小學四年級寒假周記范文。

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，學生時代的我們經常會寫日記，日記，可以幫助學生積累文筆。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。常見的日記書寫格式有哪些呢？以下是小編為大家收集的“【實用日記】 小學四年級寒假周記之二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

哈哈!我又要度過了一個快樂的寒假。在這期間，我感到最開心的是年初五。

大年初五在民俗中是迎財神的日子，“噼里啪啦!噼里啪啦!”鞭炮聲從凌晨一直熱鬧到中午，好不容易才消停下來卻留下了滿地的垃圾，一片狼藉。

爸爸、姑父、我和表妹決定做一回“環境的小衛士”，一起把小區的過道清理干凈。我們找出了一把小笤帚、兩把用細竹枝做的大掃把和一個鐵簸箕，不一會兒就干得熱火朝天了。姑父和爸爸用大掃帚把垃圾掃成一堆一堆，我用小笤帚把垃圾掃進簸箕里，表妹負責把滿滿一簸箕的垃圾倒進垃圾桶，我們一邊干一邊笑得像花那樣燦爛。

看，我的爸爸和姑父揮舞著大掃把，神氣極了。他們從右往左一掃，垃圾們便乖乖地到指定地點集合，“束手就擒”。我和表妹也不比他們差。我細心地把躲在草叢中、大樹下、臺階旁的小紙屑一一掃到表妹手中的簸箕里，狡猾的小垃圾們只好繳械投降。

很快，我們身上越來越熱，路上的垃圾越來越少，過道越來越干凈了。路過的居民們紛紛和我們打招呼，稱贊我們很勤快?？粗謴土苏麧嵉倪^道，聽著鄰居們的表揚聲，我覺得心里無比舒暢。

這便是我快樂寒假中最快樂的一天，因為我體會到了勞動帶來的成就感，這種感覺比在寒假中吃喝玩樂拿紅包帶來的快樂更持久!

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[精選日記] 小學四年級寒假周記一篇

文字是可以傳達我們的思想感情，年少的日記總是記載著青春的模樣，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，我們通常寫日記是怎么開始的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] 小學四年級寒假周記一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今年過春節我在老家過的，住在奶奶家院子里的小朋友養著兔子，我很喜歡小兔子，于是就叫奶奶給我買一只，奶奶很爽快的給我買了一只。

我把小兔子裝在一只鐵欄子里，我問奶奶它吃什么呀！奶奶說：“有一種專供兔子吃的草，我帶你去找吧！”于是，我拿著鐵楸便跟著奶奶上山了，走了一會，奶奶指著一棵草對我說：“看！那就是兔子草?！蔽冶阌描F楸把草敲起來，放入口袋里。大概用了一個多小時，我們的草也差不多了，便回家了。

回到家，我迫不及待的把草放在欄子里，不知道是什么原因，兔子不吃，我想它要我喂它吧，我便拿了一棵草放在它嘴里，果真它吃了起來，就這樣我便一直喂它，喂飽后，我便開始觀察它，我的兔子一身全是白色的毛，兩只耳朵一會往后壓，一會有豎起來。

它在欄子里待厭了，我便把它帶出來玩一會。它走路是蹦蹦跳跳的，難怪歌里唱的是：“蹦蹦跳跳真可愛”。就這樣過了一天，第二天起床的時候，我去看小兔子的時候，發現它不對，沒過多久，它就死了。我很傷心，為什么它就死了呢？

難過歸難過，我還是給它挖了一個小坑，把它埋在了里面。可憐的兔子，就這樣死了。

[精選日記] 四年級寒假周記(篇七)

文字通?？梢员磉_我們的情感，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。在寫日記時需要注意哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] 四年級寒假周記(篇七)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天聽說要吃番茄炒蛋，我想：我可以試著燒蕃茄炒蛋啊。于是我自告奮勇地問媽媽：“今天我可以讓我來燒嗎？”媽媽高興地答應了。

