觀察日記四年級。

文字常常給與我們心靈的震撼，小時候我們經常會寫日記小作文，寫日記能讓人思考生活，思考人生。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？下面是小編幫大家整理的《[日記范本] 四年級日記最新模板》，僅供參考，但愿對您的工作帶來幫助。

前幾天，我看了法布爾的《昆蟲記》，被里面的故事所深深地吸引。我突發奇想，想看看綠豆芽的生長過程。

于是我抓一把圓圓綠豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我發現綠豆似乎有點兒變胖了。又過了一天，它掀開碧綠的衣服，露出光潔的，如同白胖娃娃的肌膚，真想摸一摸！第三天，綠豆又有微微的變化：身體軟軟的，在身后變出了一個“白尾巴”，就好像那大象的白牙。我知道這就是綠豆芽！又過了一天，我發現綠豆芽沒什么變化，這讓我很是擔心。那一日，我飯也吃不好，覺也睡不香。又過了一天，我驚奇地發現，綠豆芽變長了。這些芽兒好像多胞胎的兄弟姐妹，一樣高，一樣白，一樣嫩。我開心極了，立刻叫來了爺爺奶奶、爸爸媽媽，我們全家人看了都很高興。第二天，奶奶說可以吃了，要不老了就不好吃了！我看著這些脆嫩的小精靈，真有些不忍心！這些綠豆芽也在看著我，好象在說：“謝謝你，小主人，帶我們來到這美麗的世界！”

中午，綠豆芽被媽媽炒了，我真舍不得吃它們！我吃一口，??！我生的綠豆芽比市場上賣的好吃多了！

我喜歡我生的綠豆芽兒！

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[日記系列] 四年級日記：保護環境（二）最新模板

上下左右的奇妙組合構成了一個個美妙的文字，時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。日記，可以幫助學生積累文筆。經歷的事情不同，每個人的日記內容也會不同。我們自己怎么寫好日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記系列] 四年級日記：保護環境（二）最新模板》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

4月20日晴

白云哭了，因為它的衣裳被工廠染黑了；小樹哭了，因為人們看中了它的價值；小雨哭了，因為本是甘甜的雨水，如今變成了人人厭惡的酸雨……除此之外，還有一個近在咫尺的沙塵暴笑了，因為它很快就可以隆重登場了。

一千多年前，本是樹木茂盛的地方，如今變成了沙子們的歡樂場所。大街小巷里，充溢著車尾的汽油味。人們捂著鼻子走開，還不停地說：“太臟了！太臟了﹗”其實，最該欲哭無淚的，最該抱怨的不是人類，而是地球啊?？蓱z的人類，可悲的人類，殊不知，造成這一切的幕后黑手，就是他們自己。

曾經，宇航員們在飛船上，看見了我們美麗湛藍的母星—地球。那么現在，誰又敢說現在的地球，還一如既往的湛藍、清澈呢？天空的灰色，酸雨的降臨，瘋狂的水災，狂笑的沙塵暴，珍稀動物的`漸漸滅絕……誰又敢說這，都是假象呢？

現實擺在眼前，我們唯一能做的只有愛護環境。否則，地球上最后一滴水，將是人類的淚水。人類啊，愛護環境吧！

[日記范本] 春游四年級日記(篇一)

文字是可以傳達我們的思想感情，許多學生都會被要求寫日記，日記的內容，來源于我們對生活的觀察。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。有哪些事情值得我們寫進日記呢？以下是小編收集整理的“[日記范本] 春游四年級日記(篇一)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我期盼已久的春游終于來了。這次我們要去位于花港觀魚蔣莊內的馬一浮紀念館。我在家里早早地就準備好了各種零食、地毯、棋類等物品。

第二，我興高采烈地來到學校，準備好東西。和同學們一起坐大巴車去馬一浮紀念館。路上我們經過風景如畫的楊公堤，感受了幾座美麗的橋帶來的興奮和刺激。終于到目的地啦。進了馬一浮紀念館，首先映入眼簾的是蔣莊兩個大紅字，和兩棵大樹，那兩棵大樹好像在歡迎我們。經過講解員的講解，馬一浮是近代著名書法家、詩人、作家。浙江大學的校歌就是他譜寫的，我們還參觀了他的書畫作品。他的字讓我們不約而同地贊嘆道：真漂亮啊。而且周恩來總理和陳毅元帥也曾多次赴蔣莊看望這位國學大師。

