一個人的品質，以至于影響到我們的工作和生活。在工作上最常見的幾個類型的借口。上班遲到：“路上堵車”、“手表停了”、“今天家里事太多”，怪時間不夠。單位離家太遠。沒按時完成任務：這幾個星期（這段時間）太忙了，我會想法去完成的，怪事情多。事情做砸了：我說不該那樣做，但他們就是不聽，怪別人不配合。事不關已：這事我不清楚，沒有征求過我意見，所以不關我的事，也不要找我，怪別人沒告之。能力不夠或經驗不足：我從沒有受過相關的培訓，也沒人給我講過，怪沒培訓。缺乏主動或創新意識：我們從來沒那樣做過、我們原來都不是那樣做的、這不是我們做事的方式等。不思進取、消極對待：我就只有這個樣，我當不到官也發不了財等。怨天尤人，怪世態不公：生不逢時、運氣不好、體制（制度）不好等。

在平常生活和工作中只要用心去找，借口無處不在，做不好一件事情，完不成一項任務，有成千上萬條借口將在背后響應你、支撐你，抱怨、推諉、遷怒、憤世嫉俗等成了最好的借口和托辭。借口就是一張敷衍別人、原諒自己的“擋箭牌”，它會提高組織間的溝通成本，會削弱團隊協同作戰能力，影響團隊執行力。

二、減少借口，塑造團隊，提升團隊執行力

“沒有任何借口”一書告訴我們，再美妙的借口對事情的改變無任何用處，與其把諸多時間枉費在尋找借口上，不如主動反思、檢討自己的不足，積極尋求改進這些不足的建設性方案。提升執行力才是解決問題的最好辦法。

什么是執行力？執行力指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。執行力包含完成任務的意愿、完成任務的能力、完成任務的程度。組織設置、人員配備及操作流程是提高執行力三大重要要素。提高執行力的關鍵——提升團隊素質。在高校現在的體制下，無法按企業人事體制那樣選人用人，只能就現有的人用好，如何打造一支高素質高效力的服務團隊，如何體現完美的執行是我們攻克的難題和追求的目標。

善于打造學習型團隊。

當今的時代是知識經濟迅猛發展的時代，特別是信息化、網絡化的發展，使人類的思維發生了徹底的革命。又特別是在學校工作的我們，作為教師來講首先應該加強自身學習的自覺性和緊迫感，堅持終身學習制，不斷地刷新自己，更好更快地掌握新知識、新本領。與此同時，要提升團隊整體素質，也要善于思考如何用學習來帶動一個團隊。首先得樹立“活到老、學到老”的思想意識，擁有一個共同的愿景。在平常生活中少找沒時間學習的借口，把能用在應酬、打牌、閑聊的時間抽出部份來學習，時間就象海綿里的水，靠擠出來的。其次也得講究方法，就我們學校的現狀，從個人層面講鼓勵大家多讀書讀報，會用現代化交流的工具——計算機。但更多的是通過集中形式要坐下來學，學政策法規、學管理、學制度、學技能、學經驗等。只有通過不斷地學習、實踐、分析思索、消化吸收，才能運用自如，學習才會有實效。

1、認真只能把事做對，用心才能把事做好

正像書中所說：“任何借口都是推卸責任，在責任和借口之間選擇責任還是借口，體現了一個人的工作態度?！?。我們如何做事，把事做到什么程度，完全取決我們做事的態度，10%是體現你的能力，90%取決你的態度，我們先解決把事做對，再著力解決把事做好。

工作需要付出努力。我們工作不應該只是為了謀生而工作，而是需要不斷地付出和奉獻，在完成任務的過程中得到學習和提高，在工作中享受工作的樂趣，這樣工作才不是一種負擔。凡是卓有成效和積極主動的人總是在工作中付出雙倍甚至更多的智慧、熱情、信仰、想象力和創造力。相反，失敗者和消極被動的人，他們有的只是逃避、推諉、指責和抱怨。在我們的具體工作中，就是應該恪盡職守、大局為重、不計得失、勤奮工作，講團結、保穩定、求發展。對于領導交付的任務，要全心全意地去完成。從思想上根除“滿足現狀、隨遇而安、貪圖享受”，而應該以持之以恒的勤奮精神和堅韌不拔的堅強意志去工作。