我們來到菜場買了一個番茄和3個雞蛋。回到家，我洗好番茄，把番茄切成了一塊一塊地放在碗里準備著。再把3個蛋敲開，去掉蛋殼，放在碗里，用筷子不停地打蛋，直到蛋黃和蛋清完全混在一起。打好蛋，我開始加熱鍋子，在鍋子里放一點兒油，把蛋倒入鍋子，只聽見“zi”的一聲，倒入鍋子的蛋就凝露了起來，我用鏟子把蛋弄成一塊一塊的，盛到碗里。我又在鍋子里放了一點油，我把番茄放入鍋子翻炒，燒到有點兒爛。最后把剛剛燒好的蛋和番茄一起倒入鍋中燒。我拿著鏟子把蛋和番茄翻一翻，壓一壓，直到蛋和番茄混在一起，再加一點糖和一點鹽，最后把燒好的番茄炒蛋盛在盤子里，香噴噴的番茄炒蛋就做好啦！

吃飯時，爸爸媽媽都說我燒得好吃，我也吃了好多。我覺得燒飯很難，但是通過這次嘗試，我覺得燒飯也沒那么難了。

小小日記: 四年級寒假周記精選一篇

文字之美，美在真情。小時候我們經常會寫日記小作文，寫日記可以提高文學素養，完善文學功底。學生寫好作文離不開平時的日記，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？以下是小編收集整理的“小小日記: 四年級寒假周記精選一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天晚上，我來到了哈爾濱的冰雪大世界。大世界里有個地方叫“歡樂谷”，那兒我和朋友米奇都很喜歡。

我們想起了一套我們都看過的書——貝貝熊系列，書里面有一個情節這樣寫：小熊兄妹躺在一片沒有腳印、平正的雪地上展開雙臂，拼命揮動，站起來后雪地上印記宛如天使一樣，這個游戲的名字叫“天使飛”。終于有機會嘗試了一下了！第一次我因為翅膀不像而失??；第二次因為我的帽子和腳印多余而失敗，但翅膀真的很像。盡管次次失敗，但我仍然覺得其樂無窮。

接著，我們又到了一個雪坡上。雪坡上有專用雪道，我坐在專門的板子上，雙腳并攏，沿著雪道“嗖”地滑下去。還沒等反應過來，我已經滑出雪道半米多遠。真是太刺激了！

這里真讓人流連忘返啊！

[每日一記]四年級寒假周記

文字之美，美在真情。學生時代的我們經常會寫日記，日記可以讓我們享受安靜的時光。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。一般寫日記都是什么樣的呢？下面是小編精心整理的“[每日一記]四年級寒假周記”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在一個漂亮的小村莊里，住著：小貓、小兔、小狗。

有一天，小貓釣完魚，準備往回走，路上看見一只蝴蝶，就把魚桶放路邊，追蝴蝶去了！小兔從菜園子里回來了，她也走過這條路，看見魚桶，想：這是誰的魚桶??？真是個馬大哈。她把蘿卜放路邊，提著魚桶找它的主人去了。小狗從市場回來，走過這條路看見胡蘿卜，想：這是誰的胡蘿卜？真是個馬大哈。他就把骨頭放在旁邊，拿著蘿卜找蘿卜的主人去了！小貓沒抓到蝴蝶垂頭喪氣地回來找魚桶，發現魚桶不見了，只有幾桶骨頭，想：自己的骨頭都不要了，真是個馬大哈！小貓邊說著邊拿起骨頭找它的主人去啦！他們見沒有找到主人，就不約而同地找到了羊奶奶家。他們看見別人拿著自己的食物知道是怎么回事了。他們互相說了聲：“謝謝！”。

羊奶奶看到這種事情，雖然不知道是怎么回事，但是知道孩子們互相幫助了。高興地笑了。

[精選日記] 二年級寒假周記

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。年少的日記總是記載著青春的模樣，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記只要連貫，讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們寫日記可以從哪些方面著手呢？以下是小編為大家精心整理的“[精選日記] 二年級寒假周記”，希望對您的工作和生活有所幫助。

2月11日星期三天氣晴

逛超市

快過年了，媽媽和我去超市購物，超市里的人很多，東西也很多。媽媽要去買東西，我便告訴媽媽我要到賣書那里去看書，等媽媽買完東西再來叫我。

過了很長時間，媽媽買完東西過來叫我，我一看媽媽買了很多東西，有我最愛吃的薯片、蛋糕等等。我們付完錢后，媽媽大包小包的拿著，看樣子東西很沉，我說：“媽媽，我幫你吧！”媽媽挑了一個最輕的讓我拿，我突然體會到了媽媽的不容易。