參觀完馬一浮紀念館，我們便到旁邊綠油油的草坪上吃午餐，我們相互分享各種食物。吃完午餐我們還在草坪上下棋看書、游玩。我迫不及待地拿出象棋和于天源下象棋。我們倆擺兵布陣，比賽開始了，我先使用不著一招當頭炮，他立刻跳馬防備，后來我三下五除二，全面進攻殺得他丟盔棄甲、落花流水，最后再來一個抽車將，把他最后一個車也給吃了，最后我們兵臨城下他的將軍走投無路只能認輸。再想來一把時，楊老師：集合啦。然后，我們在草坪上玩兩塊錢、切西瓜、丟手絹等游戲，玩得可開心啦。

這了次春游讓我認識了馬一浮這位國學大師，也讓我學會了與同學分享，和同學們一起快樂的相處。

最新日記: 年貨-四年級日記寫作范例

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，我們在讀書的時候或多或少都寫過日記，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。在寫日記時需要注意哪些呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“最新日記: 年貨-四年級日記寫作范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天上午，我把我今天的作業寫完了，媽媽帶我去上街。

我坐在媽媽的車子后面，不一會兒就來到街上。只見街上人山人海、人來人往，車子也非常多。我們被擠在路上進退很難。

媽媽，一會兒買菜、一會兒買好吃的、跑來跑去買買這買買那，時間過得真快，不一會兒一個小時過去了，我終于等到媽媽去買爆竹了。

媽媽先停好車，帶我到了買爆竹的地方，呀！這么多各種各樣的爆竹，有滿天星、大地開花、地雷、等等。我看的眼花繚亂，多不知道買哪個好，選來選去，買了很多我喜歡的擦爆。不知不覺一個小時又過去了，我們的年貨也買的差不多了，我東看看、西看看、??！街上人太多，媽媽我們還是回家吧！

我希望馬上就過年了！！

[日記范本] 四年級的數學日記(篇七)

在某一刻，寥寥數字，足以表達情感。在日常的學習生活中，許多人都會寫日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。有哪些值得借鑒的日記模板呢？以下是小編為大家收集的“[日記范本] 四年級的數學日記(篇七)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，爸爸媽媽帶我去上海的金茂大廈玩。

到了金茂大廈門口，我抬頭一望，金茂大廈真高呀！爸爸告訴我它有88層，每層高4米，我算了算：88×4=352(米)。

我推開門，跑進大廈的一樓大廳，哇！人真多呀！可以用人山人海來形容，那些人都在排隊買票。爸爸也去買票了，票買回來后，我看了看，成人票每張50元，兒童票每張25元，媽媽說：“猜猜看，我們家一共花了多少元？”我馬上說出了算式：50×2+25=125（元）?！鞍职忠还灿昧?25元?！眿寢屨f：“你真棒！能用乘加解決生活中的數學問題?！钡搅俗娞莸牡胤?，還是很多人，我估記了一下大約有200人在等電梯，我們大約等了10分鐘才坐上電梯。哇噻!這個電梯可以坐下50人。開始廣播了，里面說：“這座電梯是亞洲速度最快的電梯，是一架時光穿梭機，以每秒9米的速度往上。”過了40秒，就到了88層，我連忙跑到窗旁看風景，咦！怎么外面的建筑物都變成小矮人了呢？

[日記范本] 摘橘子去啰-四年級日記之四

文字之花盛開在我們的世界，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，堅持寫日記可以培養人的恒心和毅力。日記對于我們來說也是寶貴的財富，那些優秀的日記是怎么樣寫的呢？下面是小編精心為您整理的“[日記范本] 摘橘子去啰-四年級日記之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

