美麗的彩虹作文（熱門14篇）
發表時間：2020-02-10美麗的彩虹作文（熱門14篇）。
? 美麗的彩虹作文
傾盆大雨終于停了。那充滿天空的烏云好像被面前的雨后美景陶醉了，它們不想讓自己破壞這夸姣而又優雅的氣氛，靜靜地、靜靜地躲起來了。一直都躲在黑云后面的太陽也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱還給大地......
忽然，高空中泛起了一道耀眼的毫光，慢慢變成了一層紅色，在陽光的照射下逐漸變粗，與此同時，紅道的兩邊還不中斷的往下垂，一直垂到底空，形成了“橋”的外形?！鞍?，錦繡的彩虹出來了，好美呀！”我心中一陣歡喜。
緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅的澄黃色，隨后也擴大變粗，可沒有紅色那樣錦繡，那樣光鮮。它們你挨著我，我靠著你，就象小姐妹一樣親熱。
又過了一會兒，紫、粉、藍、綠也爭先恐后的泛起在天空中，它們在一起構成了大天然錦繡的景色——彩虹。這座彩色、錦繡的“橋”跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件錦繡的七彩衣呀，一伸手，卻什么也沒摸到。這時從不遠處飄來幾片潔白的云朵，它們圍著彩虹，好象在贊美它。還有幾片云漂浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。
多美的彩虹，它就象一首詩、一幅畫、一段柔美的樂曲。
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今天，我和爸爸媽媽去爬山，爬到了山頂我看見了一條彩虹“哇！一條彩虹”我說。去爬山的所有人都向天空看去，說“果然有一條彩虹?！蔽覕盗藬颠@條彩虹有七種顏色，不過這條彩虹的顏色不是紅橙黃綠青藍紫，而是紫紅粉紅淡青藍紫橙黃這七種顏色，非常美麗！還有一些云朵是白的、藍的、灰的、深黃的，五光十色！美麗極了!今天晚上還有流星呢!我突然覺得這個天空好美好美。我喜歡你彩虹！我喜歡你云朵!我喜歡你天空!我喜歡你流星！
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小的時候,因為沒有看過彩虹,所以只能聽別人說。據說彩虹一共有七種色彩鮮艷,夢幻的顏色,有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,光是想想就覺得是那么的美麗。
有一次,媽媽說:天氣如此美妙,有金燦燦的太陽,也有湛藍的天空,不如我們去長江水世界玩吧!我們愉快的決定了。我們駕車向目的地出發。
很快我們就到達了,一眼望去,只見一個大大的噴泉立在那里,真像一個士兵一樣的站在那里巡邏啊!我走近看,發現有一個像彩帶編織的東西掛在天空上,像小女孩穿的服飾一樣。我伸手去摸,發現這條彩帶摸也摸不著,碰也碰不到,我試著去追她,可是我每向前走一步,它就退一步,即像個害羞的小姑娘,也像個謙讓的小紳士。
媽媽看見我的可愛模樣說這個就是彩虹啊!因為這里有噴泉,所以太陽光穿透水的顆粒形成的,由于光折射的角度,因為顏色而各異,所以七種顏色以不同的角度折射,七種顏色就會很漂亮的排列起來,彩虹就是這樣形成的。
臨走時,我跟彩虹有了一個約定,我們一定要經常見面,因為她太美麗了!
