小學日記|小兒內分泌科副主任醫師實習周記(實用十篇)
發表時間:2023-05-12小兒內分泌科副主任醫師實習周記(實用十篇)。
? 小兒內分泌科副主任醫師實習周記 ?
20____年即將結束,我科室在院領導的帶領下,在科室全體醫護人員的通力合作下,認真貫徹落實科學發展觀,時刻將愛國,創業,求實,奉獻的精神放在工作第一位,本著全心全意為病人服務的工作熱情和態度,切實加強院科兩級的領導,順利完成了年初制定的各項工作計劃,為工作任務的完成畫上了圓滿的句號?,F將各項工作完成情景總結如下:
在院領導及科室主任、護士長的組織帶領下,全體科室成員以進取態度認真學習了院領導在各政治會議上的講話,先后深入開展了以“作風轉變年、作風建設年”、“三好一滿意,開展優質服務工程”等為資料的“法紀道德服務”主題教育,深入學習十七屆六中全會精神,貫徹社會主義核心價值體系是中華優秀傳統文化的現代版的政治教育,迎接黨的十八大的召開。并以學習為基礎,結合工作實際,圍繞學習實踐科學發展活動有重點地匯報交流學習體會。認真貫徹黨的基本路線方針政策,利用報紙、雜志、書籍進取開展學習政治理論;道德法規,認真學習法律知識;愛崗敬業具有強烈的職責感和事業心,進取主動的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。
截止目前,兒科全年完成業務收入1068668.48元,同比上升12.4%;其中住院686人次,同比增加18天,上升2.7%,合計4607天,床位使用率70%;聽力篩查1993人次,增加107人,上升5.8%;門診觀察輸液4113人次,科室使用一次性耗材109579.46,同比上升12.6%。
科室全體醫務人員在科室主任及護士長的帶領下,進取響應上級號召開展了安全有感領導,牢固樹立“安全第一、質量至上、以人為本”的理念,在克服工作壓力大、工作環境艱苦的條件下,認真貫徹落實各項工作部署和要求,以實現“優質服務”為切入點,深化落實各級領導干部職責,突出風險控制,強化安全監管,質量安全基礎工作得到不斷加強。
醫療安全是科室工作的根本,為確保醫療質量,我科室把提升業務本事,增強法律意識、服務意識放在醫療安全的首位,科主任及護士長利用晨會和周例會,對科室全體人員進行醫療安全教育,組織學習醫療活動的相關法律法規。在實際醫療中,對可能引起患者不滿的情景,進取做到想在患者發現前面,做在患者提出前面。此外,制定急救應急預案,確保急危重病人在我院期間的醫療安全。
2.安全生產規程執行情景、設備管理情景:
進一步健全兒科各項管理制度,各項操作規程均有書面材料可查,嚴格執行儀器設備的安全技術規程操作,儀器設備完好待用。進取完善質量管理體系,科室每個人認真學習各種規章制度,每項工作嚴格按制度執行。
工作場所干凈整潔,無亂棄廢物現象,醫療垃圾按要求處置,病房每日紫外線消毒,通風。保證用畢即斷電,無私拉電線,違章使用電器情景。3月份組織科室安全小組成員對儀器、電源、病房等進行巡檢排查,糾正不良問題,以保證醫療操作的安全進行。
3.護理服務、醫療質量安全技術管理:
加強護士職業道德教育和禮貌禮貌服務,堅持禮貌用語,深入開展整體的護理,進取發揮職責護士的主觀能動性,認真檢查并組織全科護士共同查房,異常加強入院介紹、出院指導、護理計劃、護理措施落實,病人對護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的職責心。逐步使護理工作制度化、標準化、規范化、科學化管理。加強病房管理,做到護理單元的整潔,在外環境較差的情景下,努力為病人創造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養環境。
每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息,護士長每周1次科室工作質量檢查并記錄。重點危重病人的管理,護理人員做到熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負責管理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100%。
