五年級日記。

文字之美，美在真情。年少的日記總是記載著青春的模樣，日記，使我們擁有更細膩的感性思維。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“[每日一記]五年級日記：筆丟了”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天下午，我們放學了，我就想：今天下午，反正作業很少，我帶一支筆回去吧。我就急急忙忙地跑回家里去。

到了家里時，我就立刻打開電腦來，因為這個游戲太吸引我了，我忍不住玩了兩個多小時。我玩好已經是五點多了，我這才打開書包袋，做作業。

突然，我拿起作業的時候，我發現我的書包袋空了，我怎么找也找不到我的那支筆，我就回想了起來，我明明親手把筆放在作業旁邊的，怎么可能會不見呢。

我想了一會兒：“要么就是我的那支筆被人偷了，但是，那支筆是我親手放進去的，有不會被人偷的?！?/p>

后來，我看了一下我書包袋里面會不會有筆呢，果然我的書包袋里面有我的筆。我的筆就在我書包袋的最深處的地方。

這支筆讓我找得好苦?。?/p>

zwb5.com小編推薦日記

[日記訓練] 一年級每日一記：我丟了篇一

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記可以讓我們享受安靜的時光。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記訓練] 一年級每日一記：我丟了篇一》，僅供參考，希望對您有幫助。

作業好多??！為什么老是布置那么多作業呢？我看著一堆作業怨念的想著。算了，出去玩吧。我跑到屋外，感受大自然的清香，我看到了一直蝴蝶，我一直追著他跑，他把我帶到了一個森林里，可是當時我太興奮，沒有理會，結果蝴蝶不見了后，我卻迷路了。我很害怕，漸漸地天黑了，媽媽應該很著急，于是我哭了，這時我看到一個手電筒的亮光，我飛奔過去，是媽媽！我高興極了，媽媽摟著我說，我們再也不分開了

日記精選: 散打包丟了-二年級每日一記（一篇）

文字之花盛開在我們的世界，小時候我們經常會寫日記小作文，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《日記精選: 散打包丟了-二年級每日一記（一篇）》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

xx年9月1日星期五中霾

一放學，我和媽媽就趕緊往公交車站走。

媽媽胸前背著一個小包，手上拿著散打包。我肩上背著書包，手上拎著飯兜。

剛出小區門口，就看到公交車剛進站。我和媽媽以最快的速度上了車。車上，我把兩個包都給了媽媽，這樣媽媽身上就有很多個包了。下車的時候，媽媽拿著大包小包，我背著書包。結果到了武館準備換衣服的時候，媽媽才發現散打包忘記在車里了。怎么辦呢？媽媽立馬跟教練講明情況，那就趕緊再買一套裝備吧。教練拿出衣服和靯子讓我試了試，沒問題，我就去上課了，留下媽媽在跟老師結帳，散打服150元一套，靯子100元。

媽媽呀，這錢花得好冤啊。下次我一定不僅拿好自己的東西，而且還幫媽媽盯著點，媽媽年紀大了，老是丟東西。

【實用日記】 數學每日一記五年級：時差問題 - 每日一記之五

文字通?？梢员磉_我們的情感，年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記不需要某一特定場合，隨時都可以寫。我們怎么動筆去寫一篇日記呢？下面是小編為大家整理的“【實用日記】 數學每日一記五年級：時差問題 - 每日一記之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

數學日記五年級：時差問題

不好了！臥室里傳來了一聲叫聲。是誰發出的聲音呢？哈，當然是我啦。讓我來告訴你當時的情況吧。

由于我昨晚睡得很遲，所以我今天到7：10分才起床?？墒?，我7：30要上興趣班呢！我非常著急，但是想起了我的座右銘：遇到困難是要冷靜！我便急中生智，想出了一個好辦法，這種情況和時差問題很像啊。不如列表，可以充分利用時間。說干就干，我花了5分鐘列成了表：

事情

熱牛奶

買早餐

吃早飯

換裝

洗漱

去補習

時間

10分鐘

10分鐘

5分鐘

5分鐘

5分鐘

8分鐘

看著這列表，我想出了一個絕妙的好辦法：我們可以在熱牛奶的時候換裝和洗漱，而媽媽也可以在這段時間里去買早餐，早飯，我還可以在路上吃。這樣時間剛剛好。

這一天，我真的沒有遲到。

[熱搜日記] 五年級每日一記：豌豆每日一記1篇

我們的情感常常以文字表達出來，不知道你有沒有寫日記的好習慣，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。學生寫好作文離不開平時的日記，在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜日記] 五年級每日一記：豌豆每日一記1篇”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我種了一些豌豆。過了好長一段時間，大約有一個月，它們都長得很高。