昨天，老師突然宣布：我們明天去三余摘桔子。還沒等老師把話說完，全班同學一蹦三尺高。太意外啦！太難得了！

一回到家，我就把這事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽很高興，我更是激動，今晚都不想睡覺了。我把爸爸媽媽給我準備的一個袋子和五元錢放在床頭，躺在被窩里就等著天亮了。

今天的天氣格外的好，陽光柔柔的，風輕輕的，好像是有意支持這次活動似的。一些平時特愛搗蛋的同學也變得規規矩矩。大家排著整齊的隊伍，坐上了汽車。為了打發途中的時間，在洪睿果的帶領下，我們唱起歌兒：有幽默的《森林里的大白象》，有動聽的《柳樹姑娘》，有歡樂的《幸福拍手歌》，還有快活的《鐘》。平時不太喜歡唱歌的我，今天唱得特別的賣力。俗話說：“人逢喜事精神爽”，果真這樣！我嘴里唱著歌，心里卻在猜想著：那橘園一定很大吧？那里的橘子一定很多吧？那里的橘子一定很甜吧？

橘園離我們越來越近了，我的心兒怦怦直跳，想叫它平靜一點都不行。我恨不得馬上變成一只小鳥，立刻飛到桔園去，飛向那香氣撲鼻桔園。

到啦！我們爭先恐后地擠下了車。沒等老師吩咐完畢，我們全都“飛”進了橘園。橘園里到處是金黃的橘子，到處是甜甜的小臉，到處是歡快的笑聲。

日記參考: 做周報-四年級日記模板

簡單的文字可以傳遞我們內心情感，我們經常會將一些小心事寫進自己的日記本，日記，可以表達自己的想法和感情?，F在寫的日記都是未來彌足珍貴的回憶，常見的日記書寫格式有哪些呢？下面是小編為大家整理的“日記參考: 做周報-四年級日記模板”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星期五，老師讓我們每兩個人一組做一張周報，我們的題目是誠實守信。但又因為我畫畫不好，又不會寫名言，只好去書上抄一些。

星期六，我把作業做完，沒事做，就去做周報，做了一會，忽然，不知道要怎么做，只好找媽媽來和我一起做。我在媽媽的指導下，我又開始辦周報了，媽媽告訴我，這張報的主題，既要體現出誠實的內容，又要體現出守信的內容。我開始尋找有關這兩方面內容的材料，幾乎把所有的書翻遍了，終于找到了三則彥語、一則名言?？墒?，這些只能體現出守信的內容，沒有體現誠實的內容，我突然想到，媽媽對這些懂很多，就叫媽媽來幫我寫一些。不一會兒就寫出了誠實的一首小詩：誠實是美德，它教會我們如何做人;誠實是鏡子，它幫我們找出身上的缺點;城實是永恒，它讓我們一生去追求。媽媽說：報上應該寫題目，你去寫吧。我拿了一只水彩筆，寫了大大的幾個字，還在報的左上角寫了誠實兩個字，右下角寫了守信。媽媽看了看總覺得還差著什么，就拿著彩筆順手在右上角畫了一棵大樹，樹上結滿了果子，他表示我們的學習應該像這棵大樹一樣碩果累累。

星期三，我把它交給老師，老師還夸我呢！

[精選日記] 四年級日記：爬山虎模板

文字可以用來記錄生活，我們的日記本乘載了年少的時光，日記，可以幫助我們養成良好的寫作習慣。日記的寫法，每個人也不盡相同，有嚴謹，有輕松。你有將心事寫進日記里嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選日記] 四年級日記：爬山虎模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天上午，萬里無云，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去在文化公園逛時，我忽然見到了爬山虎。

以前，我學過爬山虎的課文，文章上還配有一幅圖畫。上面是瓶底大小的爬山虎葉子和像我的指甲蓋大小的小圓片，也就是爬山虎的“腳”。我當時想：爬山虎真是這樣的嗎？今天，我在文化公園的古樓柱子上面，看到了爬山虎的真面目。

