五年級日記。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[寫作借鑒] 五年級狀物作文：老屋其八”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我思念的老屋隱藏在深幽的巷子里，只有一扇矮小的門扉沖著外面。

木門上銅制的拉環在凜冽的東風中咣當作響。

老屋門口有一棵參天的古杏，不知道是什么時候長成的，只看到它三人合抱粗的樹干上密密麻麻的張裂開歲月的傷痕。夏天時樹冠青翠欲滴猶如錦繡的傘，秋天滿樹黃澄澄，像孩童柔軟的手掌。

樹下的大理石凳潔白細膩，母親說她的童年就在樹下坐著石凳聽老人們講一些怪力亂神的故事度過的。母親出嫁后也經?；貋?，那時老屋在風雨中朦朧卻依舊真實。

老屋院子的地上鋪了一層水泥，灰灰的卻干凈耐實。院子里有一口壞了多年的機井，過去里面能淌出甘甜清澈的水。姥姥的父親從前在這住著，我清晰地記得夏天時他那雙枯槁的手在透明的水面上揉出細碎的漣漪，他那張對我微笑的臉兒便像塊皺皺的麻布，卻滿是樸淳的光澤。

漆成藍色的柴房的門吱呀地蕩開，里面壘壘實實的柴垛依舊昂著，頂著屋篷。老人家佝僂的捆柴火的身影仿佛又浮現在眼前，他那不均勻的呼吸戳著我的心。

冬天的風很是陰冷，柴房的門晃悠得像片枯草。我悄悄退了出來，輕叩上門。

柴房邊是石塊壘成的豬圈，參差的石墻上搭了一竿葡萄架，小時候上面還能結出紫珍珠般的葡萄以及翡翠一樣的葉兒，幼時的我總是調皮的爬上平廂，去摘最大最圓的葡萄串拿到老人家面前炫耀。他叭叭地吸兩口旱煙，抽出煙嘴用他那下崗的牙齒給我一個舒心的笑。只是葡萄架好多年在風雨中跌跌撞撞，早已奄奄一息。老屋的窗戶下面種了幾株月季，一年有三季都會開出鮮紅繁麗的大花朵兒。一進老屋的大門，就會看見這些花兒，折射著初夏的日光，打在老人家的臉上，那些猶如溝壑的皺紋仿佛也慢慢舒展。

老屋里面有四間屋子，左邊母親和姨媽小時候住的那屋有個小炕，高高的透氣窗上掛了一串風鈴，很多年了不曾作響。再右那屋放著爐灶與兩口大鍋，地上散著枯槁的柴火。老人家生前就在次之的那屋休息，炕上是些臟臟的被褥，倔強的老人家不準姥姥為他鋪干凈的褥子，總是說還有幾年人就不在了不用麻煩。其實老人家的病身子早就耐不住了，一直拖到了某個的冬日。剩下的那屋空蕩蕩的，只在墻上掛了面老鏡子和幾個相框，灰塵像毛茸茸的絨屑灑在上面。墻角杵著老人家的拐杖，是他自己搗鼓的，木拐杖上溫潤的觸感仿佛還殘留著老人家的體溫。

窗外有鳥兒嘰嘰喳喳地鳴，我踱到院子里，卻發現屋頂只有灰蒙蒙的積雪，空中的云彩都很是蒼白。幽幽地好像又聽見了老人家憨憨的笑，我轉過頭望了眼老屋。

咣當的門環指引著我，我暗暗地摸著粗糙的石墻離去，風卷起塵土蓋住我的足跡。

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[作文借鑒] 暑假五年級文章其八

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 暑假五年級文章其八”希望對您的工作和生活有所幫助。

在炎熱的夏日，我們有著快樂的長假——暑假，在這快樂的節日里，我們可以盡情玩樂，享受快樂的暑假。

在這個暑假，我爸爸媽媽帶我去了日照，那里景色宜人，非常美麗，而且最重要的是：那里緊挨著大海。要知道，在這個炎熱的夏日，能去水里游游泳，那是多么美好的一件事啊！所以，我就在這么激動不已的心情等了一天，我們才開始出發。

我們足足行了一整天才到了日照，又行了15分鐘才到賓館，我下車時不禁抱怨：“日照離我們也太遠了吧，下次去個近一點兒的地方?！鞍职謪s說：”這不是也到了嗎，快搬行李吧。”我只好開始搬行李。

到了第二天，我便迫不及待的下海去游泳，我剛走到沙灘上就驚呆了，我從來沒有踩過這么細膩的沙子，別的沙灘上的沙子都是那么粗糙，有的踩在上面還很磨腳，非常不舒服，可是這里的沙子卻非常細膩踩在上面非常舒服，一點也不磨腳，可是，當我下到海里的時候，我發現水里的沙子也非常細膩、也不磨腳，我也就這樣一直在海中游泳，直到我游了大約10分鐘時，我發現沙子上有一條魚，只可惜我沒有帶網子，不過，沒關系，我明天還會過來游泳的，因為快樂的暑假還在進行中，不是嗎？

