湖南師范大學

宿舍精神文明建設管理委員會

“情系西南，潮潤旱區”

---愛心義賣策劃

書和諧的寢溫馨的家

主辦單位：湖南師范大學房屋管理委員會項目中心

承辦單位：湖南師范大學宿舍精神文明建設管理委員會

目錄1. 活動背景及目的

2. 活動策劃

三。具體事項及人員安排------

4. 財務預算

5. 活動總結

6 . 應急預案

一：活動背景及目的

去年秋季以來，西南地區遭受了歷史上罕見的嚴重干旱，嚴重影響了人民的生產生活。數百萬公頃的農作物被砍伐，數以千萬計的災民飲水困難。河水斷流、水井干涸、農田龜裂，群眾生活陷入危機，特別是四川、云南、貴州、廣西部分地區的旱情已達到特大干旱等級。

為幫助西南旱災地區受災農戶應對用水等生活危機，作為大學生，我們更應該有義務為社會和那些受災的人做些什么，雖然我們的力量微薄，但是我們相信，我們13億人，只要人人都獻出一點愛，再小的水滴也能匯成大海，現在正值3月“雷鋒月”讓我們行動起來吧，“愛心義賣”“愛心捐助”情系西南！

二：活動策劃

總負責人：項目中心

負責人：1）活動負責人：周麗、謝攀、楊丹、陳德山

2）外聯負責人：謝攀李春

3）宣傳負責人：待定

4）各部門聯系負責人：鄧語朗

5）后勤負責人：待定

機動人員：宿管會其他人員

時間：2012年3月x日-2012年3月x日

地點：湖南師范大學濱江樓或木蘭路（如經批準）

競選口號：最酷的選擇，最拖累的人去買自己最溫柔的愛情！

具體活動流程

（1） 前期準備（3月6日-3月11日）

1制定嚴格的活動計劃和外聯計劃，由周麗和謝攀負責。

2活動負責人應與學校各部門聯系，明確活動時間、地點和具體程序，在不影響正常教學秩序的前提下開展活動。

3、對項目中心成員進行工作分配。

4、外聯負責人李春和謝攀以及外聯組成員確定外聯商家。

5楊丹負責收集會員的業余時間信息。

（二） 活動開始階段(3月中旬，視天氣而定)

第一階段：宣傳

3月x日，活動以橫幅、廣告牌等形式進行宣傳，號召大家積極參與奉獻愛心。

第二階段：義賣

3月ｘ日，在江邊或木蘭路擺點義賣商品，所有當天有空的成員都得到場，負責賣商品和后勤，希望大家為抗旱救災奉獻愛心。同時擺好募捐箱，愿意募捐者募捐。

第三階段：捐款

活動結束后，把盈利全部款項匯給紅十字會用于支持西南抗旱救災，同時公示整個活動中接收的每一筆善款，做到全部工作公開、透明，接受廣大師生的監督。

三：具體事項及人員安排

1、 外聯組外聯準備，聯系商家，代售商家產品。

2慈善義賣不僅包括物品，還有捐款箱。

3、 物品主要針對學生的需求量大?。ㄅＤ?，明信片，中信筆，筆記本，餐巾紙，魔豆花草，手機鏈，書籍，飾品等等）

4宣傳、宣傳小組準備宣傳海報、宣傳活動、特點和目標

1）立體大展板

2）愛心簽名墻（4張海報紙，上面對西南旱區的祝福）并同時向新聞網，翔網，星網等進行新聞稿宣傳，擴大活動影響力。

5、義賣場地，所有工作人員統一佩戴好工作證。

6、活動時后勤組將所需物品（如刀子，膠帶，桌椅，電腦，，義賣品，展板，條幅，礦泉水，便利貼，簽字筆等）搬到指定地點

7、活動現場人員安排

四：經費預算

五：活動總結

六：應急預案

考慮到天氣原因，慈善義賣不能露天舉行，可以推遲一天或改為周末舉行。應急安排如下：

天氣預報：鄧語朗

〈5〉愛心義賣活動應急預案

“感恩的心，感謝有你，把我一生，有勇氣做自己?！瘪雎犞@首歌，想起了周日下午的愛心義賣活動，讓我深受感悟。

我們現在穿的好，吃得飽。然而不大的小雪卻得了罕見的戈謝病。戈謝病遺傳率是五十萬分之一，可想而知，小雪是個多么不幸的小女孩。聽老師講解，他家已經快傾家蕩產了，7萬元全部都給小雪治病了，還向親朋好友借了6萬元。家里僅剩1。3萬元了……所以，此次活動課的目的是賣報紙，將賣報紙所得的錢捐給患病的小雪。雖然一份報紙賺很少的錢，可是如果我們都獻出一點愛，人間將會是美好的地方。