嚴格執行查對制度及護理操作規程,減少差錯事故的發生,加強基礎護理,使基礎護理合格率基本達98%,褥瘡發生率為0。加強護理表格書寫質量管理,護士長認真把關,對年輕護士認真傳、幫、帶,努力提高護理病歷質量,護理表格合格率到達97.5%。定期對科室出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,加強護理安全管理,防患于未燃,使護理工作到位率較高。努力作好醫院感染管理工作。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管。重視消毒滅菌環節的管理和監測,對治療室、新生兒室等每月采樣一次。一次性無菌醫療器材等用后毀形、回收有專人管理并登記備案。
4.科室全年發生一例醫療糾紛及醫療事故,在日常工作中服務良好,未接到任何醫療投訴,未發生任何違規操作與治療的情景,未發生一齊安全事故。
科室全年分別對護理人員進行了病案首頁書寫、危機值、抗生素的應用、常見病特殊病例的治療及護理、兒科急救操作流程、核心制度等業務知識、技能、法律法規的培訓。并以問卷及現場問答等方式,由科室主任及護士長對全體人員每月進行業務考核,考核成績與每月考核結合??剖胰旯餐瓿蓸I務學習16次,理論考試3次,制度考核1次,護理操作4次,護理查房12次,疑難病例討論3次,合格率100%。并參加院上組織的靜脈輸液與心肺復蘇比賽,其中靜脈輸液獲得第一名。此外,針對新生兒心肺復蘇、新生兒院感規范管理、聽力篩查等重點環節,我們還外派兩名人員學習,使科室人員的業務知識水平得到了更新。
1.過去的一年,在病房條件與工作環境的限制下,兒科雖然在服務質量與院感上順利走過,新的一年我們將在新病房的建設中面臨挑戰,完善院感的控制。
2.全年聽力篩查率95.2%,未經過116人,復篩80人,轉診21人,宣傳工作還有待完善與提高。
3.此刻的護士多是獨生子女,對工作的職責心和付出精神還有待提高,進一步加強醫護人員職業道德教育,以構成一支服務質量好,技術硬的互助共進的團隊。
4.始終如一堅持隱患排查工作,突出醫療方面隱患的排查力度,確保全年無醫療差錯或者醫療事故發生。
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1、在科主任領導下和正副主任醫師指導下,運用中西醫理論,參與本科一定范圍的醫療、教學、科研和技術培訓工作。
2、每晨交班后,領導病區醫師對新病人、手術病人、危重疑難病人進行查房,討論分析有關治療方案,指導下級醫師進行中西結合辨證施治,手術治療及特殊診療操作,組織搶救危重病人。
3、掌握本病區重點病人的病情變化,及時組織對危重病員、死亡病員、嚴重差錯醫療事故的討論并提出初步處理意見。對醫療事故及本科發生的重大問題,應及時向科主任醫師匯報。
4、組織病區業務學習,病案討論,決定提請主任醫師討論的病例,并負責組織有關資料準備。參加值班、門診、會診及出診工作。(決定病人會診、手術、出院、審簽出(轉)院病案)。
5、以身作則并嚴格要求上級醫師在醫療及臨床研究工作中突出中西醫結合的特色,病歷書寫格式統一,內容完整,理法方藥一致。親自指導修改,并經常檢查。甲類病歷不少于90%,杜絕丙類病歷。出院病歷于當日內審簽后送病案室。
6、組織本組醫師學習并正確運用中西醫結合理論及國內外與本專業有關的先進科學技術,開展新技術、新療法,進行科研工作,做好資料積累及時總結經驗。
7、擔任臨床教學、指導進修、實習醫師工作,負責向科主任提供各項征詢意見。
8、開展手術治療的`臨床科室,主治醫師以身作則并嚴格要求下級醫師把握手術指征,積極開展非手術的中西醫結合治療及臨床研究。
9、努力完成科主任和主任醫師交辦的其它工作。