10月5日

我的豌豆苗有13厘米，那是最高的，平均10厘米。最低的只有2厘米，可是長得好，1。8厘米就長出了小細絲。我猜，它是不是輸在了起跑線上?難道是種子不飽滿?輸在起跑線上可是十萬分可怕的，一探出頭，陽光就被其它的豌豆苗奪走了，幸好旁邊有棵善良的豌豆苗，不斷對它運送養分，但好景不長留，不然養分一完，它也自身難保了。

10月10日

才過5天，豌豆苗增長了10厘米左右，平均20厘米，我兩次都把低的去掉，那低的長了1。2厘米?；貞浄N的過程，對了，殼去哪了?我不敢拔出來看看殼怎么樣了，種了這么久，我幾乎快和它成為兄弟了。細絲讓我想到了龍的爪子，越來越長，越來越多，昨天有5根，今天有9根呢!但是，殼的問題一直困著我，我想，我當初為什么不用水培呢?

10月11日

最近，豌豆苗只長了1厘米，雖然眼中的這個數字很渺小，但是1天長1厘米，20厘米，30厘米不就是遲早的事嗎?葉子又大又綠，20只螞蟻坐上去都不成問題。殼呢，我終于猜到可能性了，可能是變成養分了。我寫它是為了放松心情，把腦子里的煩惱寫在本上。

我多么想看看豌豆苗長大，我似乎看它爬在100多厘米長的竹竿上結出果實，是冬天唯一的綠，是無毒的美食。

[日記借鑒] 五年級每日一記：種子的觀察每日一記(寫作示例)

文字是情感的載體，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫好日記是寫好作文的基礎，我們自己怎么寫好日記呢？下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 五年級每日一記：種子的觀察每日一記(寫作示例)”，僅供參考，希望對您有幫助。

今天晚飯前，爸爸給了我不同種類的豆子，用水泡在小盒中，讓我觀察它們，學寫觀察日記。

泡在水中的豆子有了不同的變化，大部分沉入了水底，只有兩三粒浮了起來。我不禁產生了疑問：“為什么這兩三粒豆子會浮起來了呢?“爸爸回答道：“因為這些豆子沒有發育完全，只長好了皮，顆粒并不飽滿，太輕了，就浮起來了。這樣的豆子是做不了種子的。”

過了一天，種子們又發生了不同的變化。我發現泡了水的豆子慢慢飽脹起來，并產生了發絲一般的裂紋。接下來幾天，豆子的裂紋越來越大，就好像指甲月牙一般，并在其中長出一個小芽，但是這種變化只有綠豆有，其他的種子變化都不太大。

我的心中不禁起了疑問：“難道紅豆、黑豆不裂開不發芽嗎?”后來經過我的仔細觀察，我找到了答案：黑豆和紅豆只是皮較硬，里面的芽兒想要破皮而出，就必須靜心等待。

五六天過后，黑、紅豆原本光滑的表面上出現了一個小白點，我終于等到它們發芽了。而綠豆的芽已經長了一兩厘米了，爸爸告訴我，這些綠豆的芽會越長越長、越長越粗，長到四五厘米的時候就是我們吃的綠豆芽了。

后來，通過科學課老師的講解，我知道了植物的生長還要具有適宜的生長環境，明媚的陽光照射和充足的水分滋潤。光有種子永不能保障植物的生長。這讓我更為了解了植物生長特點。

經過此次實踐觀察，我了解了豆子的發芽與生長的過程。

日記推薦: 五年級每日一記(篇五)

文字的最高意境莫過于既能言志，又可供觀賞。許多學生都會被要求寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。日記一般是隨心所欲的寫作，想到什么，寫什么。常見的日記書寫格式有哪些呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《日記推薦: 五年級每日一記(篇五)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天下午放學，我和媽媽準備坐車回家。剛好碰到了xxx，他要過馬路到xxx店里去，媽媽就跑到xxx旁邊說我帶你過去吧?媽媽順便的也問了我，問我去不去xxx店里玩兒，我連忙對媽媽說當然去。

到了他門口我們就玩兒起了打雪仗，沒過一會兒我就中了一個小球，我就對他們說：“我還是幫你忙做雪球把。”可是，才玩了一會兒，媽媽就催著回家。我只好和那些同學說聲再見了。

[日記訓練] 五年級每日一記范例

文字可以用來記錄生活，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。常寫日記，會提高我們的寫作水平。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編收集整理的“[日記訓練] 五年級每日一記范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天下午，我開始寫練字書的時候。突然，發現了我昨天寫的一張漂亮的字。卻有人給我亂畫，我想肯定是妹妹。我就去告訴媽媽，媽媽說：“昨天晚上你去寫博客的時候，妹妹在你的書上亂畫，當我阻止她的時候，她已經畫了一堆?！?/p>