一開始有點緊張，不敢張口。可是當我想到患病的小雪，就充滿了動力。我走到一個阿姨面前，那個阿姨立馬笑著對我說：“哦，你們是懂事的小孩子，多少錢？”“1元?！薄笆遣皇翘倭?？你們這么辛苦，阿姨也不是沒有愛心的人，給你?！卑⒁陶f。我欣喜若狂的對阿姨說：“我替小雪謝謝你?！钡玫搅?元，我自豪地對徐鴻成說：“我賣了一份了，現在有5元錢，你呢？”“我還沒有，一分都沒賣出去，好失望呀，你好棒呀！”他羨慕、嫉妒、恨的說。我又到一個叔叔面前，微笑地說：“叔叔您好，我是金筆作文的學生，正在做著愛心義賣，有一個叫小雪的女孩。”他立刻說：“多少錢？”我說：“3元?！笔迨寰尤换卮穑骸拔覜]錢，別找我?！蔽乙矝]好意思說他，人與人之間怎么能差距這么大呢，難道他們的心是硬的嗎？假如小雪是你的孩子，你不想讓別人給你的孩子捐錢嗎？唉，真讓我對你們另眼相看，為啥不一視同仁呢？因為他們沒有愛心，就更沒有恒心了。雖然我今天很累，但是我很高興。賣了了12份報紙，一共31.5元。全班一共賣了81.5元，說明我的努力沒有白費，是全班第一。

通過這次活動我明白了，社會上有愛心的人比沒愛心的人多得多得多。同時我在這里祝福小雪一定要堅持住，不能向病魔低頭。加油！

〈6〉愛心義賣活動應急預案

愛心捐衣活動是一項志愿者組織及社區居民常參與的慈善活動，旨在幫助有需要的人們獲得必要的衣物。即使在這種公益活動中，也不能忽視一些潛在的突發情況。為了確保愛心捐衣活動的順利進行和有效實施，需要制定一個應急預案，以應對可能發生的緊急情況。本文將詳細闡述如何制定一個詳盡完備、生動具體的愛心捐衣活動應急預案。

一、背景和目標：

愛心捐衣活動是一個公益慈善項目，旨在收集和分發捐贈的衣物給有需要的人。主要目標是消除窮人的寒冷、改善生活質量，并提升社區的凝聚力。

二、應急預案的重要性：

雖然愛心捐衣活動是一項良好的公共服務項目，但有許多困難可能在實施過程中出現。這些困難包括物資管理、資源配置、志愿者組織以及突發事件的應急處理等方面。一個詳盡完備、生動具體的應急預案是必不可少的。

三、應急預案的內容及步驟：

1. 預先評估風險：

在愛心捐衣活動開始之前，需要對活動可能面臨的各種潛在風險進行評估。這包括物資不足、志愿者缺乏、場地安全、交通堵塞等。通過充分的預先評估，可以準確把握活動可能遇到的問題，并提前制定解決方案。

2. 確保充足物資：

愛心捐衣活動的主要目標之一是為有需要的人們提供足夠的衣物。提前確保有足夠的捐贈衣物，以滿足需求。同時，要合理管理物資，確保捐贈的衣物經過清洗和整理后可以及時分發。

3. 志愿者招募和培訓：

志愿者是愛心捐衣活動的核心力量，他們需要在各個方面提供支持。需要提前招募足夠的志愿者，并進行專業培訓。培訓內容包括對衣物分類、分發流程、應對突發事件等方面的指導，以保證志愿者的工作順利進行。

4. 場地選擇和安全措施：

愛心捐衣活動需要一個合適的場所進行，選擇時需考慮交通便利、布局合理、安全可靠等因素。同時，要確保場地和設施的安全，以防止意外事件的發生。如果可能，可以借助保安人員或安保設備來確?；顒拥陌踩?/p>

