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優秀作文|自我鑒定優秀和缺點怎么寫(熱門10篇)

發表時間:2019-06-25

自我鑒定優秀和缺點怎么寫(熱門10篇)。

▲ 自我鑒定優秀和缺點怎么寫 ▼

自我鑒定怎么寫200字范文

自我鑒定怎么寫

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:

1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。

2)用文種自我鑒定作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。

(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。

1)前言。概括全文,常用本學年個人優缺點如下:本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:等習慣用語引出正文主要內容。

2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態度,如今后我一定,爭取進步等。

自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

(3)落款。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等表現的一個自我總結。

[格式內容]

1.標題??蓪懗勺晕诣b定。

2.政治表現。

3.學習表現。

4.工作和道德表現。

5.缺點及今后努力的方向。

自我鑒定200字

本人近一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。

遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步。

學習目的明確,態度端正,鉆研業務。艱苦樸素,勤奮刻苦,成績優良。

班委工作認真負責,尊敬老師,關心友愛同學,熱愛集體,熱心公益,有一定奉獻精神。

不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

自我鑒定200字

本人誠實守信,工作細心,積極主動,有責任心,有上進心,能吃苦耐勞。性格開朗,很好相處,適用能力強,原則性較強,有較強的溝通協調能力,

有強烈的'敬業精神與團隊精神,對數字敏感及具有敏銳覺察力。熟練計算機,熟練使用金碟財務軟件,經過多年的會計工作實踐,本人已能熟練的處理各行業會計全盤賬務,具備一定的財務基礎。

有5年以上財務工作經驗,有扎實的會計基礎,能獨立完成全盤賬務,熟悉往來賬;了解國家稅收的相關法律、法規,熟悉一般納稅人電子申報系統及稅控開票系統;能熟練操作辦公軟件,熟悉企業財務流程,具有應收應付往來賬處理經驗及工資核算經驗,熟悉ERP系統操作(懂用友ERP);工作腳踏實地、認真、有較強責任心,積極主動,誠實敬業,堅持原則,有良好的職業道德及團隊精神,能夠以積極的心態面對工作生活中的困難。

▲ 自我鑒定優秀和缺點怎么寫 ▼


中職自我鑒定1

回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣;幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。

這三年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人;以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德;對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

三年中職學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任___委員,力所能及地為班上多做一些工作。

三年的中職生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,而即將踏入社會的我們,又將要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了;這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養。

通過這三年的學習也使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我;一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中職生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

中職自我鑒定2

__年中職校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為自己實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

在思想品德上,我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。在學習上,我熱愛自己的專業,經常利用課余時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。三年的中職生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中職生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

中職自我鑒定3

三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問,在中職三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能,__時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。

高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。__年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。__年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己中職三年學習生活的自我鑒定。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

中職自我鑒定4

三年的中職生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到此刻即將成人的從容與坦然。我明白,這又是我人生中的一大挑戰:社會主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養。

三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地應對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的職責心、團隊意識和組織潛力、管理潛力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

這三年學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;應對將來,我倍感期盼,期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己必須會演繹出一個又一個的精彩。

中職自我鑒定5

短暫而難忘的三年中職生活即將告一段落了,總結一下這三年中職的生活是很必要的。

回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的群眾生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。

這三年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

三年中職學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際潛力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任___委員,力所能及地為班上多做一些工作。

三年的中職生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,立刻就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養。

透過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。中職生的我們就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。

