日記四年級。

文字可以用來記錄生活，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。有哪些值得借鑒的日記模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文：我的電腦世界四年級日記一篇”，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

盡管我是尖子生，盡管我是好學生。盡管我是好孩子。但是電腦我還是會玩的。我不知道為什么家長不讓我們玩游戲，但是我很想玩。除了玩電腦，我也會到作文網來玩，到我的e度空間來發表我的作文。慢慢的，爸爸媽媽也開始反對我上作文網、寫作文了。我很奇怪，我寫作文有什么不好的啊。原來爸爸媽媽把游戲和作文網混淆了，幸好我給爸爸媽媽講通了。要不然一個月別想上作文網。后來我才知道爸爸媽媽的良苦用心，原來是怕我染上了網癮。我笑了笑，又去網絡的海洋里暢游了。m.chsmsw.com

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[日記參考] 精彩的比賽-四年級日記（一篇）

文字在我們的筆下是有生命的，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，是用來記錄生活中發生的事情與感受。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記參考] 精彩的比賽-四年級日記（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天艷陽高照，此時此刻我的心情也非常好！因為今天我要代表我們班參加美文誦讀比賽！

中午一點二十分，我們搬著椅子來到比賽現場————健身房。我剛剛進來，就看見許多選手在不停地練習。過了一會兒，人都到齊了！這里被說話聲覆蓋了。觀眾們有的仰頭等待，有的低頭沉思，有的準備慷慨激昂的學唱。

過了大約十分鐘，比賽開始了。首先由二零二班王思可為我們演講，之后是四零四班表演。然后。。。過了一個小時到我們班表演了。藍天藝他們一個個深情并茂的，演得栩栩如生！他們表演后要到我表演了，我心里局促不安，暴跳如雷！費了九牛二虎之力，終于走到了舞臺。用吃奶的勁背誦黃河之歌，我們一個個唱得清晰響亮，慷慨激昂！我們抬頭挺胸的！臺下觀眾也跟著我們唱‘‘東方的巨龍?。〗裉?，有一次騰起我們相信您永遠不會落下’’唱完后大家的流了汗！雖然五零三班的和我們一樣，但我們唱得更加激揚！

過了好久，終于結束了！我差點就尿褲子了，不過我們表演得非常成功，這場比賽既豐富了我們的生活，又抒發了我們的才藝。真是一舉兩得??！

[每日一記]電腦課-四年級日記240字

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。在學生時代的我們經常寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“[每日一記]電腦課-四年級日記240字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天我們上了本學期的第一次電腦課，因為上周施老師不在，改上了語文課。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當......當電腦課的鈴聲響起時，同學們都以最快的速度沖出教室，跟著施老師到微機室去上課。到了微機室，我激動又興奮地打開了電腦，施老師說：今天我們申請電子郵箱。接著一步一步的教我們，大概過了二十分鐘，只有莊奕一個人注冊成功了，其他同學都注冊失敗了。施老師說：因為服務器太繁忙，導致大家都不能注冊了，先不要注冊了。這時我最想聽到施老師說：下面自己玩?？上敕ㄊ敲篮玫模F實是殘酷的。施老師叫我們參加網上拜大年主題活動。

哎！兩個禮拜都沒玩到一次游戲。

日記范文: 四年級日記一篇

文字是情感的載體，相信大家都寫過日記吧，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“日記范文: 四年級日記一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

12月23日—25日，學校組織四年級段去xx市素質教育實踐學校參加實踐活動。雖然時光匆匆，如白駒過隙，但這三天深深地烙印在了我們心里。

課程總共安排了十一節，每節80分鐘，有木藝、陶藝、沙畫、打繩結等課程，豐富多彩，十分有趣。暨讓我們在課余放松了緊張的心情，又讓我們長進了知識，使我們的知識更加淵博，而且培養了我們的動手、合作、表達、肢體協調等各方面實踐能力。

最有技術含量的課就要屬陶藝課了。同學們把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上，再用紅陶土搓成條粘在刻的痕跡上，想看看我名字的小篆形式嗎？瞧！於冉熠（小篆體），是不是有一種高端，大氣，上檔次的感覺？做完之后，經老師燒制，成了一塊精致的陶藝品，是不是很有技術含量？