5. 突發事件應急處理：

應急預案中必須包括對突發事件的應對措施。這包括天氣變化、人員滯留、捐贈物資丟失等意外情況。要建立一套有效的通信和溝通系統，以確保與有關部門和志愿者之間的即時聯系。并且制定相關處置流程，指導志愿者在突發事件中保持冷靜，并采取相應的措施。

6. 后續跟蹤和

在愛心捐衣活動結束后，需要對整個項目進行跟蹤和總結。這可以幫助了解活動中存在的問題、不足以及改進的空間。同時，留下聯系方式，讓參與者和社區居民可以隨時聯系，繼續提供幫助和支持。

：

制定一個詳盡完備、生動具體的愛心捐衣活動應急預案是確保該項目順利進行和有效實施的關鍵。這個應急預案中應包括對可能的風險進行評估，確保足夠的物資供應，招募和培訓志愿者，選擇合適的場地和采取安全措施，以及制定突發事件的應急處理措施等。在活動結束后，還需要進行跟蹤和總結，以進一步完善和改進該項目。只有這樣，才能保證愛心捐衣活動始終發揮其最大的社會價值，為有需要的人們帶去溫暖和希望。

〈7〉愛心義賣活動應急預案

這次志愿活動內容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內舉辦，很方便。

〈8〉愛心義賣活動應急預案

愛心義賣活動

孫雨揚

咦，操場上怎會有叫賣聲呢？原來，我們學校正在舉行著一年一度的愛心義賣活動呢。

操場上人頭攢動，熱鬧非凡。叫賣聲一波更比一波高。各種各樣的廣告詞，令人不禁捧腹大笑：“虧本大甩賣”“大出血”“跳樓價”等等。有的班級的同學吹著喇叭，引來了一大堆顧客；有的熱情地拉著顧客在推銷商品；還有的忙著收錢找錢……有一些班級的攤點東西本來就比較多，再加上“售貨員”各種各樣的叫賣聲，生意火爆，顧客們就算擠破頭皮也愿意擠到攤前湊熱鬧。有一些班級東西比較少，“售貨員”喊破了嗓門，也沒有人來光顧。

輪到我當“售貨員”了，我學著街頭小販吆喝著人來了。終于有人來了，我心想：這可是我的第一個客人，一定得讓他乘興而來，滿意而歸。他問我：“這個溜溜球多少元？”“28元”我趕緊答道?！翱刹豢梢员阋艘稽c呢？”他又問道。我心想：這可是我的開門彩呀，便宜一點就便宜一點吧！于是我說道：“那就便宜一點兒，就25元吧！”“好，成交。”他倒也爽快?！耙?，我做成第一筆買賣了?！蔽覕[了個勝利的手勢道。其它的顧客看到第一個顧客滿意地走了，就像一窩蜂似地圍了上來挑東西，我下子亂了手腳，不是收錯了錢就是送錯了貨。有些客人雖然沒買東西，但是，我們也給了他們一個真誠的微笑，不是說“顧客”就是“上帝”嗎？！后來，我又和一些貪心的顧客討價還價，可是活動快結束了，我們只好以低價賣出所有的商品……

啊！一年一度的愛心義賣在我們的叫賣聲和歡呼聲中結束了……

〈9〉愛心義賣活動應急預案

一、活動目的：

1、通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2、豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的團隊合作精神。

3、將義賣所得的錢款全部捐給手拉手結對學校合湖小學的小伙伴，用自己的一份愛來溫暖和激勵的山里的小伙伴。

二、活動時間：

20xx年4月25日（周五）下午1：00―2：30

三、活動地點：

學校操場

四、活動對象：

全校師生（鼓勵1—3年級家長參與）

五、活動準備：

（4月14日～24日）

（一）學校層面

1、大隊部發出活動倡議。

2、了解慶元縣合湖小學情況、主席臺背景制作、宣傳演出節目準備等。

（二）班級層面

1、各班宣傳發動，明確活動的目的和意義。

2、各班準備義賣物品，班主任指導定好物品的合理價格，并貼好標簽。對義賣物品列好一張清單，在賣出時做好記錄。

3、各班制作宣傳海報，設計廣告宣傳標語，并根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員等工作人員，并進行指導。