2、樹立良好的工作心態。

3、愛崗敬業的精神。

愛崗敬業，就是要珍惜崗位，全心全意地投入工作。我們應該持著一顆“感恩”的心去工作，去回報學校。在就業壓力本身就大的情況下又遇上了經濟危機，多少勞動力和多少大學生穿梭于街道疲于工作，現實是無情的?；仡^審視我們自己，我們擁有這么好的工作機會，我們能坦誠地說，對工作是全力以赴嗎？我們要有責任、有義務、責無旁貸地去做好每一項工作，我們每個員工都應該為學校盡一份心、出一份力。 “不以善小而不為，不以惡小而為之”，我們要腳踏實地，從現在做起，從身邊做起，做好本職的每一項工作。

增強團隊執行力，強化團隊協作意識是有效途徑

“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情，卻可以激發出一個人最大限度的潛力。對優秀者：引爆他們的潛能；對平庸者：給他們壓力，挖掘他們潛能；對落后者：給他們危機感，開放他們潛能。戰爭需要完美執行任務的將軍和士兵。企業需要的是完美執行任務的經營者和管理者。同樣，我們的工作也需完美的執行者。通過我今天給大家分享的學習體會，希望能正視自己的不足，改變“找借口”的態度，持續地改進我們的工作，提升我們執行力。

影響力心得體會 [13]

縱觀當今中外市場，諸多企業中，為什么有著相似策略的企業結果卻相反?為什么有著聰明才智的經營者最后以失敗告終?為什么無數的擁有偉大構想的企業成功的卻是寥寥?我們再看，為什么市場上眾多的咖啡店只有星巴克一支獨秀?為什么在眾多的超市中只有沃爾瑪、家樂福能夠成功?同樣做PC機為什么只有戴爾獨占熬頭?所有那些失敗的企業都有著不同的失敗原因，所有那些成功的企業之也有著諸多的原因，但有一點是相同的，這一點就是強有力的執行力團隊。

現在越來越多的企業明白“團隊精神”和“執行力”的重要性，也有很多的學者在研究相關的理論，同時，更多的企業在實踐中摸索，大家都知道“執行力團隊”已成為企業永續成長的必要條件!那如何才能打造“執行力團隊”? 有很多的理論在闡述如何打造執行力團隊，但是有些學者對于狼性的研究卻給了我們很大的啟示!狼是陸地動物食物鏈的最高終結者，就連老虎、獅子這樣的獸中之王都要對狼退避三舍，原因無他，就是害怕狼群這個團隊!最近上映的電影《狼圖騰》把狼性思想推到了風口浪尖：沒有捕捉不到的獵物，就看你有沒有野心去捕;沒有完成不了的事情，就看你有沒有野心去做;沒有獵物我們就去尋找獵物，發現獵物我們就去追逐獵物。尋找、發現、追求、獲得———這就是狼的生活要素。在我們銀行發展的過程中，起著至關重要的作用。

以團隊意識強化企業凝聚力，用企業文化經營人心

世上沒有完美的個人，只有完美的團隊。1+1>2的團隊效率是任何企業都夢寐以求的。因此，一個企業內若充斥團隊意識的氛圍，那就意味著這個企業必定具有良好的凝聚力和戰斗力。團隊意識是一個企業同心協力不斷向上的原動力，它會讓每位隊員產生一種歸屬感，覺得為團隊做貢獻，就是在為自己爭榮譽?？梢哉f，一個企業的團隊意識越強，它的生命力就越旺盛、越長久。士氣高揚、活力充沛的團隊可以將整個企業牢牢地捆在一起，更好地發揮整體的作戰能力。任何一個員工都需要和渴望得到企業的關懷和溫暖，同事間真摯友好的幫助、領導們和藹可親的問候，都會讓他們產生“家”的感覺。當和諧地融入到了企業這個大家庭中之后，員工的思想認識就會得到升華，能處處以團隊的利益為重，嚴格要求自己;工作態度就會從被動轉變為主動，愿意以實際行動為團隊增磚添瓦。如何才能激發員工的團隊意識，不斷增強凝聚力和戰斗力呢?