比起最有技術含量的陶藝課，同學們更愛有趣的烘培課，我也一樣。看著一個個金燦燦的，散發著誘人香味的核桃酥，心里美滋滋的，爸爸媽媽還直夸我的手藝好呢！

最讓我頭疼的是攀巖了。一次又一次的努力，都白費勁；一聲又一聲的的鼓勵，都無法激勵我征服1分。當別人挑戰5分時，我卻依然一步步地爬向1分；當別人已經克服了極限高度時，我卻只能眼巴巴地看著。也許是因為鞋滑；也許是因為腳太大，一般的巖石都頂不起我的腳；也許是因為臂力不夠；也許是因為我方法不對······反正我就是爬不上去。還好，在說感想時，憑借我優秀的文才，取得了一個“優”。

此外，我們還上了奇妙的科學課、需要技巧的木藝課、有趣的積木課、簡單而又好玩的花卉課等。這三天的實踐活動活動豐富多彩，雖然時光短暫，但我還是學到了很多東西，同時，我還懂得了：在平時的生活中，我們應當多動手，勤思考，從而提高我們的各方面實踐能力。實踐學校，我們明年再見！

[優質日記] 四年級日記精選一篇

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。學生時代的我們經常會寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“[優質日記] 四年級日記精選一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是個陽光明媚的日子，路邊鳥語花香，天空湛藍深遠，學校也迎來了一年一度的秋游。這天早上，我興奮地去了學校，8點半我們出發了，在出發時我們經過了西昌路，穿過了彎彎曲曲的山洞，來到了航空小鎮。

我們在寬闊的草地上開始活動了，放好了墊子開始分享自己帶來的食物，大家把書包放在中間，把吃的放在了書包邊上。吃的時候大家有說有笑，還把自己的食物跟別人交換。大家都吃得很開心。后來，方老師按排了紙飛機比賽，同學們在比賽的過程中，每個同學都非常有信心拿第一，可是太遺憾了，我只拿了第二，不過已經不錯了，因為我已經努力了。

比賽完，方老師還帶我們去汽車公園玩，里面有擎天柱，外面有大黃鋒。在里面，我還看到了卡丁車比賽。里面的設施齊全，應有盡有。

參觀完，我們準備回家大家拿好各自的東西回學校，在回來的路上大家還是有說有笑的，都覺得今天太開心了。

小小日記: 四年級日記精選一篇

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。許多學生都會被要求寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《小小日記: 四年級日記精選一篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

08月21日星期日天氣：晴

今天早晨，我一起床就聞到一股濃濃的。香香的氣味，就急忙跑下來一看，原來是媽媽在吃剛剛燒好的牛肉面。我問媽媽說：“您可不可以教我學燒牛肉面呀”！媽媽說：“好吧”。開始燒了，媽媽教我先拿一個小鍋，放上自來水，放在煤氣灶上，把火給點燃。過一會兒，等水燒開了之后，你就可以把面和其他的材料放進去，然后蓋上蓋子，過一會兒，就可以了。

我聽了媽媽教的方法之后，自己親手做了一次，做完后，我品嘗了一下，覺得自己沒有媽媽那樣燒的好吃，這時。媽媽走過來對我說：“孩子，第一次燒的好不好沒什么大不了，不是還有第行裝一次，第三次……最主要的還是自己對自己充滿信心就行了?！?/p>

我聽了媽媽的話后，心里比吃了蜜還甜呢！現在你該知道怎樣學燒面了吧？如果還不知道，就讓你媽媽教教你吧！

【日記收藏】 護花組長-四年級日記（一篇）

文字是情感的載體，相信大家讀書時都寫過日記小作文吧，日記，可以幫助學生積累文筆。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【日記收藏】 護花組長-四年級日記（一篇）”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天我們正在上課的時候看見二個大人在搬花，他們搬了三盆大花和一盆吊蘭花，我很好奇為什么要搬花呢。

叮叮叮下課鈴響起，我忙跑出去看看有沒有新發現，?。淮蟪砸惑@門外有八盆花，這時我更好奇了，叮叮叮上課鈴也響了，老師一走上來就說要為這八盆花選上八位小組長，想要當的人請舉手，我迫不及待的舉起了手，這時我心里好像有一只小兔在跳，老師開始報名字了第一組某某某，第二組某某某.......第八組徐冉，我開心極了。下課了我去看我的花，我的花是米蘭花，上面有金黃色的小點很可愛，可是我還有點擔心我們組男生很多我怕他們會搞破壞，還好老師說了誰搞壞了誰付錢，但是過幾天大雨怎么辦呢，這是老師又說了，下午把花搬到里面去，這下我算放心了。我真希望我的花不會枯萎。