4、每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動，并發動家長，一起參與獻愛心。

六、活動要求：

（一）展臺設計要求：

1、每班在指定地點安排桌椅設計一個展臺（義賣攤位桌椅自行解決），起好名稱，如“愛心超市”。

2、每班的展臺安排5―8位工作人員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

3、每班安排一位同學隨時統計義賣款，并上報主席臺徐燕虹（定時播報各班的義賣營業額）。

（二）義賣物品要求：

1、可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

2、義賣物品要求健康、衛生、安全，同時要求質量完好，必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價，價格不超過10元。

3、原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品，義賣物品需家長同意。

七、活動過程：

1、12：20―12：50，各班主任指導工作人員在操場指定位置布置商鋪。

2、12：50―1：00班主任進行規范教育，強調活動注意事項。

3、1：00當廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時，各班排隊到操場集合。宣讀倡議書。

4、1：15―2：15為義賣時間，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理，發現問題及時與班主任聯系處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

5、活動期間，主席臺進行宣傳演出，并設置捐款箱，接受師生和家長的捐款。

6、2：15，各班收攤，做好場地衛生。班主任負責集中本班學生，帶回教室，評選“愛心天使”。

7、活動結束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交義賣款統計組（蔣、林、張）。

八、注意事項：

1、活動要求全校師生人人參與，并發動1―3年級部分家長參加，奉獻愛心。

2、義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺，由主持人進行宣傳。

3、活動中顧客做到文明購買，所有的服務工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

4、活動中保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后清理場地衛生?；顒釉u選組將對整個活動過程進行監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。

5、各班選出本班保安人員在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

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九、人員分工：（如有特殊情況，請自行調換后告知政教處）

1、總負責：章國明

2、安全總負責：楊柳陳亞萍

各年級管理：王文化（一年級）、應蓓蕾（二年級）、朱英蓓（三年級）俞曉萍（四年級）、張明光（六年級）、王金龍（五年級）

3、現場協調：崔敏

4、主席臺主持人（現場播報）：徐燕虹

5、音響：桂凱鵬

6、演出組：陳燕婷、陳佳薇（組織10個左右節目，以個人表演為主、磁帶自備）

7、義賣款統計組：

（1）張玉燕、俞筱珍（準備捐款箱，統計表，活動時接受師生和家長的個人捐款。地點：主席臺前左側，準備桌子一張，椅子若干把?；顒咏Y束將統計表與錢款上交蔣。）

（2）蔣敏、林潔、張弘宇（活動結束后統計、清點各班上交的義賣款和個人捐款。）

8、宣傳組：沈靜（聯系報社、橫幅、氣拱門等）

王海明（背景設計與宣傳詞撰寫、倡議書502余琪）

蔣敏（海報、表格打印、活動款收齊、義賣與捐款金額公布等）

張弘宇（獎狀、獲獎名單打?。?/p>

傅敏?。ǜ靼鄨龅胤峙洌?/p>

9、家長接待與咨詢：沈靜、林潔

（地點：主席臺前右側，準備桌子一張，椅子若干把，三角牌寫“咨詢處”。）

10、活動評選組：徐燕飛（負責）、章國明、楊柳及學生若干名。（評比條件請看附件）

11、后勤組：陳亞萍（主席臺布置等）

12、攝像：桂凱鵬、王海明

攝影：周園（校園海報設計和組織、指導小記者參與攝影）

附：

1、班級評“個性商鋪”獎（活動評選組操作）

由活動評選組成員對各班的攤位在活動中的各項表現進行評選，名額不限（徐負責）。

評比要求：

（1）班級宣傳海報創意新。

（2）商鋪布置有個性，別具一格；商鋪人氣旺，吸引顧客。

（3）工作人員文明服務，態度熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

（4）班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生。

注：若出現售貨員爬上桌子吆喝，或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象，取消評比資格。

2、學生評“愛心天使”獎（班主任操作）

活動結束后由班主任在班級內評選，名單填進活動統計表上報蔣敏。評選要求：

（1）在義賣活動中捐獻了物品并進行了文明消費。

（2）在購買時不亂扔垃圾，無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。

（3）在本次活動中表現突出的，能成為全班同學表率。

注：班中符合條件的，并做得最好的2名同學，被評為“愛心大使”的同學，學校發獎狀鼓勵。

〈10〉愛心義賣活動應急預案

這次活動我們聯系了“北京愛心家園義工聯”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯是xx年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區學校素質教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結對幫扶等全方位的內容和形式，讓山里孩子增長知識，激發對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。