一、要有明確的團隊目標，并使其深入每個員工的內心。目標是一面旗幟、一盞指明燈，它可以帶領大家朝著共同的方向去努力、拼搏，直至達到預期的結果。做任何事情如果沒有明確的目標，就好比散兵游泳，在茫茫的大海中永遠找不到?？康陌丁Ｄ繕丝梢允枪芾砟繕?、生產目標，也可以是安全目標、品質目標、效率目標，只要經過深思熟慮制定出了符合自身發展要求員工牢記在心，在會上進行多次宣導，讓大家統一思想、達成共識，明確努力的方向，這樣才能有目的、有計劃地去工作和生產。

二、要尊重員工，以鼓勵為主，盡量少一些批評。尊重員工不僅僅要尊重他們的人格和勞動成果，而且還要尊重他們提出的一些合理化意見和建議。當員工通過踏實肯干取得成績時，要激勵其再接再厲、繼續努力;當員工由于思想麻痹犯了錯誤時，要誠懇地指出問題的根本原因和今后的努力方向，并希望下次不要有類似的事情發生或希望下次能見到他表現好的一面，而不是一味地加以指責。這樣不僅可以使員工覺得得到了尊重，而且還可以讓員工在認識到自己錯誤的同時，能夠樹立信心，不斷地去修正自己的行為，做好工作，達到要求。

三、要充分調動員工的主觀能動性。如果每個員工的長項和優點都能在工作中得到有效地發揮，那么人人都是塊閃光的金子。尺有所短，寸有所長。每個員工的長處和短處要在工作盡量做到因人而異。對能力強又有主見的員工，只要告訴他團隊的要求以及具體的實施過程，這樣可就可以充分發揮他的長處;對于思想比較保守、依賴性強、踏實肯干的員工，則應有具體的要求，讓其明確自己的責任和工作任務;在相互配合協作方面，則要考慮員工的互補性，性子急的可以帶動性子緩的，性格外向的可以影響性格內向的，用最佳的組合方式工作就能很快實現既定目標。

【小學作文網ZWB5.cOM】小眾但硬核專題:

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四、要樹立領導的威信和建立良好的人際關系。領導者要以公司和團隊的利益為重，處理問題公正、果斷，不拖泥帶水，讓每個員

工心服口服，才能在工作中發揮決策作用。領導的威信使員工有種敬畏感，可以使員工服從領導的安排與要求，而不會出現員工與領導討價還價或不服從安排的現象。在與隊員溝通的過程中，能夠真誠地與員工進行溝通，讓他們覺得領導平易近人，近而樂于接受。同時還可以了解到他們的個性、習慣等，為以后工作更加合理的安排帶來參考作用。總之，激發員工的團隊意識就是要不斷增強企業的凝聚力和戰斗力，使每位員工都有一種歸屬感，讓他們清楚地認識每個人都是團隊中一個不可缺少的成員，并能自覺主動地為團隊爭榮譽做奉獻，那么，企業發展所爆發的動力必將變的更加迅猛。

在我們中原銀行發展的今天，更需要狼性文化來引導企業發展的方向。打造高效團隊，樹立敢于爭先的狼性思想，我們就就能迎來一個更加美好的明天!

影響力心得體會 [14]

執行力，顧名思義是執行并實現既定目標的能力，就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的能力。我們不缺少雄韜偉略的戰略家，而缺少的是精益求精的執行者；絕不缺少各類管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。而從管理學的角度看，執行力包括戰略、人員、和運營流程三大硬件系統和文化驅動軟件系統，簡稱3+1執行系統。通過對《執行》這一本的閱讀，就如何提高執行力，推動分局中心工作，我個人認為：

一、樹立先進的理念營造執行力文化氛圍

理念是行動的基礎與核心。提高國稅執行力，首先必須用先進的執行理念來武裝廣大國稅干部的頭腦，進而打造國稅執行力文化品牌，鼓勵國稅干部做事情干工作必須要樹立一種積極認真和精益求精的信念，做一個有心人。

二、制定可操作的戰略目標

如何使找準方向、明確目標，是提高執行力的一個重要因素，首先要求領導者抓重點的能力很高，同時也要求決策在執行時，它所要求的執行結果應該盡可能的標準化和量化，以便于執行者的實施和執行結果的預期和評估，從而促進整個組織的工作統籌有序的進行。應按照執法規范化、工作標準化、管理科學化要求，對照市局“4+1”聯動機制，再結合分局中心工作，確定遠期、近期工作任務和目標。這個目標一定要可衡量、可檢查，不能模棱兩可，目標一旦確定，一定要層層分解落實。

