服裝設計部工作計劃（分享十二篇）_服裝設計部工作計劃
發表時間：2017-10-18服裝設計部工作計劃（分享十二篇）。
服裝設計部工作計劃 [1]
服裝設計師中的工作計劃
服裝設計師是一項有創造性且專業性很高的工作。他們不僅需要關注時尚潮流，還需要深入了解材料、剪裁和制作過程。為了確保他們的設計能夠得到準確的執行和交付，服裝設計師需要制定詳細且具體的工作計劃。本文將詳細探討服裝設計師的工作計劃，并展示如何有效地管理時間和任務，以實現卓越的設計成果。
第一部分：研究和創意開發
一個成功的服裝設計師需要不斷地進行研究和開發新的創意。他們首先會關注時尚潮流，并研究當前的行業趨勢。然后，他們會通過翻閱時尚雜志、參觀時裝展覽和觀察全球時尚周等方式，尋找靈感和創意。在這個階段，服裝設計師應該制定一個研究計劃，包括定期檢查時尚雜志、收集藝術品和時裝圖片的素材，并進行創意開發的頭腦風暴。
第二部分：設計理念和草圖制作
一旦服裝設計師收集了足夠的靈感和創意，接下來的步驟是將這些想法轉化為可視化的設計理念和草圖。這些草圖可以是手繪的，也可以使用計算機輔助設計軟件制作。為了確保設計的準確性和完整性，設計師可以制定一個制作草圖的時間表，并按照計劃逐步進行。
第三部分：材料和樣品的選擇
在設計理念和草圖制作完成后，服裝設計師需要挑選合適的材料和制作樣品。這包括選擇面料、紐扣、拉鏈和配飾等。設計師應該了解不同材料的特性和用途，根據設計需求選擇合適的材料。對于樣品的制作，設計師應該制定一個采購計劃，并與供應商建立良好的合作關系，以確保材料的及時交付。
第四部分：制作和修剪
一旦材料和樣品準備就緒，服裝設計師可以開始制作和修剪服裝。這是一個比較耗時的過程，需要精確的切割和縫制技巧。設計師可以制定一個制作時間表，根據設計的復雜程度和數量來安排工作進度。在制作過程中出現的問題和挑戰，設計師需要靈活地做出調整，并及時解決。
第五部分：時裝展示和市場推廣
一旦服裝制作完成，設計師需要將其展示給潛在的買家和顧客。這涉及到時裝展覽、制作時裝秀和進行市場推廣等活動。為了提高展示效果和獲得更多的關注，設計師可以制定一個展示和推廣計劃，并與時裝界的專業人士合作，以達到最佳的宣傳效果。
：
服裝設計師的工作計劃是確保設計過程順利進行的關鍵。通過制定詳細且具體的計劃，設計師可以更好地管理時間和任務，提高工作效率，并最終實現卓越的設計成果。工作計劃并不是一成不變的，設計師需要隨時進行調整和適應，以應對不斷變化的市場需求和挑戰。只有通過不斷的學習和創新，服裝設計師才能在競爭激烈的行業中保持領先地位。
服裝設計部工作計劃 [2]
訂立合同雙方：
建設單位：__________________，以下簡稱甲方;
設計單位：__________________，以下簡稱乙方。
為了明確責任，分工協作，共同完成國家建設項目的設計任務，根據《建設工程勘察設計合同條例》的規定和________批準的計劃任務書，經甲乙雙方充分協商，特簽訂本合同，以便共同遵守。
一，工程名稱，規模，投資額，建設地點
甲方委托乙方承擔_____工程的設計項目，建筑安裝面積為______平方米，批準總投資為____萬元，建設地點在_________
二，甲方的義務
1，甲方應在____年____月____日以前，向乙方提交業經上級批準的設計任務書，工程選址報告，以及原料(或經過批準的資源報告)，燃料，水，電，運輸等方面的協議文件和能滿足初步設計要求的勘察資料，需要經過科研取得的技術資料。甲方在一九____年____月______日施工圖設計前，應提供經過批準的初步設計文件和能滿足施工圖設計要求的勘察資料，施工的條件，以及有關設備的技術資料。甲方對上述資料必須保證質量，不得隨意變更。
2，及時辦理各設計階段的設計文件審批工作。
3，在工程開工前，甲方應組織有關施工單位，與乙方進行設計技術交底;工程俊工后，甲方應通知乙方參加竣工驗收。
4，在設計人員進入施工現場進行工作時，甲方應提供必要的工作條件，并在生活上予以方便。在設計和施工過程中因技術上的特殊需要進行試制試驗，所需一切費用以及為配合甲方到外地的差旅費均由甲方負責。
5，甲方必須維護乙方的設計文件，不得擅自修改;未經乙方同意，甲方不得復制，重復使用或擅自擴大建設范圍。甲方有義務保護乙方的設計版權，不得轉讓給第三方重復使用。
三，乙方的義務
1.乙方必須在一九____年____月____日以前，向甲方交付初步設計文件;在一九______年____月____日以前，向甲方交付技術設計文件;在一九____年____月____日以前，向甲方交付施工圖設計文件。其中，初步設計文件一式______份，技術設計文件一式____份，施工圖設計文件一式____份，甲方另需增添文件分數和需要模型費，另行收費。一九____年____月____日以前，乙方必須向甲方提交完畢所有設計文件(包括概預算文件，材料設備清單)。
大型建筑安裝工程，甲乙雙方可視具體情況分階段進行設計，在具備設計條件時，雙方簽訂階段設計合同，具體規定甲方應提交各階段設計資料的名稱和日期，乙方交付設計文件的日期，作為本合同的附件，詳見附件(2)。)
2.乙方必須根據批準的設計任務書或上一階段設計的批準文件，以及有關設計技術經濟協議文件，設計標準，技術規范，規程，定額等提出勘察技術要求和進行設計，提交符合質量的設計文件。
3.初步設計經上級主管部門審查后，在原定任務書范圍內的必要修改，乙方應負責承擔。
4.設計單位對所承擔設計任務的建設項目應配合施工單位進行施工前技術交底，解決施工中的有關設計問題，負責設計變更和修改預算，參加隱蔽工程驗收和工程竣工驗收。
四，設計的修改和停止
1.甲方因故要求修改工程的設計，經乙方同意后，除設計文件交付時間另定外，甲方應按乙方實際返工修改工日，每工日按____元增付設計費，或按設計階段中返工的工作量百分比計算。
2.原定任務書如有重大變更而重作或修改設計時，須具有設計審批機關或設計任務書批準機關的意見書，經雙方協商，另訂合同。已經進行了的設計費用的支付，按前條辦法計算。
3.甲方因故要求中途停止設計時，應及時用書面通知乙方，已付設計費不退，并按該階段的實際耗工日，增付和結清設計費，同時結束合同關系。
五，設計費的數量和交付辦法
本設計合同生效后____天內，甲方應向乙方交付相當于設計費的20%的定金，設計合同履行后，定金抵作設計費;乙方向甲方提交初步設計方案后____天內，甲方應向乙方支付____%的設計費;乙方向甲方提交施工圖文件后____天內，甲方應向乙方結清全部設計費(設計周期較長的大型工程項目，施工圖階段的設計費，可按單項工程設計完成后分別撥付)。
六，獎勵與違約責任
1.在合理的工程投資控制數內，由于乙方采用先進技術或合理建議而節省了工程投資，可以從節約投資額中提取__%獎勵乙方。
2.由于甲方不能按期、準確提供有關設計資料，致使乙方無法進行設計或造成設計返工，乙方除可將設計文件交付日期順延外，還應由甲方按乙方實際損失工日，以每日____元計算增付設計費。
3.甲方不按照合同規定的時間向乙方支付定金和設計費，應根據銀行關于延期付款的規定，向乙方償付違約金。
4.由于乙方的原因，延誤設計文件的交付時間，每延誤____天，乙方應向甲方償付相當于設計費的____%的違約金(甲方可在設計費中扣除)。
5.因乙方設計質量低劣引起返工，應由乙方繼續完善設計任務，并視造成的損失浪費大小減收或免收設計費。對于因乙方設計錯誤造成工程重大質量事故者，乙方除免收受損失部分的設計費外，還應付與直接受損失部分設計費相等的賠償金。