那爬山虎的葉子是爪子形狀的，有翠綠色的，深綠色的等等。葉子的大小卻和書上說的不一樣，但我看到葉子最大都只比瓶蓋大一點兒，書上怎么是這樣大的葉子呢？？？我無心想這些，繼續認真觀察起爬山虎來。那些葉子都是葉尖兒朝下面，順著柱子筆直地向上攀爬著。

爬山虎的葉子下是一根很小的莖，莖是青色的，細得像毛線，上面的葉子一片挨著一片，沒有重疊起來的，也不留一點兒縫隙，顯得十分好看。莖有青色的，細得像毛線，腳呢？腳去哪兒了？走近一看，噢！原來在柱子上?。∷鼜拿科~子柄上長出來，位置正好與葉子的位置相反。每長一片葉子，葉子柄那就長出好多根細絲，細絲一旦粘住柱子，頂上就變成小小的圓片，粘住柱子。但小圓片太小了，小得以至于看不到。那些腳剛長出來的是綠色的，后來逐漸變成棕色，可能是干了吧。用力一拔，把腳都拉斷了，可是腳的一小部分依然留在柱子上，顏色與原來小圓片的色彩一樣。但書上的小圓片很大呀！我想了想，這下知道了：原來書上的每個東西都是放大的！

看著這些滿柱子的爬山虎，我感到一絲涼意，一上午的疲勞和悶熱頓時云消霧散，我的精神十分充沛起來。要走了，望著如此美麗的爬山虎，有點舍不得，我回頭再看了爬山虎最后一眼便走了。

日記范文: 小區的早晨-四年級日記模板

文字通?？梢员磉_我們的情感，語文老師經常會要求我們寫日記，寫日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸。日記的記錄內容各不相同，可以寫自己，亦可以寫別人。如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？下面是小編為大家整理的“日記范文: 小區的早晨-四年級日記模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

農村的早晨是被公雞的叫聲驚醒;城市的早晨是被汽車聲驚醒的;小區的早晨是被暖和和的太陽照醒的。

小區的早晨是美麗的。草地變綠了，小草偷偷的從土里鉆了出來，露出了嫩綠色的小腦袋。一朵朵桃花綻開了粉紅色的笑臉，在微風中頻頻點頭，散發出一道道淡淡的清香，讓人感覺心曠神怡。周圍的一棵棵枝繁葉茂的大樹筆直地站著，好像一個個保衛家園的戰士守護著小區。

小區的早晨是熱鬧的。一群群鳥兒在天空中自由地飛翔，唱著動聽的歌曲。它們還時不時地飛到大樹旁，和樹一起玩耍。小區里的老人們紛紛從家里出來，到空曠的地方精神飽滿地鍛煉。有的老爺爺手握一把劍，正在刻苦地舞劍;有的老奶奶們隨著音樂，跳起了優美的舞蹈。還有的老人正悠閑地在石頭鋪的路上散步呢！小區里的小弟弟小妹妹們也沒閑著，他們三個一群，五個一伙地在草地上玩著游戲。有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹捉小雞，還有的聚在一旁講著笑話，逗得大家眉開眼笑。

小區的早晨是緊張的。上班族的叔叔阿姨們背著包，拿著文件夾，急匆匆地開著汽車或電瓶車趕往上班的路上。他們還不時地看看手表，生怕會遲到。學生們穿著校服，背著書包，掛著紅領巾和校牌，高高興興地去上學了。

小區的早晨是五彩斑斕的。我愛我的小區，我更愛小區的早晨！

[每日一記]鞋兒破-四年級日記最新模板

文字之美，美在真情。許多孩子都會將一些事情寫進日記，寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。挖掘生活中的素材時，可以試著一邊記事一邊分析。一般寫日記都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的“[每日一記]鞋兒破-四年級日記最新模板”，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

下課的時候，我和幾位同學玩打水鴨子的游戲。玩著玩著，我覺得腳里老灌風，低下頭一看，哇，鞋面和鞋底都分開了，像張大的鱷魚嘴巴一樣，正對著我笑呢。我怕同學們笑話我，急忙到媽媽那兒去，找她幫忙。

