優秀作文|迎接的話題作文（匯編13篇）_迎接的話題作文
發表時間：2018-01-12迎接的話題作文（匯編13篇）。
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這個學期，我們迎來了緊張的初三生活，初三給我的感覺很神秘，很緊張，頓時感到迷茫，回想過去，自己沒有把學習做到最好，幾乎每次都失望，我屏住呼吸，覺得自己得抓緊了，因為我的人生握在自己手里，有一首歌唱得好“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
學習難嗎？父母的工作就是上班，掙錢培養自己的孩子，月薪就是他們用勞動換取來的快樂；我們學生的工作就是學習，不管它有多難，因為它就是我們的任務…。.
當我們遇到難題是，我要放棄嗎？不，我不能，有一種信念告訴我，你不會的同樣別人也覺得難，他們也坐在書桌前思考，你要比他們少學一點嗎？當然不能，經過反復思考，哇，我發現我把這道題想透了，我會做了，那是怎等的高興呀。
當我背誦課文時，一眨眼，好長呀，什么時候能背完，但是還得背呀，卻沒有用心去記，一小時、兩小時過去了，一篇課文還沒有背過，現在想想，覺得自己好傻呀。既然沒心情去背，干嘛還去浪費那時間，何不去干點別的，學點自己想學的，自己向背時，再拿出來背，那不是一舉兩得嗎？想起朱自清的|匆匆|，文中說時間是多么寶貴呀，它從迷茫中過去，從洗臉中過去，從吃飯中過去…。.，哎，自己得有多少時間匆匆過去呢。
學習不是一帆風順的，古代有多少學者刻苦學習的故事，不刻苦學習，怎能有好成績回報自己呢。去珍惜每一秒吧。只有經歷不同的風雨，我們才能煉就成一只在天空中翱翔的雄鷹，那是的我們，才飛上了天空，見到彩虹…。.
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1、生命本身有一個冬天，它已經來臨。晚安！
2、你會永遠記得為高考熬過的日子，你所付出的努力，表現的認真，有過的恐懼，燃起的斗志，都是這輩子最清晰的時光。你會記得昏天暗地，也會記得寢食難安。高考不難，它不過是眾多考試之一。高考也難，難的是將斗志一直延續到高考結束。但高考都能熬過的人，還有什么熬不過。晚安！
3、已經過了喜歡炫耀和喧鬧的年齡了，遇到喜歡的事情就努力的去做，不再期待周圍人的回應和鼓勵，也不再在乎他人的褒貶和說辭。不會因為興奮而四處叫囂了，也不會因為低沉而祈求他人的理解和寬慰了。好的，壞的都學會了不去渲染，不去吆喝。懂得了要用詼諧的方式，過正經的人生。晚安！
4、意志堅如鐵，度量大似海。尊敬別人，才能讓人尊敬。晚安！
5、如果有一天，我工作不是為了生存，只是為了興趣，該有多好。但當一個人有了很多錢的時候，他應該又會有別的欲望產生，又有了其它的壓力，所以我對自己說，也不要羨幕別人，先把自己實實在在地做好。晚安！
6、如要鍛煉一個能做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不稱心，才能養成堅忍的性格。一個人經過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養，不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細，香得愈濃烈。晚安！
7、通往精神的路很多，物質是其中的一種，看笑話是另外一種。晚安！
8、夜里不睡的人，白天多多少少總有什么逃避掩飾的吧。白晝解不開的結，黑夜慢慢耗。晚安！