〈11〉愛心義賣活動應急預案

【第1篇】

今天下午，學校舉行了一個“愛心義賣”活動。

每個班級都組建了一個小商店，商店里的東西應有盡有，有玩具，文具，還有零食呢！而且，每個商店周圍都擠滿了人，每個人都爭著買東西，我好不容易擠了進去，買了一本書和兩個小玩具，我在一個角落看起書來了，在我看書的同時，我還看到有許多人都在到處宣傳自己班級里的東西，而每個班級都舉起了旗子，過了一會兒，打鈴了，每個班級的人都進了教室了，還有些人，都評上了“愛心小天使”，是因為他們有愛，我們一不定期要向他們學習，也要有愛心！

這個活動真有意義，希望以后還有這樣的活動。

【第2篇】

今天，是我們盼望已久的日子，因為今天我們學校要舉行愛心義賣活動。義賣在食堂舉行，我們將會把得到的錢捐給一些貧困的小伙伴。

下午，義賣活動開始了，我們激動得手足舞蹈。我拿了商品放到攤位上，一件一件整整齊齊地擺放好。義賣品很多，看得我眼花繚亂。身為收銀員的我，早就已經看中了一只墨綠色的小熊，但是很可惜已經被另外一個同學買去了。顧客絡繹不絕，每個同學都來買。我們做了一個又一個的買賣，忙得不可開交，生意真是紅火極了！

乘著空閑的時間，我去別的攤位上買了文具盒、故事書等物品。時間過得真快呀，一轉眼，15分鐘過去了。我又回到了攤位上，看看已經賣的差不多了，還剩一些不值錢的小東西，我又大聲喊：“快來買呀！”可是，始終沒有顧客。后來徐洋來了，他把所有的東西都買了。我這才開心地回到了教室。

贈人玫瑰，手有留香。愛心義賣捐出了我們各自的一份力量。更溫暖了各自的心，也給了我們一個美好而又幸福的回憶。我覺得這是一件非常有意義的事！

〈12〉愛心義賣活動應急預案

當寒窗苦讀十年的莘莘學子走進自己夢想的大學校門時，他們是快樂的，可是我們這些在大學中瀟灑的學子們可否想過，在那些貧困的山區，在那些陰暗的孤兒院里，有著那么多的明亮的眼睛，盼望著自己能夠有一本屬于自己的書，屬于自己的鉛筆。當今社會貧富差距越來越大，需要關注的貧困生越來越多。越來越多的人的身邊有著許多自己完全用不著卻是那些貧困的孩子夢想擁有的物品。

為進一步弘揚中華民族傳統美德，奉獻愛心，關愛他人，活躍校園精神文化生活，物理與電信工程系青年志愿者服務中心聯合中文系青年志愿者服務中心趁著六一兒童節來臨之際特舉辦這次“青春攜手愛心，愛心點燃希望”的愛心義賣活動。校園義賣的物品并不貴重，同學們口袋里掏出的也都是些零用錢。對于那些需要幫助的貧困學生來說，這些義賣款只是杯水車薪。但愛心義賣活動追求的不是經濟利益，它通過同學們身體力行的參與，增進了彼此間的溝通與感情，豐富了課余生活，更傳遞出了大家互幫互助的愛心，這些都不是能夠用金錢簡單衡量的。也許，我們現在不能完全的資助一些貧困的孩子上學，可是我們能用自己的實際行動來傳達我們的愛心，給貧困學生帶來希望，給他們精神上的支持，使他們不被貧困的生活壓垮，使他們能更有信心去追尋美好的生活，也能使他們感受到這個社會上還有那么一群人在默默的支持著他們。