[日記訓練] 分享柚子-四年級日記一篇

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記訓練] 分享柚子-四年級日記一篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

中午，同學們做著自己的事情。唐老師手提著一個又大又圓的東西，這倒引起了不少同學的關注。我不禁向講臺望去，心里默默地想道：這應該是香櫞吧！

唐老師先問我們：“同學們猜一猜這是什么？”我們異口同聲的回答：“香櫞！”“其實這并不是香櫞，它是柚子。我只給昨天發帖的同學吃。”一句話，激起了我的憂愁，因為我沒有把作文打印出來，也就嘗不到美味的柚子了。

這個柚子圓滾滾的，外皮看上去很厚實，金黃的顏色中摻雜著淡淡的墨綠色，頭頂上兩片綠油油的葉子，舒展開來。柚子很充實，很飽滿，里面像是裝了個小娃娃。唐老師先用水果刀把柚皮劃分開，輕輕一剝再把里面的果實取出來，再把切成一塊一塊的。他們排著隊伍，紛紛拿到了果實，迫不及待地想要品嘗著柚子的美味。

看著他們手里緊捏著的果實，一粒粒小果粒大小相似，緊緊的挨在一起，它們緊貼在薄皮的兩面，果肉雖小卻充滿了水分，感覺一咬酸酸甜甜的味道就會涌出來，令人感到甜蜜的滋味。此時，我仿佛聞到了一陣陣誘人的清香，似乎整個教室都彌漫著柚子的清香。

雖然這次我沒有品嘗到美味可口的柚子，但是我也吸取了一個教訓：打印作文應該是每一位同學應該做好的事情，而我沒有盡到自己的責任。通過這次分享柚子，也讓我明白了“當天事，當天畢”的道理。一份耕耘，一份收獲，我相信只要我努力做好事情，付出一些值得辛苦的努力，也就可以把事做好！

[日記參考] 抓蟈蟈-四年級日記一篇

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？下面是小編為大家整理的“[日記參考] 抓蟈蟈-四年級日記一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，我和張威、小胖、孫浩楠他們幾個，一起到錦港花園的草叢抓蟈蟈。我們帶上了幾個塑料瓶和自己動手制作的一個小網，就出發了。

我們先到了錦港花園正中央的一片草地，然后先把塑料瓶放下，帶著小網開始了找蟈蟈的行動。過了一會兒，孫浩楠突然大叫了一聲;找到啦！我們立刻跑了過去。定睛一看，原來是一只蝸牛??！我們非常失望，便回去繼續找了起來。剛回來不久，就聽到張威喊了一聲;找到了！找到了！我找到蟈蟈了！這時，我立即拿起小網，朝著張威那里跑了過去。果然有一只小蟈蟈在哪一動不動，像是在挑戰我！蟈蟈全身發青，后腳像三角形一般的拱了起來，頭尖尖的。我拿起小網，想要把它罩住，可是被它跑掉了。它又在那里不動了，就像是在嘲笑我一樣，我毫不示弱，來了一招三連擊?？偹闶前阉プ×?。我將它放入瓶中對它說了一聲：小樣，讓你囂張！

之后，我也有許多挑戰者來挑戰我，但是都一一被我擊敗了。抓蟈蟈真快樂。

[日記示范]四年級日記：一件開心的事(推薦一篇)

文字之美，美在真情。年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記對于我們來說也是寶貴的財富，我們通常寫日記是怎么開始的呢？下面是小編為大家整理的“[日記示范]四年級日記：一件開心的事(推薦一篇)”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天下午，學校召開了總結會，討論的是上周我們每個班級的衛生、唱歌、上課等各種情況。

首先，是給上周獲得“流動紅旗”的班級發獎，也就是頒發“流動紅旗”這面小錦旗。一位老師開始念班級號：“一年級幾班、二年級幾班……四年級三班……”我聽著耳熟的班級號，心情一下激動了，我們入榜了！但是，誰去領錦旗呢？翟老師不在，怎么辦呢？我周圍的幾個同學提議說：“賀程程去！”