▲ 自我鑒定優秀和缺點怎么寫 ▼

(一)德育方面1、對建設有中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的基本路線、方針、政策以及當前國內外形勢的認識和態度。2、學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀方面的情況和體會。3、能否積極參與校、系和班級等集體建設,勇于承擔社會工作,積極參加黨團活動、公益勞動和社會實踐活動,以及在社會工作、集體活動中的表現。4、學習宣傳社會主義榮辱觀、遵紀守法情況及日常生活中的文明禮貌水準和基本道德品質素養。5、對學習政治理論課、思想品德課的態度和取得的成績。6、在生活中能否嚴格要求自己,倡導文明的生活方式,不斷提高審美趣味,并積極開展批評與自我批評,同不良傾向作斗爭。7、能否明確學習目的,鞏固專業思想,正確認識當前就業形勢,樹立正確的擇業觀,養成良好的職業道德修養。(二)智育方面1、專業學習態度以及遵守學習、考試紀律,取得學習成績等方面情況。2、參加第二學歷和應用知識技能學習的表現和成績,參加科研活動和校、系組織的職業技能競賽等情況。3、職業技能掌握和專業實習任務完成情況。4、社會工作能力的培養和提高情況。5、掌握外語、計算機等知識的程度以及職業資格認證情況。6、個人愛好及特長。(三)文體方面1、參加軍訓、體育課學習和早鍛煉等體育活動和體育達標情況。2、參加各項文化學習和文化藝術活動情況。3、目前生理、心理健康狀況。(四)存在問題及今后努力方向1、對自身在文化學習、集體活動及日常生活中存在問題的認識。2、今后努力方向。

▲ 自我鑒定優秀和缺點怎么寫 ▼


生物教師自我鑒定1

本學期在學校領導的正確領導下,我不僅僅圓滿地完成了自我的教學任務,還在業務水平上有了很大的提高。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現對本學年教學工作作出鑒定,期望能發揚優點,克服不足,鑒定經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這一年的教學歷程,是忙碌的一年;是充滿艱辛的一年;這也是收獲喜悅的一學年?,F將有關方面鑒定如下:

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度。

2、認真備課,不但備學生并且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出鑒定,寫好教后感,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

3、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上課生物課。

4、在課堂教學中,堅持啟發式教學,堅持向45分鐘要質量。

以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態度與價值觀,培養學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

5、真批改作業:布置作業做到精讀精練。

有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常經過互聯網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情景,將他們在作業過程出現的問題作出分類鑒定,進行透切的評講,并針對有關情景及時改善教學方法,做到有的放矢。

6、做好課后輔導工作,注意分層教學。

在課后,為不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要經過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要異常注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡便,提高也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的.淚水,但同時我也收獲了充實與歡樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發揚優點,克服不足,鑒定經驗教訓,使教學工作更上一層樓。

生物教師自我鑒定2

轉眼間,一學期過去了,回顧一期的教學工作,我執教初一11,12,13,三班的數學,工作中有收獲和歡樂,也有不盡人意的地方,為了更好地鑒定經驗,吸取教訓,使以后的工作做到更好,現鑒定如下:

一、熱愛教師工作

思想提高,團結同志,無私奉獻,能全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,認真完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,踏踏實實地工作,老老實實地做人。

二、進取參加各類學習培訓,努力提高自我的教育教學水平

本期我結合自身特點制定了業務學習計劃,本學期我嚴格按照學習計劃,有序有效地進行了學習,我覺得自我的業務水平又上了一個新的臺階,異常是我又認真學習了幾本教育教學叢書,我覺得自我有了很大的提升。在平時我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書,領悟其中的教學藝術,努力提高自我的教育教學水平,并能在日常教學工作中很好的應用。我還進取參加了網上繼續教育培訓,并順利地經過了結業考試,使自我的教育技術得到了很大的提高。

三、工作中存在的問題

1、教材挖掘不深。

2、新課標下新的教學思想學習不深入。

對學生的自主學習,合作學習的指導和活動的開展還不盡人意,有待于進一步探索。

3、后進生的轉化工作不盡人意,有待于進一步加強。

四、今后努力的方向

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

2、進一步學習新課標,挖掘教材,提高課堂教學效率。

3、加強轉化后進生力度。

生物教師自我鑒定3

本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真學習新課課程理念。從各方面嚴格要求自我,進取向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現對本學期教學工作作出鑒定,期望能發揚優點,克服不足,鑒定檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真備課:不但備學生并且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出鑒定,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映比過去喜歡上數學課,就連以前極厭惡數學的學生都能在課堂上極積的表現。

