驢子與馬讀后感(范本17篇)_驢子與馬讀后感
發表時間：2018-01-09驢子與馬讀后感(范本17篇)。
驢子與馬讀后感 〖1〗
去年媽媽給我買了一本國際大獎小說《馬提與祖父》，這本書中有部分內容我有些記不清了，于是我又拿出來，細細讀了一遍，我給大家講一下內容及收獲吧！
這本書主要講了馬提的爺爺雙唇緊閉，面色蒼白，正當馬提看著爺爺，胡思亂想的時候，爺爺卻像馬提提出了一起去散步。于是在虛幻與現實的生死交界處，馬提與爺爺一起展開了一段奇異的旅程：他們一起漫步田野，用褲子口袋抓魚，捕捉半黑半白的小馬——“小搗蛋”，穿越高高的向日葵林，尋找海盜遺留下來的寶藏……在這次旅行中，爺爺不斷的縮小，先是跟馬提一樣高，然后到馬提的腰間……最后被馬提吸入了身體。
《馬提與祖父》這本書中令我記憶最深的就是爺爺和馬提被海盜捉住，與他們一起拔河的場面。當我看到馬提與祖父被海盜抓住時，感到非常的緊張，并且這時候的爺爺也只有20厘米高了，可是爺爺卻還是那樣聰明、機智，他們決定與海盜一起拔河，海盜答應了，他們在獄中系上拿上繩子的一端，海盜在外面拿著另外一端，他們說了開始，爺爺就先把一端綁在窗戶的柵欄上，然后海盜們用力一拉，窗戶的柵欄被拉了下來，爺爺和馬提就跑走了，他們用智慧戰勝了海盜。
在這個故事中我明白了一個道理：我們所愛的人并不會真正死去，他們永遠活在我們心中。我們活著的時候也要更加的珍惜自己的生命，因為人的生命只有一次。
驢子與馬讀后感 〖2〗
這個暑假，老師組織了一次“好書漂流”活動，一本叫《馬提與祖父》的好書“漂”到了我這里，一看到書名，我就想：這本書是講一個叫馬提的人和他祖父的故事吧，還是別的什么？不管了，先翻翻再說。我翻開第一頁，那些生動的文字立即把我吸引住了，我忍不住又翻開了下一頁……
這本書講述了一個孩子叫做馬提，他的祖父剛剛去世了，大人都在哭泣，可馬提沒有，在他的想象中，祖父正在帶他旅游，還經歷了各種事情：馴服了一匹馬、被海盜抓住、找到寶藏……但祖父并沒有消失，只是一點點變??！最后，躲在了大家的心里。
讀完這本書，我非常感動，因為書中的馬提并不是幼稚，他只是換了一個角度看待死亡罷了。在大人們為祖父的死亡悲傷的時候，他沒有跟著哭，而是想象著祖父帶著他去旅游、玩耍……大人們始終站在一個角度看死亡，所以他們才會哭泣。
記得在我9歲時，我最親愛的外婆去世了，接到消息的那天，是我們家氣氛最悲哀的一天。在外婆的葬禮上，我和爸爸媽媽以及別的親人和馬提的父母一樣，也在哭泣，也在傷心，那時，我想：我永遠也見不到外婆了，外婆對我那么好，她走了，我怎么辦？或許在那時，我們要是可以想著外婆永遠活在我們心里，她還帶著我們去玩，去吃好吃的……我想，我們就不會哭泣了。
所以，當你有親人去世的時候，請你不要悲哀，不要哭泣。要知道，他（她）不會徹底消失，他（她）永遠活在你們心里！當然，在做有些事情的時候，如果換個角度想一想，可能會達到更好的效果哦。
驢子與馬讀后感 〖3〗
這本書講的是：馬提的祖父雙目緊閉，面色慘白，躺在床上動也不動。親友們圍在旁邊，淚流滿目，但是，七歲的孫子馬提卻沒有哭。就在馬提望著天花板上的蒼蠅胡思亂想之際，突然聽見爺爺開口邀他去散步。于是在虛幻與現實的生死交界處，馬提與祖父展開一段奇異的旅程：他們一起漫步田野，用褲子口袋抓魚，捕獲半黑半白的小馬---小搗蛋，穿越高高的向日葵林，尋找海盜遺留下來的寶藏……
在這次奇異的游歷中，爺爺不斷縮小，從正常高度到跟馬提一樣高，而后到馬提腰際，最后，爺爺讓馬提將其吸到鼻孔里，從而進入了馬提的身體。