9、我開始懷疑自己的記憶，到底是真的還是假的？在這個墳墓一般的城市里，誰可以為我的青春作證？李良說，你可以為很多人活著，但只能為一個人死。而在這個夜里，我活著是為了誰？我又可以為誰而死？晚安！
10、我們活著只為的是去發現美。其他一切都是等待的種種形式。晚安！
11、人就是這樣，年紀越大，就越害怕別人了解自己。不是因為變堅強了，而是因為人生的包袱越來越沉重，任何打擊都可以將包袱下小如螻蟻的自己挫骨揚灰。晚安！
12、黑格爾說這世界上大致有兩種人：一種人致力于擁有，另一種人畢生致力于有所作為。致力于擁有的人患得患失，得到了怕失去，小心翼翼地保護著自己的領地，失去了就覺得被世界拋棄。致力于有所作為的人，專注于自己的熱愛，不斷擴大自己的影響力。即使失敗，也會爬起來，換個姿勢再來一次。晚安！
13、你們之間存在著這種問題，那你要先問問自己，是否真正在愛才好。晚安！
14、命運負責洗牌，但玩牌的是我們自己。晚安！
15、先看一下自己周圍的環境中，有沒有你想要運用的資源，然后再行動，這就是為何在變動局勢之下，想比做更重要，因為之前提過，如果在不對的地方努力，一樣是沒有收獲的。晚安！
16、愛情不太能算投入差出比，我當年有付出，你就不能變心，沒這回事。什么都沒錯，錯就錯在兩人分開在兩地，男人還有一個紅顏知己，這是必然要出狀況的。愛情常識是：相愛的兩個人不能離的太遠，不能太久不見，超過一個月，力比多就把男人變成禽獸了。更可怕的是，如果這男人沒有變成禽獸，可能就有點，有點不行了晚安！
17、雙手表達的情感是感激、歡樂、憂傷和希望；它們表明，從他還是個小伙子，一直長到現在這么高大，對他的家始終沒有減力，而且也不要他報答。晚安！
18、進則安居以行其志，退則安居以修其所未能，則進亦有為，退亦有為也。晚安！
19、不用去埋怨別人沒信守對你的承諾，你一生中辜負別人的事也會常有發生。我們都努力做好人，但并不代表好人就不會犯錯。苛求別人其實并不能成全自己，因為最后的事實多半是：誰的錯，誰買單。晚安！
20、手術刀是藥物無效的最有力證明。晚安！
21、繁華世間又何嘗不是一杯毒酒，你以為自己早已厭倦，其實卻總想一醉貪歡。等待一場姹紫嫣紅的花事，是幸福；在陽光下和喜歡的人一起筑夢，是幸福；守著一段冷暖交織的光陰慢慢變老，亦是幸福。晚安！
22、出于責任感，我承擔了全世界的孤獨。我不但孤獨，而且我的孤獨品種繁多、形態各異：在女人堆里太男人，在男人堆太女人；在學者里面太老粗，在老粗里面太學者；在文青里面太憤青，在憤青里面太文青我覺得上帝把我派到人間，很可能是為了做一個認同紊亂的心理實驗。晚安！
23、閃光的日子漸漸漫漲成一片深色的畫布，描繪出懷念中的肖像。晚安！
24、我以欣賞的目光去品讀晚秋，晚秋是一幅多彩的畫，晚秋是一首生命的贊美詩，晚秋是一曲不老的情歌！晚安！
25、眼前的一切都是我們過去種因所結下的果。得到了是你該得到的，用不著得意。失去了是你該失去的，用不著懊惱。得失是緣，何不淡定斯然。得失隨緣，心無增減，喜風不動，定在慈悲，自然吉祥如意。晚安！
26、太過方正的人，往往成不了大事。晚安！
27、我們很容易便接受了現實，或許這是因為我們直覺里沒有一樣東西是真的。晚安！
28、我愛著，什么也不說；我愛著，只是我心里知覺；我珍惜我的秘密，我也珍惜我的痛苦；我曾宣誓，我愛著，不抱任何希望，但并不是沒有幸福晚安！
29、其實這些活物，都是從人的靈魂里跑出來的。上帝沒讓它們走遠，永遠和人呆在一起，讓人從這些動物身上看清自己。晚安！
30、沒有無聊的人生，只有無聊的人生態度。晚安！
31、努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。晚安！