我想，我要快快長大，長大后好幫媽媽干更多的活。

老師評：澤瀚是個喜歡讀書的孩子，利用媽媽在超市買東西的時間來讀書，很好；澤瀚更是個懂事的孩子，能體會到媽媽的不容易，要幫媽媽干更多的活。老師讓全班同學向你學習，加油！

[日記參考] 周記：六年級周記《再見了老師》之二

文字在我們的筆下是有生命的，在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。我們通常寫日記是怎么開始的呢？以下是小編為大家收集的“[日記參考] 周記：六年級周記《再見了老師》之二”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

再見了老師盡管我心中有一千個，一萬個的不愿意，但最終要離開您。我舍不得您，您把所有的愛都無私獻給了我，卻不為自己著想。

記得有一次，我語文測試只得了80多分可別的同學都得了90或95分。當時我那不爭氣的淚水一下子流了下來，好像找條地縫鉆進去。在班會上，我做好了挨批的準備，可老師不但沒批評我，反而做了自我批評。說道：我沒有盡到責任，對不起同學們。說著說著，您變得哽咽起來。這情景使我覺得比挨打挨罵還難受。

從那以后，老師不管您有多忙，每天下午活動課后都為我們補充營養。.有一次，您正在給我們補習功課，用手捂住胸口，眉頭緊皺，額頭上滲出一層密密的汗珠。我忍不住喊出來:老師您。。。。。。。您忙微笑著說：沒事，有點胃痛，過一會兒就會好的。我的淚水又一次落了下來。

從此，為了減輕老師的負擔，我聽課特別專心，作業的質量也芝麻開花節節高。終于在下一次考試中取得了95分的好成績。我衷心的感謝老師您對我的幫助。

在這里，我要高呼一聲：老師您辛苦了，我會永遠記住您的，謝謝您！

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日記推薦: 四年級周記其二

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。年少的我們通常都喜歡寫日記，日記，可以發揮學生的想象力，豐富頭腦。仁者見仁智者見智，每個人的日記都不會相同。寫日記時我們需要注意哪幾點呢？以下是小編收集整理的“日記推薦: 四年級周記其二”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

昨天，媽媽買了面包和一個蛋糕。

今天下午，我放學回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的，這本子很似缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，似一支小船和一個船槳。

蛋糕的最上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香和奶香?？瓷先ゾ拖氤砸豢?。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的水果味，再加上放在冰箱里冷藏過，感覺似冰激凌一樣。

吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現在還沒有吃到蛋糕呢？

終于蛋糕“現身”了?？上?，蛋糕只占了整個杯子的六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力和棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一和第二層叫“量倍味半”。

這個蛋糕真好吃！

[日記范本] 四年級周記篇二

一個個新活的文字豐富了我們的情感，每個人的日記本都留下過自己美好的時光，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。你有將心事寫進日記里嗎？以下是小編收集整理的“[日記范本] 四年級周記篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一周的時間似一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨這心底的孤單永遠地存留了下來。

它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有這么多好朋友，可是……好似少了什么……

割舍，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動。

留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經擁有過的美好。這最親最妙最美的心情，這個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。

向往，是夢里的境界，它殘酷的把現實和幻想分開，讓一些似風一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大?！?/p>

所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。

[日記示例] 小學四年級周記其八

文字通常可以表達我們的情感，年少的我們通常都喜歡寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記一般寫的內容不需要用很好的詞組來修飾，在寫日記時需要注意哪些呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[日記示例] 小學四年級周記其八》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一早，我還在睡夢中，我的好朋友李婧就來叫我起床了，因為我們約好今天一起去買菜。等我洗漱完畢，就騎著自己的專車——滑板車出發了。

來到菜場才發現，這里的菜真多啊，不知道買哪個菜好。經過一會兒思考后我買了幾個青椒，幾個胡蘿卜，最后我想了一下，媽媽這幾天挺辛苦的，所以我就買了一條魚給媽媽補補身體。買完了菜我們一人買了一籠小籠包就高高興興的回家了。