七，其它
_____________________________________________________________________________________________________________.
本合同自一九____年____月____日雙方簽字后生效，全部設計任務完成后失效。本合同如有未盡事宜，需經雙方共同協商，作出補充協定。補充協定與本合同具有同等效力，但不得與本合同內容抵觸。
在合同執行中如發生糾紛，雙方應及時協商解決。協商不成時，雙方屬于同一部門的，由上級主管部門調解;調解不成，或不屬于同一部門的，可向國家規定的合同管理機關申請仲裁，也可以直接向人民法院起訴。
本合同正本一式二份，甲乙雙方各執一份;合同副本一式___份，送計委，建委，建行……等單位各留存一份。
建設單位(甲方)：設計單位(乙方)：
企業形象設計合同
日期：______ 年___ 月___ 日
甲方：聯系人：電話：
乙方：青島規矩方圓企業形象設計有限公司
1.雙方本著誠信為本的原則，經協商，達成如下各項設計服務協議：
項目類型價格備注
總金額(大寫)
完成日期：_________年_________ 月_________ 日前
2.付款方式：簽約后預付合同總金額30%______元，標志被認可后，甲方向乙方付清合同余款______ 元。
3.甲方應向乙方提供相關資料，認真填寫標志設計調查問卷，對乙方提出的設計方案及時反饋，保證雙方溝通順暢。
4.乙方應堅持專業化，國際化及原創性原則，在指定的日期向甲方提供合同所規定的標志設計方案。
5. 如果甲方對乙方所提供的方案提出異意，乙方應廣泛細致地聽取甲方的意見，對所提供的方案進行修改直至完善。若方案經多次修改仍不能被甲方認可，甲方有權終止合同。乙方應在三個工作日內退還甲方全額預付金。如果標志設計已完成，并被甲方認可，則扣除標志設計費(按合同規定)，退還剩余預約金，甲方擁有標志定案的所有權。
6. 如果甲方不同乙方保持積極溝通，對提案不能提出明確意見或故意推托，影響合同正常進行，乙方有權終止合同，預付金不予退還，并且甲方無權使用乙方向甲方提供的所有設計方案。
7. 雙方都不得無故終止合同，否則，違約方承擔對方經濟損失。
8. 甲方向乙方付清合同全款后，乙方向甲方提供設計定案的`電子文件。同時，設計定案的所有權轉交給甲方，但其它提案甲方無權使用。
9. 本合同未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。
10. 本合同一式兩份，雙方各執一份，自簽定之日起生效。
甲方：______________ 乙方：_____________
代表人簽字蓋章生效 代表人簽字蓋章生效
20xx企業形象識別系統（CIS）建設設計合同范本推薦
正文：
企業形象識別系統（CIS）建設設計合同
企業形象識別系統（CIS）建設設計合同
甲方：_________________
乙方：_________________
甲、乙雙方在良好合作的基礎上，本著平等互利、榮辱與共的原則，甲方決定委托乙方為甲方進行________建設設計工作，同時甲、乙雙方組成作業小組，為了便于溝通、高效、高質量地完成該計劃，特訂立如下協議，雙方遵照執行：
一、甲方權益與責任
1．甲方提供與CIS相關的企業視覺、行為、理念資料以及與企業環境設計相關地樓體結構圖、平面圖等相關資料，并闡述該企業項目的市場定位、商品構成和運營策略；
2．甲方有權對乙方的工作進行監督，但原則上不隨意干涉乙方的工作，同時應將甲方的有關規定及要求向乙方明示；
3．甲方需組成專門的工作小組并指派專人負責該項目的實施，與乙方一起共同完成；
4．甲方需按合同規定內容按時付款。
二、乙方權益與責任
1．乙方成立專門為甲方服務的項目小組，可根據實際情況派出外駐人員，甲方協助提供必要的工作、住宿、交通、生活條件；
2．乙方應進行前期市場調查、項目實地考察；
3．乙方根據甲方要求嚴格執行合同條款，保質高效地完成合同約定的任務；
4．乙方在本項目協議簽定之日起一年之內為甲方提供不限次數的CI咨詢服務；
5．除了CI設計導入以外，乙方應盡可能的調動一切資源為甲方的發展戰略服務。
三、項目具體內容
（一）乙方向甲方提供如下（MI）設計工作內容：
1．撰寫企劃書、CI觀念教育課程、成立CI推廣委員會、計劃命名、設計CI NEWS 三期、設置CI意見箱，并協助甲方制定出**集團三十年的發展戰略規劃；
2．定性定量調查、內部調查（員工100份）、客戶調查、企業外部調查、CI研討營活動；
3．形象策略建議書、征選企業標語活動；
4．備注：第（一）項包含企劃、教育訓練、講義、研習、刊物編輯、調查設計、執行、數據處理、撰寫報告、策略建議書及文案撰寫等規劃工作，不包含印刷、活動食宿、制作、執行等工作。
（二）乙方向甲方提供如下（VI）設計工作內容：
1．VI設計目錄見附表（一）；
2．乙方向甲方提交_____套VI電子文本；
3．VI手冊數碼稿三套冊（含文件夾），如需另行批量印制、成本費用由甲方另行支付；
5．VI手冊文件夾設計尺寸：_____×____×___㎜，VI手冊內頁設計尺寸：_____×_____㎜。
（三）乙方向甲方提供如下（BI）設計工作內容：
1．企業形象專題片（20分鐘）， CI設計的多媒體發布光盤；
2．企業形象海報、報紙、雜志廣告、員工手冊、CI新聞發布會的設計；
3．提供BI手冊彩印本5冊，企業宣傳片母盤1張；
4．策劃CI導入實施計劃、企業公關策略，對企業歌、吉祥物進行民主征選并負責最終的創作定稿；
5．備注：（三）項目包含創意、企劃、設計、文案撰寫。不包含場地、執行、印刷、發布。
四、合同金額
人民幣________元 ￥_______（人民幣）
五、付款方式
協議簽訂時甲方向乙方支付______萬元，CI設計手冊定稿時付_____萬元，合同約定項目全部結束并驗收合格時付清余款_____萬元。乙方負責分次提供正規的設計發票。
六、相關事宜
1．如因甲方原因影響合同無法正常實施或終止，甲方已支付的款項乙方不予退還。
2．企業CI手冊的定稿，是本項目結束的重要標志。本合同是整體合作協議，甲方不得因為放棄某項工作而調整合同額。
3．如因乙方原因影響合同無法正常實施或終止，乙方應退還甲方已支付的款項。
4．因不可抗因素致本合同無法正常實施，雙方均不承擔責任。
5．因工作需要乙方在甲方所在地的住宿、工作餐費由甲方承擔。
6．乙方負責該標志的注冊事宜，費用由甲方承擔。