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作為醫學生,實習是我們學習專業知識和應用臨床技能的重要階段。內分泌學是醫學中一門重要的學科,研究體內各種激素的合成、分泌和調節機制。在過去的一個月里,我有幸參與了醫院內分泌科的實習,并親身體驗了臨床醫學的魅力。
我的實習開始于進入內分泌科的第一天,醫生給我們介紹了科室的基本情況,并強調了內分泌疾病的重要性。隨后,我們開始了基礎訓練,學習了基本的臨床技能和操作流程。這包括如何采集患者的血液樣本進行激素檢測,如何正確使用血糖測量儀,以及如何正確解讀常見的內分泌激素檢查結果。通過這些基本技能的訓練,我們增加了對內分泌學的理解,并為之后的實習打下了堅實的基礎。
除了基礎技能的學習,我們還有機會觀摩了一些典型病例。我記得有一位中年女性患者,她在來醫院之前一直有明顯的癥狀,但在其他科室就診多次未能得到明確診斷。經過內分泌科醫生的仔細檢查和綜合分析,最終確定了她患有甲狀腺功能減退癥。這個病例讓我深刻認識到內分泌科醫生的專業性和耐心。他們需要通過詳細的詢問病史、體格檢查以及相關的實驗室檢查,才能給出一個準確的診斷。在實習過程中,我積極參與了這樣的病例討論和診療決策,受益匪淺。
在實習的過程中,我還親身參與了一些常見內分泌疾病的治療和護理工作。比如,我幫助醫生給一個糖尿病患者輸液,學會了如何正確地設置輸液管路以及如何觀察患者的輸液反應。這個過程中,我深刻感受到了醫生的職業責任和良好的溝通技巧。醫生不僅要注重治療效果,還要細心照顧患者的微創傷口,確保患者在治療過程中能夠感受到關懷和溫暖。
我還有幸觀摩了一臺甲狀腺手術。手術操作過程講究嚴謹,每個步驟都需要醫生經過周密的計劃和審慎的實施。醫生在手術中給予我很大的信任,讓我有機會親自操作手術器械并進行了解剖觀察。這個經歷讓我深刻認識到手術的風險和重要性,同時也增加了我對內分泌手術的理解和熟悉程度。
實習的最后幾天,我們進行了一個小組病例討論和匯報。我們每個人都選擇了一個感興趣的內分泌疾病并進行了深入研究,然后用PPT的形式進行了匯報。這個過程不僅加深了我們對該疾病的理解,還提高了我們的批判思維和表達能力。在匯報中,我選擇了垂體瘤作為研究對象,并介紹了其病因、發病機制、臨床表現以及治療方法。通過這次小組討論,我不僅對垂體瘤有了更全面的了解,還學會了如何團隊合作和積極參與討論。
這一個月的實習對我來說是一次珍貴的經歷。通過親身參與臨床醫學,我對內分泌學有了更深入的了解,對臨床實踐也有了更清晰的認識。我意識到內分泌科醫生需要有扎實的理論知識和豐富的實踐經驗,他們要有耐心細致的態度,善于觀察和溝通。在今后的學習中,我將進一步學習內分泌學的前沿知識,并不斷提升自己的專業能力,為將來成為一名優秀的內分泌科醫生奠定堅實的基礎。
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范文一
光陰似箭,日月如梭,短短的25天就在不經意間過去了,在內分泌科期間。我每天不斷的向老師及病人學習相關知識,并不斷的進行總結。想起入科第一天入科時老師所問“糖尿病的診斷標準及五項注意事項”現在想想,還覺得好笑,為了這個問題,我不斷的翻閱大量書籍,在網上尋找相關資料。結果,在我的內科書最不起眼的地方找到了他,哎!什么時候能改一下毛躁的毛病呢?在內分泌科實習,每當遇到新的病人,尤其是糖尿病病人,老師總是先讓我診斷,并問我診斷依據及治療原則。并讓我解釋糖尿病的注意事項。最開始的我還是不熟練,但回家后每天抽出時間看一眼,久而久之,我居然記住了,并結合糖尿病人的常見問題進行總結,與之一起告訴病人相關注意事項。記得有一次,在為一個病人做糖尿病飲食的相關知識教育時,病人有點不耐煩,但是我沒有放棄,反而一笑,并問他“您知道多少呢?”當他說完后,我將他的錯誤指出并教其如何改正,并將他說漏掉的地方加以補充。我的解釋使得病人滿意。我本人也有所收獲。正所謂一舉兩得。金秋十月就這么過去了,我的實習時間也越來越短了,為此,我本人更加珍惜這段時間。我想所有同學都是如此吧?