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新疆游進入第五天，我們來到了美麗的喀納斯湖邊，參觀“三灣”——臥龍灣、月亮灣和神仙灣。
我們走到月亮灣附近時，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們只好撐起了小傘，而當我們來到神仙灣時，天又放晴了，這里的天氣就是這樣——東邊太陽西邊雨”。正當我陶醉在神仙灣的美景中時，突然聽見有人喊道：“快看啊，彩虹！我回頭一看，哇，真的！只見一道彩虹掛在半空，那么絢麗，那么奪目，那么壯觀。紅、橙、黃、綠、青、藍、‘紫……如此不可思議的色彩，沒人能數清，她涂滿了半個天空，我被這神奇而又美麗的景象驚呆了……
我想，這應該是我這次新疆游的意外收獲，也是我看到的最美景色！我喜歡彩虹，喜歡這大自然賜予我們的如此神奇而又美麗的禮物！
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我獨自一個，漫步在人生悠長而又短暫的道路上，等待一場煙火的綻放，等待一次生命的輝煌?！}記
“你這個孩子！怎么總是不學好??！天天穿的那么奇怪，校服訂來一天也不穿！你訂來干嘛？你要是有言言的一半??！我就謝天謝地了！唉，算了，我也懶得說了，自己好好反省一下吧！”在我第幾次不肯穿校服和不肯上補習班后，母親終于爆發了，要知道，母親向來是不喜歡批評人的，除非你做得很過分，她才說兩句。
閑著無聊，我又走往了通向網吧的路，一邊走，一邊仰望天空，原本湛藍的天空在我眼里卻是灰蒙蒙的一片，沒有任何亮點和色彩，也許，我的人生也和它一樣吧！可是，我的內心卻有一種莫名的不安。
我突然想起母親扭曲的臉龐，我不由自主地想：是不是我太過分了呢？
我從小到大就是一名極品壞學生，早戀，惡作劇，罵人，甚至打架，沒有哪一樣是我沒做過的。每次上課，我都末聽過，不是睡覺，就是低著頭看小說，再嚴重點直接翹課，所以我年年掛紅燈，年年挨罵挨打。父母早已為我傷透了心，而父親早已不管我了，唯有母親還關心我一點，我卻仍不領情。
回憶著，回憶著，我漸漸自責起來，我怎么會變成這樣呢？這么壞，這么差，難怪父母會從對我的失望到絕望，原來，我已經被扔入一個無人的角落里了。
不行，我不能再這樣了，我要做好學生，做一個讓他們引以為傲的好學生，所以我一定一定要把我的陋習全部改掉！
現在我要回家復習去了，我一邊自言自語，一邊轉身回家，卻從未發現我的頭頂有一道彩虹！
我抬起頭，仰望著頭頂的又一道美麗的彩虹，甜美的笑了！
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昨晚，我做了一個美麗的夢想，我要長大了。成了橋梁設計師。我設計的橋有不同的形狀，有斜拉的，折疊的，立體的，彩虹形的。我最引以為豪的是彩虹形狀的橋。
彩虹橋就像天空中懸掛的彩虹。共有七種顏色：——紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。這是雨后天空中美麗的一幕。我設計的彩虹橋不一樣，它可以告訴人們天氣，七種顏色代表不同的天氣變化。比如天空萬里無云，陽光燦爛，代表色是紅色，即紅色；晴天和陰天代表的顏色是橙色；天氣晴朗、部分多云、無太陽所代表的顏色為黃色；陰天代表的顏色是綠色；雨天代表的顏色是青色；多云到多云所代表的顏色是藍色；灰色天空代表的顏色是紫色。彩虹橋根據天氣變化七種顏色。人們可以根據彩虹橋的顏色來判斷天氣的變化，這給我們的日常生活帶來了方便。
彩虹橋，我夢里的橋，也是明天的橋。
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夏天，是彩虹最常見的季節了。