7．乙方負責在自本合同簽訂之日起一年內對該VI系統進行修改調整和補充設計工作。
8．VI手冊、員工手冊、企業宣傳片印制數量、標準、價格待設計方案定稿后另行商議。
七、其他約定
1．本合同正本及附件一式四份，雙方各執兩份，簽字蓋章生效，具有同等法律效力。
2．本協議未盡事宜，雙方共同協商。
3．本合同的執行過程中若遇到不可調和的糾紛，雙方均有權向雙方任一方所屬人民法院提起訴訟。
甲方：____________________乙方：_____________________
代表簽署（蓋章） ：_______代表簽署（蓋章） ：________
簽署日期：________________簽署日期：_________________
服裝設計部工作計劃 [3]
一、現代服裝設計理念的內涵
現代服裝設計理念源自于人們的日常生活，與人們的認知水平、審美以及物質條件的改變息息相關，因而現代服裝設計理念也包含了當前人們對于生活各方面的情感體驗和發展意識?？偟膩碚f，現代服裝設計理念的內涵十分豐富，它包括了人性化設計理念、綠色設計理念以及網絡理念等多方面內容。
1.人性化的設計理念
人性化理念中強調的是將人作為最核心的內容，把人的直觀感受、情感體驗和生理心理上的需求作為衡量標準?，F代服裝設計理念中的人性化觀點要求設計師在進行服裝設計時，不僅能夠結合人的生理特點考量人穿著的舒適度以及是否能適應不同身體狀況的人，還要符合當前人們對于美的追求和人們的主觀感受，讓人能夠在穿上這樣的衣服時不會感覺到尷尬和產生抵觸。此外，人性化的設計理念還希望設計師能夠通過合理的設計來表達對人類的尊重和激發人們對于生活的熱情。
2.綠色設計理念
我國的工業發展速度迅猛，但同時帶來的環境問題也是十分嚴重的，近些年來不少地區均出現了不同程度的環境污染、能源枯竭、生態系統遭到破壞的問題，生態環境的惡化使得人們對于環保的意識明顯加強。這樣的綠色環保理念反映在服裝設計中，即產生出將更多的環保元素和環保材料運用到服裝上的需求，以及對于降低制衣對于環境污染程度的意識。
3.網絡化的設計理念
服裝設計理念歸根結底是人們在服裝這一領域的思維方式和具體行動動機的集合體。而在互聯網帶來的沖擊下，人們的生活方式和思維方式都處于高速動態變化中，信息的交換和爆炸使得人們對于社會文化多元性的包容度不斷提高，同時服裝流行趨勢更新的速度也遠超非網絡時代。在這一背景下，服裝設計師能夠利用網絡信息傳遞的特性來更加精準地把握住行業動向，同時還可以利用互聯網應用技術來提升設計水平，比如運用虛擬現實手段來測評所設計的服裝在人體上可能的舒適度和穿著時的視覺效果。
二、基于現代服裝設計理念的服裝設計教學策略
1.認識到可持續發展觀對于服裝設計的影響
可持續發展觀與綠色環保的設計理念是一脈相承的，可持續性發展觀在服裝設計領域的意義在于它強調了服裝行業的發展應該與環境發展相適應，而不是為了謀求在服裝領域的突破和創新以生態環境作為代價。眾所周知，服裝是大宗消耗品，其更新速度快、產量多且組成材料豐富，每年有大量的植物和動物皮毛被間接地用于服裝設計。如果服裝設計專業教師沒有教導學生認識到可持續發展的重要性和綠色環保的設計方式，學生的服裝設計作品就很有可能稱為破壞環境的`罪魁禍首之一，學生也很難被認為是優秀的服裝設計師。
2.引導學生積極采用網絡技術手段
網絡的發展使得學生們了解世界的途徑一下子被拓寬了，他們能夠利用網絡技術來了解最前沿的服裝設計精神，培養服裝流行趨勢的嗅覺。但是，電腦的普及和教學課件等資源的豐富并不意味著學生有了利用網絡技術提升自我設計水平的能力，學生也并不是完全熟練地掌握了基于網絡技術的服裝設計技巧。教師在進行現代服裝設計時，還需要加強對學生們網絡技術上的指導。
3.培養學生的藝術修養和審美能力
無論是傳統文化還是現代理念，都反映出某一個特定時期人們的精神面貌和思想狀態。盡管現代服裝設計理念的灌輸能夠讓學生更加準確地把握當前服裝行業的設計風向，但這并不代表我們忽略以往設計中的精髓和特色。培養學生的藝術修養和審美能力，就是希望學生能夠多方面地了解國內外、現代和古代的藝術特色，掌握發展規律和激發藝術靈感，從舊的內容中提煉出新的創意，在傳統中創造新意。當然，這需要教師通過講授藝術發展、時尚潮流、不同時代審美變化等多方面內容，并致力陶冶其情操、豐富其體驗。
作者:宋晴 單位:河北美術學院
參考文獻：
[1]劉曉萍.淺談文藝復興時期歐洲服飾文化對現代服裝設計的影響[J].藝術與設計(理論),2011(03).
[2]齊全.對建立現代服裝設計與工業生產和諧關系的思考[J].美術大觀,2014(02).
[3]黃建東.淺析現代服裝設計中的“少即是多”現象[J].新西部(理論版),2013(11).
服裝設計部工作計劃 [4]
3.1本合同總費用為：人民幣 元。
3.2甲方在簽訂本合同時，應支付合同總金額的20%作為定金，即人民幣______元；剩余價款按以下方式支付：
（1）第一階段：合同總費用的30%，即人民幣 元；該部分費用扣除已付定金，余款人民幣 元（即合同總費用的10%）于第一階段完成時，即初步設計方案確定同時支付。
（2）第二階段：合同總費用的30%，即人民幣 元；于第二階段完成時，即最終的深化設計修改方案確定同時支付。
（3）第三階段：合同總費用的30%，即人民幣 元；于第三階段完成時，即甲方向乙方提交最終版本通過驗收之日。
（4）尾款：合同總費用的10%，即人民幣 元；于甲方收到紙版、樣衣之同時支付。
服裝設計部工作計劃 [5]
如果過份強調對比關系，空間預留太多或加上太多造形要素時，容易使畫面產生混亂。要調和這種現象，最好加上一些共通的造形要素，使畫面產生共通的格調，具有整體統一與調和的感覺。
反復使用同形的事物，能使版面產生調合感。若把同形的事物配置在一起，便能產生連續的感覺。兩者相互配合運用，能創造出統一與調和的效果。
導線
依眼睛所視或物體所指的方向，使版面產生導引路線，稱為導線。設計家在制作構圖時，常利用導線使整體畫面更引人注目。
形態的意象
一般的編排形式，皆以四角型﹝角版﹞為標準形，其它的各種形式都屬于變形。角版的四角皆成直角，給人很規律，表情少的感覺，其它的變形則呈現形形色色的表情。譬如成為銳角的三角形有銳利、鮮明感;近于圓形的形狀，有溫和、柔弱之感。
相同的曲線，也有不同的表情，例如規規矩矩和用儀器畫出來的圓，有硬質感，可是徒手畫出來的圓就有柔和的圓形曲線之美。
水平線
黃昏時，水平線和夕陽融合在一起，黎明時，燦爛的朝陽由水平線上升起。水平線給人穩定和平靜的感受，無論事物的開始或結束，水平線總是固定的表達靜止的時刻。
