五年級日記。

文字之花盛開在我們的世界，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，日記，是我們對生活的簡單描繪。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 五年級日記：學校 月度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

每天天剛亮的時候，別人還在睡覺的時候，我已經起床了。帶著激動的心情走向了傳授我們知識的校園。

走進校園，眼前是一棵棵大樹，整齊的站在兩旁，像兩排衛兵；中間是一個大花壇，花壇中的花，你不讓我，我不讓你，競相開放；里面是像巨人的教學樓；教學樓前面是噴泉，噴出來的水花雪白雪白的；一下課，操場上熱鬧起來，有的跳繩，有的踢足球。同學們都玩的大汗淋淋；教室里，一排排整齊的課桌，出現在我的眼前，教室前面是大屏幕，是用來講課的。

我的校園是美麗的。

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[實用日記]我受了委屈-五年級日記 月度范文精選

文字是可以傳達我們的思想感情，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記，是我們對生活的簡單描繪。寫好日記是寫好作文的基礎，怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用日記]我受了委屈-五年級日記 月度范文精選》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一大早，我就背著我的書包，去上學了，一來到班上，鴉雀無聲，空無一人，我叫了幾聲：有人嗎？有人嗎？看來我是第一個到班上的，我在心里暗想，肯定是來的人躲起來了，我把每一個角落都檢查了一遍才確定沒有人了。

很快，一轉眼就到了第三節課，我就端端正正的坐在椅子上，你們肯定會問我為什么？因為這節課是我打心眼兒里喜歡的數學課，老師要拿大練習冊的時候說：張梓冉，薜欣妍，去把同學們的大練習冊搬過來！我和薜欣妍都聽成了把小練習冊搬過來，我和薜欣妍傻乎乎的還把小練習冊給搬過來了，許老師(數學老師)看見了，特別氣憤的說：誰讓你兩把小練習冊搬來的，我說的是大練習冊，聽懂了沒？我們兩跨出門的時候，許老師還罵了一句：你們兩個混蛋，辦一點小事都辦不好！！

下課的時候我趴在桌子上哭了好一會兒，覺得對不起自己似的，我心里想：明明是許老師講話講得太快了，我沒聽清楚，至于要這么狠的罵我們呢！我們幫她做事，她卻這樣，憑什么啊！誰能幫我解決一下這又氣憤，又委屈的事情呢？

月度日記精選 讓成語活起來-五年級日記季度范文精選

文字在我們的筆下是有生命的，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家精心整理的“月度日記精選 讓成語活起來-五年級日記季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天一上語文課，劉老師就在黑板上寫了一行字：讓成語活起來。什么叫讓成語活起來。。成語怎么?；钇饋怼?，'老師這是什么意思哫口教室単一陣騷動大家交頭接耳你一言，我一語。幾個小。諸葛亮。不愿放棄這個表現自己的機會有的說是把成語運用起來，有的說是猜成語，還有的說是把成語改一下在同學f門的嘰嘰喳喳的議論聲中，老師終于翻開」底牌。-其實就是用肢體語言把成語的意思形象地表達出來。。噢，真新鮮！

我們馬上進行準備，全班分成12個小組，抽簽選取表演的成語和上臺次序。我所在的這個小組表演的成語是擠眉弄眼。和昂首挺胸。，是第三個上合。我們緊張地進行排練，經過排練，大家都胸有成竹，興奮地等待著登臺表演。

表演開始看，第一小組在表演掩耳盜鈴。一個賊躡手躡腳走到一座房子前面，一只手捂住耳朵，另一只手慢慢地伸向門上的鈴。。剛觸到邵鈴。，門。開了，并且從四面八方跑出來一大群人。。賊驚慌失措，不但不向。門。外跑。相反朝門。里跑，立刻被人逮住了。人們把他綁住、嚷嚷著把他押送到官府去。太精彩了！教室里頓時爆發出一陣雷鳴般的掌聲。第二小組表演的是怒目而視。，同學們猜來猜去，就是和怒目而視不沾邊。雖然他們的演技不怎么樣，卻產生了意外的搞笑效果演員包同學一出場，便被其他人用兩個鉛筆盒擊中了，他立即圓瞪雙眼——怒目而視，和襲擊者打斗了起來。