記得一天，早上還是陽光明媚，到了下午，天空變得烏黑，像被誰打翻了墨汁一樣。不一會兒，電閃雷鳴，一場狂風暴雨就下了下來。下到傍晚，雨變小了，變成了蒙蒙細雨，在雨中有著幾道陽光。在這太陽雨中，一道大約有三米長的彩虹橫臥在眼前，很美麗，很壯觀。
我飛快地跑了出來，站在家門口看彩虹，有七種顏色，分別是太陽紅、橘子橙、黃色、草地綠、青、天空藍、茄子紫，五彩繽紛的十分美麗。它的顏色有深有淺，忽明忽暗。一般有一米多寬，很苗條，像一座美麗的彩虹橋，又像一位仙女的絲帶，還像一條藍天的圍巾。它不僅漂亮還很奇異。
我真想走上去，看看是什么感覺，又想嘗一嘗是什么味道，還想把它做成發夾，我相信它一定是世上獨一無二的發夾。彩虹雖然美麗，但它停留的時間不長，只有五——十分鐘。如果它一直掛在天空該有多好??！
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“不經歷風雨，怎能見彩虹?！蔽覍@句話一直保持懷疑的態度，直到真正見到彩虹，我才對這句話深信不疑。
七月的一個中午，似火球的太陽高高地掛在高空，酷暑難耐。到了下午，狂風拌著雨聲響個不停，天地間一片雨蒙蒙。我要去青少年活動中心上電腦課，我的心中難免有一些埋怨，抱怨道：“這是什么鬼天氣，變臉比翻書還快。”
說也怪，一會兒，雨停了，太陽出來了。天空中真的出現了一條彩虹。彩虹十分美麗，像一座彎彎的橋，從這邊的樓房，一直通到那邊的草地；又像一個大拱門，在歡迎我們似的。過了一會，突然又出現了一條模糊的彩虹，我們很驚訝！怎么可能出現兩條彩虹呢？我們又定睛一看，的確是兩條彩虹！那兩條彩虹就像兩條彩龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔，又像兩顆流星落到了地上。彩虹的顏色十分鮮艷，有七種顏色組成,分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強了。此時在小河里、池塘里、小溪里也倒映著美麗的彩虹，與天上的合起來形成了一個大圓，一個讓天空和陸地相連的大圓，讓魚在地上走，讓人在水中游，這真是一個神奇美好的世界呀！
我拿起手機，“咔擦”幾下，一連拍了好多張照片，看著美麗的彩虹，頓時想起剛才時雷聲大作的情景，猛然覺悟，每一道彩虹只會出現在風雨之后的道理。雖然每一場風雨后不一定會出現彩虹，但是只要抱有美好的心態，一定能遇見更加完美的彩虹。
簡評：小作者從開頭對“不經歷風雨，怎能見彩虹?！边@句話疑問入手，然后用細致的觀察、優美的語言、豐富的想象寫出了彩虹的美麗。特別是把彩虹比作兩條彩龍尤為形象。文章緊扣中心，層層遞進，既突出了彩虹的美麗又揭示出“只要抱有美好的心態，一定能遇見更加完美的彩虹”的中心。
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我家住在寶雞，有一條渭河穿城而過。它的身上架了很多座大橋，有寬大的勝利橋、美麗的盤龍大橋、歷史久遠的金陵橋，而我最喜歡的是彩虹大橋神農大橋。
彩虹大橋又被稱作新世紀大橋，它建于xx年，主橋長656米、寬26米，是中承式結構的橋，橋身為拱形，南連廣元路，北接市中心經二路，雙行四車道，是人們上班工作的重要路線。
在大橋上面行走，可以望見橋下兩旁的河堤公園，還有附近高樓大廈。彩虹橋上的人行通道整潔干凈，橋面也是一塵不染，這都是環衛工人的勞動成果。
早晨，上班工作的人們行色匆匆，橋旁邊的通道上，有打太極拳的老爺爺，悠閑散步的老奶奶，還有背著書包上學的孩子作文使早晨的彩虹大橋既緊張又輕松。