垂直線
垂直線的活動感，正好和水平線相反，垂直線表示向上伸展的活動力，具有堅硬和理智的意象，使版面顯得冷靜又鮮明。如果不合理的強調垂直性，就會變得冷漠僵硬，使人難以接近。
將垂直線和水平線作對比的處理，可以使兩者的性質更生動，不但使畫面產生緊湊感，也能避免冷漠僵硬的情況產生，相互截長補短，使版面更完備。
服裝設計部工作計劃 [6]
1、款式的重要性：
款式也服裝流行的重要因素，她是支撐一件衣服的核心，也是潮流的主線因素之一。所謂款式就服裝的內、外部造型樣式。也是除了顏色以為最吸引人的地方之一。
2、款式的特點：
服裝款式首先與人體結構的外形特點、活動功能及其形態有關，又受到穿著對象與時間、地點、條件諸多因素的制約。還要和當兩年的流行顏色，以及去年當年的文化趨向有關系。
款式設計要點包括外輪廓結構設計，內部線條組織和部件設計幾方面。外輪廓決定服裝造型的主要特征。按其外形特征可以概括為字母型、幾何型、物態型幾大類。當確定服裝外形時應注意其比例、大小、體積等的關系。追求服裝的整體造型優美和諧，富有形象性。這樣看起來衣服才能更好地和諧起來。
3、款式的設計
注意事項：
服裝上的線條不但本身要有美感，而且在款式設計分布排列要合理、協調，有助于形成或優雅、或瀟灑、或活潑、或成熟的服裝風格。因為線條的作用是輔助整個設計的，線條的方向不同可以有不同的效果，比如豎著的線條就能在視覺上把人物拉長，人會顯得特別瘦，橫條效果就就會相反，所有設計師一般不會選擇用橫條
而服裝部件是構成服裝款式的重要內容，一般包括領型、袖子、口袋、紐扣及其他附件。不同的領形會表現出不同的進行零部件設計時，領型能夠凸顯出一個人的魅力，圓領就會顯得性感，高領一般比較溫暖含蓄。應注意布局的合理性，既要符合結構原 理，又要符合美學原理，以此加強服裝的裝飾性與功能性，完善服裝的藝術格調。
服裝設計部工作計劃 [7]
從事服裝行業是一行比較辛苦和事物瑣碎的行業，想從事這行前要做好充分的思想準備，要有耐心、細心和恒心。如果你具備了這些條件那接下來的就是專業知識的積累了，專業的服裝院校當然是目前學習服裝設計的主要途徑，相對來說目前國內的服裝院校中北京服裝學院和上海東華大學是不錯的服裝院校,但是目前很多服裝院校的學校教育往往與實際的從業操作存在較大的脫節，說得不好聽些很大程度上是在紙上談兵，因此很多服裝院校剛畢業的學生在進入工作崗位后不能馬上上手，會覺得很多學校學的東西跟實際無法掛鉤。因此學服裝設計也不一定需要到專業的院校學習。服裝作為日常生活的必須品，其實生活中的細心觀察和揣摩就可以學到不少的知識，做為一個服裝設計師不僅僅是能夠畫出一個服裝的款式，更重要的是要知道怎么實現自己的設計構想，比如應用什么樣的面輔料、什么樣的制作工藝、版型的調整、圖案的設計、裝飾等，因此實踐與理論的結合是一個好的設計師因具備的素質，服裝設計是一門實用藝術,不是只懂得畫出漂亮的效果圖就可以了,更重要的是能把你的設計以實物的形式制作展示出來,這些方面的培養有很多的途徑。比如像老裁縫請教服裝的版型、到工廠學習服裝的制作工藝和流程、到商場看不同類型、季節服裝的面輔料選用、搭配，多看設計類的資料、書籍掌握基本的色彩搭配原理等，這些都是不需要到服裝院校就能學到的東西，但往往能用心從這些方面學習得到的知識更來得扎實和具操作性。當然現在服裝的發展也很快，CAD、專業繪圖設計軟件等的技能也是必須掌握的，目前主要使用的常用軟件有coreldrawphotoshopIllustratorfreehand這些,這些可能需要一些專門的進修和培訓?？傊龇b設計說難也不難，生活就是很好的學制版，中國的學校普遍要求美術能力強，但是最后衣服還是得做出來的啊，設計圖畫的再漂亮，制版差，出來的衣服照樣難看，總不能找工作或干嘛的時候永遠都拿著效果圖說自己設計多強吧。我不是說美術不重要，但是沒有重要到需要去花那么多時間去學。你看國外的大師很多畫的其實不怎么樣的，這種效果圖只是自己的思緒的一個表達，好比以后你如果有機會在團隊里工作，你拿著效果圖去給打版師看，人家會全是問號的。因為制版的圖和效果圖是完全兩回事，制版師不需要看你的衣服多美顏色多豐富，人物線條多飄逸，他需要看的是你想要的版型在去考慮下手怎么給你做出來。如果你都不知道衣服是怎么做出來的，你怎么能告訴他，“我這要省道，我這是燈籠袖，我要公主線，這要什么折” 你不只能算是個美工嗎？
1、如果是自學，首先去買本人體素描之類的書，從學習畫人體開始熟悉人體，不管是女人體，男人體，兒童體以及人體的各種基本姿勢都要畫熟練。
2、學習了人體畫后就學習基本的色彩關系，建議買一本色彩基礎的書籍，對色彩進行學習和熟悉。比如《色彩構成》。
3、開始學習一些服裝專業的知識，從畫款式圖開始，比如《服裝學概述》、<>。
4、經過上述學習，基本掌握了人體、色彩、款式，下面進行人體著衣的效果圖學習。也就是在人體上畫衣服?，F在可以不需要什么指導類書籍了，按照書上或者雜志上的服裝穿在人體上，慢慢熟悉最后自己設計款式進行聯系。
5、推薦〈經典美國時裝畫技法〉基礎篇和提高篇兩本，按照上面的課程進行練習，相信經過自己的努力一定能熟練地繪畫時裝畫。
6、學習一些制版方面的內容，確保自己知道自己設計的服裝的工藝。例如〈文化服裝講座〉系列。
下面推薦部分比較有用的書籍：
余強著 服裝設計概論 第一版 西南師范大學出版社 2002.1
龐琦著 服裝色彩 第一版 中國輕工業出版社 2001.9
徐雯著 服飾圖案基礎 第一版 北京工藝美術出版社 2002.6
李麗婷著 色彩構成 第一版 湖北美術出版社 2001.10
蘇石民 包昌法 李青著 服裝結構設計 第一版 中國紡織出版社 2003.3朱秀麗 鮑衛青著 服裝制作工藝 第一版 中國紡織出版社 2003.3
（日）文化服裝學院 范樹林 文家琴譯 文化服裝講座-原理篇 中國輕工業出版社 2000.4
王受之著 世界服裝史 第一版 中國青年出版社
2002.9
我讀服裝紙樣設計，目的是什么？掌握了什么才算過關？
你要做的設計師不是打版師，學習服裝紙樣是為了知道你設計出來的衣服該怎么做，并不是要你自己做，但起碼要知道服裝的工藝。至于掌握什么才算過關，我建議：
1、男西服版
2、男襯衫版
3、女裝原形
4、童裝原形。掌握這4種基本原形，那你可以應聘服裝設計的所有種類（無外時裝-女裝多、男裝、童裝），只是學習和市場不一樣，進入工作崗位后（還有設計師跳槽），即使很厲害的設計師也需要至少2個月適應新廠，新手至少也要半年到一年時間才能獨立設計。、如果是自學，首先去買本人體素描之類的書，從學習畫人體開始熟悉人體，不管是女人體，男人體，兒童體以及人體的各種基本姿勢都要畫熟練。
