小學一年級語文作文。

文字之美，在于表達和傳遞情感。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記示例] 一年級每日一記其三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暖暖的陽光進來了，溫柔的春風吹來了，甜潤的花香撲來了，春天的氣息越來越濃了。m.chsmsw.com

小路旁，草芽已經探出了腦袋，早開的野花一朵兩朵地點綴其中，這柔軟的，清新的地毯多么令人賞心悅目！春天是一位巧手的姑娘。

河岸邊，楊柳不知何時染綠了頭發，任由微風溫柔地輕梳。一場夜雨偷偷襲過，惹得桃花紅了臉，不知是惱，是羞，亦或是醉？春天是一位任性的藝術家。

山谷里，叮咚，叮咚……是誰在撥動琴弦，低聲吟唱？哦，是解凍的山泉，輕叩沉睡的大地。布谷和畫眉在枝頭婉轉啼鳴，深情應和。春天是一位出色的音樂指揮家。

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小小日記: 暑假三年級每日一記其三

好的文字作品常常會有打動人的魅力，上學的時候老師經常會要求我們寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？以下是小編為大家收集的“小小日記: 暑假三年級每日一記其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

外婆的生日就要到了，我們家有的習慣，凡是過節或是外婆外公的生日，我們就要輪著掌勺，這次輪到我們了，我們都忙著準備呢，媽媽正翻看著菜譜，把好吃的菜抄下來，然后進行每個人的口味來賽選，這樣就能保證每個人都愛吃了，我呢，拿著個相機這拍那拍，因為我在練習拍照，大家想想，我媽媽做的菜一定色相為俱全，我怎能不拍下來呢?只有爸爸在家閑著沒事干，在沙發上睡覺，因為爸爸只用坐著等到明天，然后洗一大批一大批的碗就行了，而且爸爸這樣我和媽媽一點都不反對，因為這樣我就可以拿爸爸當試驗品了，我趁爸爸睡著的時候，偷偷站在他前面給他拍照!哈哈，以前沒怎么注意，現在一看，發現爸爸睡覺的樣子和姿勢好搞笑，逗得我和媽媽哈哈大笑! 噢!忙碌的一天終于要過去了，我一屁股坐在床上，今天真累呀，哎!功夫不負有心人，希望明天我們的菜能夠收到表揚!

熱搜日記: 三年級每日一記：草莓（一篇）

文字之美，美在真情。相信大家都有寫日記的好習慣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。寫好日記是寫好作文的基礎，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“熱搜日記: 三年級每日一記：草莓（一篇）”，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

水果的種類有許多：黃色的香蕉、紅色的草莓、綠色的西瓜、紫色的葡萄等，五顏六色。你知道我最喜歡哪種水果嗎？它就是誘人的草莓。

現在正是吃草莓的季節，它穿著紅色的外衣，衣服上還嵌著許多黑珍珠，頭上戴著一頂綠色的帽子。它的用途可多了！它可以直接食用，也可以做成草莓酸奶、草莓餅干、草莓冰激凌等。

我真喜歡草莓！

[每日一記]三年級日記：一束手工鮮花模板

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。語文老師經常會要求我們寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢？小編收集并整理了“[每日一記]三年級日記：一束手工鮮花模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我走在花園里，花園里的花可多了!月季、菊花、玫瑰等。看著看著，就忍不住地想摘一朵，可想到老師經常教育我們：花是用來看的，而不是用來摘的。

這時，我靈機一動，既然不能摘，那我就用材料做一束手工鮮花?；氐郊抑?，我拿出卡紙、剪刀、雙面膠、鐵絲和一個塑料瓶。

我先把長方形的卡紙剪成一條一條的形狀，再把這些小紙條卷起來，接著拿出雙面膠固定一下，一朵小花的形狀就做好了。然后，我拿出綠色的卡紙把鐵絲包了一圈，就成了綠色的樹枝，我把樹枝插到花朵下方的位置，一枝鮮花就成功了。后來，我又做了許多枝各種顏色的鮮花，有紅的、黃的、紫的、白的等。

最后，我拿出了綠色的卡紙剪出了許多片葉子，貼到被綠色包圍起來的鐵絲上。我把這些放進塑料瓶子中，一束手工鮮花就成功了!