晚上，彩虹橋更加美麗。大橋兩邊五個拱形的建筑酷似彩虹，每當夜幕降臨的時候，它就發出彩色的光，因此得名彩虹橋。這時，橋下的渭水更美麗，猶如一條鑲著五彩寶石的玻璃帶子，輕輕地流淌著，而天上的星星也非常的明亮，它們點綴著彩虹大橋，為橋增添了一份美麗。
記得有一次，我和爸爸媽媽在橋上散步，我們看見橋上車水馬龍，旁邊的彩虹閃爍著五彩的光芒。媽媽就給我講了大橋建造時的故事，她說：那時候，人們出行的時候交通不發達，所以就有人提出在此修建一座橋，使交通更快捷、更便利。于是，就有了今天的美麗的彩虹橋。
這就是我喜歡的大橋彩虹大橋。
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活動目標
1、觀察、欣賞彩虹的形狀和色彩，感受大自然的美，激發涂畫彩虹的興趣。
2、學習用紅、橙、黃、綠青、藍、紫等色彩涂畫彩虹。
3、學習耐心、有序地進行操作，培養細致的工作態度。
4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創新能力。
5、在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
活動準備
1、課件：圖片—彩虹
2、涂色：彩虹
3、幼兒用彩色筆
活動過程
一、引發興趣，啟迪思維。
1、欣賞有關彩虹的圖片，說說在哪里見過彩虹，它是什么形狀的？
2、引導幼兒想想彩虹有哪些顏色？
請幼兒互相議論彩虹有些什么顏色。
二、交代要求，幼兒涂畫，教師指導。
1、啟發幼兒想想：
離太陽近的用什么顏色？
把色彩排列好，然后用一種顏色涂畫一條色環。
2、想想怎樣可以把顏色涂得均勻，又盡量少涂出界外。
3、鼓勵幼兒做事要耐心、認真，有始有終。
三、評價作品
欣賞所有作品，請涂色好的幼兒介紹自已是怎么涂畫的。
（從方向、力度等方面引導）
鼓勵本次活動有進步和能耐心細致操作的幼兒。
教學反思：
幼兒美術活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉化成自己的心理意象，再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。
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在一大的下午，雨已經停了，葉子和草被徹底的清洗一番，我到庭院裡唿吸新鮮的的空氣，弟弟突然「哇！」的一聲叫了起來，塬來在天邊出現了一道美麗的彩虹，就像仙女的絲帶，也像一座七彩的拱橋，可以從世界這一邊走到世界的另一邊，欣賞世界各國的名勝及景點。
小時候的我，經?；孟氩屎缟厦娴降子兄裁?？是一座城堡？還是天庭呢？真是讓我捉摸不透，我還經常作夢，夢到一位仙女帶我到彩虹的頂端，低頭一看，世界各地的美景盡在我眼裡一無遺，有世界第一高峰──圣母峰、有一望無際的巴西高塬和青康藏高塬、綿延不斷的萬里長城……..等，都是世界上著名的重要景觀，然后仙女帶我進了城堡…….，但是每次都在這個時候醒了過來，真的好希望能把夢作完，這樣才能知道彩虹上面到底有著什么？
直到我現在長大了，才知道彩虹塬來是一種自然現象，但是我仍然深信彩虹上有著夢幻的國度，我將來要製作一種可以到彩虹參觀的工具，載著我的朋友及家人到彩虹上參觀，如果可以的話我們就會移民到彩虹上，享受著有如神仙般的生活，也邀請許多的親朋好友到家裡參觀，保證讓他們嚇一跳。
美麗的彩虹就像一座人間仙境，時時刻刻吸引著我去探索，雖然彩虹只要一種平凡的自然現象，但是對我來說，它是個非常神奇的東西。