媽媽正和她的同事們在操場上聊天呢。我躲在媽媽背后，輕輕地拉了一下媽媽的衣角，媽媽忙轉過身來，見到是我，她微笑著問道：爽兒，有什么事嗎？我小聲地說：你看嘛，鞋子都破了，叫我怎么穿呀？媽媽看了忍不住笑起來，她邊笑邊說：哈哈，爽兒的腳總算給熬出頭了。我小聲抗議說：人家的鞋子破了，你還笑，真是幸災樂禍，得趕緊給我買雙新的。媽媽為難地說：馬上就要上課了，哪有時間去買呀，你將就著吧。我不依，一直吵著要一雙新的。旁邊有一位老師看見了，問我：爽兒，怎么了？媽媽把事情說了一遍，那位老師聽了也哈哈大笑起來。我紅著臉跑開了。

中午回到家，我對爸爸說：爸爸，你快看，我的鞋子壞了，你給我買雙新的。爸爸詼諧地說：哇，爽兒的鞋子破成這個樣子還在穿，真有點兒艱苦樸素呢。我不滿地說：那你為啥不這樣呢？爸爸說：因為你是小孩子，我是大人嘛。說完，爸爸唱起了歌鞋兒破，帽兒破

[熱搜日記] 四年級每周一記最新模板

文字是情感的載體，許多孩子都會將一些事情寫進日記，日記一般就是將所做過的事情用文字來表達并保存下來。日記最重要的就是記錄最真實的生活，我們如何寫好的日記呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜日記] 四年級每周一記最新模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我的課余生活是絢麗多彩的，因為有同學陪我玩，還有許多有趣的事情可以做。

下課的時候，我會和同學一起玩游戲，還會和同學們一起吹羽毛。

放學的時候，我會和爸爸一起去鋼琴班彈鋼琴，可以享受到音樂的美妙。彈完了琴，我會開始吃飯，吃完了飯，我就認認真真寫作業，寫完作業，看一會電視節目。然后洗臉、刷牙、洗腳，上床后 看一會書，就睡覺了。

放暑假的時候，我會選擇去海邊。那里有無邊無際的大海還有美麗的貝殼，沒事的時候還可以用鐵鍬挖土來保衛貝克不被海浪沖走，還可以用海水來洗腳。

國慶節的時候，我來到了泰山。哪里山清水秀，風光秀麗。需要爬幾公里才能上去。那里有魚，我們還喝過那里的地下自來水呢，泰山真美。

我的課余生活還有很多很多有趣的事情，這里就不一一敘述了。

這就是我的課余生活，快樂的課余生活。

[日記范本] 四年級日記：做雞蛋餅寫作范例

文字常常給與我們心靈的震撼，在學生時代的我們經常寫日記，我們在寫日記時，可以慢下來體會人生。日記的質量，取決于每個人的態度和寫作水平。怎么將自己的心情整理成文字寫進日記呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[日記范本] 四年級日記：做雞蛋餅寫作范例》，僅供參考，大家一起來看看吧。

12月15日星期二陰

放學了，我去朱子私塾寫完作業就回家了。

到了家看到媽媽正在廚房做什么，我就問媽媽；“媽媽，今天吃什么呀？”媽媽回答說：“今天吃雞蛋餅?！蔽覍寢屨f：“讓我來做吧?！眿寢屝χf：“行啊！”這可是我第一次自己做雞蛋餅啊。

我迫不及待地走進廚房開始做起來。我按照媽媽以前教我的步驟做起了雞蛋餅。做了一個雞蛋餅之后，端給媽媽看，媽媽說；“里面怎么有雞蛋殼呢？”我回答說：“雞蛋殼不是能補鈣嗎？”媽媽回答說：“是的呀！怎么啦？”我問她：“那你為什么不吃呀？”媽媽說：“因為我不缺鈣呀，再者說雞蛋殼也不能吃??？”

我又繼續做了兩個雞蛋餅，端出來給媽媽品嘗，媽媽說這兩塊雞蛋餅好吃多啦，然后我就又做了一塊留給爸爸吃的。做好后我美美的吃了一頓，這時忽然發現自己做的雞蛋餅就是好吃。

以后我要學習做更多的東西，給爸爸媽媽吃。