三、虛心請教其他教師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都進取征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,并常常邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。

四、真批改試卷:試卷批改做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常得網絡資源去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次試題都起到最大的效果。同時對學生的試卷批改及時、認真,分析并記錄學生的做題情景,將他們在考試過程出現的問題作出分類鑒定,進行透切的評講,并針對有關情景及時改善教學方法,做到有的放矢。

五、進取推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生本事的培養,把傳授知識、技能和發展智力、本事結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新本事。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

四、成績與反思:在教學中,大部分的學生上課認真,學習進取,在考試中取得了較好的成績,也掌握了一些學習生物的方法和生物實驗技能。但有部分同學上課不聽課,不思考,不回答問題;有些同學考試不認真,成績很差也沒有羞恥感。由此,導致部分同學學習成績很差。但本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改試卷、講評試卷,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

經過一學期來的努力,經過新的課標的實施學習,充分調動了學生的學習進取性和自主創新本事,提高了學生學習生物的興趣。學生掌握了學習生物的方法,自學再生本事得到了進一步的提高,但由于環境與條件的制約,缺乏大環境的熏陶,學生的成績還參差不齊,整體成績提高得不快,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善。

生物教師自我鑒定4

一個學期過去了,能夠說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我認真執行學校教育教學工作計劃,進取探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和生物課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,收到了很好的效果。

一、課程標準走進我的心

進入我的課堂怎樣教生物,《生物課程標準》對生物的教學資料,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位生物教師身置其中去迎接這種挑戰,是我們每位教師必須重新思考的問題

所以我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設計思路,課程目標,資料標準及課程實施提議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

二、課堂教學,我加強師生互動,共同發展

為保證新課程標準的落實,本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感,態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想,把生物教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程,我努力吃透教材,認真撰寫教案,根據本班學生情景,進取利用各種教學資源,創造性地使用教材。

在團體備課中,分工協作,既照顧到本班實際情景,又吸收其他教師的先進經驗,從而提高備課水平;課前精心備課,撰寫教案,實施以后趁記憶猶新,回顧,反思寫下自我執教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑,作為最寶貴的第一手資料,教學經驗的積累和教訓的吸取,對今后改善課堂教學和提高教學水評是十分有用的。

另外,我努力處理好生物教學與現實實踐的聯系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用物理的意識和本事。重視培養學生的探究意識和創新本事。常思考,常研究,常鑒定,以科研促課改,以創新求發展,進一步轉變教育觀念,堅持\\\\"以人為本,促進學生全面發展,打好基礎,培養學生創新本事\\\\",努力實現教學高質量,課堂高效率。

三、創新評價,激勵促進學生全面發展

怎樣提高學生成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改善教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的構成和發展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。

抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,采用定性與定量相結合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學生。堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規范教學行為,并力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹,扎實,高效,科學的良好教風及學生嚴肅,勤奮,求真,善問的良好學風的構成。經過我一年來不斷的工作,我的物理教學工作取得了一點成績,也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開領導的支持和全體教師的幫忙,教學工作苦樂相伴。以后我將本著\\\\"勤學,善思,實干\\\\"的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

生物教師自我鑒定5

為適應高中新課程教學工作的要求,注意加強新課程理念學習,從各方面嚴格要求自我,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業業,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。為使今后的工作取得更大的提高,現對本學期教學工作作出鑒定。

一、認真備課,認真鉆研教材

對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯;了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施,教師工作鑒定《生物教學工作鑒定》。每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出鑒定,寫好教學后記。

二、課堂上組織好課堂教學

關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其堅持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

三、認真批改作業:布置作業做到精讀精練。

有針對性,有層次性。為了做到這點,注意搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情景,將他們在作業過程出現的問題作出分類鑒定,進行透切的評講,并針對有關情景及時改善教學方法,做到有的放矢。

四、進取推進素質教育。

目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生本事的培養,把傳受知識、技能和發展智力、本事結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新本事。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自我,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為完美的明天奉獻自我的力量。

▲ 自我鑒定優秀和缺點怎么寫 ▼

實習之后的自我鑒定對于任何一名學生而言都是非常重要的,它代表著在實習的過程當中你所學到的知識以及你所收獲的成果,這是一個自我反思的過程,那么在寫作實習自我鑒定范文的時候,都是應該注意什么樣的問題呢?