這個溫馨明亮的故事告訴我們：我們所愛的人并不會真正死去，他們的精神永存，永遠活在我們心中。同時，我們要懂得珍惜現在的美好生活，珍惜身邊的親人和朋友。
驢子與馬讀后感 〖4〗
我讀了這本書的開頭和結尾。這本書也是如此。它第一章寫爺爺躺在病床上，雙目緊閉，面色慘白，動也不動，房間里的親友個個都淚流滿面。最后一章是告訴我們爺爺真的死了。
這本書寫的就是生命的告別與離開，以悲劇開頭，以正劇結尾。 可閱讀全文之后，我怎么也想不到，在這本以生死離別為主體的**中，寫的卻是奄奄一息的爺爺帶七歲的小孫子馬提去散步！ 如果我是馬提，我也會覺得不可思議。
大人們不是說爺爺已經死了嗎？可爺爺說大人們是在開玩笑。他們一起散步，爬上鐘樓，在口袋里抓魚，從手上的紋路里尋找寶藏，用折射器打碎爆米花。。。直到爺爺的身體縮到洋娃娃那么大。
種種的情景給我的感覺都是那么愜意、柔和，這種感覺一直持續到爺爺變得幾乎看不見，在馬提的手心里，讓馬提把自己吸進去，一下子吸進了馬提的心里。 爺爺是在最后的嬉戲中變小、漸漸消失的，而馬提卻在這最后的玩耍和珍惜中逐漸的長大。馬蒂和爺爺的天空是明亮的，我的天空在這個時候是晴朗的。
盡管如此，我還是想起了奶奶，那個我深愛的善良老人，從小就看著我。在她出生的最后幾天，我沒有陪她，因為我參加了期末考試，這一直是我最大的遺憾。我沒有用普密尼的詩歌思想。也許奶奶不知道她要走了。也許她只是和她哥哥去散步？
和姐姐？只是沒和我也起罷了。她只是逐漸變小，從而進入了一個家庭成員的心。
我們愛的人不會真的死。他們永遠活在我們心中。 可是，當時的我只有八歲，并不懂得“死”的意義，誰會強求我去想生命最終的歸宿呢？
驢子與馬讀后感 〖5〗
抓住暑期的尾巴讀了《馬提與祖父》這本書，書里講到馬提的祖父在病床上雙目緊閉，面色蒼白，躺著一動也不動。親戚們都在流淚，只有馬提沒有哭，他盯著蒼蠅胡思亂想，突然，他聽見祖父在呼喚他，并邀他去散步。
于是在虛幻中，馬提與祖父開始了一場奇妙的旅行。他們一起漫步田野，用褲子口袋抓魚，尋找海盜遺留下來的寶藏……途中，祖父變得越來越小，最后被馬提吸進了身體。作者把死亡、離別這種本該痛苦的事，寫的如此美好而溫暖，讓我懂得：當最心愛的人離我們而去時，我們不要過度地悲痛，雖然親人已經離去，但他們的思想、他們的點點滴滴都將永遠留在我們的心中。
就像我的曾祖母永遠留在媽媽的心里一樣。
驢子與馬讀后感 〖6〗
故事：馬和驢子
一個人趕著驢子和馬，運送貨物到集市上去。本來一開始驢子和馬馱負的東西是一般輕重的，它們齊頭并進，但是一段時間過后，驢子開始體力不支，慢慢地落后了一大截。
馬兒，你能幫我背負一點兒東西嗎？我實在是不行了！驢子在后面著請求馬。
誰讓你這么沒有用！我和你一樣受主人的使喚，馱同樣多的東西，這難道不是很公平的事情嗎？我才不會幫助你呢！馬趕緊往前走了幾步，以免被驢子趕上來。
可是我真的快支持不住了，要不然我也不會求你的！驢子開始低三下四地哀求自己的伙伴。說什么我都不會答應的，我才不會那么傻！你做你的事，我干我的活，咱們互不相干！馬高傲地甩甩尾巴，自顧自地往前走了。
可是一會兒馬就被主人拽了回來，并且把驢子背上的東西全都放在了馬的身上。一時之間，馬被壓得喘不過氣來，馬著說道：我竟然做了這么愚蠢的事。當初我要是稍微幫助驢子一下，現在也不會馱著全部的貨物。
大道理：
幫助別人就是幫助自己；讓別人輕松就是讓自己輕松。