三、運營流程要規范，分工要明細

流程優化的前提是對現有流程的梳理整頓，做到標準化，因為標準化是高效組織的行為重要特征。業務流程是規范化管理的產物，流程的標準化和優化的基礎工作是組織機構設計、職能分解、崗位設置、崗位描述等，只有基礎工作完善后設置的運作流程才是通暢的、高效的。有效的運作流程應該包括了崗位責任、權限配置、信息傳遞通道、業務流程、決策機制等，實際上是規范化的內部運作機制。

四、加強過程控制，要跟進、跟進、再跟進

根據任務制定工作計劃，明確了目標，安排了具體實施人，但往往會出現任務完成前松后緊的情況，這主要是工作無計劃、態度不認真負責所造成的。而行之有效的方法是要求每項工作都提供工作計劃和進度安排，提供從開始到完成任務的實施路徑。明確到哪天需要完成什么工作，在什么時間會有階段性或突破性的工作成果，更為重要的是要自己檢查計劃實施的進度，從而養成一種習慣。根據工作計劃在一些關鍵的時間點或應該出階段性結果的時候進行檢查，就能夠隨時掌握工作的進展，在事情還沒有變得不可收拾的時候進行調整，而這項任務的執行者也會時時刻刻帶著執行的壓力工作，結果當然也不會偏離任務目標，執行力也就得到體現。

五、注重整體執行能力的培養

一是提升國稅干部的整體執行技能，主要是要找到合適的人，并發揮其潛能。其次要通過執行技能培訓和對業務技能運用的考核來實現。

二是提升國稅干部的工作意愿。從根本上說就是要提高干部對工作的滿意度，調動他們的積極性。這就需要具有競爭力的獎懲和激勵機制，良好以人為本的國稅文化氛圍，我們的執行力才能得到提高。

影響力心得體會 [15]

通過開展深化作風建設提高執行力活動，使我認識到什么是執行力，簡單的定義是：按質按量、不折不扣的完成工作。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執行力，必須解決好執行的問題，把執行變為自動自發自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。

一、努力提升業務素質和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。

二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前，唯物辯證法認為，任何事物的發展都不是一帆風順的，以工作實際出發，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發現問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。

三、認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。

四、提高執行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態，才會有一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好領導的每一項決策，要時刻牢記執行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中。

影響力心得體會 [16]

執行力心得體會大全

執行力心得體會

根據支行執行力教育活動要求，我參加了個人業務科的生活會，主要是回顧總結近一年來的工作狀況，認真總結經驗，找查不足，用心開展批評和自我批評，進一步提高我們的思想理論水平和決策潛力，確保完成全年各項工作目標和任務，下方，我就一年來的思想和工作狀況作簡要匯報和剖析。

回顧一年多來工作，我深深體會到，作為機關干部，首先務必要有強烈的事業心和工作職責心。從基層到機關，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身，就是缺乏工作經歷。但是，我還是充滿信心地應對工作，認真履行自我的職責。我想，具有高度的事業心和職責心，是做好一切工作的首要前提。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然擔當了這個職務，就務必對上級負責，全身心的投入到工作中去，很好的融入到我們這個班子和群眾中去。事實證明，一年來，在上級的正確領導下，透過依靠班子整體力量和科室全體員工的努力，取得了較好的成績。規范管理是一切工作的基礎。中國有句古話，叫做“不以規矩無以成方圓”。規矩是人行為之準則，“有條”才會“不紊”，有軌才會減少越軌。因此，圍繞農行一系列政策舉措，我始終把規范管理，梳理各項管理流程作為管理工作的重點，要求執行制度必嚴肅，落實政策必到位。就應說，一年多的工作成績是肯定的，但工作中的問題和不足也是客觀存在的，其中主要表此刻：

一是學習上不夠深入，個性是在加強政策學習，主動思考問題上還做的不夠。當前工作形勢對我們農行干部的綜合素質提出了很高的要求，深入學習已是刻不容緩。在當前知識經濟時代，決定了我們務必加強學習，尤其是作為領導干部，要以潛力建設為核心，加強自身和內部的學習，樹立終身學習的理念，不斷提升學習潛力，拓展知識領域，改善知識結構，促進適應發展，提升在實踐中解決問題的潛力。

二是忙于工作事務，深入基層調研少。因此，今后我要圍繞農行改革、發展、穩定的重大問題和熱點、難點、焦點問題，用心采取各種方式，多深入基層，開展調查研究，努力在提高調研針對性和調研質量上下功夫，在充分掌握狀況的基礎上，透過深入系統的分析，力爭在發現問題，揭示矛盾的同時，提出解決問題的辦法和措施。