[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板

文字是可以傳達我們的思想感情，許多學生都會被要求寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編收集整理的“[日記示例] 六年級觀察每日一記最新模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天，媽媽準備去外婆家，我也興致勃勃地跟著媽媽去外婆家玩了。

來到外婆家，我發現外婆家的附近有一片綠色的草地。草地上盛開著美麗的鮮花。

突然，我發現有一塊綠色的草居然會動。我非常好奇，悄悄走近去看，才發現是一只綠色的小動物正在綠色的在草地上呢。

外婆走了過來，對我說：“這是蝗蟲?！蔽抑粡臅旧下牭竭^蝗蟲，但是并沒有見過真正的蝗蟲。因為對蝗蟲的好奇，我就把蝗蟲抓住了，裝在透明玻璃瓶子里。

我把蝗蟲帶回了家中，仔細地觀察它。我發現蝗蟲有六條長長的非常有力的腿，還有一雙明亮的眼睛，以及一張小小的嘴巴。

我看著蝗蟲，心想：它究竟是有害的還是有益的呢？于是，我從網絡上尋找關于蝗蟲的資料。在網上了解之后，才發現蝗蟲這種動物能夠自我保護。如果人們抓住它，它還會斷腿求生。

但是，現在資料上也并沒有確切的說蝗蟲是有益的還是有害的。很多人有不同的想法，有人說它是益蟲，也有人說它是害蟲。

熱門日記: 四年級每日一記：秋天每日一記（五）(篇一)

文字是情感的載體，相信大家都寫過日記吧，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。趁年輕趕緊動筆寫一些日記當做懷念吧，我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“熱門日記: 四年級每日一記：秋天每日一記（五）(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

秋天一片橙黃色帶有旋律的世界，秋是一位穿著金色衣裙，頭戴橙色花環的姑娘。她與楓樹上即將飄落的楓葉翩翩起舞，她們那婀娜優美的舞姿，讓人陶醉。

當秋快樂無比時，她會把禮物饋贈人間。她會用她輕柔的手拂去太陽火辣辣的焦熱，給人們換來清涼的風，她捧起沉甸甸的食物獻給人間。為了使大地充滿色彩，秋用自己美麗的花環染紅了楓葉，又將全世界的葉子都染成了世間最賦有活力的顏色—黃色與橙色！

我喜歡秋天的金桂，當金桂的暗香向我襲來時，我沉醉在其中……我多希望每天都是秋，每天都在秋的世界里快樂成長！

我想大家都愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的金風送爽，愛她的瓜果飄香，愛她的霜天紅葉，愛她秋意深濃。秋天，使大家笑逐顏開。

2022日記:游紹興東湖-三年級每日一記寫作范例

文字之美，美在真情。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，我們如何寫好的日記呢？下面是小編為大家整理的“2022日記:游紹興東湖-三年級每日一記寫作范例”，僅供參考，希望可以幫助到您。

今年國慶，我們一家人來紹興游玩。紹興位于浙江的寧紹平原西部，地理位置居東經120度35分，北緯30度處，屬副熱帶季風氣候，溫和濕潤，四季分明。使我印象最深的還是風景秀麗的東湖景區。

步入東湖大門，就看見遠處有一座約一百米長，一百米高的孤山它像一只猛虎，俯伏在地面上;又好像一條巨龍盤旋在湖邊狂飲。高山上長滿雪松等各種常綠樹，遠遠望去真像一片綠色的海洋。

在山腳下，是一片碧綠的湖水這湖水清靜得像一面鏡子，倒映著孤山姿秀;這湖水綠得像一塊碧玉，無瑕而明麗。面對著清澈見底的湖水我想起了紹興名酒，大概就是用此湖水釀成的吧！

我隨著人流來到了百米長的竹林小道。透過枝葉茂盛的竹群看到乳白色的霧氣纏枝旋繞，飄飄悠悠。在陽光的照耀下，青竹蒼翠欲滴，剛勁挺拔。

啊！紹興東湖，你愧為祖國母親一顆瑰麗的明珠啊！

[日記訓練] 一年級日記：陽光心態

一個個新活的文字豐富了我們的情感，相信大家都寫過日記吧，日記，是我們對生活的簡單描繪。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編幫大家整理的《[日記訓練] 一年級日記：陽光心態》，僅供參考，希望可以幫助到您。

每個人的心靈都有一扇窗，可以打開它，也能將它緊緊關上。打開它，陽光就能照進心房，讓你樂觀、積極，即使暴風雨從窗子闖進了心房，可雨過天晴，過后還是彩虹。關上它，陽光進不來，你會變得悲傷、不堪一擊，霧霾、暴風雨永遠伴隨你。怎樣打開心靈的窗戶呢？凡事都往好處想！

