四年級作文四年級范文。

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，我們經常會在一些作文書中閱讀到優秀的300字作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。想要提高語文分數，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優秀的300字作文呢？下面是小編為大家收集的“四年級讀書作文300字(篇四)”，僅供參考，歡迎閱讀。

我愛讀書，爸爸和媽媽也支持我讀書，他們給我買了好多好多的書。書架上、床頭、枕頭下……我愛讀書，因為書總是伴我進入夢想，當我在書的海洋中遨游時，我非常快樂。m.chsmsw.com

有一次，晚上我睡覺時，還在看《三國演義》，媽媽對我說：“太晚了，快睡覺吧，明天還要上學呢?！闭f完她就出去了?？晌疫€是接著繼續看，過了一會兒，我聽到了腳步聲，我趕快把書疊好角，放在枕頭下。媽媽進來了，看到我熟睡的樣子，便離開了。等媽媽走后，我急切的拿出書，又津津有味的看起來。不知是媽媽聽到翻頁聲，還是怎么了，一下子推門進來，把我抓了個正著，嚴厲的訓斥了我一頓。

之后，我一晚上沒睡好。結果我第二天上課無精打采，一整天都沒有精神。

這件事讓我懂得了，做任何事都要合理安排時間，不過我每晚還是必須要看一會書。

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[寫作借鑒] 四年級讀書文章300字其四

在學習時我們時常被要求寫作文，我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。哪些優秀作文可以作為寫作的參考呢？下面是小編用心整理的“[寫作借鑒] 四年級讀書文章300字其四”，僅供參考，但愿對您帶來幫助。

冰心奶奶說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@句話時刻教育著我：要好好讀書。

每次，我閑著沒事，隨手捧起一本書就看、讀，任我暢游在書的海洋里。所以，讀書、看書成了我生活中不可缺少的一部分。翻開《童話世界》，我就仿佛置身于童話中，在和那些小公主、小王子、小動物們盡情的游戲，感受那五彩繽紛的童話世界。那里面一個個優美動聽的故事從眼前飄然而過，令我陶醉、癡迷，讓我明白了人世間的真善美，舍不得放手，不想離開。當我翻開《唐詩三百首》，立刻就想起古代的大詩人：李白、杜甫、范大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌，讓人感到他們的愛國之情，更讓人感受到語言文字之間的魅力。

讀書，真的那么好嗎？對，一個毫無疑問的答案。走進書的海洋，我就仿佛來到了一個可以讓我馳騁的精神天地。這里有優美的文字、有心靈的感悟、有開闊的視野、還有奮進的`號角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引著我。

讀書是我心靈的營養，讓我在閱讀中盡情汲取營養，開心快樂的成長，長大做一個有用的人才。

我讀書，我快樂。

[推薦寫作] 四年級讀書文章300字

學生時代的我們經常會寫作文，多看一些優質300字作文可以為我們的寫作打下良好基礎，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。想要提高語文分數，作文首先就要把握好。哪些優質300字作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 四年級讀書文章300字”，僅供參考，希望對您有幫助。

“書是人類進步的階梯”這句話說得真好，如果要是沒有書，那我們的知識就無法傳遞下去了。

幼年時，我的媽媽總是讀著“四海無閑田，農夫猶餓死”這些詩歌給我聽，而我總是心不在焉的，還偷偷跑下樓和小伙伴們一起玩耍?？墒?，有一件事，卻讓我愛上了讀書。那天，我的一個遠房親戚來我們家做客，還帶了一個小哥哥來。我和哥哥比賽背古詩，哥哥背得頭頭是道，而我卻背得一塌糊涂。比賽結束后，我問哥哥：“哥哥，為什么你的古詩能背得那么好？”“要多讀書，還要讀得非常仔細才能背好?！备绺缁卮鹫f。從此我和書籍成了形影不離的好朋友。

讀學前班時，我學會了讀一些注音版的讀物，有《十萬個為什么》、《成語故事》……還試著讀起了《西游記》。

讀小學時，我能讀沒有注音的讀物，還能進入到這本書所描繪的境界里：和魯濱遜一起漂流，和孫悟空一起騰云駕霧、降妖除魔。我還能體會出這些文章的道理：我從《愛的教育》知道了愛的真諦，從《魯賓遜漂流記》里懂得了要有求生的欲望，才有可能死里逃生。書讓我懂得了許多知識，讓我克服了許多困難。是呀，讀書真好！