我沒有動手打妹妹，而是跟她說：“以后記著不要再亂畫了。”

我覺得妹妹真是太淘氣了，淘氣的妹妹。

[日記參考] 五年級每日一記范例

文字常常給與我們心靈的震撼，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以表達自己的想法和感情。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。怎么書寫好自己的日記呢？下面是小編幫大家編輯的《[日記參考] 五年級每日一記范例》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

前幾天我們進行了每學期都有的'期中考(這就是我好長時間沒發日記的原因，大家都懂的)。

記得那是在考數學的時候，我一個鐘頭把試卷做完，本來大致檢查了一邊，想要進行“思想睡眠”時，便看到旁邊(似乎是一對小情侶)，一前一后，正在親密地進行答案交流。只看見他們嫻熟地招數：一個女的先故作咳嗽幾聲，然后前面的男生把手伸到后面抓了2下頭皮，邊一把把紙條拿了過去。后來在將近20分鐘時候每分鐘都有一次相類似的舉動。當然老師也不是看不見，他開始注意到這兩個人，然后在接下來40分鐘時間內一直待在后面不回到講臺上，這讓兩人十分無奈，只好停止了“無聲交流”。

[日記范本] 五年級每日一記精選

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，不知道你有沒有寫日記的好習慣，常寫日記，會提高我們的寫作水平。寫好日記是寫好作文的基礎，常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“[日記范本] 五年級每日一記精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

以前，我一直認為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味，整天與求11和12的最小公倍數類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而，有一件事卻改變了我的看法。

那是前不久的事了，爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發時，1路汽車正好與我們同時出發，此時爺爺看前面的這兩輛車，突然笑著對我說：“澤群，爺爺出個問題考考你，好不好？”我胸有成竹地回答道：“行！”“那你聽好了，如果1路車每3分鐘發車一次，2路車每5分鐘發車一次，這兩輛車至少要經過多少分鐘后又能同時發車呢？”稍停片刻，我說：“爺爺，你出的這一道題還缺一個條件：1路車和2路車的起點是在同一個地方?！睜敔斅犃宋业脑?，恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂的腦袋，笑著說：“我這個‘數學博士也有糊涂的時候，出的題不夠嚴密，還是澤群想得周全?！蔽液蜖敔旈_心地哈哈大笑起來．此時爺爺說：“那好，現在假設是同一個起點站，你說說用什么方法來解答？”我想了想，脫口而出：“再過15分鐘。因為3和5是互質數，求互質數的最小公倍數就等于這兩個數的乘積（3×5=15），所以15就是它們的最小公倍數，也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發車?！睜敔斅犃?，夸我：“答案正確！100分。”耶！聽了爺爺的話。我高興地舉起雙手。

這件事中，我明白了一個道理：數學知識在現實生活中真是無處不在啊。

[日記范本] 小學五年級每日一記

文字之美，美在真情。每個人的日記本都留下過自己美好的時光，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們如何下筆寫一篇好的日記呢？下面是小編精心為您整理的“[日記范本] 小學五年級每日一記”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”，這是我最喜歡的歌詞。它不用華麗的詞語做裝飾，不用優美的句子做點綴，只是普普通通的句子，概括了人世間母愛的偉大。

眼睛里不知怎么的長了個結石，需要做手術，雖然很不情愿，很害怕，但還是得聽醫生的話，乖乖地把病治好。媽媽和我手拉著手懷著忐忑的心走向手術室，到了門口，媽媽說：“別怕啊，一會兒就好了。里面都消毒了，媽媽不能進去，要學會堅強?。　甭犕陭寢尩脑?，我慢步走進手術室，進行手術。

手術結束后，一只眼用紗布包著。媽媽看見我出來后，正在走道中徘徊的她疾步向我走來，問我怎么樣并安慰我沒事兒。我用手感覺到媽媽的手心都出汗了，并撩開媽媽臉前的頭發，挽著媽媽下樓回家。

回家后，媽媽無微不至的照顧著，雖不讓我看電視，玩電腦，但我知道她是對我好。媽媽一直讓我睡覺休息，除了吃飯的時候把我叫下來，其他時間都照顧我。為了讓我的眼睛盡快好起來，不讓傷口發炎，媽媽即使知道我喜歡在吃辛辣也不給我做，只是做些素菜和大米粥，說熬過這段日子就可以了。

是啊，世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。