于是乎，我就挺身而出，向領獎臺處跑去。就這樣，我高高興興的把錦旗帶了回來。領獎的過程中，還有一個有趣的小插曲。我跑到校長身邊去領錦旗，校長問我：“你的班主任呢？”我緊張地回答道：“我們班主任去學習了。”校長若有所思的點點頭，把“流動紅旗”遞給了我。我稍稍彎下腰說了聲：“謝謝?！鞭D身回去了。

現在想想，覺得其實沒什么可緊張的，再有一次機會的話，我一定會做得更好！但這還是一件開心的值得牢記的事。

[日記訓練] 四年級國慶節日記一篇

文字之花盛開在我們的世界，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“[日記訓練] 四年級國慶節日記一篇”，僅供參考，希望對您有幫助。

國慶節到了許多地方都非常熱鬧其中最熱鬧的是廣場了。

廣場外車來車往廣場上人山人海特別是到了晚上廣場上的噴泉格外引人注目它們好像幾位仙女跟隨著音樂在水池上翩翩起舞跳躍著。中山廣場也很熱鬧只見廣場上人們跟著音樂唱起了歌兒跳起了歡快的舞蹈。

國慶節那天人們起得特別早有的來到陽光廣場看升國旗。早晨8：00點到了儀仗隊隨著音樂從市政府內走了出來在旗桿前站立升國旗奏國歌＂起來不愿做奴隸的人們——————＂國歌在我們的心里涌起人們正在慶祝共和國生日啊！

國慶節真是熱鬧啊。

[熱搜日記] 四年級日記：小壁虎一篇

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。相信大家都寫過日記吧，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。學生寫好作文離不開平時的日記，有哪些事情值得我們寫進日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[熱搜日記] 四年級日記：小壁虎一篇》，僅供參考，希望可以幫助到您。

今天上午，我在學英語的時候，發生了意見神奇的事情，我看見了一只小壁虎，我從來都沒有這么近距離觀察過小壁虎，它有一個手指那么大，還有一條長長的尾巴和小小的手腳，它還有一雙圓溜溜的小眼睛和褐色的身體。媽媽告訴我如果小壁虎被敵人抓住的話，就會斷掉尾巴脫身逃跑，然后它會長出新的尾巴，好神奇啊，媽媽告訴我小壁虎是益蟲，可是我還是很害怕它，我希望它快點爬走，在我的祈禱下，不一會兒，它就爬走了，我繼續學我的英語。

[日記示范]幫小雞出生-四年級日記精選一篇

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，相信大家都寫過日記吧，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記示范]幫小雞出生-四年級日記精選一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

中午放學回到家，聽奶奶說老母雞快孵出小雞了。我從沒見過小雞是怎么出生的，便蹲在雞窩旁靜靜地看著。等了好久，才看見一個雞蛋慢慢地裂了一條縫，蛋里的小雞急急地用嘴啄開了一個口，一張黃色的小嘴露了出來。過了一會兒，小雞慢慢地掙扎著，半個身子脫出了蛋殼。又過了一會兒，小雞整個兒的身子才出來。。小雞出來了！小雞出來了！。我高興得拍著手跳了起來。

我想小雞出生這么慢，我何不幫幫它？說千就干，趁老母雞去吃米，我拿起一只雞蛋輕輕地剝開，一只毛未干、眼未睜的小雞出生了，它。吱吱。地叫著，好象在感謝我讓它早日見到了光明的世界。當我剝完第三只時，老母雞吃完米回來了，它見我正在傷害它的小寶寶，便撲棱著翅膀，豎著羽毛向我沖來，啄了一下我的手。。啊呀！。我痛得直叫喊。

奶奶聽到叫聲，趕忙跑來問我。怎么了？。我看著奶奶，忍著疼痛，把事情的經過講給奶奶聽。奶奶聽了，嘆了口氣說。小傻瓜，小雞要到一定的時間才能出來，你幫它們剝開蛋殼，它們就會因早出生而死掉的。何況，你隨意動雞媽媽的蛋，雞媽媽能不生氣嗎？。啊，這是真的？我往雞窩里一瞧，果然，被我剝出來的郡三只小雞，都一動也不動，快要死了。要不是我，這三只小雞也不會

我后悔極了。

每當想起幫小雞出生。的傻事，我總是感到很難過。我懂的知識真是太少了，要是不好好學習，還不知道以后要干出多少傻事呢。