范文二
實踐出真知,實踐長才干!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關系是促進病人康復的要害。比如:晨間護理時,問問病人"昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!.."我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:"護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重,全身浮腫,現在精神好了,癥狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們"我感動,我激動,我會為我即將展開的事業奮斗終生!
接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內科,血液內分泌科,助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注重事項和應把握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。
短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!
發自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫院給我的栽培!
最后,感謝航天中心醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
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? 小兒內分泌科副主任醫師實習周記 ?
作為一位小兒皮膚科副主任醫師,經常要處理各種各樣的兒童皮膚疾病,如濕疹、蕁麻疹、痱子等。在過去的一年里,我取得了很多進展和經驗,這篇工作總結旨在回顧這些經驗,并總結一些教訓,希望對未來的工作有所啟示。首先,我認為一個醫生必須要有耐心和同理心。由于兒童的認知能力和表達能力不同于成人,因此要耐心傾聽他們的聲音,并根據他們的癥狀做出正確的診斷。此外,我們還應該關注他們的家庭環境和生活方式,以更全面、更有效地治療皮膚疾病。在我的工作中,我一直堅持與孩子們建立良好的關系,了解他們的愛好和興趣,以便更好地與他們互動和溝通。
其次,診斷和治療疾病需要醫生具備豐富的知識和專業技能。在我的實踐中,我深入學習濕疹、蕁麻疹、痱子等常見皮膚疾病的病因、癥狀、分類和治療方案。我還不斷學習和掌握先進的診斷和治療技術,如皮膚切片、激光治療等。在治療過程中,我堅持個性化治療,根據不同的孩子和病情采取不同的措施,確?;颊吣軌颢@得最佳的治療效果。
此外,我還積極加強團隊合作。在醫院工作中,一個優秀的醫生需要在不同專業的醫生和護士之間保持良好的溝通,相互協作,為患者提供最佳的醫療服務。在我的工作中,我一直認為,有效的團隊合作可以提高醫療質量和效率,減輕醫生和護士的工作壓力,提升患者的滿意度。
最后,我還要強調醫生的責任感和人文關懷。作為醫生,我們不僅需要有專業的醫療技術,更要承擔起社會責任和人文關懷。我堅信,作為一名醫生,我們的職責不僅是治療患者的病,更要為患者提供心理上的支持和鼓勵。在我的工作中,我經常告訴患者和家長要放心,我會協助他們擺脫疾病困擾,我們會秉承醫德,竭盡所能為他們提供最優質的醫療服務。
總之,我一直相信,醫生是一個綜合性的角色,需要具備多方面的素質和技能。在未來的工作中,我將不斷提高自己的專業技能和業務能力,更好地為兒童患者服務,為社會做出更大的貢獻。
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1、開展“溝通技能培訓”,并就典型案例進行分析、演練,繼續改善服務流程,在日常工作中規范護士言語、行為。
2、繼續開展健康教育,對住院病人發放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在98%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最滿意護士。
