兒童教育文案
發表時間：2025-05-30兒童教育文案（集錦四十三句）。
1、美國著名詩人馬克姆:“金科玉律已深植我們腦海,現在則是奉行不渝的時刻.”
2、好父母做到三多四少面對孩子時，你是否能做到三多？是否能克制自己的習慣盡量做到四少？.多些親子時光。.多點悉心相知。.多了解孩子感興趣的東西。.少些關懷強迫。.少為孩子做事。.少對孩子責罵。.少給孩子物質表揚。每個幼小的心靈都是純潔的，他們更需要得到的是美和純真~~
3、美國教育家布魯巴赫等人認為反思性教育教學實踐可分為三類:一是“對實踐的反思”;二是“實踐中反思”;三是“為實踐反思”.
4、我們基本的教育觀念是：我們絕不能變成孩子發展的障礙。
5、當代教育家于漪為師格言:“在任何條件下,順境,逆境,外物引誘,都要堅持立身,講究德行.”
6、波蘭作家顯克微支說:“如果每個孩子都覺得有一只‘溫柔的手’在引導他前進,而不是用腳去踢他的胸脯……那么,教育就能更好地完成自己的使命.”
7、葉圣陶說:“上課之時主動求知,主動練,不待坐聽老師之講說.”
8、皮亞杰指出:“兒童是個有主動性的人,他的活動,受興趣和需要的支配,強迫學習是違反心理學原則的,一切有成效的活動須以某種興趣作為先決條件.”
9、宗教領袖馬偕曾說:“在寂靜的精神世界里,每天都進行著生命最大的戰爭.”
10、古時有位作家曾經把讀書人分為四類:“海綿,不分好壞全吸收;鏡子,接受快,放出來也快;布袋,只留住了香料的渣滓,精華全部流失;篩子,只保留精華.”教師要學會做“篩子”.
11、孩子用眼淚來命令，如果不接受就故意傷害自己。年輕婦女自憐自艾。
12、教育的核心任務是激發學習的意愿和能力，它創造的不是被動而是自主學習的人。真正的人類社會應該是學習型的社會。在這樣的社會中，祖父母、父母，以及孩子同為學生。
13、即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也可以萎死的?！斞?/p>
14、19世紀英國詩人雪萊說:“我們全是希臘人.我們的法律,我們的文學,我們的宗教,我們的藝術,根源都在希臘.”黑格爾說過,一提到希臘就有一種家園的感覺.
15、一個好班級是教師個人特色、人格魅力影響的結果。
16、蘇霍姆林斯基說:“只有當行為給學生帶來真實感,激勵著兒童在他的心靈留下愉快.振奮.精力充沛的情感時,知識才會轉變為信念.”
17、法國人阿爾貝特·史懷澤創立了“敬畏生命”的倫理學,被愛因斯坦稱為20世紀最偉大的人物之一.
18、哥德早有明訓:“以一個人的現有表現期許之,他不會有所長進.以潛能與應有的成就期許之,他就會不負眾望.”
19、俗語說：小時了了，大未必佳。對于天才兒童更應該注意后天的培養教育。
20、成年人是大自然秘密創造的奧秘，因為他們常常：自律；對孩子們來說，這或多或少是一種可怕的存在。
21、小孩子的父母，即使有家畜，也不應該使用粗魯的語言。
22、學習閱讀就像點燃火炬。
23、愛默生曾說:“大聲喧嘩反而難以入耳.”
24、我們教育工作者的任務是讓每一個孩子都看到人類心靈的美，珍惜和珍惜這一美，用自己的行動使這一美達到應有的高度。suhomlinski。
25、美國布魯巴克認為:“最精湛的教學藝術,遵循的最高準則就是讓學生自己提出問題.”
26、孔子曾對子貢說:“也許是一個恕字能讓人一生受用.”
27、*燈照林間，諸雄戰偉烈。
28、美國文學家及哲學家梭羅:“最令人鼓舞的事實,莫過于人類確實能主動努力以提升生命.”
29、亞里斯多德(aristotle):“人的行為總是一再重復.因此卓越不是單一的舉動,而是習慣.”
30、家庭就像黑暗中的蠟燭，照亮前方的路；親情就像早春的露水，滋潤著我們的心田。
31、人的想象沒有止境，孩子們的想象也沒有止境。因為孩子的心靈比成人的心靈更隱秘，孩子的心靈是一塵不染的，但由生活的磨練出的成長，心靈中顯然是有這種細微的塵埃的。
32、如果你聽到我哽咽，請捂住耳朵，為我戴上帽子，讓我永遠驕傲，溫柔，善良。
33、一個人的生活要有偉大的透明境界，性與愛，母親與孩子，沒有什么不能拿來嘲弄的，那就是高智慧。
34、“潛能要靠偉大的夢想催生,夢想要靠欣賞的語言激活.”在新課程理念下,教學語言不僅要求專業性.精確性,更要具有平等性.民主性.賞識性.激勵性.
35、圣雄甘地(gandhi):“若非拱手讓人,任何人無法剝奪我們的自尊.”
36、如果一個男孩子，因為女孩子對他采取主動而看不起她，那么這個男孩子不是男人，而是畜生。更何況，幸福比面子重要，要的是平凡而幸福并且快樂的愛情。對所有的感情而言，過程遠比結果重要。
37、書籍是年輕人不可分割的生活伴侶、導師、顧問和朋友。
38、一個人你尊重自己，看重自己，別人才會尊重你，看重你。你不把自己當回事，誰也不會把你當回事。不狂妄自大，不妄自菲薄，做好本職工作是職業需要，更是尊重自己。
39、智慧屬于成年人，但只屬于兒童。
40、人生就是這樣，痛并快樂著。讓我們帶走所有的好與壞，然后什么都不說繼續前進。
41、美國生物學家及教育家喬登:“真正卓越的人生,少不了正直的生活.”
42、既然疼痛是兒童性侵犯的重要基礎，那么訓練兒童不怕危險的方法就是讓他們習慣于疼痛。
43、你一定要自己走路去上學---不要過分地溺愛孩子。
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