32、家是父親的王國，母親的世界，兒童的樂園。晚安！
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在一年之中，有四個季節。有百花斗麗的春天；有綠樹成蔭的夏天；有寒風凜列的冬天；但我最愛的仍是那碩果累累的秋天。
秋天的果園，如同一幅金燦燦的畫卷，仿佛在指引我們到果園里去吃果子呢。果園里，金黃色頭發的梨樹在風中跳起了柔美的跳舞；石榴樹穿戴一件件火紅的衣裳，樹上的石榴咧開了珍珠般的嘴，黃澄澄的桔子像一個個小燈籠掛在樹上。果樹下，小孩子靠著樹干吃著香甜的生果，農夫伯伯笑瞇瞇地看著自我的勞動成果，想到這是自我的汗滴種出來的，笑得比誰都燦爛。
秋天的原野，如同一片金子地，滿地都是金黃的稻子，稻田邊，高梁舉起燃燒的火炬，許多孩子在快樂地玩耍，他們有的在幫農夫做稻草人，有的拿著風車在田野里飛快地奔跑，有的在路邊放自我親手做的鷂子，稻田里，一位位農夫伯伯在收稻子，加工成白花花的大米，白花花的大米養活了許多人，農夫伯伯可樂壞了。
秋天的花園，仿佛能將人引入童話的世界，到處都飄著清香?；▓@里，桂樹開著金黃的花朵，在向人們表示歡迎。菊花的樣貌千姿百態，有白的、紫的、黃的、紅的、五彩繽紛。好像每一朵菊花都像一個小姑娘，嬌艷欲滴，錦繡動人；在花園中，最美的花就非芙蓉莫數，它有許多花瓣，就像一個“千手觀音”在舞蹈，小孩左看看，右看看，被它的美貌迷得眼都花了。
秋天的公園，比任何季節都要熱鬧許多，到處都涼絲絲的，白叟們在鍛煉身體，孩子們在玩耍，一會兒玩木馬，一會兒玩龍舟，一會兒喂小鳥，玩得可興奮了。劃船的人們一邊聽著水聲，一邊聞著桂花的清香，賞著嬌艷的菊花，一邊看著西陽下山，那感覺真讓人心曠神怡。
??！秋天能夠讓人感到錦繡，秋天能夠讓人感到恬靜，秋天能夠讓人感到溫馨。??！我愛那錦繡的秋天。
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有人喜愛花紅柳綠的春天;有人喜愛那驕陽似火的夏天;也有人喜愛那大雪紛飛的冬天而我卻偏偏喜愛那果實累累的秋天.
秋天是花的季節你瞧盡管許多花都凋謝了但月季花仍舊在露出笑容耐寒傲霜的菊花才剛剛開放.菊花固然沒有牡丹那么富貴漂亮也沒有玫瑰那么芳香可是它是秋天的象征瞧那黃的塞金白的如雪粉的似霞的菊花你不讓我我不讓你開著有的像扁盤有的像無數條龍在空中飄動還有一下子開放出千千萬萬朵小菊花好似滿天的星星降落于地面.它老是以自我貞潔樸實的高尚品質裝點著秋天這錦繡的季節.
秋天是樹木展現錦繡的季節固然草坪已有些發黃楊樹梧桐樹的葉子開始掉落可是涼爽的秋風吹過樹上那金黃的葉子歲風飄落發出沙沙的響聲踩上去軟綿綿的真愜意這就像給灰色的大地穿上了金色的艷服.尤其是銀杏樹風一刮把樹上的黃葉刮到地面就像一個跳舞演員在地上輕巧地旋轉也像一只黃色的蝴蝶起舞.在這一片金色的海洋之中還有一片綠洲那就是蒼翠挺秀的松樹和柏樹他們無論春夏秋冬老是那么翠綠.
秋天是豐收的季節.田野里的稻谷已成熟沉甸甸的稻穗壓的稈子彎了腰.一陣風吹過田野里掀起金色的浪花.那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹枝柿子蘋果像小燈籠似地掛滿枝頭.一片片楓樹林紅得那么可愛那么布滿生氣希望就像早晨的太陽使人不由得想起了"泊車坐愛楓林晚霜葉紅于仲春花"的完美詩句.
秋天的天那么高那么藍一群大雁往南飛一會兒排成"一"字形的一會兒排成"人"字形的它們將要飛向暖和的南方.
秋天的景色真令人神往和陶醉!