3、開展“3H”護理服務模式,添置各種仿真花卉美化環境,為病人提供各種生活上的便利,如:設置“低血糖應急盒”、“閱讀窗”等,從而建立內分泌科優質護理服務可持續發展的長效機制,創建了溫馨病區。
4、改革護理工作模式,改革排班模式,實行責任制整體護理責任護士對病人實行責任制包干,對所負責的患者從入院到出院實施整體、連續、全程的護理服務。
5、深入開展健康教育工作,形式多樣,如:每月大型講座、每周科室小講座,每周5個責護組交叉式考評并及時反饋,堅持電話隨訪、滿意度調查等工作,滿足病人日益增長的健康需求。
以上措施提高服務質量,全年中病人及家屬無投訴,科室無糾紛發生,醫院組織的服務質量調查病人滿意率98.7%,位居全院之首。
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針灸科副主任醫師工作總結
自從擔任針灸科副主任醫師以來,我一直努力提供高質量的醫療服務,同時不斷增強自己的專業知識和技能。通過不懈的努力和團隊合作,我在工作中積累了寶貴的經驗和成長。
本次工作總結將分為以下幾個方面進行詳細闡述:
一、豐富的臨床經驗
在過去的一年里,我全面負責針灸科的日常工作,參與了大量的臨床實踐。通過與患者的溝通和觀察,我能夠準確地判斷病情,并制定相應的治療計劃。在針灸治療中,我靈活運用各種針灸技術,如經絡穴位針灸、耳穴針灸、電針等,有效緩解了許多患者的疼痛和不適。
二、團隊協作與領導能力
作為副主任醫師,我不僅需要與同事密切合作,也要領導和協調團隊的工作。我積極參與團隊討論,提供專業意見和建議,確保團隊在工作中高效運轉。我定期組織針灸科的內部培訓,幫助團隊成員提升專業水平,并推動科室的整體發展。
三、持續學習與專業提升
在醫學領域,知識更新迅速,因此我意識到自己必須持續學習和專業提升。我定期參加國內外學術會議和培訓課程,關注最新的針灸研究和治療技術。通過不斷學習,我能夠提供更有效的治療方案,并為患者提供更好的醫療服務。
四、優質服務和患者滿意度
患者是我們工作的中心,他們的滿意度是衡量我們工作成果的重要指標。我始終把提供優質的醫療服務放在首位,傾聽患者的需求并提供個性化的治療方案。我尊重每一位患者,與他們建立良好的溝通和信任關系,使他們能夠放心地接受針灸治療。
五、安全管理和風險控制
針灸是一門高風險的醫療技術,我非常重視安全管理和風險控制。我嚴格遵守相關規定,確保使用消毒器材和無菌操作。在治療過程中,我始終保持警惕,密切觀察患者的反應,并及時采取相應的措施以避免意外事件的發生。
六、參與科研工作
除了臨床工作,我也積極參與科研工作,推動針灸領域的發展。我參與了多項研究項目,撰寫論文發表于國內外權威期刊。我希望通過自己的努力,能夠為針灸的臨床應用和推廣做出更多的貢獻。
七、個人成長和反思
通過這段時間的工作經歷,我深刻認識到專業知識和技能的重要性。我會進一步提升自己的業務水平,不斷學習和掌握最新的治療方法和技術。同時,我也會繼續發展自己的溝通技巧和團隊合作能力,以提供更好的醫療服務。
總之,作為針灸科副主任醫師,我在過去的一年里努力提供高質量的醫療服務,積累了豐富的臨床經驗,并通過團隊協作和科研工作持續提升自己的專業能力。我將在未來的工作中不斷進取,為患者的健康貢獻自己的力量。
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在院領導和護理部的正確領導下,在科室主任以及科室全體醫護人員的共同努力下,我做到嚴以律己、奮力進取,積極響應院及護理部對各項工作要求,認真完成各項工作,努力提高護理技術水平,開展優質護理服務,圓滿的完成了組織交待的各項工作任務。
為了更好地做好明年的護理工作,我按照護士長工作職責,作如下述職報告,敬請領導和同志們批評指正。
核心制度是保證護理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的時期,更要加強核心制度的掌握及執行。
嚴格交接班制度和查對制度,確保搶救設備的完好,搶救藥物無過期。
