日記三年級6篇。

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。學生時代的我們經常會寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？下面是由小編為大家整理的“日記三年級6篇”，僅供您在工作和學習中參考。

日記三年級(篇1)

今天，我們學校舉辦了一年一度的春季運動會，在開心、緊張而又激烈的比賽中，高手如云：跑步的個個箭步如飛，跳遠的像鞋子上裝了彈簧……

下午，我坐在看臺上看三年級跑步比賽，發令槍一響，他們個個像背上裝了加速器，箭步如飛。在我觀看比賽的時間里，我經常到草坪上追著跑，喊加油。跑累了，我就在草坪上休息一會兒，等他們經過時再追喊加油。還有的人利用廣播給運動員加油。

第二天，我的比賽到了，我的比賽是一項團體項目——籃球繞桿。哨聲一響，第一個同學就沖了過來，其他班第一個是老師，我們班第一個同學比老師快，我們就搶先了幾步。最后，籃球繞桿我們得了第一名。

這次比賽真是又開心又緊張又激烈?。?/p>

日記三年級(篇2)

今天，２月２１號（農歷一月十五），是一年一度的元宵節，元宵節是我國傳統最重要的節日，元宵節一過，就代表春節過完了，所以各處為慶祝元宵舉辦了許多新奇好玩民間活動，我區也不例外。晚上，我隨同父母一起出去湊湊熱鬧。我們先是去了均安的星豪灣，聽說那里有舞獅，以及籃球比賽，一到目的地，我頓時驚呆了－－那里人山人海－－橋邊，籃球場，甚至連貨車頂也坐滿了人?？傊疄榱丝次瑾{，他們都花盡所有的花招。我們也不走運，找不到好看處；我心便想：難道這個節日真的要這樣過完嗎？我十分不甘心。忽然我想到了在電視上是有說順峰山公園今天也有活動舉行，急忙拼命地求司機－－爸爸。最后經過我的一番乞求，終于說服了爸爸。到了順峰山，可真不假，馬路上車水馬龍，路邊汽車排得像一只龍似的。到了順峰山，首先映入眼簾的是順德歡樂嘉年華，我們走了過去，然后又走出了嘉年華。走了出去，我看見了猜奧運問題有獎這些字幕。便有了興趣，急忙擠進了人群中，見墻上貼著一些問題，上面標著號碼。我有些會有些寫不會，會的卻全被一些人選走了。過了一會兒，我終于很快地選中了一個我自己會答的問題，問題上寫著：著名文章（體育頌）的作者是誰？我們學過體育頌，所以他的作者我肯定知道。他就是奧運之父顧拜旦。我把答案告訴了媽媽，媽媽什么話都沒說，就把我只往領獎臺擠。

日記三年級(篇3)

今天是一個陽光明媚的日子，我們學校舉行了一年一度的“校運動會”。運動會有很多項目，比如：男子200米跑、女子400米跑、男子壘球，還有我們二年級今天要舉行的30人60米迎面接力。

下午比賽一開始就到我們上場了，只見大家一個個精神抖擻、意氣風發地走上了場地。老師給大家不停地叮嚀著把棒交給誰，還有一些注意的地方，大家都聽得非常認真。槍聲一響，我們班的第一棒飛快地跑出去，當她把棒交給第二棒的時候，我們班是第一名，我們大家都激動極了！每個人都盡力去跑，一直保持著第一名，直到有一個同學把棒子掉了，耽誤了一些時間，最后我們班得了第二名。但是大家還是很高興，因為我們都盡力去跑了。

經過這場比賽，我明白了團結就是力量。雖然我沒有上場，但是我還是一樣為班級感到驕傲！以后，我一定要好好學習，多為班級爭光！

日記三年級(篇4)

xx年xx月xx日星期x

“日行一善”總而言之就是一件微不足道的小事，但是我們為了別的事而沒有做到。而且生活方式也并不能做到十全十美，也無法使自我心靈升華。

有時，學校號召掃地撿垃圾我們卻連彎腰就不愿意去做。但是我們又何必在意彎下腰的那一刻呢？也許“贈人玫瑰，手有余香”會比自我付出多少更快樂。

生活中不必須要付出多少有時一個微不足道善舉會讓你更快樂。

從前有一個人，他做了一個實驗，用一個玉米粒裝到了一個漏斗里玉米很快的就流了出來，可他一把抓住多個玉米粒時卻怎樣也出不來，原因是他抓或拿的太多了。在生活中也是這樣，這個漏斗代表我們，如果我們每一天能做好一件事情，就會有收獲和快樂。如果所有的事情都擠在一齊做，就會“竹籃打水一場空”，每一天只要做每一件事，才能坦然微笑的應對生活或應對生活中的每一次挑戰。

應對生活中的挫折，都要當成生活的每一種前進的動力或自信瀟灑的去應對，不要過度的慌忙。

讓我們行動起來吧！“日行一善”從我做起。

日記三年級(篇5)

星期日中午，媽媽帶我去了超市，剛好路過舅媽賣蔬菜的地方，心里覺得很好奇。于是我就自告奮勇地對舅媽說：“舅媽，讓我當會兒售貨員吧。”舅媽聽了笑瞇瞇地說：“有你這份心，我很高興，但是售貨員并不是那么容易做的呀，還是算了吧。”

我聽了很不高興，就撒嬌的說：“就讓我當一會兒好不好啊?！本藡屴植贿^我，只好答應了。

我的工作是站在稱前稱菜。超市里的菜有很多種：有大白菜、黃瓜、西紅柿、毛豆等等…………我還沒有準備好呢，就來了一位老奶奶來稱小白菜，我連忙問舅媽，按哪一個條碼呢？舅媽快速地回答：“條碼是301”。老奶奶接過菜，不停的逗我說：＂你是不是給我稱錯了？這一點小白菜怎么那么貴呢？＂我微笑著對老奶奶說：＂我不會給你稱錯的，我可是是經過培訓才上崗的。＂

這時顧客一個接一個地擁了過來。這個要稱黃瓜，那個要稱毛豆，這個要稱西紅柿，那個要稱豆角。人漸漸多了起來后，我便有點手忙腳亂了。那時我真想變身八爪魚，長八只手！

又工作了一會兒，我實在頂不住了，便趕快讓舅媽來幫忙。我說：＂我不想當售貨員了，還是你來當吧！"

通過這次體驗做售貨員的經歷，我體會到了舅媽每天工作的不易與辛苦。

日記三年級(篇6)

在我上二年級的時候，有一次母親包餃子，我決定讓母親教我包餃子。

我和母親從市場上買回來了餃子餡，我高興地對母親說：“今天我要學習包餃子，行不行母親？”母親說：“當然可以。”于是，我把餃子餡放到案板上，把手洗干凈，開始學包餃子。

母親先給我做了一個樣品，然后說：“包餃子第一步是要活好面，第二部是切皮、搟皮，最后包成餃子。用刀的時候一定要小心，千萬不要切到手?！蔽野凑漳赣H說的.方法先把面揉成長條，用刀轉著切，切的長度大約是三到四厘米，切完后，把小面團壓扁用搟杖搟圓了，就可以包了。

我正想開始包的時候，忽然院子里的小朋友叫我出去玩，我沒有同意，因為我要學會包餃子。我包的餃子皮有點厚，樣子也不好看，但是，母親還是很滿意的。

吃到自己包的餃子，心里美滋滋的。