學習奮斗主題演講稿(優選七篇)。

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的以奮斗精神為主題的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習奮斗主題演講稿 篇1

親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《青春無悔》。青春是美麗的故事，是動人的旋律，是動人的詩篇。

我們正處于開花季節，處于激情燃燒的時代。在這段時間里，我們是最活潑最活躍的。我們會走到一起，不管身份的不同，因為在校園里，我們只是普通的學生。我們互相分享快樂和煩惱。我們之間沒有隔閡，所以我們可以不分青紅皂白地交談，從南到北，只要我們感興趣的.東西就會成為我們討論的對象，即使我們不小心傷害了對方，我們也從不在乎。

青春是我們積累和充實自己的最好時光。我們正處于最有活力的時代，也是我們學習和奮斗的最好時機。在一起，我們可以互相激勵，一起向前沖刺，為自己的目標而努力。因為不相信對方，想超越別人，才會有前進和拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真做筆記；上課的時候，有什么不懂的問題就問老師或者搭檔。有時候考試不及格，我們會互相安慰，同時也會發現自己的問題，鼓勵自己不要大意，下次再犯同樣的錯誤…

青春是一段難忘的時光，帶給我們太多美好的回憶。這段記憶包含了我們歡笑、挫折和汗水的背后。從軍訓開始，我們就認識了。那時候我們還有點陌生，但是軍訓過后，我們仿佛成了一個大家庭，互相關愛，團結一心。一年多來，我們越來越熟悉，對彼此的好感也越來越強烈。在這段時間里，有很多事情讓我們難忘，比如運動會。我真的希望我們永遠不會分開。

青春，多么迷人又難忘的世界，多姿多彩。一定要好好把握自己的青春，不要白難過！同學們，青春無悔。一起寫青春吧。

學習奮斗主題演講稿 篇2

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

“人的一生只有一次青春?，F在，青春用來奮斗；以后，青春用來回憶”。青春最寶貴。即使你感到無助或痛苦，那也將是你一生中最寶貴的財富?；仡^一看，你會發現，你奮斗過的青春是最美好的，記憶是最充實的。

青春往往被賦予了希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵。因此，它成為無數詩人和作家反復吟誦的旋律。青春是人生旅途中最美的風景，也是夢幻的季節。只有當青春的枝頭長滿了夢想的花朵，才能有金色的秋收。

不過這幾年，青春這個話題好像變得有點沉重了。一些年輕人的臉上往往充滿了焦慮、無助、浮躁和沮喪。在很多人的心目中，夢想已經枯萎，激情不再燃燒，詩歌難求。在我生命的巔峰，我的心已經失去了它的美麗。

按說，現在的年輕人遠沒有他們的.父母忙碌、貧窮和尷尬。這一代人的成長伴隨著中國成長最快的年代，被認為是幸運的一代。他們有理由也有能力比上一代人活得更從容更有激情，讓自己的人生在更廣闊的世界里奔跑。然而現實并非如此。很多年輕人覺得累，覺得憋屈，缺少陽光和色彩。

原因是今天的年輕人面臨著與其年齡不相稱的現實壓力。他們對青春的回憶充滿了現實的糾結：上學、就業、成家、升職、買車、買房。這些都互相加重，把年輕人牢牢套在生活的枷鎖里。在這樣的情況下，他們很難有激情去放飛青春的夢想，也很少有閑暇去仰望天空。

面對激烈的競爭壓力，年輕人比有理想、有激情的人更“務實”、“唯物”、“成熟”。結果，“現實主義”戰勝了“理想主義”，“精致的利己主義”侵蝕了青年登高望遠的能力。很多年輕人糾結于一個狹隘的利益算計，忽略了社會的責任和年輕人的使命，以至于人生理想越飛越低，只停留在自己的城堡里的地面上。

一個國家只有當它的年輕人興旺發達時才會繁榮。在當今競爭如此激烈、生活節奏如此之快的社會環境中，舊的思維模式已經真正被淘汰，適者生存。所以，年輕人，請不要辜負本該奮斗的青春。

我的演講結束了，謝謝！

學習奮斗主題演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

青春就如同一個將要升起的太陽，一點一點的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹，不斷地以它的生機勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流，永不退縮、浩浩蕩蕩，奔涌出一種永不停息的風采……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上八點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。

青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達·芬奇曾經說過：“趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛?！?/p>

青春歲月，有過掙扎，有過彷徨，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我奮斗，催我向上，看著有些朋友們得過且過，虛度光陰，我也曾猶豫，看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂，我也曾動搖，每當彷徨時，我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實驗，堅持不懈的奮斗，才解決了十三億人的吃飯問題，每當我迷茫時，經常會有一個響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧，努力吧，美麗的風景前面，奮斗的青春最美麗!

奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……

學習奮斗主題演講稿 篇4

親愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

青春燦爛，叛逆無悔。青春充滿活力，不知疲倦。青春也是不羈的，充滿挑戰。

對于任何人來說，青春都是一種特殊的存在。它記錄了我們青春的歡聲笑語，以及失敗后的迷茫與沮喪。它標志著我們生活圖景中的沉重一筆。這是我們一生中美好而難忘的時光。

對于很多曾經擁有青春的人來說，最遺憾的就是沒有珍惜逝去的美好時光。如今，我們正處于青春年華，口頭上說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年不努力，老年人徒傷悲”，可是誰又能為此買單呢？

有些人的青春是自己浪費的。在這個學習期，他們玩的肆無忌憚，不努力。長大后，我會整天游手好閑。人生窘迫時，頓悟，后悔終生。有些人也是，早就明白了青春的珍貴，把握住了時間，為了自己的理想而努力，最后功成名就。

青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權”——無限的精力和旺盛的體力。另一方面，我們將面臨繁重的學習任務，來自父母和老師的嘮叨和管教，以及同齡人之間的比較。

然而，我有了新的想法:接受青春帶給我們的一切！化壓力為動力，激勵自己走正道。就像困難的春天，你強他就弱；你弱，他就強；勇敢面對困難，戰勝困難，你就離夢想更近了一步。

我們總是從生活中發生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱時，不要一下子生氣，要以平和的心態去面對。反而你的態度會讓被侮辱的人羞愧，讓周圍的人更加佩服你。

當你做了正確的事，而周圍的人不理解你，不要太在意他們的看法，堅信自己的行動，總有一天，別人會理解你的。

青春可能是叛逆的時候。我們做事不計后果，只關注結果而不關注過程。在青春期，我們無所畏懼，什么都不怕。我們放蕩不羈，對一切都充滿挑戰。青春充滿冒險，青春的我們孜孜不倦，對任何新鮮事物都充滿興趣！

青春，勇敢戰斗！青春是一本打開就無法合上的書，人生是一條踏上就無法回頭的路。一生經歷一次青春的目的，就是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂靜，然后離開。

學習奮斗主題演講稿 篇5

友愛的老師們，友愛的同學們：

大家早上好!

我今日演講的題目是“以勤奮創輝煌”。

唐宋八大家之一的韓愈曾說：勤勞勝于勤勞。你做的是想，做的是毀。信任許多同學都聽過這句話，知道緣由很簡潔，就是一個人要成長，要成才，要勝利，肯定要靠勤奮，但是勤奮是不簡單實現的，由于冬天勤勤懇懇早起真的比暖床苦痛，每天晚上勤勤懇懇練習比好玩的嬉戲無聊多了。那為什么肯定要勤快呢?

生活是勤奮的，學習本身就是一段永無止境的旅程。每個階段的目標可能不一樣，但是勤奮學習的態度需要全都。比如要立足于一班級，培育勤奮學習的習慣;二班級要嚴于律己，發揚勤學精神;初三要瞄準目標，努力，努力。只有勤奮和堅持，我們才能制造自己輝煌的人生。

關于如何努力學習，我對同學有以下兩個建議：

1.學會利用時間好好學習。一位哲學家曾經說過，放棄時間的人也就放棄了時間。同學除了在學校觀看學習時間之外，只要精神狀態良好，就應當充分利用全部可用的時間。時間就像海綿里的水。情愿擠就總有時間。學會利用碎片化時間去學習，可以關心你更快的`取得勝利。

2.留意學習。再努力的人，假如不集中精力，那也只是一場毫無意義的拔河，肯定不行能取得好的成果。要想用心，就要“聽窗外的事，用心學理科書?！边@里特殊強調的是遠離“電腦”、“手機”、“網絡小說”，杜絕“雜念”。讓你的每一分鐘都得到相應的回報。同學要像同學一樣，用心學習，不怕出汗，不怕掉肉，嚴格遵守學校的學習紀律：上課用心，自習課緘默。要“磨礪志氣”，一心一意“好好學習”。

同學們，你們在青春，努力吧，勝利屬于你們，將來屬于你們!泰山不讓土，所以能成其大;河海不選擇涓涓細流，可以深化。請讓我們連續發揚勤奮自強的精神，一點一滴積累起來，在學習中培育勤奮刻苦的品質，讓勤奮成為一種習慣，用勤奮打造輝煌的人生!

感謝大家!

學習奮斗主題演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我今天演講的題目是《我有一個夢想》。

每個人都有自己的夢想，也許你的夢想是當一名為人民服務的警察，或是一名能說會道的記者、導游。而我的夢想是當一名人民教師。

我認為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬師長，明事理的好孩子；是老師，把一個貪玩的孩子培養成一個勤學好問，力求上進的好學生。老師用知識甘露，澆開學生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學生情操的美德。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學生指明方向，使學生明確自己的方向。

所以，我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養出人才，作出貢獻。小時候，我有過許多夢想，有美麗的文學夢，有繽紛的`明星夢，也有美妙的設計師的夢。長大后，我從不斷的學習中，找到了我真正的夢想，找到了能夠為祖國、為人民作出貢獻的夢想，那就是當老師。

我想，以我現在的知識基礎，想要實現我的夢想，那簡直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學習，在堂中認真聽講，要多讀良好的道德品質，畢竟有美好的品格也是做老師的一個基本原則。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會好好學習，努力奮斗，為實現我的夢想而努力學習。我相信，夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來，就一定會有實現的一天!

少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則中國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。我的夢，就是像梅花一樣做人。我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人，努力學習，為振興祖國母親而奮斗不息!我的夢，中國夢!

讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!塑造中華民族的高尚靈魂和傳統美德。繼承先輩的優良傳統，弘揚愛國精神。增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。

學習奮斗主題演講稿 篇7

各位：

大家好！

奮斗是種子沖破泥土的沖勁；奮斗是流水沖擊巖石的動力；奮斗是陽光撒滿大地的精華；奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會中，我們不應安于現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的`生命

將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上，的確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉于桃花源記般夢幻中的網絡世界，像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。

只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來奮斗，為夢想奮斗，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮斗是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮斗精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮斗與夢想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢想不能實現嗎？當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮斗，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么？他還能奮斗不息嗎？夢想是天空中翱翔的雄鷹，而奮斗則是雄鷹的翅膀！謝謝大家！