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叮鈴鈴上課了，班里傳出一陣熱烈而又響亮的掌聲，原來是我們已經從期六就開始準備了整整四天的遨游漢字王國成果展示會。我們興奮極了、又緊張極了，都期待著這場展示會的開始。
我們首先按照老師的指示，七個小組成員按照順序在四大組中坐下，在準備自己的各種資料，個個熱火朝天，七嘴八舌地討論中……
我們的展示會以幻燈片，圖書和手抄報等方式展出。
這時，老師問：現在哪組同學先上臺展示自己精心準備的資料呢？我們停頓片刻，又不約而同地將手指向第一小組，只見第一小組研究猜字謎的同學十分膽怯，小碎步地走上臺去。
我們以雷鳴般的掌聲，才讓這群活神仙開口。
他們剛說一句話，老師就開始提醒：你們要先介紹自己小組的名稱，組長和組員還有組員合理的分工，總之一定要有充足的介紹……他們聽完這話，就更不好意思了。
第二組同學講的是諧音笑話，他們不僅有備而來還備受歡迎。他們似乎有必勝的把握，自信滿滿的`站在講臺上用富有情趣的語言講了第一個故事《重口音笑話》，那些什么兔子、蝦米什么的，都讓我們哈哈大笑；接著是《兩位書生拜訪歐陽修》的故事，更讓我們捧腹大笑……雖然這些故事不多，但內容有趣，不過，里面臟話的因素太多，老師還是說教了一番。
最后，他們精心準備了一則小品供我們觀賞，只見趙文炫辦起了店長，而方加澤飾演一個外國人來點東西。只見方加澤喊著外國版的杯子，可店長一次次拿錯，外國人大發雷霆，大家看這個店長如此無奈，又聽見外國人大喊一聲：我都要了！笑聲從大家的喉嚨里偷溜出了，有的同學笑得已經不可開交；有的同學相擁在一起大笑；有的同學連個人影都沒了，都笑趴下了……臺下的觀眾們似乎沒完沒了了，竟直叫他們再來一個。
接下來就是我們組展示了，我們絲毫沒有畏懼，瀟灑地走上臺，大聲喊出我們的隊名：揮筆小組，我和葉琲開始做起來簡單的演講。直到說到王羲之作品時，我們開始提問：誰知道這上面寫的是什么？許多人搶著回答。后來，每介紹一幅作品，就見金粟指手畫腳的對每一個字做了詳細的介紹，每一個細節都說的很仔細，多虧了他的畫龍點睛，我們才展示的更完整。我們還展示了我們自己編寫的書籍，被老師好好表揚了一番。
兩節課過去了，七組都展示完了，終于到了評分時刻，我們組的每個成員都信心滿滿、勝券在握。投票開始，我們心有靈犀地都投給自己組。本以為第二組會贏，但出乎意料的是，我們以高分三十四分奪住第一名的冠位……
雖然今天只是小小的展示會，可許多人都把這當成戰場，不惜一切爭奪第一名，我們也因此長了知識。不過，志向比不過勞動，勞動得越多，收獲得就越多，也讓我們了解了漢字的情操，在漢字王國暢游一番。
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只是流年貪戀著韶光，回想無處躲藏，淺然微笑。
——題記
如果韶光倒流，我們會像孩童般無憂無慮的嬉鬧?體驗愛好的源泉。如果韶光可以倒流，我們會暢游在童話王國中自由從容的飛翔?感受愛好的溫度。切實，韶光不克倒流……
睜開雙眼，豁亮的光線絲絲縷縷地透過指尖的縫隙，瀉在窗邊。又是忙碌的一天。節減地吃過早飯，便飛快地騎上自行車奔向補習班。一棵棵大樹在我的身旁匆匆掠過，我在人來人往的人群中穿梭，與時間競走。
不知道什么時候，變得麻木、被動，過著“兩點一線”的猖獗的生活，不知道追求什么而盲目奔騰著。初四，這個敏感的話題，那個伴著蟬鳴的炎天即未來臨，一份份離別之意都微微氤氳在空氣中。我有些失望，沉靜不語，像是一幅精致的素描被人突兀地狠狠擦下一筆，只留下無法排遣的無奈和悲哀。
倏忽，我慢慢停下腳步，映入眼簾的是一個大約三四歲的小男孩，眼神怔怔的看著前線，只見一位蹣跚的老奶奶，帶著盈盈笑意向男孩走來，男孩見了奶奶得意地笑了。那么貞潔，那么寧靜，一雙炯炯有神的眼睛，瞇成彎彎的月牙，嘴角輕輕上揚，帶著靈動的愛和溫暖的喜愛……原來，喜愛如此節略。
一剎時，我的心猛然顫抖。曾幾何時，那歡聲笑語的校園被但愿和抱負的羽翼充溢著，每個人都在不絕的奔騰，忘懷了喜愛，忘懷了溫暖，忘掉了微笑，追逐屬于本身的貪吃青春，卻忽視了那些一閃而過的標致。不知道什么時候，連那些最節略的喜愛都垂垂忘掉了。
再到繁花壓滿枝頭，我們只顧匆匆前行，花殘木枯時，只剩下無窮的哀傷與感慨。