三是在執行上級的政策規定上，執行意識和執行力有待加強。當前，農行對依法規范經營的要求越來越高。作為農行干部我深感壓力重大，職責艱巨。在今后，我要切實提高對執行力的認識，加強執行力建設，養成果敢硬朗、求真務實、雷厲風行的作風，不折不扣地將上級政策貫徹落實到位。

四是工作方法有待進一步改善。有時工作經常會出現急噪和情緒激動的現象，而忽略循循益善的工作方式方法，缺乏耐心細致的工作態度，這是有待在今后工作中加以注意和改善的。

以上是我經過自我剖析發現的不足，我想在我身上存在的問題不僅僅僅是自我總結的這幾個方面，肯定還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改善，需要上級領導和同志們給予中懇的批評。我將虛心地聽取大家的意見，進一步反思工作中的問題，認真總結經驗教訓，改正不足，并在今后的工作中進一步加強學習，持續用心進取的良好精神狀態，不斷改善工作方法，更好地履行職責，在鞏固過去完成成績的基礎上，與時俱進，開拓創新，進一步提高各項工作水平，高質量完成全年工作任務。

執行力心得體會

本次執行力的學習，是我們公司推進管理改革的一次鋪墊，證明了我們公司正在推行現代管理模式轉變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關于執行力的學習還是首次，我們公司一向以來一些理念、制度方向等都不錯就是執行的不是太好。相信我們公司借助這次“執行力”的學習應用推廣，也將引發一場管理制度的變革。

透過學習我了解一些道理為什么執行難，從商業人格學習聯想到以前的工作，聯系到結果行為培訓48字原則的體會：

1、為什么不行動?因為要看別人怎樣做;如果我們都看別人怎樣做而自我不去用心主動，自身就存在了很大的問題，坐在那里不行動什么結果都沒有就能證明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

2、為什么情緒煩躁?是自我一向在和別人比較，別人做的比自我好吧，就認為他有潛力就叫他去做，別人做的不如自我，就開始抱怨，這說明心態的問題，自我沒有認真的思考，做事認真第一、理由第二。

3、為什么不做結果?關鍵是心中沒有原則，沒有目標沒有方向，成敗的想法太多又沒有決心去做怎樣會有結果，要決心第一、成敗第二。

4、為什么不負職責?說明就是職責心的問題和人生價值觀的問題，最好是按照商業人格修煉的四要四不要：對客戶：要結果、不要理由;對上級：要價值、不要討好;對同事：要對事不對人;對自我：要原則、不要人情。要使我們到達好的結果據要，結果第一、理由第二。

再談談5i的學習體會，它是一種執行的機制，i1是說任何事先講在前面，目標量化，結果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對，選取比努力更重要。I2是說明確方法，根據結果確定出過程具體實施方案。I3講的重點是過程進行的程度。I4是執行管理的有效的獎懲，做對了獎勵，錯了處罰。I5是總結的過程，有經驗有教訓，經驗我們補充新的流程制度，構成標準在整個團隊推行，不講個性只講共性。

透過學習和體會期望公司：

我相信對于執行力的學習最終不要流于形式，而且這樣的改革將繼續深化下去，讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大，快速成長。

1、首先，要設立清晰的目標和實現目標的進度標準，例如我們施行YAYC的流程。目標必須要可衡量、可檢查。再者，目標一旦確定，必須要層層分解落實。目標執行持之以恒

2、要提升企業員工的整體執行技能水平，一方面在招聘過程中要挑選具備較強執行技能的員工，另一方面在企業內部進行執行力的檢查督導機構。

3、要營造執行文化：要從以下幾方面入手建立執行文化：其一，講求速度：崇尚行動，雷厲風行，允許小的失誤;其二，團隊協作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作;其三，職責導向：提倡出了問題要找出其原因并分清主要職責，只有這樣才能更好地樹立起職責心;其四，績效導向：拒絕無作為，關注結果，賞罰分明;其五，繼承文化：對企業中優秀的傳統、規章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新才會事半功倍;其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進要嚴把關，力爭將不認同企業文化的人擋在門外;最后，要營造愛心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