其實自我鑒定范文就是對過往的自己的一系列的經歷的一個反思,所以說在寫作的時候,首先要非常明確的闡述自己在實習的過程當中的實習工作以及職務,比如說平時的一些工作都是什么,這一點是非常的重要的,而在這之后,那么就是要對自己在工作當中遇到的一些問題以及解決的方式做一個總結,并且在最后的時候,也是要對于未來做一個大致的前瞻。

其實自我鑒定范文主要就是對于自己在實習期間的一個自我總結以及自我反思,對于自己的表現所作出的一個評價。而在實習之后的自我鑒定可以說是非常的重要的,因為它能夠讓我們了解到我們過去的不足之處,從而在未來的時候能夠更好地解決問題。

其實對于任何的一個人而言,自我總結可以說都是非常的重要的,因為它能夠讓我們在前行的路上不斷的總結自己,從而能夠讓自己認識到自身的不足,從而在未來的時候,能夠避免出現一些問題,改正自身的一些缺點,從而能夠讓自己變得更加完美,離成功更加的近。

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自我鑒定怎么寫50字范例

自我鑒定怎么寫

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:

1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。

2)用文種自我鑒定作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。

(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。

1)前言。概括全文,常用本學年個人優缺點如下:本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:等習慣用語引出正文主要內容。

2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態度,如今后我一定,爭取進步等。

自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

(3)落款。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等表現的一個自我總結。

[格式內容]

1.標題??蓪懗勺晕诣b定。

2.政治表現。

3.學習表現。

4.工作和道德表現。

5.缺點及今后努力的方向。

自我鑒定50字

1、本人對工作持用心認真的態度,職責心強,為人誠懇、細心、樂觀、穩重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環境,并能在實際工作中不斷學習,不斷提升自己,做好本職工作。我是一個用心、樂觀,不斷學習,奮力進取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會。學習也是必不可少的',沒有知識是很難成功的;同時,為自己爭取更多的機會的實踐、去奮斗!

2、本人對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;我樂觀上進,勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作。

3、本人作風端正、待人誠懇,人際關系良好,處事冷靜沉著,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的職責心和團隊意識;自信、樂觀,具有必須的創新意識。

4、本人好學上進,誠信、敬業、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!

5、本人性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、甘于奉獻,勤奮好學,積極上進,有較強的社會適應能力。工作踏實,認真細致,具有強烈的事業心和工作責任心,善于處理人際關系,具有極佳的團隊合作精神。

自我鑒定50字

1、為人穩重、大方,認真對待工作,開朗自信,待人真誠,有優良的團隊精神,強烈的職責心,良好的溝通協調潛力。在職責心、事業心、親和力、決策潛力、計劃潛力、談判潛力強,具備良好的敬業精神和職業道德操守,有很強的感召力和凝聚力。

2、辦事認真、職責心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩重認真、有事業心。能夠熟練操作常用辦公軟件word、excel。

3、誠實、穩重、勤奮、用心上進,擁有豐富的大中型企業管理經驗,有較強的團隊管理潛力,良好的溝通協調組織潛力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。

4、工作認真負責,不推卸職責;能承受工作中的壓力;工作上能夠獨當一面;具有團隊精神,能與同事,其它部門用心配合,公司利益至上;服從性好,能與上司持續良好的溝通,尊重上司的安排。

5、生活中尊敬家人,養成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。

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在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生。

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在過去的一年中,我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,爭取作一名合格的共產黨員。

一、思想上,認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,辯證唯物主義和歷史唯物主義,科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共-產主義理想信念和“為人民服務”的意識。