你遇到了一件倒霉的事，請你從這件事情中找出值得慶幸的事吧！

讓我們一起打開心靈的窗戶，讓生活充滿陽光吧！

[日記系列] 東山美景-三年級每日一記

好的文字作品常常會有打動人的魅力，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。你有將心事寫進日記里嗎？下面是小編幫大家整理的《[日記系列] 東山美景-三年級每日一記》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，我們學校開展活動:去掃墓爬東山，到了革命烈士紀念碑前，我們開……該去爬東山了，在山腳下，好像一股用不完的力氣支撐著我，在上山的過程中，一陣陣迷人的香味撲鼻而來，有種說不出來的味道.從山頂望過去，整個海寧市映入眼簾.朝北面看，海寧效區一片片黃黃的油菜花，好像一塊塊黃色的地毯.向南望，一棟棟雄偉挺拔的高樓在廈，象草原的哨兵一樣筆直地站在那兒，一個半園形的體育場立在那，大霧又給它披上了一層薄紗.東方，一座東山大橋拱在河面上，像一座彩虹，只不過沒了顏色.公園里還有一個池子，池子里水很清，沒有魚，那個池子上面有一座小拱橋，它為小池子添加了一點創意，如果再來幾條生機勃勃的小魚就更好了.中間有一座智標塔，塔高七層有三個小門，可以說是一個塔亭.

活動時間快到了，我們念念不舍的離開了.

[日記系列] 我們都是木頭人-三年級每日一記壹篇

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，語文老師經常會要求我們寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。不同的人寫出來的日記也會不同，常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記系列] 我們都是木頭人-三年級每日一記壹篇》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天，劉老師讓我們一起來玩：“木頭人”的游戲，游戲規則是：

我們都是木頭人，

不能說來不能笑。

不能動來不能叫，

看誰做的最最好！

首先，我們全體一起來演“木頭人”。老師一聲令下，我擺了個打槍的姿勢。教室里靜得出奇，連一根針掉都能聽見。30秒過去了，老師宣布結束，大家深吸了一口氣，一顆懸著的心掉了下來。

下面，真正的考驗來了，一個人演，一個人逗。我擺了個打拳的姿勢，右手在前，左手在后，直挺挺的站在講桌前。由張棅傅來逗我。只見他雙手叉腰，徑直走到我身邊，圍著我轉了一圈后，對我哈哈的傻笑起來，我忍不住了，敗下陣來，也跟著大笑起來。屋子里歡聲一片，熱鬧一片。

接下來，由我來逗張棅傅了，只見他左手遮住眼睛，右手向交警一樣伸出食指，指向前方。游戲開始后，我圍著他轉了五、六圈，也拿不定主意，最后背了惡搞詩：“《望廬山瀑布》：日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店。口水直流三千尺，一摸口袋沒有錢”只見他有點按捺不住了，嘴角微微往上翹了翹又恢復了“一”字形。下面的張振嘉又給我出主意了：“背《憫農》！”“嗯，好！《憫農》：鋤禾日當午，地雷埋下土。農民來挖土，炸成黑老鼠！”他還是面無表情。時間到了，張棅傅勝利兩次。

第三輪，由張棅傅來逗張振嘉了。只見張振嘉擺了個“沉思者”的poss，任張棅傅怎樣逗他，他都無動于衷。就這樣，張振嘉穩穩地摘掉了勝利的果實。張棅傅也不是吃素的，任張針嘉怎樣說笑也紋絲不動，是個名副其實的“木頭人”。

快樂的時光匆匆離去，不知不覺，游戲就結束了。這真是一場有趣的“木頭人”游戲??！

[日記參考] 小學二年級新年每日一記之四

一個個新活的文字豐富了我們的情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記參考] 小學二年級新年每日一記之四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

農歷正月初一是一年一度的春節。春節的前一天，是吃年夜飯的日子。那天，我和爸爸媽媽來到了二姑姑家里，晚飯很豐盛，有雞鴨魚，當然也有餃子啦！

吃完了年夜飯，我們全家人一起去散步，我們一起說說笑笑的，很快樂！

春節到了！我們來到了奶奶家里，因為過完了春節，我的爺爺正好是80歲，所以大家決定在春節時給爺爺辦一場有模有樣的大生日。那天早上，我和爸爸媽媽姐姐姑姑和姑父一起來到了蛋糕店，選了一個壽桃蛋糕。中午到了，我們去蛋糕店領取了蛋糕后，就連忙趕到了奶奶家里，燒好了飯，準備開飯了！我們在蛋糕上用蠟燭擺了一個80形形狀，是為了慶祝爺爺的80歲大生日。吃完了飯，姐夫說：我們因該照一張全家福照完了全家福后，我們就拿起了鞭炮噼里啪啦的開始放了！

今年過新年真開心?。∥艺嫦Ｍ恳荒甓际切履?。