輪到我們小組上場，我們表演的兩個成語，博得了同學們熱烈的掌聲，并取得了9分的好成績。表演繼續進行著，最后，第十小組憑借著超凡的實力，將狗急跳墻表演得特別精彩，獲得了10分的滿分，成為這次。會演的冠軍得主。。

這次表演活動，加深了我們對成語的理解同時，同學們之間緊密配合，精彩的表演，也讓我更加懂得了團結才有力量！

[日記收藏]五年級日記：學校的操場范本

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？以下是小編為大家收集的“[日記收藏]五年級日記：學校的操場范本”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

校園，是我們的啟蒙場所，更是我們成長的搖籃。這里四季鮮花盛開，綠樹成蔭，綠草如茵，花團錦簇，鶯蝶飛舞。果真是一番美不勝收的景象。

就拿操場來說吧！

校園的操場真大?。〈蟮脭等f人在這里集會也絲毫不會覺得擁擠；操場真平??！平得想西湖的睡眠一樣；操場真美啊！美得像傍晚的火燒云一般。你看，四周那一株株樹木，有的高大挺拔，有的頂天立地……好像一位位強壯的士兵把守在那兒，日夜保衛著校園的安危。尤其是那些桂花樹，樟樹一年四季郁郁蔥蔥，枝葉茂密。

晨曦初露，一縷陽光照在操場上，金燦燦的，充滿無限生機。杜鵑、畫眉、百靈鳥在枝頭婉轉地歌唱，顯得那么動聽，那么高昂，那么流暢，活像一支交響樂隊在激情演奏。這給了原本寧靜校園的早晨增添了無限活力。真是一道獨特的風景線。

操場的兩邊有兩塊大草坪。課間，我們在那里嬉戲。樂了，翻幾個跟斗；累了，躺在上面，直視天空。

我從心靈深處愛我的校園，愛我們的操場，因為操場給了我們自由，闡釋著飛翔的概念

【日記分享】 五年級數學日記400字數學日記 月度范文精選

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們會將難忘的事寫進自己的日記本，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編幫大家整理的《【日記分享】 五年級數學日記400字數學日記 月度范文精選》，僅供參考，歡迎大家來閱讀。

明天我遇到了一個問題。問題的答案真是令我難以置信?，F在我就和大家分享一下吧。

題目是這樣子。兩個人一起跑步。100米比賽。一分鐘過后第一個人跑到了終點，第二個人才跑了50米。如果把第一個人的起跑線向后挪50米。第二個人能不能跑贏第一個人？我一看就想到，嘿嘿，挪了50米，當然可以跑贏他啦。可是你我難以置信的地方來。答案是不能。這究竟是為什么呢？我仔細的想了想才明白的。速度等于路程除以時間。第一個人用它的路程100÷一等于100。它的速度也就是每分鐘100米。而第二個人的速度用。50÷一。就是等于50米。它的速度也就是每分鐘跑50米。如果把第一個人的起跑線向后挪50米。那么第一個人的要跑的路程。就是150米。算起來要用的時間就是用路程除以速度。也就是150÷100等于1。5鐘。所以他需要1。5鐘到。而第二段人用時路程除以速度等于實驗，也就是100÷50等于二。也就是說要用兩分鐘才可以到。兩分鐘大于1。5鐘。所以不能。唉，大意了。果然做數學題不能以直覺來判斷。

[熱搜日記] 五年級中秋節日記 月度范文精選

文字通常可以表達我們的情感，年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎，我們通常寫日記是怎么開始的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜日記] 五年級中秋節日記 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

媽媽說中秋節是我們傳統的節日，也是一家人團聚的日子，姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節，我真高興，可是我今天還要上學，真是太掃興了。