愛好，在路上，只是不經意之間它徐徐流過。哪些錯失的花季，那些伴著歡喜的歌聲都一一安葬在晨昏懵懂的夏日。走慢些，記得停下你的腳步去回望記憶中的云翳，感受一草一木的氣息，亦或是陽光下最溫暖、最節減的微笑。
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今年暑假我參加了游泳培訓班，每當我戴著浮萍物在水上漂浮，看到那些會游泳的小朋友像一條條可愛的小魚在水中自由自在地游玩嬉戲時，我心里就無比羨慕，決心一定要把游泳學會。
到了第七天，我們都已經掌握了基本動作，現在教練要求我們把身上的浮萍物全拿掉，然后嘗試自己游，如果能游起來的話，就學會了。只見第一個小朋友開始拼命往前游，可是只游了一小段就沉下去了，大概動作不標準吧!嚇得她緊抓著教練不放。而第二個小朋友可能是太緊張了，剛游出去手腳動作就不做了，只好乖乖地喝了幾口水，只見眼淚鼻涕一把流了。眼看要輪到我了，我的心跳到了嗓子眼，就怕我的下場和前幾個小朋友一樣，我真想鉆入水中的時光隧道立即到明天去。正當我幻想的時候，教練一把把我拎到了水池中間，我的心怦怦直跳，只好硬著頭皮往前游，可不知怎么回事，我的呼吸非常急促，眼看著水已經到我下巴那了，漸漸的水到我嘴巴了，我被嗆了好幾口水，不得不放棄。后來在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣決定繼續嘗試，可游著游著，我的身體好像又要沉下去了，我又想要放棄了，但我聽到了媽媽、教練還有很多小朋友給我的加油聲，頓時我信心倍增，閉上了眼睛，想著平時的練習動作，一個勁地往前游，咦，我好像能游起來了，不沉下去了，我欣喜若狂!終于我的頭好像碰到了硬硬的東西，我睜開眼一看，哇，原來我已經游到岸邊了。噢，耶!我成功了!我會游泳了!媽媽給我豎起了大拇指，教練向我投來贊許的目光，小朋友都羨慕地看著我。此時我心花怒放，激動萬分，在水中跳了起來，那激起的水花如煙花似的落在泳池的每個角落，好像在表揚我呢!于是我又游了很多次，好像找到游泳的感覺了!我特別興奮，像拿到了心愛的禮物一樣開心!
后來幾天，我天天盼著去游泳，在水中游來游去的感覺太棒了!游泳帶給我無限的快樂，也帶給我自信和勇氣!
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霧，白如云，輕如紗，如仙境一般迷人，又如空一般悠遠。它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，更不像暴風那樣熱烈，它是輕的，是柔的。
霧，是神秘的，讓人有一種奇特的感覺。我愛霧，每次下霧，我就仿佛換了一個人似的，癡了，醉了。
今天我再一次跑下樓，定定地站著。我凝望著，我發呆著。
許久，我抬起手想要捉住這霧，感覺捉住了一大把濕潤的空氣，捧到手心，湊到眼前卻什么也沒有。我就這樣看著霧的聚，看著霧的散，隱隱約約中似乎看見路邊的路人，小心翼翼、慢慢悠悠地帶著仙氣行走。路人走過的地方，偶爾聽見幾只小鳥撲扇著翅膀的聲音。均勻的腳步聲、翅膀的拍打聲、自行車的車鈴聲、人們的談話聲，這些仿佛奏成了一曲清晨交響曲。
我沉浸在這清晨的霧里，好像是甜甜的牛奶滋潤著我；好像是慈祥的母親哺育著我；好像是芳香的花兒撫摸著我。它讓我覺得時間靜止了，一切都靜止了。世界是靜的，地球是靜的。我忘了，忘記該干嘛了，忘記了我是誰，忘記了我在哪。我在霧的懷抱中飄然欲仙，旋轉著，不斷上升，像有千萬只小精靈圍著我舞蹈。
我笑了，那隱隱約約出現的樓房是幻覺嗎？還是沙漠中的海市蜃樓？那低著頭的花兒，是在沉睡呢？還是在躲著什么？那矗立的樹木，是在擁抱大霧？還是和我一樣，也呆住了，癡住了？
我分不清了，直到霧漸漸散了，射下的陽光照得我眼睛生疼，像一個夢醒的孩子一般，世界又動了起來，我也逐漸看清楚了眼前的世界。
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寒風呼嘯的嚴冬，連太陽都躲進了厚厚的濃霧，遲遲不敢露面。我獨自踏著冬日里尚未化盡的殘雪，尋找春天。
映入眼簾的是白茫茫的一片，看不出一絲生命跡象的大地。光禿禿的樹枝，在凜冽的寒風中抖擻，對著我張牙舞爪，春天，你在哪里?我該如何找到你?