相信隨著公司推進執行力的進程，管理制度的改革將會更加深入完善，我們有理由相信德寶群興的明天會更加完美。

執行力心得體會

在五月三十一日及六月十五日晚，人力資源部組織安排了老師主講的贏在執行力講座學習，這場培訓別開生面，史無前例，所有受眾者都聽得很投入，也很入迷。當然余博士也講得深入淺出，繪聲繪色，栩栩如生，引人入勝。讓人聽后都能理解，并深有同感。所以這次培訓雖然是管理課，也讓人接觸到了更新穎的東西，也理解了什么是正規管理，什么是系統培訓，此次培訓對本人受益匪淺，讓人感覺如沐春光，耳目一新，茅塞頓開。再就學習心得體會如下：

博士主講的內容是贏在執行力，分六個章節：

1、執行力的衡量標準;

2、執行力的三個核心;

3、國內企業家在“人員流程上的缺失;

4、決策的首要問題;

5、我們更需要一個執行型的企業領導人;

6、在講求團隊分工的現代企業中，贏得人心信服的能力比過去任何時候都更具關鍵性。

第一節：執行力的衡量標準。也就是執行力的定義，按質按量完成自己的工作任務。勝負的關鍵在于人，而不是武器或其它。不在其它方面，主要是人的觀念和思想，改造人的觀念和思想才能改造他的執行力。把合適的人放在適當的崗位上，不要官僚的去做事情。執行力要落實在第個階層，每個階段，每個環節都要貫徹，不要一味埋怨下屬或基層，從我們中層領導身上也要看執行力是否打了折扣。要打造我們的企業核心競爭力。要時時檢查屬下的執行力是否到們。形成上司

部下，并要養成習慣，而且還要進行自我檢查與檢討。

第二節是執行力的三個核心：人員、戰略、運營。

人員是根本，戰略是方向，運營和戰術是執行力的保證。目標要達成共識，也就是大家都要知道明白這個目標，大家都去想這個目標，大家都圍繞這個目標去做，這就是執行力，形成一個精英團隊，執行好每一個細節。人員：用正確的人;戰略是做正確的事;運營是把事做正確，三個方面都做好才是執行力到位的核心。

其它幾節都生動的闡述了論點的內容，這堂課讓我知道了什么是執行力，執行力的核心是什么!讓我從經驗到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎，讓我們受益匪淺，收獲頗多!希望公司以后多多提供這種機會，提高我們的管理能力。

影響力心得體會 [17]

隨著企業不斷的發展，企業人的思維也在不斷轉變，為了讓自己的企業高速、穩定地發展，給自己和社會創造更多的價值，去尋找適合自己企業的管理模式，他們想到了軍隊，還是世界最有名氣的軍校——西點軍校，因為他們有一流的執行力。我也有幸，觀看了《西點·執行力》培訓片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。

(一)執行力的理解。字面理解為：執行并完成任務的能力，在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”，也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者提供行使執行力的保證，也就是說，一個企業要想發展，必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成領導分配的任務，促使員工適應企業的管理方式，并養成習慣，給企業執行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產生一些想法，影響執行力，比如：不學習，不上進，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現狀;還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有，要想讓他們遵守公司規章制度，除了基層領導要以身作則，公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執行力。

(二)怎樣提高團隊執行力?，F代企業講的都是團隊協作，而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制，對表現優秀的員工給予獎勵，并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的內容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策，就應堅決執行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見，才能體現出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。

(三)結果不等于完成任務。這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自己的工資，用價值來衡量結果。我知道在很多企業里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達，企業越來越注重人才，也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地，只要不停的學習，不停的吸收新鮮的東西來充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業一道成長。

影響力心得體會 [18]

去年，有幸在一中院聆聽了長寧區法院鄒碧華院長關于提高訴訟調解能力的專題輔導報告。他在演講時提到，在接待來信來訪的當事人過程中，他遇到一位十分固執，執拗的當事人，讓他十分頭痛，如何讓信訪人接受他的觀點，如何讓來訪人靜下心來聽取他的建議，讓他煞費苦心。在閱讀下載了《影響力》這本美國心理學博士寫的營銷寶典后，他終于找到靈感。他在與當事人談話過程中，了解了對方的喜好，不斷拉近雙方距離，同時又以自己的權威性提醒對方，必須認同他的觀點，漸漸得，通過幾輪溝通，當事人認同了他的建議，不僅息訴罷訪，還給法院送來了錦旗?！队绊懥Α氛娴娜绱松衿妫娴哪軌驅徟泄ぷ饔兴砸鎲?我懷著好奇的心情，閱讀下載了這本號稱在營銷界必讀的.寶典。

“現在我終于可以承認，我一直以來都是個容易受騙上當的人”，這本書的第一句話就把我帶入了閱讀下載的興趣之中，從而開始了閱讀下載這本書的旅程，越往下讀會越發現作者除了能深刻洞察社會的各種現象之外，他寫作本書的手法、語句也是那樣的樸素、自然、具有影響力?！坝绊懥Γ绊懥?，影響力……”，如同書名一樣，它已經開始對我的思考方式、觀察社會的角度產生了很大的影響力，它是真正的影響力大師!