剛一到家門口，我才發現原來我的辣椒丟在菜場了，于是，我一個人又回過頭去菜場拿。一到那兒，阿姨就把我丟的菜給我了，我對阿姨說了聲：“謝謝！”我又騎著車回家了。經過這次買菜我發現了一個道理，其實做什么事情都不容易??！

【日記收藏】 二年級寒假周記1篇

文字的美，如靈動婉轉的水，沁人心脾。相信大家都寫過日記吧，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。學生寫好作文離不開平時的日記，有哪些事情值得我們寫進日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【日記收藏】 二年級寒假周記1篇》，僅供參考，希望可以幫助到您。

每逢放寒假，春節就要來臨，大家非常的快樂，我也特別快樂，因為穿得好，玩得好，吃得好。

因為今年不要參加任何*，寒假正好又是過年，過年時我吃完山珍海味以后便和哥哥到到陽臺上放火花，當我點上煙花時，就會發出碰碰碰的聲音直射天空響徹云霄，并發出五光十色，頓時，漆黑的夜空變得美麗極了。

過完年以后，我們坐在家里看電視，等待親人發紅包，不一會兒，爸爸媽媽給了我紅包，還有外公也給了我紅包，我心里樂開了花。

今年的寒假玩得真開心，寒假馬上就要結束了，新的學期就要來臨了，新學期我要更加努力學習。

[精選日記] 四年級周記

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記能讓人思考生活，思考人生。寫作水平不一樣，日記質量也就不一樣。在寫日記時需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[精選日記] 四年級周記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

每當我吃著媽媽做的熱乎乎的好吃的餃子時，我不禁會想到：要是我能做出那么好吃的餃子該多好??！這個想法我留在心底已經很久了，終于，這個想法變成了現實！

這天，家中在包餃子，我一直纏著媽媽不放，要她教我包餃子，可媽媽好像根本不理會我，說：“你還??！不會包！別在這添麻煩！”我小聲說：“就是要讓您教我嘛！”媽媽還是不理我，于是，我使出我的絕招：撒嬌，最后我媽媽挺不住了，說：“好吧！我的小祖宗喲！不過你得記??！一定要好好包！別拿著面團玩！”我高興地答應了。不過，我還沒包幾個，餃子都露陷了，我心想：不就是包個餃子嘛！我可拿手了！露陷只是一時失誤?？蛇^了會兒，我就不這樣想了，因為我包了6個餃子，全部露陷了，眼看著媽媽把一盤盤漂亮的餃子都放入鍋里，而自己一個都沒包好，我急得像熱鍋上的螞蟻，我心里暗暗加油，終于，一盤漂亮的餃子包好了！我高興地一蹦三尺高，漸漸地，一盤餃子、兩盤餃子、三盤餃子……都在我手中誕生了，我開心極了。

晚上，家人都夸我餃子包得好，而且很美味，我心里美滋滋的，不過，我也體會到了做飯的辛苦，我想起以前對媽媽做的飯挑剔時，我很慚愧。

[日記借鑒] 四年級周記

文字是情感的載體，相信大家都寫過日記吧，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的內容因人而異，有長篇，有短篇。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的“[日記借鑒] 四年級周記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

九月一日，開學了。

今天，爸爸媽媽早早地起來叫我起床。奶奶做了炒飯，炒飯里有：雞蛋、蒜和蔥，表示聰聰明明，學習進步。

吃完飯，我們一起下去等校車。下面風很大，也很冷，但我的心暖暖的，因為爸爸媽媽一起送我上學。我們等了很久，校車還是沒來。我心里想：“一定有人睡懶覺，校車去等懶漢了?！蔽覀兺嫫鹆擞螒?。媽媽伸手比了個高度，然后我跳起來用腦袋碰媽媽的手。媽媽的手越來越高，我也越跳越高。然后我們又玩了“抱起來，扔出去”的游戲。媽媽把我抱起來，說：“抱起來，扔出去，扔到校車上面去?！蔽艺f：“抱起來，扔出去，扔回被窩里面去?！蔽覀兌脊笮ζ饋怼?/p>

校車來了。我到學校重新見到了老師和同學，真開心。