2、學習了人體畫后就學習基本的色彩關系，建議買一本色彩基礎的書籍，對色彩進行學習和熟悉。比如《色彩構成》。
3、開始學習一些服裝專業的知識，從畫款式圖開始，比如《服裝學概述》、<>。
4、經過上述學習，基本掌握了人體、色彩、款式，下面進行人體著衣的效果圖學習。也就是在人體上畫衣服?，F在可以不需要什么指導類書籍了，按照書上或者雜志上的服裝穿在人體上，慢慢熟悉最后自己設計款式進行聯系。
5、推薦〈經典美國時裝畫技法〉基礎篇和提高篇兩本，按照上面的課程進行練習，相信經過自己的努力一定能熟練地繪畫時裝畫。
6、學習一些制版方面的內容，確保自己知道自己設計的服裝的工藝。例如〈文化服裝講座〉系列。
下面推薦部分比較有用的書籍：
余強著 服裝設計概論 第一版 西南師范大學出版社 2002.1
龐琦著 服裝色彩 第一版 中國輕工業出版社 2001.9
徐雯著 服飾圖案基礎 第一版 北京工藝美術出版社 2002.6
李麗婷著 色彩構成 第一版 湖北美術出版社 2001.10
蘇石民 包昌法 李青著 服裝結構設計 第一版 中國紡織出版社 2003.3朱秀麗 鮑衛青著 服裝制作工藝 第一版 中國紡織出版社 2003.3
（日）文化服裝學院 范樹林 文家琴譯 文化服裝講座-原理篇 中國輕工業出版社 2000.4
王受之著 世界服裝史 第一版 中國青年出版社
2002.9
我讀服裝紙樣設計，目的是什么？掌握了什么才算過關？
你要做的設計師不是打版師，學習服裝紙樣是為了知道你設計出來的衣服該怎么做，并不是要你自己做，但起碼要知道服裝的工藝。至于掌握什么才算過關，我建議：
1、男西服版
2、男襯衫版
3、女裝原形
4、童裝原形。掌握這4種基本原形，那你可以應聘服裝設計的所有種類（無外時裝-女裝多、男裝、童裝），只是學習和市場不一樣，進入工作崗位后（還有設計師跳槽），即使很厲害的設計師也需要至少2個月適應新廠，新手至少也要半年到一年時間才能獨立設計
一、要重視專業資料和各類信息的收集和整理
專業資料和各類信息的收集積累在服裝設計的學習提高過程中是十分必要和基礎的。這是一項長期不能間斷的持久工作。
有許多初學者在做設計時，常常會為不能獲得創意而感到很苦悶，這是一種正?，F象。因為，人的思維能力增強是通過不斷的學習和實踐獲得的，人腦對某類信息接受和儲存得越多，相關的思維能力也就越強。因此，初學者要想改變這種狀況，首先必須要認真做好專業類資料的收集和積累。
需要特別指出的是：獲得了資料不等于真正擁有了資料。所謂“外行看熱鬧，內行看門道”，要想從資料中看出“門道”，為水平的提高帶來幫助，僅*流于表面的、泛泛地瀏覽是不會帶來效果的，特?e是涉及服裝的造型形態、材質運用、配色方法以及飾物使用等具體設計技巧方面的掌握，建議在研讀的基礎上去背誦記憶，記憶的款式越多，就越能尋找到設計變化的方法和規律，如此，不僅能磨煉出對流行的感覺，對設計創新也會變得有辦法，而不至于在設計時一愁莫展了?！笆熳x唐詩三百首，不會作詩也能吟”的道理是同樣適用于服裝設計的學習，這種方法看起來雖然顯得有些笨，卻是十分管用的。
當然，在學習過程中，光*積累本專業的信息資料是遠遠不夠的，因為從服裝中再生服裝的設計方法，盡管很實用，但從更高要求來看，它很難擺脫他人構思的影響，難以獲得創新和超越。因此，我們需要更廣泛地獲取專業以外的各種信息，比如科技發展的成果、文化的發展動態、各種藝術門類的作品以及存在于文學、哲學、音樂中的反映意識形態的各種思潮和觀念等，以此來拓寬知識面，增長見聞，博?眾長，從中獲得更多的啟迪進而產生更好的想法。
此外，面對瞬息萬變、錯綜繁復的各種信息，我們必須學會用科學的方法對其進行歸納整理，以方便儲存和應用，要及時刪除過時無用的信息，捕捉最新、最有價值的信息，為我們真正使用好信息帶來方便。尤其是各種非專業信息，一般并不能拿來就可以直接使用，它需要設計師學會去梳理、提煉、轉化和升華。這些都是學習和工作能力的體現，擁有這種能力不僅讓你在學習階段得到事半功倍效果，而且在你今后漫長的職業生涯中也會受益無窮。
二、要善于在模仿中學習提高
模仿行為是高級生命共有的本性特征。記得美國心理學家稱：作為人行為模式之一，模仿是學習的結果。在學習過程中使用模仿手段，從行為本身來看，應該算是一種抄襲，是創造的反義詞，它不能表現出自己的技術或能力有多好，但是，應該看到，許多成功的發明或創造都是從模仿開始的，模仿應該視為一種很好的學習方法。
對于初學者來講，不能期待一夜就能妙筆成花，應該老老實實地從模仿他人的設計開始，這就如同學習書法需要臨摹一樣，都要把模仿作為學習的入門起點。因此，我想對初學者提出的建議是：要盡快找到你欽佩和喜歡的設計師，并從現在就開始有意識地模仿他的設計技巧和風格，以此來培養感覺和練習技巧。在這個學習階段，還需要不斷地“喜新厭舊”，從這里學到一點，再從那里學到一點，最終你能發現自已的長處，并且形成自已的設計風格。
需要提醒的是，任何一種好的學習模式都需要有正確的方法，如果你對別人作品的模仿是一成不變的，那不是真正意義的學習，學會舉一反三，才是模仿學習的意義所在。
三、要不斷提高審美能力，樹立起自我的審美觀
審美能力，也稱“審美鑒賞力”。是指人們認識與評價美、美的事物與各種審美特征的能力，也就是說，人們在對自然界和社會生活的各種事物和現象作出審美分析和評價時所必須具備的感受力、判斷力、想象力和創造力。作為設計師，培養和提高審美能力是非常重要的，審美能力強的人，能迅速地發現美、捕捉住蘊藏在審美對象深處的本質性東西，并從感性認識上升為理性認識，只有這樣才能去創造美和設計美。單憑一時感覺的靈性而缺少后天的藝術素養的培植，是難以形成非凡的才情底蘊的。
事實上，我們每一個智商正常的人都能夠去欣賞美，這是人先天就具備的認識能力，英國哲學家赫伯特·里德曾說：“感覺是一種肉體的天賦，是與生俱來的，不是后天習得的?！彼终f：“美的起點是智慧，美是人對神圣事物的感覺上的理解?！笨梢姡杏X是人人都具備的，但在美的事物面前，人們所獲得的審美享受是有深有淺，有全有缺，有正確有謬誤，有健康有庸俗的。出現這種現象與他們的審美能力和鑒賞能力的高低有很大關系。我國有句成語叫“對牛彈琴”，常用來諷刺說話辦事不看對象的人。在現實生活中，人與人之間的確是存在著審美能力上的差異，審美能力的形成和提高雖然與人的生理進化有關，但更重要的是來源于文化藝術知識的獲取和美感熏陶，來自不斷的學習和實踐。在服裝領域取得偉大成就的設計大師們，都是依*深厚的功底素養，來施展他們出色的設計才華的。