驢子與馬讀后感 〖7〗
故事：馬與驢子
驢子看到主人精心照料馬，而且還給它豐盛的飼料，想到自己連糠麩都不夠吃，還要做
十分繁重的工作，便覺得自己實在很可憐。
驢子悲傷地自言自語：馬真幸福，能夠享受這么好的待遇！能成為馬多好啊！
不久，戰事爆發了，馬上了戰場，和全副武裝的戰士一起不顧槍林彈雨，沖鋒陷陣。馬
不幸受傷倒下，驢子見到后，暗自慶幸：原來馬也不是好當的，現在它比我那個時候還要
可憐呢！
驢子與馬讀后感 〖8〗
這個暑假，我讀了馬提與祖父這本書，故事生動有趣，用淺顯的語言讓我們明白了真愛不死的道理。
在這個故事的開頭，馬提的爺爺快要死了，正當快要咽氣的那一刻，爺爺突然開口請馬提去散步。在這一路上，爺爺和馬提捕獲了半黑半白的駿馬，穿越了高高的向日葵林，尋找海盜的寶藏？可爺爺卻慢慢地不斷變小，后來小到爺爺可以坐在馬提的手心，最后小到被馬提吸進了體內。
在這個故事中，主要講的是死亡，但這個故事卻是明亮的。死亡并不可怕，怕的是沒有愛。有一天，你也會很老，但心情不能衰老；有一天，你也會永遠地離開，但精神將會永存。我們愛的人總有一天會離開，但你無法挽回。我們要思考過去，展望未來。
驢子與馬讀后感 〖9〗
寒假里，我讀了一本非常有教育的書，他告訴我們我們愛的人死去了，但是不會真正的死去，他們永遠活在我們心中！所以我們也要珍惜身邊的親人，關愛我們身邊的親人！
這一本關于是馬提的祖父死亡的感人故事，馬提的爺爺身體一天比一天變得越來越小，到最后竟然馬提一口氣吸進了鼻子中，把祖父吸到了自己到了自己的身體里面，這一故事也讓我知道了雖然我們的身邊有人默默地死去了，但是他們的僅僅死去的是自己的身體，而他們的精神卻永遠的留在了我們大家的心中，而且，《馬提與祖父》這個故事還保留了一個道理告訴我們告訴我們，我們現在應該要關心我們現在所擁有的一切，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公我們身邊的所有親人，不要等到他們離去了，才感受到后悔莫及，所以，從現在開始我們要珍惜身邊的親人，關愛我們身邊的親人！對家人要孝敬。
我們也要像馬提的祖父學習，雖然知到自己要死了，但還是像以前那樣那么的開朗，他不逃避殘忍的現實，總是以積極樂觀的態度去面對這殘忍的現實，我們要向他學習，向他學習那一種積極樂觀的精神。
這本書告訴我，我們在面對生活中的困難時，不能輕易的向困難低頭，要像馬提的祖父一樣，以積極樂觀的心態去面對一切。
驢子與馬讀后感 〖10〗
前幾天我讀了一本對于我來說很有意義的書——《馬提與祖父》。
這個故事講了一位小男孩和他即將病逝的祖父發生的事：在病床上的爺爺馬上就要離開人世，所有的人都悲痛欲絕，淚流滿面。只有小孫子馬提沒有哭，他時而看看爺爺，時而看看周圍的人，大多數時候都在看著天花板。
他知道祖父不會離開他，因為他答應帶他去他家附近的河對岸。這時候他似乎聽到爺爺在叫他。馬提看了一眼爺爺，爺爺已經從病床上下來了。
馬提問：“干什么？”爺爺說：
“我們到河對岸去好嗎？”馬提自然很高興，但他不明白周圍的人怎么還在抱頭痛哭。但他只問了祖父一句：
“要告訴他們一聲嗎？”爺爺說：“不用了，我們一會兒就回來。
”他們走著走著，馬提似乎感覺到有什么不太一樣。但他并沒有發現什么。過了一會兒，他突然發現爺爺越來越小了。他好像越來越低了。馬蒂忍不住問爺爺：
“祖父，我發現你比以前要矮了，似乎是越來越矮。”爺爺說：“沒關系，說不定我到一定的高度又會變高，變成一位巨人。