回到書房，我垂頭喪氣地趴在書桌上，學業的繁重打敗了我，沉重的壓力讓我喘不過氣，淚眼朦朧，默默地流下了冰冷的眼淚……窗外的天空灰蒙蒙的，又飄起了小雪。雪花紛紛揚揚地落下，最終被遺棄。我關緊門窗，卻似乎怎么也阻擋不住寒風的侵襲，我蜷縮一團，恐懼慢慢地爬上了心頭，我渴望尋找自己的太陽，我渴望春天的到來。
媽媽看出了我壓抑的心情，決定帶著我去尋找春天。我們來到了奶奶家的后院，院子中間，挺立著幾株臘梅，傲霜斗雪，一朵朵盛開的紅梅點綴在白茫茫的世界里，如一縷冬天溫暖的陽光，顯得耀眼奪目。開放的梅花大大咧咧地向空氣散發著芬芳的氣息;含苞待放的梅花像一個個嬌羞的小姑娘，帶著一點嫣紅躲在雪花里，正如詩人筆下“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。我俯下身子，輕輕地撫摸著它，不禁讓我想起了“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?”臘梅的邊上種著幾棵松樹，它們依然亭亭玉立，肩并著肩，高傲地接受著風雪的洗禮，那種生機勃勃的翠綠直逼我的眼睛，多么頑強的生命力啊!是啊，梅花和松柏尚且如此堅強剛毅，在冬日里傲霜而立。此時，我恍然大悟，恰如“柳暗花明又一村”。
正當我低頭凝神的時候，媽媽說：“看見了嗎?孩子，春天就是這樣一個永恒的季節，它從沒有遠離，只是在我們需要它的時候，不期而至?！蔽一砣婚_朗，原來冬天也充滿了溫暖，冬天也飽含著希望，只是，冬天比春天多了一份考驗和勇氣，我回頭看著媽媽的微笑，她的目光中充滿了鼓勵和期待，我終于明白了：不管遇到什么困難，只要我們堅定信念、勇往直前，任何時候都可以找到春天。
原來，我追尋的春天就是那不變的信念啊!我終于找到你了，冬日里的春天!
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在中國傳統節日中，我最喜歡的是春節。在我印象中，春節是一個美好的，快樂的節日。
在老家，一到春節，媽媽就會讓我和鄰居家的姐姐一起去超市買年貨。到了超市，我們一看，啊!年貨可真多呀!有對聯，有糖果盒，棉襖還有漂亮的鞋子……我和姐姐商量了一下，決定分頭去買。
我找的東西可真多呀!我在籃子里放了許多好吃的，有糖果，花生，瓜子等。我本來想把我買的東西給姐姐炫耀一下，可我力氣太小了，無論我使多大的力氣都拉都拉不動。無奈之下，向姐姐發出“求救”信號。
過了一會兒，我看見姐姐推著一輛小推車來了。我看了看她買的東西，她買的有：窗花，對聯，糖果盒等等。姐姐笑著說：“小東西，我早就想到你會買一堆吃的?！彼呎f邊用手點了點我的頭。她這一說我才想起，這是在買年貨，不是在買吃的。
回到家里，姐姐把在超市里發生的事情告訴了大家，我的事讓他們哭笑不得，我也傻呵呵地笑著。這時，媽媽們笑著說：“你們再去買點煙花和鞭炮吧?！蔽覀冇仲I了魔術彈、咕嚕球、竄天猴等。我們把“戰利品”帶回了家，大家很開心。
他們又讓我們幫忙打掃除，我們故意添亂。大人們對我和姐姐說：“你們真是越幫越忙!”我和姐姐終于不用再干活，下樓去玩了。回到家里，我發現家里已經變的很整潔了，窗戶上貼上了各式各樣的窗花和“?！弊?，門框上也貼了寫滿祝福的春聯，可喜慶啦!