因此，你若想學好服裝設計，就必須要多接觸相關的藝術門類，比如多聽音樂會、多看藝術展覽，讓各種藝術的美不斷地感染你、熏陶你，使你不斷加深對美的理解和認識，從而使你具有非同一般的藝術品味。要記住，不要在意別人說
你眼高手低，相反地，我認為這種評價是值得高興的，因為，只有“眼高”的人才能促使“手高”，眼不高的人，手永遠也不會高起來。
四、要盡快讓自己變得敏感起來
設計創作的最初靈感和線索往往來自于生活中的方方面面，有些事物看似平凡或者微不足道，但其中也許就蘊含著許多閃光之處，如果設計師對此熟視無睹，不能發現它們的存在，就不能及時地去捕捉它們和利用它們，那么，許多有用的設計素材就會失之交臂。
因此，從學習之初，就要注重培養自己對事物的敏感性，這一點是十分重要的。所謂的敏感，是指人的心理或生理上對外界事物的快速反應。設計師能從外界任何的景觀或者事物中，對其具有的形象特征、色彩情感、質地美感等做出快速反應，通過心理活動產生豐富的聯想，就能激發出設計靈感，從而獲得創作上的突破。例如皮爾·卡丹先生就是一位對事物很敏感的設計師，他能從北京故宮建筑的飛檐造型中發現其在服裝造型中的利用價值，設計出著名的翹肩造型，并為他帶來巨大的社會聲譽和商業利益。
可見，能從看似平凡的事物、司空見慣的事物中發現有意思的、有趣的、有價值的東西，對于我們是多么重要，這種能力的具備是成就一名出色的設計師的重要素質之一，作為學習者，不能不加以重視。
五、要盡快讓自己變得時尚起來
我們知道，時裝是否受到市場的歡迎，很大因素取決于是否有時尚性和流行性。我們難以想象一個觀念陳舊、衣著落伍的設計師能做出非常時髦、時尚的作品。當然，要使自己變得時尚不一定都得*外表，關鍵是，要讓自已的心變得有強烈的時尚感，要讓自己的思想變得更具現代意識。
雖然，有時時尚的東西不見得都好、都美，但作為設計師，你必須要有接納的胸懷，對待新觀念、新現象不能帶有先入為主的慣性思維，要學會把自己放進去，去接受，去思考，這樣才可能使你的設計作品能與時代同步，甚至引領時尚。
六、要主動為自己創造實踐的機會
有許多在校學生常常抱怨學校安排的實踐教學太少，坦白地講，這的確是現有教學上存在的問題，要想改進，需要時間，因為這涉及眾多方面原因，*學校的單方面努力是不夠的。
但是，我們決不能因為學校在實踐教學上的不足和困難而放棄主動學習的機會。大家知道，服裝設計是一門實踐性很強的學科，只有通過不斷的實踐才能真正認識服裝，才能獲有更多的直接經驗，才能做出真正好的有用的設計。因此，我給你的建議是：在不影響正常校內學習的情況下，要主動為自已創造實踐的機會，比如參加各種時裝賽事、去服裝企業兼職、給在企業服務的學長做助手等，雖說你不一定能輕易地獲得機會，但要相信一點，機會一定是為努力付出的人而準備的。
七、要學會與人溝通、交流和合作
作為一個設計師，要想順利的、出色的完成設計開發任務，使自己設計的產品產生良好的社會效益和經濟效益，離不開方方面面相關人員的緊密配合和合作。例如，設計方案的制定和完善需要與公司決策者進行商榷；市場需求信息的獲得需要與消費者以及客戶進行交流；銷售信息的及時獲得離不開營銷人員的幫助；各種材料的來源提供離不開?購部門的合作；工藝的改良離不開技術人員的配合；產品的制造離不開工人的辛勤勞動；產品的質量離不開質檢部門的把關；產品的包裝和宣傳離不開策劃人員的努力；市場的促銷離不開公關人員的付出。因此，作為設計師，必須樹立起團隊合作意識，要學會與人溝通、交流和合作。這方面的能力，需要在校學習期間就開始注意鍛煉和培養，并努力使之成為一種工作習慣，這對今后開展工作會十分有
服裝設計部工作計劃 [8]
為了以后的教學過程中讓學生更全面的掌握專業知識，同時也為了在以后學生就業時更好的適應企業崗位，作出以下教學計劃。
一，學生及專業板塊分析
針對中職生在校兩年的學習外出實習一年這樣的情況，那么我們應該怎樣在這兩年內授予學生最基本的專業知識？中職生相對高職生來說他們對專業知識的理解和接受較弱，這是源于他們所掌握的文化知識素養及年齡上的差距直接導致。與此同時，中職生對自己的學習目標以及對未來的專業規劃較為薄弱且懵懂，作為教師，在授予學生專業知識的同時也要培養他們的專業愛好和引導他們認知該行業的發展情景。服裝專業可分為最基本的三個大板塊；A，服裝設計；B，服裝制版，C，服裝工藝。對于剛接觸到該專業的學生來說一個最大的難點在于他們不了解服裝的'結構，不能通過視覺去判斷服裝結構的平面轉化圖，所以作為教師我們不能直觀的授予學生專業知識，我們得通過對服裝的結構解體來讓學生了解到其最初的最直觀的一個平面結構，從而利于學生在今后的學習中更容易去理解和接受專業知識的講解。
二，主要教材分析
根據其知識板塊的劃分主要教材有：
(一)，服裝結構制圖
那么該本教材學生首現要掌握的第一個知識點就是人體結構的了解和人體的基本測量，這也是學習該專業的一個入門知識點，服裝的出現源于人類，人類的基本體形數據和結構既是服裝的靈魂所在。 該教材在接下來的知識中安排到了服裝的上下裝結構，再到上下裝融為一體（即連衣裙）。
（二），服裝立體裁剪
服裝立體裁剪又稱服裝結構立體構成，是設計和制作服裝紙樣的重要方法之一。它以人臺或人體為基礎，用面料直接進行裁剪服裝造型的手法。不同于平面結構制圖，它通過不同的裁剪技巧使面料充分貼合人體各個部位，塑造更加精確的服裝版型。其進行的每一個步驟的完成效果都可以被觀察到，方便檢查調整和修改。同時對面料的性質也可以更好的把握。
（三），服裝設計基礎
該教材主要是讓學生學習到服裝設計中不同的設計手法，不同的領域該怎樣去設計著裝，該怎樣去運用面料的性質，怎樣去搭配服裝的色彩。服裝設計是一個創新和實踐的過程，通過對市場的一個動態變化，來把握服裝的一個設計構思。讓后通過繪制草圖，面料及顏色的選擇，成品制作的完成來體現設計者的構思。
（四），時裝畫技法
我們在設計服裝的過程中會出現自己的設計構思，那么我們需要通過繪制的方法來體現設計者的設計構思；所以時裝畫此時扮演了一個非常重要的角色。通過繪制和學習服裝的不同表達形式，從而完成和記錄設計者的構思。
（五），服裝工藝
服裝工藝是服裝成品制作過程的一個學習。任務是教會學生怎樣去將不同的服裝結構拼湊在一起，然而完成整件的過程。服裝通過在市場上的價值來體現工藝的嚴格程度。
三，附加教材分析
社會科技的突飛猛進要求我們也要與時俱進，由于科技的發展，使得各行各業借助科技的力量來更好更便捷的完成自己的工作；那么服裝也不例外，在不斷的發展的過程中，服裝行業在不斷的更新和完善。出現了很多的輔助工具，而這些工具已經成為企業必不可少的發展條件，所以學生在學習專業知識的同時也需要學習這些必要的工具。