[優質寫作] 五年級狀物文章壹篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 五年級狀物文章壹篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡來自云南的孔雀石，它色彩斑斕；我喜歡來自南京的雨花石，它五光十色；但我更喜歡來自江河的鵝卵石，它親切自然。

在我們家的魚缸里，就有一個漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小，淺淺的鵝黃色，上面還有白色的小點點，就像是雪花飄落在上面，用手摸上去仿佛摸到了一個小娃娃光滑的臉龐。

我看著這塊石頭靜靜躺在那里，像一位智慧老人，回憶著來時的旅程。我情不自禁的想問，美麗的石頭??！你五顏六色的，是不是藝術家給你畫上的？光滑的石頭啊，你那樣圓滑，是不是江河媽媽一遍遍撫摸你？又會不會是場暴風雨，使你滾落水中，經過漫長的歲月才形成了你現在小巧玲瓏的樣子？

這塊石頭不但是我心愛的寶貝，也是我知心的朋友。每當我考試不好的時候，石頭靜靜地看著我，好像在說：“小主人，你不要不開心，失敗乃成功之母，繼續努力吧！”每當我寫完作業后，鵝卵石靜靜地看著我，好像笑瞇瞇的對我說：“你可真棒?。±^續保持下去吧！”鵝卵石美麗又有趣，既普通又是我的知心朋友，我能不喜歡它嗎？

[作文借鑒] 三年級狀物作文：雨珠

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 三年級狀物作文：雨珠”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

早晨，我打開窗簾，啊！一幅清晰的畫面擺在我的眼前，我一點都不敢相信我自己的眼睛，因為我看見調皮的雨珠從天而降，它把樹葉當成滑滑梯，一滑，滑到了樹枝上，有的像一串串火車，有的像一條條珍貴的珍珠項鏈，還有的像一只只毛毛蟲。

調皮的雨珠玩夠了，一下子就從樹葉上滑了下來，又跳到了小花的夢里。因為調皮的雨珠想看一下里面有沒有撲鼻的香氣，有沒有五顏六色的花粉，有沒有動聽的音樂。誰知，一進去就被鳥兒啄了一下頭！

以后調皮的雨珠再也不敢打擾別人的夢了！因為它怕別人再啄自己的頭。

[寫作借鑒] 二年級狀物文章：螺螄壹篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 二年級狀物文章：螺螄壹篇，相信能對大家有所幫助。

我給大家介紹一種東西，水中小將螺螄。螺螄生活在水中，巖石縫里、田地淤泥里、水草叢中，到處都能見到螺螄大家族的身影。

螺螄的外形像端午節香噴噴的粽子。堅硬的外殼是螺螄的保護罩，也是它的睡床，只要受到外來的傷害，它就會躲進自己的殼里。圓形灰黑色的厴片，其實是螺螄的吸盤，如果，它遇到什么危險，它就用吸盤吸在上面，還可以當它睡覺的時候，就用吸盤吸在玻璃上，吸得嚴嚴實實，萬無一失。螺螄掀開厴片，伸出長長的觸角，左右擺動，東張西望，好像在觀察周圍的情況，它的觸角就像將軍頭上的兩根翎毛，給螺螄增添了幾分威武，它乳白色的身體慢慢地延過去，它的尾巴就向左右彎曲。

螺螄喜歡生活在冬暖夏涼20至25度以內的環境中，如果夏天超過了30度以上，它就停食了。如果冬天10度以下它就冬眠了。田地中的土地就是它酥軟的睡床，古代有句諺語：＂清明螺大于鵝。＂螺螄也是一位潛水員，它長年累月的生活在湖底下面。它的吸附力可超強了。小螺螄還能表演雜技呢！你瞧，它們一個個疊起了羅漢，一個接一個的往上爬，像一座尖尖的高樓大廈

螺螄還是人們口中的美味佳肴。

[寫作分享] 五年級狀物文章：貝殼風鈴(推薦一篇)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 五年級狀物文章：貝殼風鈴(推薦一篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

老家在小鎮上，每天早上，必能聽到叮叮咚咚的風鈴聲。

暑假回老家的時候，我就對這聲音感到好奇。順著聲音找過去，沒幾步就來到一個小畫館。

說是畫館，其實只是一個很小的店面。無意間抬頭一看，門檐下掛著一串貝殼風鈴，聲音就是從那里傳來的。店的墻上，滿滿當當掛著畫，畫上都是貝殼、沙灘。店里擺著一個畫架，上面有一個畫板。旁邊的桌上，放著一臺相機。地上放著顏料、水桶和各種各樣的筆。一個穿針織衫、長裙、長發及腰的姐姐，正坐在那里，對著照片畫畫。

我悄悄走進店里。姐姐抬起頭，見是個孩子，笑了。她搬出一張椅子：“坐吧。想畫畫的話，我給你拿紙和筆。”