堅持執行醫囑班班查對,每周護士長大查對2次,并有日查、周查的記錄,保證用藥的準確性。
護理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。
在檢查中及時發現工作中的薄弱環節,通過檢查,提高了各護理環節的'工作質量及每位護士的質量控制能力。
嚴格執行各項工作制度,明確崗位職責,規范操作流程。
嚴格按照操作規范,合理排班,培養護理人員的全面素質,使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護理人員學習基礎護理技能,并在實際工作中應用,發揮了積極作用,牢固樹立服務意識,始終堅持以病人為中心,為患兒提供安全、優質、滿意的護理服務。
護士長每天深入病房,檢查指導護理工作,了解病人對護理工作滿意度及不足,對存在的問題及時給予糾正。
三、堅持經常不斷的業務知識學習,嚴格進行“三基”培訓。
按要求進行基礎知識、專業知識的不間斷學習,強化素質,提高業務能力。
適時抓好科室護理人員的業務學習和技能培訓,手把手地對新進科人員進行業務知識和技能培訓,做好傳、幫、帶工作。
在工作當中,我時刻按照護士長職責,嚴以律己,勤懇做事,愛崗敬業,樂于奉獻,要求護士們做到的自己首先做到,要求護士不做的自己首先不做。
不斷提升自身的業務素質,6月初帶領科室護理骨干到上級醫院學習新生兒護理知識和護理管理知識 ,制定出了新生兒護士的培訓計劃和培訓措施以及各級護士的分層培訓計劃和措施。
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五、12月醫院任命我為五官科護士長,負責五官科的籌建工作,暫時在護理部工作。
與護理部主任共同完成了五官科病區的初步規劃和病床的申請;協助護理部完成了兒科新生兒室工作制度的制定和新生兒室各種應急預案的制定以及全院職工的年終考核登記、上報等工作。
成績的取得,來源于領導的關心支持和科室同志們的不懈努力,我決心明年在新的工作當中繼續保持和發揚。
同時也應該看到:成績面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點:
1、在實際工作當中,還存在管理不到位現象,如健康宣教和溝通方面,這是我們今后該加強的地方。
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總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。下面是小編在這里給大家帶來的社區全科晉升副主任醫師個人總結,希望大家喜歡!社區全科晉升副主任醫師個人總結
我在院領導的正確領導下,認真開展各項醫療工作,認真負責的做好醫療工作。救死扶傷,治病救人是醫生的職責所在,為此,我抱著為患者負責的精神,積極做好各項工作,熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了村民的好評。重點強化以人為本的職業責任,職業美德,職業紀律教育,以一切為病人,一切方便病人,在實際工作中我做到了以下幾點;
1、積極改善就醫環境,樹立衛生室良好形象。
2、進一步完善各項規章制度,建立健全技校規范,操作規程,工作質量標準,使醫療活動有章可依,有規可循,嚴防醫療差錯事故的發生。
3、嚴格執行衛生部關于醫院感染管理規范和消毒隔離技術規范,合理使用抗生素,檢驗核對制度,加強一次性醫療用品的使用管理,按要求消毒,毀形,焚燒處理。
4、認真寫門診日志,按時統計上報,處方各種表冊按規定填寫。
5、身兼數職,由于條件所限,在護理與藥事方面的工作也由我一人擔任,在這兩方面我仍需不斷地努力學習,做到規范護理的合理安全用藥。
6、在日常診療活動中,我盡量發揮做為一名中醫師的特長,用中醫四診辯癥的理論和針灸理療特色為廣大農村醫患服務。
7、除了正常的上下班外,按時參加值班制度。
8、配合本院下鄉送健康服務活動,積極參與,并做好基本的服務工作。
9、堅持為村民進行健康咨詢及宣傳工作,努力慣徹預防醫學在基層的優勢。
10、按時參加本院的例會及業務學習培訓,并記錄完整。
11、于今年取得了中醫全科醫師主治資格。.