”他們到過城堡、找到寶藏、被海盜抓，經歷了這么多的事情，祖父小得幾乎看不見。這時祖父對馬提說：“我坐在你的手上能聞到有股刺鼻的辣椒味兒。
不信你聞聞?！瘪R提把手靠近鼻子；突然感覺到有個什么東西進入了體內。“馬提。
”“爺爺，你在哪兒？”馬提問?！拔以谀愕捏w內，你能感覺到的。
這樣我們就能永遠在一起啦?！?/p>
馬蒂回到病房時，爺爺仍躺在床上，毫無表情。這時，他意識到爺爺依直活在他的心里。
在故事的結尾，它告訴我們死亡并不可怕，只要他活在我們的心里。
馬提與祖父讀后感（二）
今天，和女兒一起讀了《馬提與祖父》這本書，在邊看邊讀的過程中，我和女兒發生了截然不同的想法，女兒是越讀越興奮，而我是越讀越沉悶。因為書中講的是：爺爺生命垂危，全家人都傷心地哭了起來，只有八歲的馬提沒掉一地眼淚，他在觀察著棚頂的蒼蠅飛。
這時爺爺卻提出一個要和他散步的消息。馬蒂和爺爺一起開始了一段激動人心、激動人心、快樂有趣的旅程。在路途中他們遇見了小馬“小搗蛋”，一群海盜……在這次路途中，爺爺不斷的縮小，一次縮小一掌，一次縮小一掌，最后小到只有大拇指一般大，馬提幾乎看不見爺爺了，爺爺騙馬提手心里有一種怪味，馬提用鼻子一吸，把爺爺吸進身體里，爺爺在馬提的身體里不斷走呀走，最后走到了馬提的心里。
馬蒂回家發現爺爺還躺在床上。馬蒂很困惑，問爺爺：你在**，爺爺？爺爺回答說：
我在你的心里！這個奇怪的新情節吸引了她，但也讓她覺得，我們愛的人永遠不會死，他永遠活在我們的心里，永遠不會消失！
讀完孩子能有這些收獲，真是讓人高興！
這本書是關于生與死的——新的生與死。而作者卻用充滿一種別樣的溫暖、陽光，毫無“死亡”的陰暗、恐怖之色，以另類的“死亡”作為開頭。告訴小讀者面對死亡，并不需要畏懼。
死亡不是絕對的終結和虛無，不是生命的終結，而是新生命周期的開始。這是告知我們對待什么事都要一分為二，看事物的角度若是片面的，若是沒有用心去體味的，就看不到本質——事物的本質用眼睛是看不見，是需要用心體味的。而生活中，我為什么做不到呢？
馬提與祖父讀后感（三）
讀完了意大利作家普米斯的“國際大獎”**《馬提與祖父》，小小的心里盛滿了溫暖，不時又蕩起幾縷酸楚。
**開篇便呈現“爺爺雙目緊閉，面色慘白，躺在床上一動也不動……”，全家人沉浸在難過、悲傷之中?！盃敔敗彼懒?！七歲的孫子馬提，卻一聲不吭……忽然，爺爺叫了他一聲，讓馬提去陪他散散步呢，這到底是怎么回事？
**就這樣，在幻想與現實的交匯處，祖父母和孫子孫女踏上了一段精彩有趣的旅程。
他們漫步在金色的田野里，到靜靜的小河里捉魚，碰到了半黑半白的“小搗蛋”，穿越了那高高的向日葵林，一起尋找海盜留下的寶藏，后來被海盜抓住了。在獄中，爺孫倆把玉米剝下來，放在窗臺上，利用太陽光的熱量把玉米炸成了爆米花，又軟又可口；利用和衛士拔河把鐵欄桿扯了下來，憑借聰明才智，逃走并找到了寶藏——竟然是一枚金幣！……在這次奇異的旅程中，爺爺不斷地變小，從以前正常的高度，到跟馬提一樣高，后來僅達到馬提的腰際，之后變成了一個像洋娃娃一樣高的老人……最后，爺爺讓馬提把自己吸到鼻孔中，從而進入馬提的身體中。
**在淡淡的溫馨中結局。
讓我們回到冷酷的現實中，“爺爺”死了，連讀者都為之傷痛，但是馬提依然蹦蹦跳跳、充滿活力，即使這件事來得那么突然。是的，即使我們最喜歡的人不在人世，我們也應該像馬蒂一樣堅強勇敢。