放學回家，我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了，我對大表弟說：“你有沒有作業啊，我們一起做完作業再玩吧?！蔽覀儍蓚€開始認真地做作業，姨媽看見了直夸我們是好孩子，我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業，媽媽叫我們趕緊吃飯，說晚點上天臺賞月。我們吃完飯，看了一會兒卡通片，媽媽叫我們上天臺玩，（我們）到天臺一看，原來外婆早已經把賞月的食物準備好了，桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等，我看得眼花繚亂，真想馬上吃，可人沒到齊，只好和表弟和表妹爭燈籠玩，小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍，我的是一間小羊樂園。過了一會兒，人齊了，月亮出來了，今晚的月亮真圓、真大真亮?。∥覀儑雷?，一邊聊天一邊吃東西，真已快活?。?/p>

時間過得真快，明天還要上學呢，只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎么樣的呢？

指導教師：習老師

你的作文寫得好，自然、通順，你是個好孩子。

【實用日記】 五年級周記 月度范文精選

文字通常可以表達我們的情感，年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎，我們通常寫日記是怎么開始的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【實用日記】 五年級周記 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天，媽媽給我講了一個有趣的數學故事。

故事里說：有一個豬媽媽帶著三個豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問三個豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元?”的豬寶寶說：“20乘60等于1200元，所以要花1200元!”第二個豬寶寶說：“不對!不對!是二個十乘六個十等于十二個十，就是1200元!”最小的豬寶寶接著說：“我想，你們兩個都是對的，只是說法不同，其實都一樣。”“沒錯!”豬媽媽贊揚道。

到了綁花時間了，最小的豬寶寶搶先問：“現在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束?”豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會，的豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以綁100束花。”

“雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個老爺爺，每個老爺爺分幾束呢?”豬寶寶們說。過了30分鐘，豬寶寶們才說：“哦!我們知道了，10020=5，所以每個老爺爺分5束!”

豬寶寶們把花給了老爺爺，老爺爺連忙說謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

聽完這個數學故事，我就更喜歡數學了，也加強了我學好數學的信心!

[日記借鑒] 彈！彈！彈！-六年級日記 月度范文精選

文字之美，美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 彈！彈！彈！-六年級日記 月度范文精選”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

上個星期中午，讀書課下課了，我在位置上瘋狂的寫作業。

突然，我發現了江至蕓和周璐在那里玩成長長廊上剛貼上的膠，我勸她們不要搞，她們還說不要緊的，我只好繼續寫我的作業。

今天中午，于是讀書課下課，我上廁所回來時，發現孫贊心也在玩膠，我才沒管他。剛回到位置上就發現孫贊心把那干了的膠摳了下來，正在當雙節棍玩，嘴里還嘰嘰歪歪的說著什么。他把膠的一頭向后拉，手一松，那膠就像橡皮筋一樣談了出去，韌性十足，他還很自豪的大笑起來。就在這時，它像剛才一樣，用彈橡皮筋的方法，把周圍的人逐一打了個遍。那些男生不但詢問他在那里搞得，而且也去摳那些膠，女生卻不去理睬他們。

當然也包括我的同桌石陳杰，劉勇。

瞧，他倆正在互相進攻周江宇正在把膠當彈弓，拿那些粉筆當炮彈，后拉放開發射擊中了黑板，他還歡呼起來，好像自己干了什么大事一樣。

男生們都玩的花樣百出，有的用胳膊轉圈，把繩子拉長，打別人，有的把膠當成古箏，一撥一撥的，有的人則把膠打了個結，玩翻花繩

再去看看那成長長廊，露在外面的膠都不見了，顯得那塊板搖搖欲墜。他們還不知悔改，還在那里肆無忌憚的玩耍，唉，我們不能這樣破壞公共財產。

同學們，公共財產是大家共同的財產，我們要保護好公共財產。

月度日記精選 五年級日記之一

文字是情感的載體，在學生時代的我們經常寫日記，寫日記教會我們發現生活，感悟生活，學會感恩。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們自己怎么寫好日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度日記精選 五年級日記之一”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

終于放學了，我迫不及待地收拾好書包，來到公交車站等車回家。

我和同學們一邊等車，一邊愉快地談論著。時間在一分一秒地流逝，十分鐘過去了，我感覺似乎有些異常，平時等公交車最多五分鐘。往馬路上看看結婚的車子一輛接一輛地開過去，不留一點空隙。我興致勃勃地數起車子，一輛，兩輛……不知不覺，20分鐘又過去了，公交車仍然沒有來，我有些不安起來。