二、工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己,踏實進娶認真謹慎,忠于職守、盡職盡責,遵紀守法、廉潔自律,努力發揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對病人負責、對黨負責的態度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為病人服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標,積極努力,較好地完成了全年的各項工作任務。

在今后的工作中,我一定要發揚優點,摒棄缺點,加強學習,充實自我,嚴格要求自己,把全身心都投入到工作中去,爭做一名優秀的共產黨員,為醫院的發展作出更大的貢獻。

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不知不覺中,做代理組長一年了,雖然有點艱辛,但生活是充實的,很欣慰的是,我的工作得到了領導們的支持和同事們的幫助,在自我的不斷努力下,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

思想上,能夠積極參加政治學習,自覺遵守公司的各項規章制度,尊重領導,團結同事,一切從公司的利益出發,積極維護公司良好形象,做到了一個員工應有的思想素質。

工作上,先后任職于家電組、日化組,雖然所管轄的商品及人員不一樣,但我總以一個組長的標準嚴格要求自己,在這期間,我做到了無條件復從領導下達的各項任務及指示,積極反應本部門操作中遇到的實際問題并提出相關的解決方案;每天組織員工并帶頭搞好區域內的清潔衛生,做好微笑服務,使用文明語言,隨時檢查商品質量,做到了先進先出的原則,規范好商品的陳列堆碼、標簽的粘貼,做好了商品的營銷跟蹤、補貨、報損等工作,加強了員工的組織紀律,協調好了員工之間的關系。此外,對新員工業務不懂的,耐心指導,使之盡快適應工作崗位的要求。

學習上,做代理組長開始,我首先是向其他組長及老組長們學習,學習他們熟練的工作技巧、豐富的管理經驗,使我后來的工作受益非淺;積極地參加了公司組織的業務技能知識培訓,并且取得相關的結

業證書。此外也進一步學習了一些管理方面的理論知識及電腦知識,對自己工作的開展起到了不小的作用。

總之,做這一年代理組長,我學到了很多,進步不小,收獲不少,自認為不是最優秀的,但算是最努力的,我給自己打85分吧!希望得到領導們的首肯。

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自我鑒定怎么寫200字范文

自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式:

1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑒定》。

2)用文種自我鑒定作標題。如果是填寫自我鑒定表格,不寫標題。

(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。

1)前言。概括全文,常用本學年個人優缺點如下:本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今后工作學習,特自我鑒定如下:等習慣用語引出正文主要內容。

2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算,表明態度,如今后我一定,爭取進步等。

自我鑒定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

(3)落款。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。

自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等表現的一個自我總結。

[格式內容]

1.標題。可寫成自我鑒定。

2.政治表現。

3.學習表現。

4.工作和道德表現。

5.缺點及今后努力的方向。

自我鑒定200字

本人近一年以來,能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。

遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步。

學習目的明確,態度端正,鉆研業務。艱苦樸素,勤奮刻苦,成績優良。

班委工作認真負責,尊敬老師,關心友愛同學,熱愛集體,熱心公益,有一定奉獻精神。

不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

自我鑒定200字

本人誠實守信,工作細心,積極主動,有責任心,有上進心,能吃苦耐勞。性格開朗,很好相處,適用能力強,原則性較強,有較強的溝通協調能力,

有強烈的'敬業精神與團隊精神,對數字敏感及具有敏銳覺察力。熟練計算機,熟練使用金碟財務軟件,經過多年的會計工作實踐,本人已能熟練的處理各行業會計全盤賬務,具備一定的財務基礎。

有5年以上財務工作經驗,有扎實的會計基礎,能獨立完成全盤賬務,熟悉往來賬;了解國家稅收的相關法律、法規,熟悉一般納稅人電子申報系統及稅控開票系統;能熟練操作辦公軟件,熟悉企業財務流程,具有應收應付往來賬處理經驗及工資核算經驗,熟悉ERP系統操作(懂用友ERP);工作腳踏實地、認真、有較強責任心,積極主動,誠實敬業,堅持原則,有良好的職業道德及團隊精神,能夠以積極的心態面對工作生活中的困難。

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