“爺爺”果真死了嗎？從某種意義上說，“爺爺”并沒有死去。雖然他的身體不存在，但他的靈魂，善良的靈魂依然存在！
正如**中所說的：“我們所愛的人并不會真正死去，他們永遠活在我們心里?！?/p>
親情，人世間最偉大、最樸實的情感！衷心地祝福我們的爸爸媽媽以及身邊所有的親人每天快樂健康地生活，活出精彩！
驢子與馬讀后感 〖11〗
《馬提與祖父》讀后感六二班侯曉宇《馬提與祖父》這本書，主要講了馬提和快要死了的祖父一段有趣的旅程。寫下我們所愛的人不會真的死去，他們會永遠活在我們心中。文中有許多有趣的事，比如捕獲小搗蛋、抓魚······也有許多有趣的人物，比如守衛、三個海盜······還有許多詭異的事，比如橋、爺爺越變越小······在我讀書時，我的腦海了會展現出一幅幅畫面，就像一本圖畫書。
文中許多地方埋下伏筆，比如72頁上面第三段，就給后面埋下伏筆，41頁買玉米和蘋果就給后面爆米花做鋪墊。在這篇文章中，祖父用他的智慧抓住了搗亂者。爆米花也是他的想法。表達出了祖父很聰明。
《馬提與祖父》這本書是靠著作者普密尼的想象完成的，得過國際大獎**、沃拉哥·恩·威姆佩爾獎。是很受歡迎的，是很重要的“死亡教育”。馬蹄鐵總是問一些幼稚有趣的問題，但祖父對他的問題很感興趣，總是耐心地告訴他們。
祖父也很幽默，總是給馬提開玩笑。但我仍然有很多問題：為什么爺爺總是變??？
那枚金幣真的是祖父的爺爺傳下來的嗎？馬提的幻想是一會就能結束的嗎？在這本書中，我學到了很多道理和感受。
表達了馬提很愛爺爺才有了這種幻想，也是爺爺很愛馬提才想帶馬提出去。我也經歷過，但我的心情很低沉。我們愛的人會永遠在我們心中！
《馬提與祖父》讀后感《馬提與祖父》這本書寫得非常好，從表面來看，《馬提與祖父》寫的內容是有關死亡的，但事實上，這本《馬提與祖父》告訴我們的，是生命的教育。我看完這本書后，感觸很深，爺爺快要死了，大家都哭了，而馬提沒哭，這種與親人分別，再也見不著，說不著話的痛，，我雖然沒經歷過，但與親人分上個三年五載見不著面的痛我經歷了，那是非常傷心的，但文中的馬提在爺爺死后并沒有傷心，好像若無其事?！恶R提與祖父》是一本有關死亡的書，但《馬提與祖父》這本書也告訴了我們許多道理，如果發現并理解，這些道理，那就一輩子受益了。
《馬提與祖父》第46頁，有這樣的一句話：“通常我們太迫切的去期望什么，反而得不到什么?！?/p>
(讀后感 )
這句話就是一個道理，如果我們太著急去某個地方，總想著那個地方，那就怎么也到不了那里，只有心里不去想什么時候到那里，那你就會發現，不一會就到了那里。書中還有一句話：“我們所愛的人并不會真正地死去，他們永遠活在我們心里。
”在馬提眼里，他所愛的爺爺就活在他心里，在我們心里，雷鋒、毛澤東就像文中的爺爺，永遠活在我們心里。
驢子與馬讀后感 〖12〗
從我知道了馬蹄和他的祖父在一起很幸福的時候，我就想起了死去的親人，從那時開始我懂得了死亡，讀《馬提與祖父》讀后感。
祖父在告別人世的時候，馬提沒有哭。祖父給了馬提的愛比玉米粒還多，馬提卻不懂這些。
如果世界上沒有死亡的事情發生，馬提是不是更快樂，更幸福。這個溫馨、明亮的故事告訴我: 我所愛的人并不會永遠離去，他們永遠活在我心里。
我想雖然馬提不傷心，但是心里一定還會很想念祖父的，不管馬蹄的祖父去沒去天堂，馬提一定會很快樂，讀后感《讀《馬提與祖父》讀后感》。
祖父病得很嚴重，將要離開人世了，但馬提覺得祖父在自己身邊陪著自己。
“爺爺?！彼浅Ｐ÷暤恼f。
“什么事？”爺爺問
“你在哪?”