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望著雨嘩啦嘩啦的下著，逐步的，陽光透過云層，雨滴愈來愈細微，跟著陽光的照射，雨水漸漸的消逝而去。轉眼間，雨后初霽，下過雨后的室外，空氣變得清新自然，天空的那端，有一座美麗的彩虹橋，遠遠的與我相望，彩虹是多么的艷麗耀眼，伴跟著七五顏六色澤，高高的懸掛在天邊。
從小，我獨愛的，就是彩虹，每逢下過雨后的時間，我總是等待想目擊那七彩的絢爛光景，小時候，我總覺得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是交流天上與人世的使者，但，我長大后，就了解彩虹的發生，是氣候中的一種光學現象，每逢我看到彩虹，由于它美麗的顏色，總使人充溢許多夸姣的回想。
彩虹，這一道顏色繽紛的七彩天橋，帶給人們很多的歡喜，它盡管總是遠遠高掛在天邊，但，在雨后初霽的時間，只需咱們用愉快的心境，細細的去調查，就會發現彩虹的美好之處，它，引發咱們的夢想，帶給人們充溢絢爛的夢境現象，彩虹，并不是通往天國的彩橋，而是帶給人們高興回想的五顏六色通道。
彩虹引起了咱們多少美好的遙想，但，卻有點少縱即逝，假如不好好的掌握欣賞的時間，就無法欣賞到它最顏色繽紛的時間，就由于得而不易，咱們才會更去愛惜這美麗的現象，留下夢境般的七彩回想。
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今天哥倫比亞下了一場大雨。
小葉子變成了一片片從樹上落下來的大雨滴。就在這個時候，天空出現一條美麗的天橋?！鞍?那就是彩虹?！蔽壹饨幸宦暋！鞍?天哪?！蔽艺娌桓蚁胂筮@條彩色的長蟲子帶著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七條美麗絲帶從這個長滿小花的山頭，一下子飄到了那個灰灰、有云的山頭。
十分鐘后，彩虹不見了!我多么想再見一次那美麗的彩虹。
? 美麗的彩虹作文
課本上的看圖寫話 在巍巍秦嶺的深處，有一個遠近聞名的村莊，它的名字叫彩虹村。據說它是因為這里經常出現美麗的彩虹而得名。今年“五一”節，我和爸爸、媽媽慕名來到這里，親眼目睹了它的美麗。 剛到彩虹村，天氣晴朗朗的，蔚藍的天空上漂浮著朵朵白云?？刹坏揭粫?，天空漸漸變暗，太陽慢慢的鉆進云層里去了。不一會兒就淅淅瀝瀝的下起雨來，而且越下越大。大人們說：“山里的天，孩子的臉，說變就變，剛才還里的天，孩子的臉，說變就變，剛才還是清朗朗的，轉眼之間就下起雨來了。” 大約半個小時的功夫，雨漸漸變小，天空又變得亮堂起來。蒙蒙的雨霧中，藍藍的天空上出現了一道道鮮艷奪目、五彩繽紛的彩虹。
它的顏色應有盡有，有太陽的紅色，有朝霞的橙色，有迎春花的黃色，有樹葉的綠色，有小草的青色，有海洋的藍色，還有牽?；ǖ淖仙?。遠遠望去，它就像一座美麗、巨大的七彩拱橋，在天空中劃出一道長長的彩色弧線；又像一條美麗無比的彩色項鏈，高懸在彩虹村的上空；它還像七仙女身上飄動的彩帶，在天空中迎風飄舞。 在彩虹村的前面，是一片廣闊的田野。在彩虹的映照下，仿佛也變成了一塊七彩的絨毯，五顏六色，真是好看極了。在田野的四周，一簇簇的野花，就像五顏六色的花環，點綴著田野。樹葉上的露珠也變了顏色，就像一顆顆鑲在綠色翡翠上的彩色寶石，泛著五顏六色的光。彩虹村的所有屋頂都涂上了一層紅色，就連拴在屋檐下的牛羊、滿街亂跑的小狗和雞鴨也變成彩色的了。
你看，老爺爺的胡子變成紅色了，就連白發蒼蒼的老奶奶的頭發也變得五彩繽紛了。 這里的山變了，樹變了，水變了，人變了，一切都變了。就連我的爸爸、媽媽和所有的游人都變得更加年輕和有精神了。
啊！美麗的彩虹村，你果然名不虛傳。你的美麗，你的神奇，將永遠銘刻在我的心里。
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