我環顧四周。小小的畫館里，到處是海的氣息。墻上的畫，畫館整體的藍色系。但我最感興趣的，還是那個貝殼風鈴。

“姐姐，那個風鈴，是你做的嗎?”我問道。“對啊，”她回答，“是在海邊撿的貝殼，再打磨成這種片狀?！崩霞铱亢?，也確實有不少貝殼，這是我料到了的。但我還是稍稍驚了一下。要把貝殼打磨得那么細，一定要非常手巧、非常耐心吧。

“姐姐，你不是本地人吧?”我又問。姐姐點點頭，手中的畫筆沒有停下。她說她是美術生，因為喜歡海，就來到這個靠海的小鎮開畫館。平時接接客戶的單子，閑來無事就會到海邊寫生，還會撿幾個貝殼回來。有時候還會兼職攝影，過著舒適愉快的小日子。我又問起風鈴。她回答：“做風鈴，當然是有一點招客的作用。但我是把它當成浪的寄托。有時候忙不開，去不了海邊，看見它，聽見它，我就會從煩躁的生活中獲得一絲寧靜?！?/p>

我回頭望望風鈴。半透明的貝殼，隨著風敲擊著。一根細線上的貝殼，一起發出叮叮咚咚的聲音，連綿不絕。

離開畫館，風鈴的聲音仍縈繞在心頭。那貝殼風鈴似乎唱著一個故事：在平凡的海邊小鎮上，有一個愛海的平凡姐姐，開著一間平凡的小畫館，門檐上，掛著一串貝殼風鈴……

作文閱讀： 童年趣事五年級狀物文章其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀： 童年趣事五年級狀物文章其二”，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年是美好的，也是有趣的。

記得我7歲時

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[推薦寫作] 三年級狀物文章：我家的愛豆其六

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 三年級狀物文章：我家的愛豆其六”但愿對您的學習工作帶來幫助。

我養了一只生活在沙漠里的豹紋守宮。他成天笑嘻嘻的，餓的時候還會對我撒嬌呢！那樣子可愛極了！

他的頭尖尖的，金黃金黃的，還有黑色斑點，像披著件黃金戰甲。他身子是流線型的，肚子是透明的，可以看見里面的器官。一條長長的尾巴拖在身后，兩邊凸不平，摸上去刺刺的。

我把蟲子放到他面前，他便收起平時懶洋洋的樣子，進入了戰斗狀態。他調整好姿勢后，像雕像一樣一動不動。待時機成熟時，他便以迅雷不及掩耳之勢撲向獵物，一口咬住，一仰頭，就把蟲子吞了下去。憑著這套動作，它屢試不爽。

有一次，我把一根小木條放在他面前。他以為那是一只特殊的蟲子，便一下子撲了上去。結果他發現那“蟲子”不能吃。他不高興地用大眼睛瞪著我。我猜他準是在想：小主人又在搞惡作劇了。

不知不覺，這只會微笑的豹紋守宮已經成了我最親密的朋友。

[實用作文] 五年級思念文章其八

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 五年級思念文章其八》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

陽光散在了天空，不由得映出點點綠色。在田野，麥兒芽輕輕擺動，逍遙自在。山上的茶葉綠如碧，山上的茶花開得如火如荼，可這美麗的景象，祖父卻再也無緣一飽眼福。

祖父勤勞，能干，是村中最健壯的老年人，祖父看著雞鴨鵝，哪一個不是養得油星蒙尖。祖父最愛的是那座房后的山。山上長滿了植物，秋如火，夏如碧，春冬五彩色。山的樣，山的色，都與平常的山一模一樣?？墒牵娓竻s不知為何，總能從數山中辨出那座對他來說獨一無二的山。我小，不懂祖父為何如此，但祖父，那一聲聲嘆息中，使我偶想于現。

風來了，吹來了荒涼；雨來了，帶來了寂靜。沙沙的風吹葉子聲，總讓人心頭一涼。天上砸下了如石子般的雨滴，似乎想破壞一切。隨著那場大雨一起來的還有祖父的病，它重重地砸在我們的心上。祖父病了，一病不起，在醫院里沉沉睡去，永遠沒有醒來。祖父是在歌聲中去世的，那歌聲飄渺空靈，像天堂撒下的音樂，為迎接祖父而特別響起的。

我不會忘記，祖父為了大家拼命建起的土增，我不會忘記，祖父建起的土壩，我不會忘記，祖父所作的一切。

祖父愛那座山，愛那個村，愛那的一切。我的耳邊，傳來風的消息，我的眼前，帶來雨的信息。祖父，你在天空嗎？望著悠悠的白云，我似乎看見了祖父，憶起了祖父的笑，慈祥和對我濃濃的愛。

我這時又想起，天上的鳥兒會不會有一只，見過祖父的身影呢？那么，鳥兒，請奮力展翅高飛，銜去我無盡的思念，給我的祖父。