“你不是躺在床上對不對?”
“當然，”爺爺說，“那里只是老殼而已?！?/p>
“我懂了?！瘪R提說著露出微笑。
這個對話掌握感受到祖父對馬提的珍惜和馬蹄對爺爺的關愛。
祖父的天空是明朗，馬提的天空總是明亮。
驢子與馬讀后感 〖13〗
馬提與祖父讀后感2篇
馬提與祖父讀后感一
我讀書是習慣先讀開頭和結尾的，這本書也是一樣。它第一章寫爺爺躺在病床上，雙目緊閉，面色慘白，動也不動，房間里的親友個個都淚流滿面。最后一章是告訴我們爺爺真的死了。這本書寫的就是生命的告別與離開，以悲劇開頭，以正劇結尾。
可閱讀全文之后，我怎么也想不到，在這本以生死離別為主體的小說中，寫的卻是奄奄一息的爺爺帶七歲的小孫子馬提去散步！
如果我是馬提，我也會覺得不可思議。大人們不是說爺爺已經死了嗎？可爺爺說大人們是在開玩笑。
他們一起去散步、登上鐘樓、用口袋抓魚、從手心的紋路中去尋寶、用折光鏡崩爆米花······直到爺爺的身體縮小到洋娃娃那么大。種種的情景給我的.感覺都是那么愜意、柔和，這種感覺一直持續到爺爺變得幾乎看不見，在馬提的手心里，讓馬提把自己吸進去，一下子吸進了馬提的心里。
爺爺是在最后的嬉戲中變小、漸漸消失的，而馬提卻在這最后的玩耍和珍惜中逐漸的長大。馬提和爺爺的天空是明亮的，我的天空此時也頓覺晴朗。
雖然如此，我還是想起了外婆，那個我深愛著的，并把我從小看大的慈祥老人。在她生于現實世界的最后幾天，我因為參加期末考試，而沒有陪在她身邊，這一直以來是我最大的遺憾。而我并沒有用普密尼詩歌一般的思想，外婆也許并不知道自己要離開，她興許只是去散步了，和哥哥？和姐姐？只是沒和我也起罷了。她只是漸漸地變小，從而融入了某個親人的心里。我們所愛的人并不會真正死去，他們永遠活在我們心里。
可是，當時的我只有八歲，并不懂得“死”的意義，誰會強求我去想生命最終的歸宿呢？
馬提與祖父讀后感二
從我知道了馬蹄和他的祖父在一起很幸福的時候，我就想起了死去的親人，從那時開始我懂得了死亡，讀《馬提與祖父》讀后感。
祖父在告別人世的時候，馬提沒有哭。祖父給了馬提的愛比玉米粒還多，馬提卻不懂這些。
如果世界上沒有死亡的事情發生，馬提是不是更快樂，更幸福。這個溫馨、明亮的故事告訴我: 我所愛的人并不會永遠離去，他們永遠活在我心里。
我想雖然馬提不傷心，但是心里一定還會很想念祖父的，不管馬蹄的祖父去沒去天堂，馬提一定會很快樂，讀后感《讀《馬提與祖父》讀后感》。
祖父病得很嚴重，將要離開人世了，但馬提覺得祖父在自己身邊陪著自己。
“爺爺?！彼浅Ｐ÷暤恼f。
“什么事？”爺爺問
“你在哪?”
“你不是躺在床上對不對?”