等車的人越來越多?！皝砹耍砹?！”一位同學高興地尖叫起來。我們循聲望去，哇！真的是公交車耶，上面還清楚的寫著101。我們大喜過望，準備上車。怎么回事？公交車還沒有過來，公交車怎么不見了？原來是剛才那輛反方向行駛的車屁股。

抬起手看看手表——4時20分了，都等了半個小時，有些人就干脆走路回家了。但車站等車的人還是越來越多。

天色漸漸暗了下來，公交車還是沒有影子。今天交了什么倒霉運?。∥覛鈶嵉叵?。也許，走路回家的同學已經坐在家里的沙發上看電視了。

我再也無法等待了，走到附近的小店給爸爸打了個電話，讓爸爸趕緊過來接我。剛放下電話機走出小店，頓時傻了眼，公交車一輛接一輛“刷，刷，刷”地從我眼前開過，后面幾輛還是空車呢，真有點像國慶大閱兵的車隊，壯觀！

我撒開腳丫子，狂追公交車，可是兩只腳畢竟跑不過四個輪子。等我氣喘吁吁地追到下一個公交車站，這些公交車早和我“拜拜”了。我只好回到小店等待爸爸接我。

回到家，都快五點了，趕緊做作業！

月度日記精選 二年級日記：家訪日記 月度范文精選

一個個新活的文字豐富了我們的情感，相信大家都寫過日記吧，常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編精心整理的“月度日記精選 二年級日記：家訪日記 月度范文精選”，僅供參考，希望能為您提供參考！

老師說過她會來我家家訪，我一直等著。

眼看已經下午了，我以為老是不回來了吧?可是媽媽的手機突然想起，是老師打來的，媽媽告訴我說：“老師們迷路了，你去黃角樹下等一會兒，看到老師把他們接下來?！蔽覜_到啦樹下，我凝望著那長長的道路開始等了起來。時間一分一秒的過去了，老師還沒來，我開始擔心起來:老師回來嗎?老師迷路了嗎?都無從知道。這時媽媽也上來了，我們一起等，不一會兒一輛小車過來了，都過車窗看見是老師，隨后我們把老師帶回家里。媽媽端出板凳到著開水，我也去了，我用一只手把水遞給了老師，媽媽說：“老師是長輩，你要用雙手才禮貌?！蔽尹c了點頭，隨后老師開始和媽媽聊了起來，一位老師拿出一張單子問媽媽對學校有什么意見沒有，媽媽笑著回答老師：“很好啊，無論是老師或者是環境都很好啊?！崩蠋熃袐寢尫砰_了說，媽媽是真沒有意見，老師相信了。坐了一會兒后老師又該走了。媽媽叫老師玩一會兒，吃晚飯。老師說：“不用了我還要去下一家，還有機會的?！蔽覀儼牙蠋熕蜕狭塑嚒＼嚲従忨傋?，望著車子遠去的背影，敬佩之情油然而生。他們為了我們付出了很多，卻不會抱怨。多么偉大啊!

[日記借鑒] 一年級日記：熊熊的一天 月度范文精選

文字在我們的筆下是有生命的，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家精心整理的“[日記借鑒] 一年級日記：熊熊的一天 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

20xx.5.1晴星期三

今天，我和家人參加了一個活動，主題是熊！那里到處都是熊，有熊的塑像，有熊的夾娃娃機，有熊的玩具，就連廣告牌上都到處畫著熊。我玩了蜘蛛滑滑梯，攀巖墻，蹦床，憤怒的小熊，我還第一次拍了3D照片，現場大約有二三十臺單反相機，攝像師讓我張開手臂，向上跳，在那一瞬間，所有相機的閃光燈都亮了，旁邊的大屏幕上就出現了我的3D照片，這種照片是動態的，很神奇，我就像飄在半空中一張，畫面還在轉動，特別有趣！更重要的是，我還得到了熊仔玩偶，它成了我的新朋友，我給它起了個名字，叫大眾，它是我的family！今天真開心！