我部門工作

1、聯合中文系青年志愿者服務中心一起討論活動內容、進行方式，寫好活動策劃、設計好活動所需的宣傳單。

2、在我系招募一批優秀青年志愿者，并將他們分成兩大組，選出組長，以便于活動時的通知和聯系。

3、聯合我系宣傳部出好活動所需的展板、海報、及通知。打印好宣傳單，在學校廣播站廣播此次活動，擴大宣傳效果。

4、安排好志愿者的工作，一組志愿者下寢室宣傳，并收好有愛心的同學捐出來的物品，并把另一組同學安排到愛心義賣活動食堂擺臺時值班。

5、向學校租好義賣時所用的桌椅及帳篷。

6、整理好同學們捐出來的物品，定好價格。

7、組織志愿者在望舒食府前擺臺，并維持現場秩序，提高我系志愿者的形象。

8、在活動過程中拍好照片，以便于后續宣傳。

9、在活動結束后整理好義賣所得的善款，打包好義賣所剩的物品，在志愿者的監督下送到xx孤兒院。

活動目的

1、鍛煉同學與同學之間溝通的能力，讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、通過愛心義賣，讓我們體驗助人的快樂，也能夠鍛煉我們的社會實踐能力。也倡導更多的人們去關注全國的大事小事，使大家的思想道德品質得到提高。

活動意義

通過同學們捐贈物品、校園愛心義賣等一系列活動，最大限度地動員同學們參與到愛心活動中。通過愛心義賣這個活動平臺，一方面為貧困同學籌集資金；另一方面，也能以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。同時此次活動進一步增強學校同學們的團結凝聚力，提高同學們“以人為本”、服務社會的意識。

不足與反思

1、由于本次活動是我系青年志愿者服務中心和外語系青年志愿者服務中心聯合舉辦的，規模比較大，工作繁瑣，持續時間長，所以導致個別志愿者在多次的工作中變得松散，不過我們及時和他們說了此次活動的意義和志愿者的內涵及意義，志愿者的工作熱情又高漲起來。

2、由于在活動舉行時學校大部分同學都停課，加上天氣十分炎熱所以很多同學都呆在寢室，導致活動現場人流量不是很大，所以以后舉行類似活動時我們要全方位考慮，避免類似的情況發生。

總之，本次活動取得了圓滿成功，獲得了老師同學們的好評，鍛煉了我們青志隊伍，體現了我們青年志愿者的熱情，預示著青志隊伍將不斷壯大。

〈13〉愛心義賣活動應急預案

那天，學校舉行了一場別開生面的愛心義賣活動。全校同學各自從家里帶來了３件物品，匯聚在一起，變成了五花八門的商品。老師讓我們每人帶２０元錢，用于購買義賣的商品。

義賣活動開始了，操場上各班搭上帳篷、擺上桌子，琳瑯滿目的商品整齊地擺放在課桌上，有各類文具、課外書、小玩具，還有很多漂亮的手工作品。同學們忙壞了，有的做售貨員，有的做顧客。只見各攤位前擠滿了小顧客，他們仔細選購著自己喜歡的商品，而售貨員或是大聲叫賣，或是認真介紹商品，還不時出現討價還價的情形。操場上一片嘰嘰喳喳的聲響，真像是一個真正的大集市。活動進行了２個小時左右，各班的商品都賣完了，同學們滿載而歸。我也買了兩本書、兩個小玩意和一塊橡皮。

老師說，這次義賣活動所得的錢將全部捐給貧困山區的小朋友們，這讓我覺得義賣活動非常有意義。

〈14〉愛心義賣活動應急預案

1.愛是彩虹，五彩繽紛。

2.只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

3.獻出愛，你將變成愛的天使

4.化作愛心的天使守護你一生。

5.贈人玫瑰，手留余香。

6.獻出一份愛心，收獲無數溫暖。

7.走過路過不要錯過。

8.灑下愛心，陽光圓夢。

9.手兒牽心兒連。

10.同在一片藍天下。

11、我們享受的是共同的陽光，我們維系的是永恒的愛。

12、你的冷暖有我關懷，你的困難有我關愛。

13、我們的心是相通的；我們的愛是永恒的。

14、你們的愛心能點亮整個世界小小的愛，大大的幫助生命源于美麗，美麗出自愛心。

〈15〉愛心義賣活動應急預案