在這一年里,我所有的工作與生活都與各位領導及同事的幫助這密不可分,我懷著真誠的心情感謝大家,新的一年里,我要嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握一些專業知識和技能,做到理論聯系實際。養成良好的生活習慣,嚴謹的生活態度和積極的學習習慣,擁有自己良好的處事原則,本著修合無人見,存心有天知的真理過好每一天。
社區全科晉升副主任醫師個人總結
本人在20xx年度中嚴格遵守醫德規范,努力提高自身職業道德素質,改善醫療服務質量,全心全意為人民健康服務。在工作中,以病人為中心,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,同時尊重病人的人格和權利,對待病人能做到一視同仁,為病人保守醫密,不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學互尊,團結協作。廉潔奉公,遵紀守法,不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,不斷更新知識,提高技術水平。
我自6月份參加工作至今已經5個多月了,在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:
一、端正工作態度,熱情為患者服務。
作為一名醫生,為患者服務,既是責任,也是義務。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。
二、認真負責地做好醫療工作,提高專業技術水平。
1、堅持業務學習不放松。參加工作后我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛煉科研思維;
2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨床經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;作為一名新醫生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。
三、嚴格要求自己,積極為醫院的發展建言出力。
作為醫院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。
總結20xx年,在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
社區全科晉升副主任醫師個人總結
本人1998年參加工作以來,在臨床工作至今。畢業后頭兩年在內外婦兒科輪科,熟悉多科多病種的診治工作。20xx年開始從事內科臨床工作,掌握內科常見病的診治。20xx年6月任內科主治醫師,20xx年2月至8月于廣西區人民醫院內分泌科進修,熟練掌握糖尿病、甲狀腺疾病的治療。
20xx年以來長期在急診內科工作,平時認真學習業務知識,迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發作、高血壓急癥、癲癇大發作、上消化道大出血、大咯血、腦出血、農藥中毒,一氧化碳中毒等內科急癥;同時能熟練地進行氣管插管、心肺腦復蘇的搶救操作。熟練操作心電圖機、除顫儀、呼吸機。能識別房室肥大、心律失常、心肌梗塞等各種異常心電圖。熟悉傷口包扎、清創縫合、肢體骨折固定操作。
在20xx年至20xx年共10年多時間里,我在急診科勤懇踏實工作,平均每次值班接診病人50人次,每個出診班平均出診4次,出診范圍除了市區街道,周邊農村和衛生院,還包括自治區內其它城市及廣東、海南等省份城市。平均每個出診班出診里程達到150公里。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。
任現職以來,參加市內學術活動,認真聽講,吸取各科知識。使自己的醫學知識得到了進一步的提高、鞏固和更新。20xx年9月28日至20xx年9月30日參加自治區繼續醫學教育項目全區糖尿病診療進展學習班學習。20xx年6月至11月參加了“《國家醫學教育發展中心繼續醫學教育教材》臨床診斷新進展分冊函授培訓”。20xx年6月11日至20xx年6月13日參加自治區級繼續醫學教育項目臨床中青年教師基本素養培訓班學習。20xx-03-04至20xx-03-06參加“20xx年創傷急救新進展及災害救援研討會”。20xx-09-13至20xx-09-16參加“抗菌素合理應用及艾滋病治療新進展培訓班”。20xx-01-11至20xx-01-13參加“廣西危急重癥院前急救技術規范研討會暨新進展學習班”。
對臨床工作及時總結研究,在國家級刊物公開發表論文《心搏驟停心肺復蘇患者預后亞低溫治療的療效分析》、《天麻素聯合異丙嗪治療急診眩暈癥的臨床療效觀察》2篇論文。
綜上所述,從任職年限、業務技術、培養人才、繼續教育等方面本人已經具備了晉升副主任醫師資格。今后,我要更加努力做好各項工作,爭取多為精神衛生事業多做貢獻。
? 小兒內分泌科副主任醫師實習周記 ?
