關于一年級日記4篇。

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《關于一年級日記4篇》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于一年級日記 篇1

《老人與海》塑造了一個經典的硬漢形象，古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

人性是強悍的，人類的本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的`。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將會永遠是一個真正的勝利者!

關于一年級日記 篇2

今天下午，我和媽媽跟著三個大哥哥來到山上挖蚯蚓。這蚯蚓是拿來釣魚用的。哥哥選好了地方，拿著鋤頭挖了起來了。那個地方有很多石塊，我想，這里會不會沒有蚯蚓？可是挖了沒有幾下，便看見很多蚯蚓藏在泥塊的洞洞里，原來這里是蚯蚓的房子。

蚯蚓的身體是褐色的，像泥土的顏色，這樣敵人才不容易發現它。它全身是滑溜溜的。它的頭是圓形的，頭上有個嘴巴，是專門用來吃泥土的。它的身子是由一個個圓圈組成。如果鋤頭不小心把它砍成兩段，它也不會死。它兩條身子會慢慢的長成完整的兩條蚯蚓。我覺得它們的生命力實在是太強了。

我看見蚯蚓時候連拿也不敢拿，只好叫媽媽幫忙。我看見媽媽拿著一點也不心驚膽跳的，然后，我壯著膽子學媽媽的樣子也拿了一條把它放進桶里。我們繼續挖，一直挖了一個大坑，也找了很多蚯蚓了。

原來，挖蚯蚓也是很快樂的。

關于一年級日記 篇3

今天，我們懷著無比激動的心情，終于迎來了航天小學一年一度的藝術節。

早晨我早早的就起床了，穿上了漂亮的演出服，化了妝，心早就飛到了學校了。

到了學校，看到了很多很多的老師、家長、伙伴，他們都期待著藝術節能圓滿的成功。

我們表演的是：”好收成“還有環保時裝秀，伙伴們用廢舊物品做出了各種五顏六色的衣服。

我覺得我們演得很認真也很精彩。別的班級表演的有舞蹈、唱歌、還有情景劇，他們表演的也很出色，家長、老師和伙伴們熱烈的掌聲。

下午的詩歌朗誦會，雖然下起了小雨，但是伙伴們的情緒一點也沒受到影響，冒著雨，聲音洪亮的朗誦著。準備了一個月時間節目，今天一天就演完了，謝謝老師的辛苦了，我期待明年的藝術節再見！

關于一年級日記 篇4

星期六，老師帶著我們班的小朋友們去千乘湖公園春游。老師說第一項活動是去找春天，第二項活動是表演，第三項活動是撿垃圾。

老師要分組了，我希望能夠分到張若涵媽媽那一組里去，因為那一組有我的好朋友?？上У氖牵w老師把我分到孫佳一媽媽那一組里去了，雖然有些失望，但我還是很高興。我們組有彭玉棟、阮慧立、孫 立杰、李悠然、蔡靜嫻，還有我。在找春天的過程中，我發現土變松了，大雁從南方飛回來了，河里的水融化了，人們的衣服漸漸變少了，小草長出嫩芽了。

這一天我學到了很多知識，這是多么美好的一天??！