（一），CAD
CAD是打板師在進行服裝結構打板時必不可少的輔助軟件，它是按一定的比例將服裝結構通過電腦繪制完成。這使得人們在進行服裝結構制圖的過程中更加方便，工作效率倍增。
（二）,coreldraw
它是繪制服裝款式圖所需的繪制軟件，款式圖的繪制讓打板師和設計師不用通過面對面的交談而迅速完成服裝結構制圖
（三），服裝營銷
服裝最終將會投入市場完成它自身的一個價值體現，那么服裝營銷知識能讓學生在未來的行業中掌握基本的營銷模式和具備一定的營銷手段。
四，教學目標
（一）服裝專業人才培養培訓應突出以下知識、技能和態度的形成：
1.具有從事服裝專業人員的良好的職業道德，熱愛本專業并對業務具有精益求精的精神。
2.了解服裝企業的工業化生產流程和服裝機械的基本性能。
3.能夠熟練操作服裝機械。
4.熟練掌握服裝的制版技術。
5.能熟練制作各類服裝。
6.對服裝面料具有基本鑒別能力，并對服裝的流行趨勢具有良好的感覺。
7.掌握服裝的基礎知識。
8.獲得本專業制作工的職業資格證書及相關的技能證書。
9.具有較強的創新意識，立業創業,人際溝通和合作的協調能力。
（二）各專業方向的基本能力要求：
1.服裝設計與制作方向
（1） 掌握服裝設計的基礎理論知識、設計原理和法則。
（2） 具有熟練描繪服裝人體的基本技能、技巧，用時裝效果圖
表現自己的設計構想。
（3） 具有把握世界服裝流行趨勢的基本能力和對時裝具有良
好的感覺。
（4） 具有一般的服裝配色能力，能簡單分析與預測流行色。
（5） 能熟練運用面料進行設計，并制作成衣。
（6） 具有一定的CAD和Coreldraw技能，能運用計算機輔助設
備設計服裝。
五，專業主要課程安排
六、實踐教學內容安排
實踐教學對學生技能的掌握、動手能力、分析問題、解決問題和創新能力的培養起著重要的作用。在理論教學的同時，必須加強實踐教學，使理論與實踐相結合，突出中等職業教育的特色，促使學生所掌握的知識向實踐能力方面轉化，從而提高解決實際問題的能力。針對中職學生而言，實踐是教學中的重中之重，建議在第二學年的上半學期和第三學年的下半學期看展為期各為半年的實踐教學。
七、校內實習實訓
1、 服裝款式設計課堂實習 20課時
通過本教學實習，使學生進一步鞏固所學理論知識，掌握款式圖的畫法，能夠分析款式的構成，提高獨立分析問題和解決問題的能力，提煉學生的審美能力。
2、服裝制板實習實訓室實習 40課時
本課程設計為配合服裝款式與結構課程的學習而設置。其內容是對提供的款式圖進行服裝各部件的分析，通過制板，使學生掌握褲子，裙子，襯衫，西裝，春秋衫，大衣，風衣，時裝等待結構制圖的方法和步驟，熟練運用制圖公式，培養獨立分析問題和解決問題的能力，鍛煉服裝制圖技能。
3、服裝工藝實習 實訓室實習 一個月
本課程設計為配合服裝結構款式與設計的一個綜合學習而設置。其內容是對一服裝產品如褲子，裙子，襯衫，西裝，春秋衫，大衣，風衣，時裝進行工藝程序設計，通過具體的操作過程，使學生掌握服裝成品的制作技術，更加熟悉常用機器的使用方法。
4、職業資格證書技能訓練 2周
本實訓為配合學生參加職業資格技能鑒定而設置。通過實習訓練，使學生具有獨立分析、判斷和排除服裝常用設備如平縫機，包縫機等常見故障的能力，并能達到熟練操作平縫機等服裝維修、服裝制作考核標準對中級工實際操作技能的要求，為獲得職業資格證書奠定基礎。
服裝設計部工作計劃 [9]
開設課程：
服裝素描：學習服裝專業素描的因素，通過特殊的學習方法，掌握服裝素描與形體的關系。
服裝色彩：色彩的概念、三要素、色彩混合與色彩對比，色彩心理、結構色彩，服裝與色彩、服裝色彩的配色原理，整體設計與源泉、流行色。
服飾圖案：圖案造型素材的來源，各類服飾圖案設計，圖案的造型表現，圖案的構思方法與自然圖案的造型表現，圖案的采集及服飾圖案設計技法。
時裝人體速寫：人體靜、動態及各角度繪畫與比例，頭部、手、腳畫法。服裝效果圖：各服裝款式著裝衣紋表現，各類服裝的表現技法，上色技法。
服裝制版推版：結合南北方人體形特點，掌握衣身、領形、省道、褲型變化，掌握服裝結構原理、工業制版、服裝結構變化圖解，教授服裝整體推版方法。
服裝生產工藝：控車技巧，各種袋型、領型，裝拉鏈、褲頭和全里時裝等工藝流程。電腦時裝藝術：學習Photoshop、Coreldraw服裝設計，獨立完成平面花形設計，款式設計，及電腦服裝效果圖。
服裝設計學：主題設計，女裝，男裝，童裝，特體服裝設計，創意裝的設計，服裝領、袖袋部件設計，成衣設計的分類、特點運作。服飾禮儀相關禁忌。
立體裁剪：立體構成形式和方法，面料肌理造型，人體模型制作及立裁，立體抽褶/縫褶/捏褶，禮服/婚紗立體裁剪，成衣立體制作。
服裝市場營銷：開發、分析和運用品牌戰略，學習購買和銷售技巧，制定和執行有效的廣告促銷策略等專業內容，營銷管理、銷售推廣、出版策劃、廣告營銷、時裝表演制作，以及奢侈品和主流消費產品的營銷推廣工作。
服裝設計部工作計劃 [10]
在過去的幾個月里，我有幸在一家知名服裝設計公司進行了一次難忘的實習經歷。這段時間不僅讓我深入了解了服裝設計行業的工作方式和流程，還讓我體驗到了設計師的責任和挑戰。以下是我的實習總結，希望能與大家分享我的經驗和成長。
我要感謝我的導師和團隊成員們對我的支持和指導。他們在我實習期間始終關心并尊重我的想法和創作，給予我充分的自由空間和機會去發展我的設計理念。我也要感謝他們對我的耐心和鼓勵，幫助我克服了很多設計上的難題和個人困惑。
我在實習期間負責了許多重要任務，其中包括參與設計團隊的討論會和創意工作坊，協助主設計師進行市場調研，以及為品牌新系列設計平面和立體稿件。這些任務要求我具備搜集靈感，分析趨勢，熟練掌握設計軟件的技能，以及出色的溝通能力。
通過實習，我學到了很多與服裝設計相關的技能和知識。例如，我了解了如何收集時尚素材和靈感，參與設計過程的各個環節，從概念到原型制作，再到最終成品的推出。我也進一步提高了自己的手繪和數字設計能力，學會了更多實用的設計軟件和工具的使用。這些都為我未來的職業發展提供了堅實的基礎。
另外，我也學到了很多與團隊合作和溝通相關的技巧。和我的導師和同事們一起工作，我深刻體會到一個團隊的力量。大家互相學習和取長補短，共同為一個目標努力，享受著集體智慧的成果。在團隊中，我學會了尊重他人的意見和想法，善于傾聽和表達自己的觀點。這些都是我作為一個設計師必備的能力。