“當然，”爺爺說，“那里只是老殼而已?！?/p>
“我懂了?！瘪R提說著露出微笑。
這個對話掌握感受到祖父對馬提的珍惜和馬蹄對爺爺的關愛。
驢子與馬讀后感 〖14〗
這本書主要寫了馬提的祖父雙眼緊閉，臉色非常白。躺在床上一動也不動，親人們圍在床的旁邊，淚流滿面。但是，只有七歲的馬提沒有哭，他望著天花板上的蒼蠅飛來飛去。 突然，他聽到爺爺的聲音，原來是 爺爺邀請他去散步。于是馬提與爺爺經歷了一段奇異的旅程：他們一起走過田野，一起用褲子的口袋捉魚，一起捕捉小馬，并跟它起名叫做小搗蛋，一起走過高高的向日葵林，一起去尋找海盜留下來的寶藏。
在這段奇異的旅程中，爺爺不斷的縮小，最后縮小到能進入到馬提的鼻孔里最后進入到馬提的身體里面去。這本書告訴我：我們所愛的人并不會真正的死去，他們將永遠活在我們的心里。
驢子與馬讀后感 〖15〗
今天我讀了《馬提與祖父》這本書，我從這本書里體會到了你愛的人，永遠活在你心中，只要你愛她，他就會永遠活在你心中，《馬提與祖父》讀后感。
爺爺快要死了，所有的家人圍在床邊，有的哭泣，有的干脆把自己關在一片黑安之中，只有七歲的孫子馬提沒有哭，他正在看天花板上的一只蒼蠅，雖然爺爺快死了，可馬提卻想著爺爺沒死，他和爺爺悄悄的出去，都經歷了什么，比如他和爺爺上鐘樓、去抓魚，被海盜關起來，他們遇到一匹白馬，馬提叫他小搗蛋，
然后爺爺一次次的縮小，最后變的跟糖一樣大，爺爺騙馬提他身上有一股怪味，讓馬提聞，馬提一聞就把爺爺給吸進身體力了，所以說愛的人永遠活在你心中，讀后感《《馬提與祖父》讀后感》。
我讀過這本書，我知道只要我們心中有愛，我們生活的天空就會清澈明亮。
驢子與馬讀后感 〖16〗
有一本書，它雖沒有華麗的辭藻，沒有精彩的情景，卻依然讓我感慨萬分，它就是《馬提與祖父》。
作者運用了最樸實的文字，最通俗的描寫，卻刻畫出一個個鮮活的生命。他用奇妙而溫馨的故事告訴我們，我們所愛的人不會死去，他們會永遠活在我們心中。
故事主要講述了：馬提的祖父在病床上奄奄一息，親戚們都在流淚，只有馬提沒有哭，他盯著蒼蠅胡思亂想，突然，他聽見祖父在呼喚他，并邀他去散步。于是在虛幻中，馬提與祖父開始了一場奇妙的旅行。途中，祖父變得越來越小，最后被馬提吸進了身體。當馬提回過神來時，祖父已經去世，但他并不難過，因為他已經深深地明白，祖父將永遠留在他的心里。
這本書中最抓住我心的是“捕獲小搗蛋”這一章節。作者用幽默的語言，巧妙的手法，生動的寫出了捕捉小搗蛋--一匹黑白馬的全過程，同時也體現出祖父的睿智、馬提的天真、小搗蛋的可愛。當他們最終捕捉到小搗蛋時，祖父又告訴馬提，他們只擁有小搗蛋的一部分，而它的另一部分屬于這個世界，所以祖父讓馬提不要太自私，應該把自由還給小搗蛋。這讓我感受到，祖父是一個熱愛生命又尊重生命的偉大老人。
這本書，雖不是巨作，但它值得我用心去品味，去珍藏。我欽佩作者，他把死亡、離別這種本該痛苦的事，描繪得如此美好而溫暖，讓我懂得：當最心愛的人離我們而去時，我們不要過度地沉淪在悲痛中，雖然親人已經離去，但他們的思想、他們的點點滴滴都將永遠留在這個世界以及我們的心中。
驢子與馬讀后感 〖17〗
暑假期間我讀了劉老師發給我的一本名叫《馬提與祖父》的書，從中我深刻的體會了這本書的道理。
這個故事講述了一位小男孩和他即將去世的爺爺發生的事，在病床上的爺爺就要死了，所有的人都非常傷心，淚流滿面。只有八歲的馬提沒有掉眼淚，而馬提則凝視著一只蒼蠅在天花板上爬來爬去。這是爺爺卻說馬提我們散步去。他們開始了一次有意義的旅行。在途中他們遇到了“小搗蛋”，“穿越高高的向日葵林”，尋找海盜留下的寶藏……在這次奇異的旅行中，爺爺不斷縮小，從正常的高度縮小到馬提一樣高，慢慢地變小，最后爺爺讓馬提將其息道鼻孔里從而進入了馬提得身體。
這本書是我懂得了無論家人在哪里，我們的心里永遠有他們；只要是我們所愛的人，他們并不會死去，他們永遠活在我們心中。
真愛不死，精神永存的道理，讓我們懂得去珍惜自己的家人。
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