[推薦作文] 四年級讀書文章300字精選

學習過程中寫作文是很平常的，有時候，一些好的作文可以給我們寫作文時很多有用的靈感，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦作文] 四年級讀書文章300字精選”，僅供參考，歡迎閱讀。

人們常說：“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喴苍f過：“書籍是全世界的營養品?！彼晕抑牢业娜松械贸圆簧俚臓I養品了！

記得去年春節，媽媽帶著我去樂東玩，快回家時，媽媽就帶著我去新華書店買書。到了書店，我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最里面的一排，我找到了《安徒生童話》，我就迫不及待地拿著“營養品”如醉如癡地看著。看了第一篇，我發現我愛上了這本書，所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎？媽媽見我非常喜歡這本書，就毫不猶豫地答應了。

坐上了汽車，我們很快到了家。利用放假的時間，我又拿出“營養品”來看?？戳艘黄幸黄科适露加胁煌奈兜?，比如：《野天鵝》讓我覺得不可思議，《丑小鴨》令我傷感，《賣火柴的小女孩》讓我無比同情……

我愛書，我愛我的“營養品”！

[讀后有感系列]四年級讀書心得300字(篇二)

相信作文大家都不陌生吧，那些被期刊印刷出來的優質300字作文可以給我們很大的寫作靈感，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平，到底如何才能寫一篇優秀的300字作文呢？下面是小編為大家收集的“[讀后有感系列]四年級讀書心得300字(篇二)”，僅供參考，希望能幫助到有需要的朋友。

假期里讀了郭思樂教授的著作《教育激揚生命》，我更加確信兒童的潛能無限，只要我們相信他們，給出足夠的時間、空間和氛圍會激勵他，他們就會還給我們一個驚喜。沒有任何人能教會任何人任何東西。也就是學生學會任何東西，最終都要通過自己的內化，因而，這個最后過程不是教師完成的。就這個意義來說，人的獲得最終不是依靠教而是依靠主動的學。

人們習慣地把兒童看作是一張白紙，該書強調兒童不是零起點，每個生命都具有高級本能，如果我們能給學生創設和提供一個開放的、多樣性的發展環境，那么我們的學生獲取適合自己發展方式的機率就會大大提高。

我深切感受到生本教育倡導的高度的尊重學生，讓學生先學、教師后教、以學定教、小組和班級中的交流、討論、教師適時的引領等，無一不在體現學生的主體地位?？吹胶⒆觽兡且粡垙埧蓯鄣拿婵缀蛯Ｗ⒌谋砬?，我們老師更會激情飛揚地融入其中上好每一節課

郭思樂教授曾說：教師的導，應當把精力放在設計先做后學，生會后學的過程上，這是生本教育的重要環節。先學的習慣對學生學習有很大的幫助。自學預習一兩次或三四次也不能養成習慣，要持之以恒。行動的次數越多，習慣就越堅固，越能經受得住各種考驗。我相信，用我們的耐心和恒心幫助孩子們養成一個好習慣，他們一輩子都會受益無窮。

我們以教材為載體，利用教材與學生共同感情學習中的樂趣，培養學生自主學習的良好習慣，進而學會生活，學會發展。課堂教學中注重發揮學生的主體作用，激發學生學習的內存動力和熱情。引導學生在合作探究中發現，誘發學生在討論交流中質疑，鼓勵學生在閱讀欣賞感情。讓學生在體驗中感悟，在創新中發展，在發展中成長。

總而言之，尊重人的自然規律，發展學生的天性，發揮學習的潛能?；蛟S能取得以前苦教未果的成績。生本教育理念的核心就是一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生為宗旨的教育。

只要是正常人，總有開竅的一天。因此，不要急于拔苗助長，只要提供足夠養分，然后靜靜等待，就像守候一朵花悄然開放耐心地靜候花開，更能體驗到教與學共同成長的真正和諧。