晚上吃完團圓飯后，我們小孩子都不看電視，約了一群孩子在樓下打雪仗，盡情地嬉鬧?？焓c了，我們帶著滿身的雪花回到家里，抱著煙花鞭炮又往樓下跑，要趕在十二點以前點燃辭舊迎新的鞭炮。我們終于趕上了震耳欲聾，絢爛奪目的除夕煙火晚會……
這就是我們家鄉的春節。我愛我的家鄉，更愛老家的春節。
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“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么也飛不高……”耳畔響著熟悉的旋律，樸實的音調總讓人想起在藍天中自由翱翔的小鳥，驀地，我又想起了那對翅膀。
那是個悠閑的下午，我隨心所欲的漫步在街頭，眼睛四處望著，走著走著，我看到了個精致的籠子，那是個精致的鳥籠，里面關著一只同樣精致的鳥兒。
它有著如血的小嘴，油黑發亮的皮毛，脖上還有一小塊白色的斑點，像是點綴一般嵌在了它身上。
雖然一切看起來都是一片祥和，可鳥兒卻呆呆地立在那兒，兩只小小的眼睛失神的望著前方。
看著小鳥兒一動不動，突然讓我有些心疼，那是雙多么漂亮的翅膀?。∷驹撟杂傻脑谒{天下飛翔，可如今卻……真令人惋惜。
看著無法飛翔的鳥兒，又想起了自己。
我不是和鳥兒一樣嗎？道德、法律、義務、家長……把我牢牢的束縛，我多么想去飛翔，飛翔在一片藍天下，可在飛翔之前，我必須遨游，遨游在學海題庫之中。
盡管自己明白，一切都是每個人所必須經歷的過程，可心還是會飛到遙遠的地方，去尋找那片可令我自由飛翔的一片天。
可有一天卻突然發現，一切只不過是個奢望。
我想飛
卻沒有鳥兒的翅膀
我想飛
卻不知飛向何方
鳥兒還在癡癡的望，它是在想原來的歡樂時光？還是在心中嘆息自己如今的命運？也許它在牽掛遠方的親人，或許在期待奇跡發生。
鳥兒還在癡癡的望，它盯著面前的人來人往，注視著一個個面無表情的臉，逐漸變得面無表情。
鳥兒還在癡癡的望，原本明亮的眸失去光彩，它的心早已飛到千里之外的藍天，這兒，只空留了一副軀殼。
魚的悲傷是離開了水，離開了水就失去了一切；人的悲傷是失去了心，沒了心就沒了所有；鳥的悲傷是有翅膀卻無法飛翔，它們失去了生命的活力，丟了一片藍天。
讓鳥兒自由的飛翔吧，那才是它們的使命；讓鳥兒自由的飛翔吧，只有飛翔它們才會快樂；讓鳥兒自由的飛翔吧，別讓那雙翅膀成為一個虛設；讓鳥兒自由飛翔吧，別讓那小小的身軀，沒了活力；讓鳥兒自由的飛翔吧，別讓渴望飛翔的翅膀慢慢凋零。
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻飛也飛不高……”同樣的曲調，為何讓人····
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那是很久以前發生的一件事。有一天中午，我去買早餐，看見一位中年婦女帶著一個才二、三歲的小女孩跪在一塊木板上，面前的水泥路上寫著她們的苦衷：我是一位家境貧寒的人，有一位年老多病的老人，老人為了照顧好我女兒卻又重病復發。而丈夫卻有了新歡，拋棄了我們母女倆。老人到醫院治療，醫生說這病非常嚴重，要先預交幾千元錢，可我哪有這么多錢啊！便于工作只好到處借錢，別人都不借。我只好上街乞討，請大家多多幫忙。母女周圍圍了些人群，人們都議論紛紛，可誰也不上前捐錢。就正在我嘆息離開時，只見一個人兩手各提一個大口袋，從藥店出來。正將手里的錢袋往衣服口袋里放，可當他走來看了這段話后，朝遠處的一座房屋看了看，又低下頭來看了看那可憐的母女倆，最終狠下心來，從衣袋里拿出了那個錢包，從錢包里拿出了幾張百元大鈔來，彎下腰將錢放進一個破爛的碗里，那個婦女連忙道謝……