這周是實習的第一周,被分到內分泌,據傳說是抽簽,也不管是怎么分配啦,跟誰都無所謂,管他男女搭配干活不累。其實想想先輪內科也好,病歷病程體格檢查比較嚴格,以后出去輪也比較好,剛開始有個嚴格的老師規范的指導確實非常重要。
第一天傻傻的來到內分泌,又見到熟悉的林偉老師哈,還有陳剛老師,科秘二話不說就把我分陳剛主任一組了,也好畢竟都被這些老師帶過。直接帶我的是一個規培的學姐,其實啊說實話內分泌每個醫生都可以當我的老師,很多人都教過我,規培的林曉瑾學姐教我開化驗單、寫病程,反正有什么問題幾乎問她,五年制學姐教我測血糖,七年制學姐教我開醫囑,林偉老師幫我修改病程,謝總及時糾正我不正確的血壓測量方法,黃慧彬主任、方濟醫生耐心解答我的提問。其實在內分泌讓我最煩的就是頻繁的測血糖、測血壓,都快瘋了,五年制學長可能他們都比較老油條,早上比較晚去,所以我就得7點半左右到科室,才能在8點查房前把10幾個血壓量完并登記完。最煩算測血糖,測就算了,還要記住什么時候測,有時值班測個30幾床。但是想想謝總說的,在測時自己思考下血糖為什么波動這么大,胰島素用量、進食、或者用激素等等,自己判斷怎么處理,再和主任的處理比較下,就能進步,就不會覺得幫老師干雜活,也確實只有自己親身去監測才知道病人變化。接下來就是寫病程啦,回來聽一群輪外科同學說寫病程很簡單滴,其實剛開始寫都不知道從何寫起,林曉瑾學姐說:根據臨床思維處理,后來想想非常有道理。
開化驗單也算雜活吧,但是也還好,可以清楚一個病人為什么會開這些檢查,不懂問主任唄。起碼有個印象。值班是個新鮮的東西,周五晚上第一次值班,是和一個七年制學姐一起值班,一邊寫病程,一邊干更種各樣雜活,病人不舒服了拿個聽診器帶個氧飽和度儀器及血壓計去先測下,聽下,然后回來匯報下,這就是臨床===到病人床邊,不去看病人,永遠不知道紫紋是怎么樣,該在哪里看,水牛背可以這么典型,12點多了,雜活都干完了,老總查完房了,去值班室打了個盹,一個晚上過了,還好半夜沒什么事。周三,陳剛主任查房,哈,見習時候見識過了。先說下內分泌查房的與眾不同,是現在辦公室開好醫囑,然后去看病人,再修改醫囑,這樣也有個好處,不用抱著一堆病歷到處跑。陳剛主任查完就回去示教室給五年制上課。
我們就在旁邊旁聽,陳剛主任突然就問我甲亢治療方法、各種方法禁忌癥適應癥,我靠,這叫我背書,我確實看過書,不過就只記得幾點,就回答了幾點,經過主任分析下,確實不用去記,完全可以推導出來,太傻了,況且那么多頁記不住。還有一天主任突然間問我心源性哮喘與支氣管哮喘怎么鑒別?我一下蒙了,怎么內分泌問我呼吸科問題,主任說這是考試題目呀。被鄙視下哈,不過也不要緊,現在印象很深刻啦,其實也就像主任說的治療,題目就是這么答。接著又拿個沒拿去報的心電圖讓我看,說說有什么異常,哎,心電圖本來學得就不好,但也硬著頭皮看啦,本來想說有肺型P波,但是還沒來得及說,主任又開始分析了,原來心電圖是這么分析,突然感覺什么東西從主任嘴里出來都那么簡單,哎。正高——奮斗的目標!
周天又輪到值白班,今天是最忙的一天,但是也是收獲最大的一天,今天新來了三個病人,哈哈,問病史寫病歷機會來了。問完病史,溫博士說去給他描個心電圖、扎個血氣,又蒙了,我第一周實習,我不會呀。溫博就給我示范下,哈,其實我是機器不會用,連線的理論知識我還是懂的,雖然我看過學長做一次,但是沒看懂,溫博就耐心跟我說要怎么描哈,結果就描了一個,哈床邊心電圖算會啦。接下來一個七年制學姐問我想不想扎血氣,當然想啦,能多學就學,學到的都是自己的。但是扎股動脈還是有點怕,當針從我手上就這么扎下去,什么感覺都沒有,血進筒里,這么是這么做了。本來5點就值完白班,結果就學了這些東西,到六點多才告別學姐拖著身體回宿舍。下周學姐去其他科室輪了,不知道又跟誰嘍,明天的事明天再去煩惱哈,兵來將擋水來土掩!謝謝內分泌各位老師,謝謝各位學姐,謝謝學姐的午餐哈。
其實想學肯定有很多東西可以學,看自己主動不主動,多看、多思考、多問、多實踐,這就是內分泌科實習生活。
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