我還有機會參加了一些與服裝設計相關的活動和展覽。這讓我接觸到了國內外一些知名設計師的作品，并了解了全球時尚行業的最新動態和趨勢。這些經歷讓我深刻認識到，服裝設計不僅僅是一種藝術形式，更是一個充滿挑戰和變化的行業。只有不斷學習和適應新的變化，才能在這個行業中保持競爭力。
在整個實習期間，我不僅學到了很多專業知識和技能，也獲取了寶貴的工作經驗和人際關系。我意識到自己在設計領域還有很多需要學習和進步的地方，而這段實習經歷給了我踏實的機會去實踐和提升。通過不斷嘗試和實踐，我深刻了解到追求卓越和創新是設計師永不停歇的追求。
我要感謝這家公司給了我這次寶貴的實習機會。他們給予了我足夠的信任和支持，讓我能夠在這個行業中獲得更多的見識和成長。我也要感謝我的導師和團隊成員們，是他們的指導和幫助讓我度過了這個充滿挑戰和收獲的實習期。
通過這次實習，我不僅增加了對服裝設計行業的了解，還發展了自己的專業技能和個人能力。我將把這次實習帶給我的一切經驗和教訓，作為我未來職業道路上的寶貴財富。我相信，只要我不斷地學習和進步，我一定能夠成為一名優秀的服裝設計師，并為時尚界做出我的貢獻。
服裝設計部工作計劃 [11]
一、課題研究背景
在現在這個拿著手機掃描二維碼就能輕松付款的時代，已然離不開網絡。我們的生活方式因為互聯網發生了巨大的改變。人們可以足不出戶獲得信息、購買物品。網購服裝成為了人們購買服裝的新選擇。
由于人口基數大，國民收入提高，網絡銷售服裝的體量和增長速度都很耀眼。根據數據顯示，20xx年第1季度，中國零售網絡銷售服裝交易規模達1867、7億元人民幣，同比增長54、9%、
而冬季是人們購買服裝的旺季，皮草服裝成為人們青睞購買的對象，銷售發展十分迅速?？梢钥吹剑褐W絡銷售皮草女裝品牌憨厚皇后僅為雙十一就準備了6000萬的備貨。
線上與實體店銷售的結合是未來的發展趨勢。許多實體皮草企業也開始“觸網”、中輝旗下著名皮草品牌伊奴珈早在20xx年已經在天貓開設了網絡銷售店，希望在這場網絡盛宴中占得一席之地。諾之皮草也開設了網店，卻因為各種原因，銷售并不樂觀。
可見并不是全部的企業“觸網”都一帆風順，怎么樣去設計好適合網絡銷售皮草服裝，使之受到網民歡迎，對于已經“觸網”的皮草企業以及打算“觸網”的企業，都非常重要。
二、研究意義及目的
目前網絡銷售皮草服裝的設計在摸索中不斷前進，已經形成了自己獨特的用料特點、風格、視覺特征、審美受眾等等。設計上與實體店銷售具有一定差異。
網絡銷售皮草服飾的用料更具有創新性、多樣化、個性化的特征；風格表達偏向明媚、張揚、醒目；視覺上呈現直接、明顯、簡潔、突出、圖案多樣的特征。
這些差異來源于線上客戶的自然選擇，商家不斷總結，反映在推出的新款式中。
這樣的差異會隨著設計發展逐漸深化。
從審美的角度來看，網絡銷售皮草服裝的設計直接反應我國網絡銷售顧客的審美偏好，它所呈現出來的設計面貌是親民意志的集中體現。如果能對網絡銷售皮草服裝的設計特點加以總結，對網絡銷售皮草服裝的設計方法進行提煉，結合設計師自身的原創能力，就更能創作出符合網絡銷售顧客審美的設計，吸引到更多的顧客。
因此，研究我國網絡銷售皮草服裝的設計特點和設計方法，這對皮草設計師有一定參考價值，對我國有意向“觸網”的皮草品牌有一定的參考意義，對網絡銷售皮草服裝設計研究的發展有所幫助。
三、研究現狀
目前網絡銷售皮草服裝設計方面相關研究處于一個剛起步的狀態，沒有特別多的研究資料提供很好的參考，但是這方面的相關研究應該能對打算“觸網”的實體企業有所指導，是值得研究的。
四、提綱
摘要
abstract
1緒論
1、1課題研究背景
1、2研究意義及目的
1、3研究現狀
1、4研究方法以及創新點
2電子商務視角下的皮草服裝概述
2、1電子商務的定義
2、2電子商務視角下的皮草服裝的定義
2、3網絡銷售的皮草服裝概述
2、4網絡銷售皮草服裝的設計特點及其與實體店銷售皮草服裝設計的不同
2、4、1網絡和實體店銷售皮草服裝設計材料的區別
2、4、2網絡和實體店銷售皮草服裝輪設計廓形的區別
2、4、3網絡和實體店銷售皮草服裝設計工藝的區別
3皮草服裝設計方法研究
3、1皮草服裝設計方法概述
3、1、1多種簡單工藝交替運用法
3、1、2線條、塊面、圖案元素重復使用法
3、1、3局部亮點設計法
3、1、4多元素呼應法
3、1、5潮流輪廓轉移法
3、1、6不同材質交替使用法
4網絡銷售皮草服裝設計實踐
4、1實踐方法與具體內容
4、2設計靈感與效果圖
4、3設計立裁與打樣以及具體工藝實現
4、4實踐作品成衣展示
5結論
5、1全文總結
5、2本文研究不足之處
5、3未來展望
參考文獻
致謝
五、研究方法及創新點
本文的研究方法主要有企業負責人直接訪談法，資料研究分析法。
本文作者通過采訪諾之皮草總裁、天貓愛荷皮草網絡銷售店總經理等皮草行
業專業人士，獲得一定有力的論據支撐。其次本文使用了資料收集研究分析法。
本文立足于網絡銷售皮草服裝設計，對網絡銷售皮草服裝圖片進行調查，資料整理分析、獲得相關研究數據以支撐本文觀點。
本文的創新點在于通過實物實踐的方式來論證網絡銷售皮草的設計特點，設計方法，證明總論點。
六、進度安排
20xx年11月01日—11月07日論文選題、
20xx年11月08日—11月20日初步收集畢業論文相關材料，填寫《任務書》
20xx年11月26日—11月30日進一步熟悉畢業論文資料，撰寫開題報告
20xx年12月10日—12月19日確定并上交開題報告
20xx年01月04日—02月15日完成畢業論文初稿，上交指導老師
20xx年02月16日—02月20日完成論文修改工作
20xx年02月21日—03月20日定稿、打印、裝訂
20xx年03月21日—04月10日論文答辯
七、參考文獻
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服裝設計部工作計劃 [12]
一、制定產品設計策略和計。
1組織市場調研，分析服裝設計潮流和流行趨勢。
2與銷售部門和客戶進行需求溝通，準確掌握客戶需求。
3根據企業和品牌的整體發展戰略，確定年度產品發展目標、策略和市場計劃。
二、組織服裝設計
1負責公司各品牌的定位、形象、風格的制定，各季產品的開發并組織生產。
2組織對公司產品服飾的開發設計和制作，分解實施執行，并按時完成服裝設計任務。
3負責對下屬人員的設計工作進行指導、培訓、監督和考核。
三、負責部門內部管理
1分配新品設計、開發任務，協調人員關系。
2組建產品設計團隊，并擬定人才梯隊培養計劃。
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