那事中的母女是可憐的，那彎腰給我的人更是偉大的，因為他，做到了別人做不到的事！他有別人沒有的善良的心！
今天語文課，老師和我們共同學習了一篇名叫《燕子專例》的課文。主要講一群由成千上萬的燕子組成的燕群飛到了瑞士境內，可瑞士境內的氣溫大減，所有昆蟲都被寒冷的天氣給凍死了。燕群來到這里，由于長途飛行十分疲勞，再加上又找不到食物，燕子們不是凍死就是凍僵了。瑞士政府知到了這個消息，立刻號召人們去尋找凍僵了的燕子，然后再用列車將燕子送到溫暖的地方。
課文中的燕子是幸運的，因為它們遇到了瑞士這些友好并善良的人們；瑞士人們更是幸福的，因為他們有一個有愛心的政府。
還有，一個叫叢飛的廣東自由歌手，將自己一生來辛辛苦苦演唱掙來的３００多萬元家產先后捐給１７８名山區貧困兒童，幫助他們完成學業。不公如此，他還向自己的朋友借了十七萬元來捐給貧困兒童。而自己卻得了癌癥而死……
這些故事中的人們是多么偉大啊！就像那位廣東歌手叢飛一樣，將自己畢生掙的３００多萬元全捐給了山區貧困學生、兒童，這難道還不偉大嗎？大家快行動起來吧，幫助我們身邊的貧困人們，讓溫暖的陽光照亮大地！
? 迎接的話題作文
每個人都有每個人的翅膀，有的人年幼時渴望有一雙可以掙脫父母，使自己“獨立”的翅膀；有的人渴望有一雙可以到達自己追尋的地方，可以“追夢”的翅膀，也有的人渴望有一雙可以任由心靈翱翔的“自由”翅膀……而我的翅膀則是一雙“友情”的翅膀。那是一雙可以幫助自己飛過絕望，看到希望的“友情”的翅膀。
這雙友情的翅膀，是由好多個感人的故事累積起來的。
魚和檬是我的舍友。有一段時間，冬天的晚上特別冷，別的舍友的父母都給他們送棉被過來了，而我的父母卻沒有要送棉被過來的意思，所以，晚上我就只好一個人縮在被窩里直打冷顫，還偷偷地哭過幾回，恨爸爸媽媽沒給我帶棉被過來。魚和檬知道后，不由分說，想把我拽到她們各自的床上和自己睡，為了不傷大家的和氣，我就出主意，讓我們三個人睡在一起，就這樣，我們三晚上就一直睡在同一張床上，雖然擠，但她們是雪中給我送炭，讓我不再感到孤獨，那個夜晚，我睡得很香。
有時天氣冷了，魚都會借我外套穿，讓我覺得心里暖呼呼的；還有一次走樓梯，因為樓梯上人太多，也不知道是誰絆了我一腳，我一個踉蹌沒站穩，就在這千鈞一發之際，魚扶了我一把，如果那次真的摔下去的話，那可糗大了；還有那次校慶，我忘穿和魚還有檬一樣的服裝，我一個勁地說死定了，而她們倆卻說沒關系，讓我當領舞的，（本來是檬當領舞的），比賽完后，我一個勁地和她們說謝謝……總之有她們兩個好朋友是我這一生中最大的榮幸。
有的時候等宿舍里的燈熄了，我們會一起坐在一起，促膝長談。有一次，聊到了我的成績，我說，我的成績最近有所下降，這次數學考試只有79分誒，照我這情形，期末不及格算了，我放棄數學了！魚說，沒關系，我們可以幫你補的。當時，我以為她兩個只是一時說笑，沒想到她們第二天就開始行動，開始幫我補習數學，經過半個多月，我的數學終于有了進步，從79分提高到了85分，在我最絕望的時候，幫助了我，讓我又拾回對數學的信心，所以真得很感謝她們！
其實，魚和檬就是我的翅膀，是她們帶著我飛，帶著我飛過絕望！
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