閱讀下載《影響力》一書過程中，它不斷地在提醒著我，每一個人是整個社會活動的一份子，必須學會思考自己，思考他人。如果說，愛是人類永遠的話題，那么，影響力也可說是人類恒久的追求。世上的每個人都想擁有影響力?？梢杂脕砀淖兯?，也可以用來扭轉自己。而絕大多數人缺乏的并不是改變事物的勇氣，而是改變事物的技巧。作者試圖告訴我們，世界上最不為人所知的秘密之一就是。在過去的半個多世紀里，一小部分行為科學理論家和實踐者已經發現了一種幾乎可以改變任何事物的力量—影響力。我們沒有意識到，穿越成功和失敗的線索就是我們缺乏影響力。如果我們早就意識到這點，就會投入更多的精力尋求更新、更好的方法來提高影響力。而這個很好的方法不是大多數人認為的缺乏勇氣，實際是改變事物的技巧。

在書中，作者正是從這些不易察覺的非理性選擇入手，抽絲剝繭，一步步帶我們認識心理學的奇妙之處。教我慢慢認清何以我們被他人輕易影響說出“是”這一詞語的。聽營銷界人士稱它為“寶典”，我不是營銷界人士，充其量是個心理學的愛好者，于是我站在心理學的角度上看到它，看到它揭示出來的種種有趣的現象，看到它在實際生活中對心理學知識的靈活運用。合上書之后，我卻發現我的世界并沒有改變很多，很多不應該說“是”的時候我仍然情不自禁地說出那個字，它并沒有改變我的世界觀，它也沒有給出改造我們行為習慣的建設性意見。作者的魅力恰在于，他深刻揭示了這些現象，但似乎沒有告訴我們可具操作性的方法去應對。就如同中國古典的哲學思維：以無招勝有招、大道至簡。當我們在任何時候、任何場合去作出自己恰當的判斷、自己獨立的影響力的時候，所表現出來的不是硬生生學來的某一些招式，而是日積月累的個人素質和對社會的細微洞察。我感覺，作者寫作此書的真正的影響力恰恰在于，是“授人以漁”，而非“授人以魚”。

本書的作者羅伯特·西奧迪尼博士是美國亞利桑那州立大學心理學系的著名教授。他在多年的學習、教育、科研活動中，受到了很多實驗社會心理學方面的嚴格訓練。因此這本書給我的感覺更是直指內心深處，是對讀者很好的心理分析，尤其在當今快節奏、高效率的社會生活中，我想它會給人有更好的心理刨析和指示作用。因此，讀這樣的書一開始就會讓你忍俊不已，同時也給自己加上了自我分析、自我診斷的壓力，不同于平時看小說時的放松隨意，這樣一本帶學術性質的書，促使我畢恭畢敬地去閱讀下載每一個字，越往下讀，越對書的作者油然而生敬佩之意。字里行間流露出不同一般人的嚴謹，文章結構也很有邏輯，思辨性很強。從事心理學研究一個很重要的方法—論就是實證，中國的話叫“實踐出真知”。閱讀下載中，我深刻體會到作者對這句話理解得很深刻運用得很嫻熟。

正是由于作者治學的嚴謹和心理學本身復雜的元素探究，本書要是一口氣看下去的話或許會覺得枯燥，所以我每次只看一部份，盡量以輕松的心情去感悟作者的思想，慢慢消化。雖然作者最終沒有明確具體可操作性的影響力法則，也不至于改變我的世界觀，但是知識的積累，卻是人生必不可少的?！队绊懥Α穼τ谪S富知識與人生，大有裨益。這是我對本書最大的感悟。

我想具有影響力。我覺得自己并不很擅長擔任大學校長?？粗巴猓野l現修整草坪的工人都比我更能掌控自己的工作。

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